... chuyện, kể theo cách? Hai cách kể: Kể theo thứ tự tự nhiên (Kể xuôi) Kể không theo thứ tự tự nhiên (Kể ngợc) ? Từ hai cách kể văn trên, em cần ý điều lựa chọn thứ tự kể? * Lu ý (2) : Việc kể theo thứ ... thể tình cảm nhân vật Bài tập trắc nghiệm 10 ? Nhận định không với trình tự thời gian văn kể chuyện? 30 - 10 20 12 A) Khi kể chuyện, ngời kể kể việc theo trình tự câu chuyện diễn B) Để tạo sức ... mụ trở thân phận cũ diễn biến? bên máng lợn sứt mẻ } } ? Sự việc Kết kết quả? } Các việc truyện Ông lão đánh cá cá vàng 1) Giới thiệu gia cảnh ông lão đánh cá 2) Ông lão bắt đợc cá vàng, thả cá...
... đội viên Kết Xuất sắc Giỏi Khá Trung bình Yếu Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ Số lượng Tỉ lệ 10 37 27 ,03% 23 62, 16 % 10 , 81% 0% 0% IV BÀI HỌC KINH NGHIỆM Từ nội dung ... phát huy vai trò tự quản tạo điều kiện để em có hội tập làm, biết cách làm có thói quen tự lập, suy nghĩ sáng tạo 3.4 .1 Bồi dưỡng định kỳ: Tổng phụ trách cần có kế hoạch định kỳ để bồi dưỡng ... huy Liên, Chi đội Trường Tiểu học + Các em chưa nhận thức vai trò huy quan trọng, linh hồn đơn vị, địnhchấtlượng hoạt động tập thể Liên chi đội Giải vấn đề: 2.1 Lựa chọn đội viên ưu tú vào ban...
... (d) 2, 6-dimetylspiro[4.5]decan Bài 21 Cho bi t công th c c u t o c a ch t có tên sau: (a) bixiclo [1. 1 .1] pentan (b) bixiclo [2. 1. 1]hexan 10 (c) bixiclo [2. 2 .2] octan (d) bixiclo[3 .2. 1] octan Bài 22 ... chung CnH2n (n ≥ 3) - Polyxicloankan có công th c chung CnH2n +2- 2k (n ≥ 4, k 2, k s vòng) 1 .2 Danh pháp 1 .2. 1 Monoxicloankan 1 .2. 2 Polixicloankan 1. 3 Hóa l p th c a hidrocacbon vòng no 1. 3 .1 Các khái ... u t o c a ch t có tên sau: (a) 2, 2-dimetylbixiclo [1. 1 .1] pentan (b) 5-methylbixiclo [2. 1. 1]hexan (c) 2- metylbixiclo [2. 2 .2] octan (d) 2- metylbixiclo[3 .2. 1] octan Bài 23 Hãy g i tên cho h p ch t sau...
... n nh t (P3 .2) l: y r1xe r1x ; y" r 12 xe r1x p er1x r1xer1x xe r1x 2r1e r1x ng trỡnh (P3 .2) y + py + qy = ta th y v 2r1e r1x ng trỡnh qxer1x xer1x r 12 u cú d ng: pr1 q er1x 2r1 p Vỡ r1 l nghi m ... ng s d ng thớ nghi m d y h c V t lớ tr ng ph thụng 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 36 49 62 65 74 79 86 89 93 96 98 102 10 4 10 6 10 8 11 0 1 12 BO CO D N H I TH O PHT TRI N CHUYấN MễN GIO VIấN V ... i dựng cụng th c c i n tớnh ng n ng? hi i cụn Chi u di xớch o = 12 8 00km 28 00km 800km s=0 ,13 4c 0 ,13 4c a/ v= 12 8 00 km/s=0 ,13 4c b/ W = m0c2( v c2 -1) -1) = -1) =0,01m0c2 c/ W = (1 /2) m0v2=m0c2.0,009 (1 /2) m...
... cũn thp c th nh sau: Nm hc S hc sinh tham gia d thi S hc sinh t gii T l % 20 09 -20 10 10 20 20 10 -20 11 10 20 - Nm hc 20 11 -20 12 , sau ỏp dng ng b cỏc bin phỏp nờu trờn nhm nõng cao cht lng bi dng i tuyn ... S hc sinh tham gia d thi S hc sinh t gii T l % 20 11 -20 12 10 50,00 - Qua s liu so sỏnh, thng kờ trờn cho thy s lng hc sinh lp t gii nm hc 20 11 -20 12 ó tng lờn gp hn hai ln so vi hai nm hc trc ú ... thửùc hieọn:Nguyn Vn By Trng Tiu hc xó t Mi Trang:6 III HIU QA THC HIN Hiu qu - Nm hc 20 09 -20 10 v nm hc 20 10 -20 11 cha ỏp dng cỏc bin phỏp nhm nõng cao cht lng bi dng hc sinh gii Qua iu tra, thng...
... cũn thp c th nh sau: Nm hc S hc sinh tham gia d thi S hc sinh t gii T l % 20 09 -20 10 10 20 20 10 -20 11 10 20 - Nm hc 20 11 -20 12 , sau ỏp dng ng b cỏc bin phỏp nờu trờn nhm nõng cao cht lng bi dng i tuyn ... hieọn:Nguyn Vn By Trng Tiu hc xó t Mi T l % Trang:5 20 11 -20 12 10 50,00 - Qua s liu so sỏnh, thng kờ trờn cho thy s lng hc sinh lp t gii nm hc 20 11 -20 12 ó tng lờn gp hn hai ln so vi hai nm hc trc ú ... t c thnh tớch ni bt cỏc phong tro mi nhn ca trng III HIU QA THC HIN Hiu qu - Nm hc 20 09 -20 10 v nm hc 20 10 -20 11 cha ỏp dng cỏc bin phỏp nhm nõng cao cht lng bi dng hc sinh gii Qua iu tra, thng...
... kết đạt sau: Năm học 20 13 -20 14 20 14 - 20 15 20 15 - 20 16 Học sinh giỏi 15 8,7% 18 9.7% 19 11 ,2% HSG cấp huyện giải VH; giải TT giải VH; giải TT giải VH; giải TT HSG cấp tỉnh 0 Dự thi Một điều phủ ... nghiên cứu 2.2Cácgiải pháp 2.2 .1 Nâng cao ý thức trách nhiệm cho giáo viên TRANG 2.2 .2 Quan điểm bồi dưỡng học sinh giỏi giáo viên 2. 3 Phát hiện, tuyển chọn học sinh giỏi môn 2. 2.4 Xây dựng nội ... trình, kế hoạch bồi dưỡng 2. 2.5 Về phương pháp bồi dưỡng HSG 2. 3 Kết đạt Phần kết luận 3 .1 Ý nghĩa sáng kiến kinh nghiệm 11 3 .2 Kiến nghị, đề xuất 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO: 13 - Sách đổi phương pháp...
... tài’’ giaiđoạn 20 08 – 20 020 Phó Thủ tướng, Bộ trưởng làm trưởng ban (Kinh nghiệm Trung Quốc đáng để tham khảo, Đảng Chính phủ Trung Quốc quan tâm đến chiến lược bồi dưỡng nhân tài Với kì thi Toán ... tế: Trong 19 năm gần (19 90 – 20 08) Trung Quốc 14 lần chiếm đầu bảng, lần dẫn đầu lại thuộc quốc gia Mỹ, Nga, Rumani, Bungari, Iran Đặc biệt đội Mỹ đạt số điểm tuyệt đối (25 2) kỳ thi năm 19 94 Hồng ... tiếp tục trì đẩy mạnh chấtlượng đào tạo trường chuyên Lương Văn Chánh Bởi trường chuyên mảnh đất tốt cho khiếu tài phát triển nơi cung cấp sinh viên giỏi, cán quản lí, cán khoa học doanh nhân...
... tiếng anh EU)? Cán coi thi không giải thích thêm đáp án A/ Lịch sử Việt Nam (13 điểm) Câu 1 (2 điểm) điền ý(0 ,25 điểm) Thời gian 19 19 7 -1 920 12 - 1 920 1 9 21 6 -1 923 1 924 cuối1 924 6 -1 925 Hoạt động Đa ... 19 19 7 -1 920 12 - 1 920 1 9 21 6 -1 923 1 924 cuối 1 924 6 -1 925 Hoạt động 10 ti sỏng kin kinh nghim Dng Vn Phỳ- nm hc: 20 08 -20 09 Câu 2( 5 điểm) Cùng với phát triển đô thị Việt Nam đầu kỉ XX, giai cấp, tầng ... Niờn i S kin ngi lónh o 18 58 -18 84 18 85 -18 96 18 86 -18 87 18 83 -18 92 18 85 -18 95 18 84 -19 13 19 05 -19 09 19 08 Phn II T lun: Cõu 1( 6 im): Vỡ cỏc nc Tõy u cú xu hng liờn kt vi nhau? Cõu 2( 5 im): Cuc cỏch mng...
... tham gia vào việc định Trẻ em khởi xướng & dẫn Ý kiến khởi xướng trẻ em trẻ em người định công việc phải thực nào.Người lớn có mặt để dẫn không quảnlý công việc - Từ bậc -10 : Các mức độ biểu tham ... kế quản lý, người lớn sẵn sàng giúp đỡ 10 Trẻ em điều khiển hòan tòan Một cách đơn giản hơn, quan niệm biểu khẳ tự quản dựa vào mức độ tham gia học sinh giaiđọan việc tổ chức họat động : Đề xuất ... người lớn định Trẻ em khởi xướng công việc trẻ em cần người lớn lời khuyên, bàn luận hỗ trợ Người lớn không huy sẵn sàng chia sẻ kinh nghiệm để trẻ em cân nhắc định Trẻ em thiết kế quản lý, người...
... văn 2.2 Chơng trình ứng dụng Microsoft Excel - Thao tác định dạng chữ bảng tính - Tính toán phép toán đơn giản - Sử dụng hàm SUM, MAX, MIN, IF, AVERAGE, AND, OR để tính toán toán phức tạp 2. 3 ... tuyển Tin học trẻ năm 20 09 - Đặc điểm hình Windows 9X - Các thao tác tạo file, tạo shortcut - Chế độ phân giải loại hệ điều hành khác Phần 2: Chơng trình ứng dụng ( Word Excel) 2.1 Chơng trình ứng ... sinh dự thi gồm: Phần 1: Hệ điều hành Windows - Các thao tác với hệ điều hành hệ thống - Cách biểu diễn thông tin máy tính - Phân biệt loại phần mềm máy tính - Các thiết bị lu trữ thông tin - Các...
... đt 10 TD AEROBIC quy định: Ôn từ động tác 11 đến động tác 20 TD AEROBIC quy định: - Động tác 11 : - Động tác 12 : - Động tác 13 : - Động tác 14 : - Động tác 15 : Định lợng 15 4lx8n/ 1 t 4lx8n/ 1 t ... Bớc 1: - Bớc 2: - Bớc 3: - Bớc 4: - Bớc 5: - Bớc 6: - Bớc 7: * Yêu cầu hs thực t thế, biên độ động tác, nhịp điệu động Định lợng 15 4lx8n/ 1 t 4lx8n/ 1 t 4lx8n/ 1 t 11 0 95 10 10 10 10 10 10 10 ... đt 20 TD AEROBIC quy định: Ôn từ động tác 21 đến động tác 30 TD AEROBIC quy định: - Động tác 21 : - Động tác 22 : - Động tác 23 : - Động tác 24 : - Động tác 25 : Định lợng 15 4lx8n/ 1 t 4lx8n/ 1 t...