cơ sở lý luận về quản lý phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành ở trường đại học cao đẳng
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành ở trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội
... đại học, cao đẳng 14 1.3.1 Tầm quan trọng đội ngũ giảng viên chuyên ngành trƣờng đại học, cao đẳng 14 1.3.2 Nội dung phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành trƣờng đại học, cao đẳng 16 1.4 Quản ... triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành trƣờng cao đẳng, đại học 22 1.5.1 Một số yêu cầu quản lý phát triển triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành 22 1.5.2 Những nội dung chủ yếu quản lý phát triển triển ... nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lý luận thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành, để từ đề xuất biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành Trƣờng Cao đẳng Du lịch...
- 107
- 724
- 0
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành ở trường cao đẳng du lịch hà nội
... nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lý luận thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành, để từ đề xuất biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành Tr-ờng Cao đẳng Du lịch ... cứu sâu quản lý phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành Hiện tại, giảng viên chuyên ngành Tr-ờng Cao đẳng Du lịch Hà Nội, tác giả nhận thấy quản lý phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành ... Hoạt động quản lý phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành Tr-ờng Cao đẳng Du lịch Hà Nội 4.2 Đối t-ợng nghiên cứu Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên chuyên ngành Tr-ờng Cao đẳng Du...
- 16
- 198
- 0
Quản lí phát triển đội ngũ giảng viên nữ trong các trường đại học sư phạm theo quan điểm bình đẳng giới
... sở lý luận quản lý phát triển đội ngũ giảng viên nữ trường Đại học Sư phạm theo quan điểm bình đẳng giới; Chương Thực trạng đội ngũ quản lý phát triển đội ngũ giảng viên nữ trường Đại học Sư phạm ... đẳng giới; Chương Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên nữ trường Đại học Sư phạm theo quan điểm bình đẳng giới; Kết luận kiến nghị 6 Chương I CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI ... quản lý phát triển đội ngũ giảng viên nữ trường ĐHSP theo quan điểm bình đẳng giới; 5.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng đội ngũ thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giảng viên nữ trường Đại học...
- 24
- 291
- 0
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Phú Thọ
... Phương pháp quản lý Chủ thể quản lý Mục tiêu quản lý Đối tượng quản lý Công cụ quản lý Sơ đồ 1.1 Mô hình quản lý Quản lý khoa học, nghệ thuật đồng thời quản lý nghề Là nghề nghĩa người quản lý phải ... luận văn Phần mở đầu, kết luận kiến nghị, danh mục tài liệu tham khảo, phụ lục; Luận văn gồm chương: Chương 1: Cơ sở lý luận việc quản lý phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường Trung học ... trường Nội dung câu hỏi nhằm tìm hiểu quản lý Hiệu trưởng công tác quản lý phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm - Xin ý kiến cán quản lý nhà trường Nội dung tìm hiểu công tác quản lý phát triển...
- 108
- 1,059
- 5
Một số giải pháp bồi dưỡng và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở trường trung cấp xây dựng thanh hóa giai đoạn 2011 2016 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... trình quản lý nguồn nhân lực ngành GD-ĐT 1.2.7.3 Quản lý đội ngũ giáo viên dạy nghề Quản lý đội ngũ giáo viên dạy nghề nội dung chủ yếu trình quản lý nguồn nhân lực trường dạy nghề Quản lý đội ngũ ... Trong GD-ĐT, quản lý nguồn nhân lực xét phạm vi rộng quản lý đội ngũ cán quản lý, giáo viên công nhân viên chức ngành GDĐT Nếu xét phạm vi hẹp quản lý đội ngũ giáo viên cán quản lý giáo dục đào ... với đội ngũ khác Chất lượng đội ngũ giáo viên bao gồm thuộc tính chất như: + Số lượng thành viên đội ngũ; + Cơ cấu đội ngũ; + Phẩm chất đội ngũ; 1.2 Giải pháp giải phát triển đội ngũ giáo viên...
- 135
- 595
- 1
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên dạy nghề ở trường cao đẳng nghề số 23 bộ quốc phòng
... độ lý luận trị đội ngũ giảng viên Hiện nay, nhà trường có 4,9% giảng viên có trình độ cao cấp lý luận, 85,3% giảng viên có trình độ trung cấp lý luận, 9,8% giảng viên có trình độ sơ cấp lý 46 luận ... với Lý luận đại cương quản lý (1996); Đặng Quốc Bảo với “Khái niệm quản lý giáo dục chức quản lý giáo dục” (1997),….đã xây dựng sở lý luận quản lý giáo dục, quản lý nhà trường Bên cạnh cơng ... dung công tác phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề 30 1.4.2.1 Xây dựng kế hoạch chiến lược phát triển đội ngũ giảng viên .30 1.4.2.2 Tuyển chọn sử dụng đội ngũ giảng viên ...
- 112
- 465
- 1
Một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học văn hóa, thể thao và du lịch thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu sở lý luận vấn đề quản lý phát triển đội ngũ giảng viên đại học 5.2 Nghiên cứu sở thực tiễn vấn đề quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Văn hoá, Thể thao ... đóng góp luận văn 7.1 Về mặt lý luận Hệ thống hoá vấn đề lý luận quản lý phát triển đội ngũ giảng viên đại học; làm rõ đặc trưng việc quản lý phát triển đội ngũ giảng viên đại học 13 7.2 Về mặt ... Giảng viên đội ngũ giảng viên 1.2.3 Phát triển phát triển đội ngũ giảng viên 1.2.4 Chất lượng chất lượng đội ngũ giảng viên 1.2.5 Cơ cấu đội ngũ giảng viên 1.2.6 Giải pháp giải pháp quản lý phát...
- 126
- 853
- 1
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên tiếng anh cấp trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh vĩnh phúc
... Trung học sở tỉnh Vĩnh Phúc Chương 3: Một số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiếng Anh Trung học sở tỉnh Vĩnh Phúc Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN 1.1.Tổng ... trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận kiến nghị, luận văn trình bày chương: Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý phát triển đội ngũ giáo viên Chương 2: Thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giáo viên ... lý; Quản lý giáo dục; quản lý nhà trường; quản lý nguồn nhân lực; phát triển nguồn nhân lực; 1.2.2 Giáo viên; đội ngũ giáo viên 1.2.3 Quản lý đội ngũ giáo viên Quản lý đội ngũ giáo viên tập trung...
- 33
- 755
- 0
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên tiếng anh cấp trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh vĩnh phúc
... giáo viên tiếng Anh trung học sở tỉnh Vĩnh Phúc Chƣơng 3: Một số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiếng Anh trung học sở tỉnh Vĩnh Phúc Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ... quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiếng Anh trung học sở 2.3.1 Phẩm chất, lực, kiến thức kỹ sư phạm đội ngũ giáo viên tiếng Anh trung học sở 2.3.2 Thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giáo viên ... BIỆN PHÁP QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIẾNG ANH TRUNG HỌC CƠ SỞ TỈNH VĨNH PHÚC 65 3.1 Cơ sở đề xuất biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiếng Anh 65 trung học sở tỉnh Vĩnh Phúc...
- 19
- 223
- 0
tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long
... quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề vùng Đồ ng sơng Cửu long, Tạp chí Khoa học giáo dục, số 90 Nguyễn Mỹ Loan (7/2013), Các giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên ... Nghiên cứu sở lý luận quản lý phát triển ĐNGV trường CĐN - Đánh giá thực trạng công tác quản lý phát triển ĐNGV CĐN số trường CĐN vùng ĐBSCL - Đề xuất giải pháp quản lý phát triển ĐNGV trường CĐN ... Các khái niệm 1.2.1 Giảng viên, ĐNGV trường CĐN 1.2.1.1 Giảng viên Nhà giáo giảng dạy sở giáo dục đại học, trường CĐN gọi giảng viên Giảng viên trường CĐN nhà giáo giảng dạy trường CĐN với nhiệm...
- 27
- 1,259
- 2
Một số biện pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên của trường Đại học dân lập quản lý và kinh doanh Hà Nội
... cận lý luận đề tài 1.3 Phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học 1.4 Xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên – Một nhiệm vụ quan trọng trường ĐHDL 1.5 Nội dung công tác xây dựng phát triển đội ... dung cơng tác xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên trƣờng đại học dân lập Tiếp cận sở lý luận quản lý nguồn nhân lực ĐNGV trường ĐHDL phận nguồn nhân lực trường ĐHDL Xây dựng phát triển ĐNGV quản ... cá nhân đội ngũ 27 1.4 Xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên – Một nhiệm vụ quan trọng trƣờng đại học dân lập 1.4.1 Những đặc trưng đội ngũ giảng viên trường đại học dân lập Sự đời phát triển...
- 106
- 704
- 1
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hoá Pháp (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG Hà Nội) theo quan điểm xây dựng tổ chức biết học hỏi
... ngũ giảng viên trường đại học 1.6.1 Quản lý đội ngũ giảng viên Quản lý đội ngũ giảng viên nội dung hoạt động quản lý, điều hành trường đại học, cao đẳng giải pháp quan trọng để xây dựng phát triển ... Nghiên cứu sở lý luận quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp (Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN) - Khảo sát thực trạng biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Khoa ... quan trọng cơng tác quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Hai là: Xây dựng quy hoạch phát triển đội ngũ giảng viên Ba là: Đa dạng hóa nội dung hình thức bồi dưỡng phát triển đội ngũ giảng viên Bốn...
- 25
- 606
- 0
Một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật nghệ an
... cứu 5.1 Nghiên cứu sở lý luận vấn đề quản lý phát triển đội ngũ giảng viên đại học, cao đẳng 5.2 Nghiên cứu sở thực tiễn vấn đề quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ ... quản lý, phát triển đội ngũ giảng viên thực chất đưa cách thức phát triển, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên 1.3 Một số vấn đề quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học, cao đẳng ... yêu cầu quản lý phát triển đội ngũ giảng viên đại học, cao đăng văn hóa nghệ thuật Sở dĩ cần phải quản lý phát triển đội ngũ giảng viên đại học lý sau đây: * Sự phát triển giáo dục đại học giới...
- 119
- 320
- 0
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC: Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh sinh viên Tây Bắc thuộc trường Đại học Tây Bắc
... cứu sở lý luận quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trung tâm giáo duc̣ quốc phòng an ninh Tây Bắc - Phân tích, đánh giá thực trạng đội ngũ giảng viên, quản lý phát triển đội ngũ giảng viên ... Một số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trung tâm giáo duc̣ quốc phòng an ninh sinh viên Tây Bắc CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN 1.1 Tổng quan vấn ... biên chế 1.4 Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trung tâm giáo duc̣ quốc phòng an ninh sinh viên Tây Bắc 1.4.1 Phát triển đội ngũ giảng viên Thuật ngữ: Phát triển đội ngũ giảng viên khái...
- 31
- 920
- 4
LUẬN án TIẾN sĩ QUẢN lý, PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIẢNG VIÊN các TRƯỜNG CAO ĐẲNG y tế TRÊN địa bàn THÀNH PHỐ hà nội HIỆN NAY
... GIÁO GIẢNG VIÊN Giảng dạy giáo dục Cơ sở giáo dục đại học - Trợ giảng -Giảng viên GIÁO VIÊN Giảng dạy giáo dục Cơ sở giáo dục Cao đẳng nghể Cơ sở giáo dục: - Mầm non - Phổ thơng Giảng viên Cơ sở ... 31 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG 1.1 Những vấn đề chung giảng viên đội ngũ giảng viên 1.1.1 Quan niệm giảng viên Hiện nay, nước ... nhà trường bối cảnh Ý nghĩa lý luận thực tiễn luận án 7.1 Ý nghĩa lý luận - Luận án góp phần bổ sung, làm sáng tỏ vấn đề lý luận quản lý phát triển ĐNGV, sở lý luận quản lý phát triển ĐNGV trường...
- 230
- 497
- 3
LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý GIÁO dục QUẢN lý PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIẢNG VIÊN các TRƯỜNG CAO ĐẲNG TRÊN địa bàn TỈNH bạc LIÊU
... MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CAO ĐẲNG 1.1 Các khái niệm 1.2 Nội dung quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng 1.3 Các yếu ... đề lý luận quản lý phát triển đội ngũ giảng viên cao đẳng, đại học Khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng địa bàn tỉnh Bạc Liêu §ề xuất biện pháp quản ... cứu làm rõ sở lý luận thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Từ đề xuất biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng địa bàn tỉnh Bạc Liêu nhằm nâng cao chất...
- 104
- 406
- 2
LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý GIÁO dục QUẢN lý PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIẢNG VIÊN học VIỆN QUÂN y HIỆN NAY
... Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN 1.1 Các khái niệm 1.1.1 Giảng viên giảng viên Học viện Quân y Theo Đại từ điển Tiếng Việt thì: giảng viên người giảng dạy đại học hay ... tổ chức quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Trong luận án đặc biệt nhấn mạnh đến giải pháp Quy hoạch phát triển đội ngũ giảng viên cao đẳng nghề đội ngũ giảng viên cao đẳng nghề đầu ngành, tác ... thù ngành y nói chung ngành y quân đội Vấn đề đặt vào lý luận quản lý phát triển, tìm hiểu thực trạng đội ngũ giảng viên Học viện Quân y để đề xuất biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên...
- 96
- 245
- 0
LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG đại học LAO ĐỘNG xã hội HIỆN NAY
... tích sở lý luận sách phát triển ĐNGV trường đại học ngồi cơng lập, làm rõ thực trạng sách phát triển ĐNGV trường đại học ngồi cơng lập; sở đề tài đề xuất sách phát triển ĐNGV trường ngồi cơng ... sở lý luận quản lý phát triển ĐNGV Trường Đại học Lao động - Xã hội - Phân tích đánh giá thực trạng quản lý phát triển ĐNGV Trường Đại học Lao động - Xã hội - Đề xuất biện pháp quản lý phát triển ... tượng quản lý Toàn hoạt động phát triển ĐNGV Trường Đại học Lao động Xã hội Bao gồm: phát triển số lượng, chất lượng cấu đội ngũ * Nội dung quản lý phát triển đội ngũ giảng viên Quản lý bao gồm: quản...
- 102
- 336
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25