câu 2 trình bày những quan điểm cơ bản về đổi mới qlnn đối với tm nước ta liên hệ thực tiễn vận dụng các quan điểm đó trong giai đoạn hiện nay
Những quan điểm của Hồ Chí Minh về đạo đức cán bộ, đảng viên và vận dụng những quan điểm đó trong giai đoạn hiện nay
... NGUYỄN THỊ KIM CHI NHỮNG QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN VÀ VẬN DỤNG NHỮNG QUAN ĐIỂM ĐĨ TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Chun ngành: Hồ Chí Minh học Mã số: 60 31 27 LUẬN VĂN THẠC ... đức nói chung, quan điểm Người đạo đức cán bộ, đảng viên nói riêng quan trọng việc vận dụng tư tưởng, quan điểm vào thực tiễn quan trọng cấp thiết nhiều Nghiên cứu vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh ... cán bộ, đảng viên 34 1 .2. 2.1.Bệnh tham lam 35 1 .2. 2 .2. Bệnh lười biếng 36 -1- 1 .2. 2.3.Bệnh kiêu ngạo 36 1 .2. 2.4.Bệnh quan liêu 37 1 .2. 2.5.Bệnh hẹp hòi, địa...
- 94
- 1,513
- 4
Phân tích mối quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức; ý nghĩa phương pháp luận rút ra và liên hệ thực tiễn vận dụng các quan điểm phương pháp luận đó trong hoạt động thực tiễn của cá nhân hoặc ngành, đơn vị đồng chí.
... luận rút liên hệ thực tiễn vận dụng quan điểm phương pháp luận hoạt động thực tiễn nhân ngành, đơn vị đồng chí (Cách 2: Từ thực tiễn trình đổi mới, Đảng ta rút học lớn, học là: Đổi tồn diện, ... cũ để kế thừa trình cải tạo Liên hệ ? Câu 3: Phân tích mối quan hệ lí luận thực tiễn; ý nghĩa phương pháp luận liên hệ thực tiễn vận dụng quan điểm phương pháp luận hoạt động thực tiễn cá nhân ... nghiệm thực tiễn Theo triết học Mác, thực tiễn lý luận có mối liên hệ biện chứng với nhau, tác động chuyển hoá lẫn Trong quan hệ tác động đó, thực tiễn đóng vai trò định Biểu hiện: Thực tiễn sở...
- 13
- 2,114
- 13
Quy luật mâu thuẫn và vận dụng quy luật mâu thuẫn trong giai đoạn hiện nay
... cuả nhà nước theo định hướng XHCN Nã phù hợp với thực tế nhà nước ta phù hợp với quy luật kinh tế xu thời đại Tuy nhiên cơng đổi nước ta gặp nhiều khó khăn chứa đựng bên nhiều mâu thuẫn Trong ... mặt đối lập trình phức tạp Q trình Êy chia giai đoạn , giai đoạn thường có đặc điểm riêng nã Khi xuất , mâu thuẫn thường biểu khác hai mặt đối lập Khi hai mặt đối lập mâu thuẫn xung đột với ... ta 12 Tiểu luận triết học Quá trình đổi vừa qua nước ta có tác dụng làm cho nước ta quen dần với quan hệ hàng hoá Hàm lượng kinh tế hoạt động xã hội ngày ý Những kế hoạch , hoạt động xã hội...
- 21
- 7,703
- 45
Báo cáo khoa học: "TÌM HIỂU TƯ TƯỞNG ĐỘC LẬP GẮN LIỀN VỚI THỐNG NHẤT CỦA HỒ CHÍ MINH VÀ Ý NGHĨA CỦA TƯ TƯỞNG ĐÓ TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY" pps
... cấp, dân tộc cảnh ngộ mở khả liên kết dân tộc thuộc địa với với giai cấp vơ sản nước quốc đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc Khả nhanh chóng trở thành thực sau thắng lợi Cách mạng Tháng Mười Nga năm ... họ chủ nghĩa yêu nước chân kết hợp với chủ nghĩa quốc tế sáng Với quan niệm độc lập thống MLNVTKT chỉnh thể biện chứng vậy, Hồ Chí Minh đặt vấn đề độc lập quan hệ khăng khí, với thống Hồ Chí ... trở thành hệ thống giới, đấu tranh giành giữ độc lập dân tộc tiến hành đơn lẻ mà phải tiến hành mối quan hệ thống với đấu tranh tự giải phóng thuộc địa khác với giai cấp công nhân nước đế quốc...
- 4
- 630
- 0
con người vừa là mục tiêu vừa là động lực của chủ nghĩa xã hội. liên hệ thực tiễn xây dựng chủ nghĩa xã hội ở việt nam hiện nay.
... để thực cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Ngày nay, cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước phải dựa vào nguồn lực nước chính, có phát huy mạnh mẽ nội lực tranh thủ sử dụng hiệu nguồn lực bên Trong ... Hồ Chí Minh lựa chọn Đổi mới, thế, trình vận dụng phát triển t tưởng Hồ Chí Minh, kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, thay đổi mục tiêu Chúng ta phải tận dụng mặt tích cực nó, ... hậu xa so với nhiều nước khu vực giới tồn + Khoa học cơng nghệ trình độ thấp + Tình trạng suy thối trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên gắn liền với tệ quan liêu,...
- 11
- 6,102
- 14
Tăng cường sự lãnh đạo của đảng đối với công tác thanh niên ở đảng bộ thành phố vinh, tỉnh nghệ an trong giai đoạn hiện nay
... kinh tế - xã hội 2. 2 Tình hình niên công tác niên thành phố Vinh giai đoạn 2. 2.1 Tình hình niên thành phố Vinh giai đoạn 2. 2 .2 Tình hình cơng tác niên thành phố Vinh giai đoạn 2. 3 Khái quát Đảng ... nhân tố định thành bại cách mạng” [27 ; 539] Trong giai đoạn cách mạng nay, Đảng lãnh đạo nhân dân ta tiến hành công đổi mới, thực CNH, HĐH đất nước mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, ... cách mạng Việt Nam Dưới góc độ độ tuổi: Thực tế, phát triển người trình liên tục, diễn suốt đời Trong giai đoạn phát triển, thể người chỉnh thể hài hòa với đặc điểm vốn có giai 17 đoạn tuổi đó, ...
- 129
- 932
- 14
Những giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý ở Trung tâm khai thác vận chuyển Bưu điện Hà Nội trong giai đoạn hiên nay
... - Đào tạo nước - Đào tạo nước 20 05 16 10 15 1 10 1 33 33 27 106 106 98 22 3 141 121 20 117 148 1 52 1 42 10 27 2 116 56 21 3 Lượt/ người Lượt/ người 22 3 116 Từ biểu thống kê cho thấy: - Trong năm ... 3 .2. 2- Đổi cơng tác đào tạo, bồi dưỡng cán 3 .2. 3- Đổi công tác kế hoạch hóa cán 3 .2. 4- Đổi cơng tác nhận xét đánh giá cán 3 .2. 5- Tăng cường công tác kiểm tra 3 .2. 6- Đổi máy làm công tác cán 3 .2. 7- ... phố Hà Nội - Kinh doanh vận chuyển chuyên ngành Bưu dịch vụ vận chuyển có liên quan mạng Liên tỉnh Quốc tế - Tham gia với quan hữu quan như: Hải quan, Cơng an, ngành liên quan khác, kiểm hóa bưu...
- 58
- 896
- 4
Những phẩm chất đạo đức cơ bản của con người Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh và liên hệ việc xây dựng đạo đức sinh viên trong giai đoạn hiện nay
... vấn đề đoàn kết với nhân dân tiến giới, với giai cấp công nhân giới, với dân tộc bị áp Ngời đặt cách mạng Việt Nam mối quan hệ chặt chẽ với cách mạng giới, coi việc ủng hộ giúp đỡ cách mạng giới ... chủ quan tự mạn Đối với ngời, việc tu dỡng đạo đức phải đợc thực hoạt động thực tiễn, đời t nh đời công, mối quan hệ từ hĐp ®Õn réng, tõ nhá ®Õn lín, tõ quan hƯ bạn bè, đồng chí, anh em, đến quan ... cách thờng xuyên Vì ý thức hành vi đạo đức ngời với mình, với công việc Đó vấn đề hàng ngày, hàng suốt trình đấu tranh cách mạng Đó biểu minh chứng cho phẩm chất đạo đức trung với nớc, hiếu với...
- 15
- 5,418
- 18
một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường thpt phong thổ -phong thổ - lai châu trong giai đoạn hiện nay
... học, Hà Nội, 1974 Lu Xuân Mới: Phơng pháp nghiên cứu khoa học, NXB Giáo dục, 20 03 Chỉ thị năm học: 20 06 - 20 07, 20 07 - 20 07 hớng dẫn nhiệm vụ năm học 20 06 - 20 07; 20 07 - 20 08 Bài giảng phần quản ... hoạt động khác chào mừng ngày lễ lớn năm 20 /10; 8/3; 20 /11; 19/5; 3 /2; 26/3 Về văn nghệ: Đoàn niên phối hợp với giáo viên chủ nhiệm tổ choc hoạt động văn nghệ : Thi tìm hiểu Sức khỏe sinh sản vị ... đồng thời hai trình: trình dạy học quản lý, trình giáo dục quản lý hình thức phát triển nhân cách Hai trình có quan hệ hỗ trợ tác động lẫn Quá trình giáo dục có vị trí vô quan trọng , có tác động...
- 29
- 674
- 2
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở trường trung học cơ sở vân nội, đông anh, hà nội trong giai đoạn hiện nay
... 411 70 2. 854 21 5 23 3 33 2. 378 321 153 2. 653 128 305 48 2. 166 3 32 1 12 37 2. 613 Tình bạn, tình yêu 301 134 46 2. 530 Động học tập đắn 23 5 21 3 33 2. 420 Tính tự lập, cần cù, vượt khó 3 12 129 40 2. 565 ... sinh THCS nay ……………………………… 41 Bảng 2. 4 Thái độ học sinh với quan niệm đạo đức……… 42 Bảng 2. 5 Số học sinh vi phạm đạo đức hai năm học 20 12- 2013, 20 13 -20 14……………………………………………………… Bảng 2. 6 45 Những nguyên ... Hạnh kiểm học Tốt 20 122 013 20 1 320 14 Khá Học lực TB Yếu Giỏi 78. 52% 18.049% 3 .26 % 0% 29 .73% 38.66% 27 .15% 4.47% 85.53% 12. 7% 0% 35.05% 38.59% 21 .54% 4. 82% 1.77% Khá TB Y- K 2. 2 Thực trạng đạo đức...
- 120
- 562
- 4
Những phẩm chất cơ bản của con người việt nam trong thời đại đổi mới theo tư tưởng hồ chí minh và liên hệ xây dựng đạo đức sinh viên trong giai đoạn hiện nay
... A Những phẩm chất đạo đức người Việt Nam thời đại đổi theo tư tưởng Hồ Chí Minh Trung với nước - Hiếu với dân Trong mối quan hệ đạo đức mối quan hệ người với đất nước, với nhân dân, với dân ... thành với nghiệp dựng nước giữ nước Nước dân, nhân dân làm chủ đất nước “Bao nhiêu quyền hạn dân lợi ích dân” Đây chuẩn mực đạo đức có ý nghĩa quan trọng hàng đầu Trung với nước, hiều với dân ... nhân loại” Cần, kiệm, liêm, có quan hệ chặt chẽ với với chí cơng, vơ tư Cần, kiệm, liêm, dẫn đến chí cơng, vơ tư Ngược lại, chí cơng vơ tư, lòng nước, dân, Đảng định thực cần, kiệm, liêm, Yêu thương...
- 14
- 2,901
- 2
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở trường trung học cơ sở vân nội, đông anh, hà nội trong giai đoạn hiện nay
... sinh THCS nay ……………………………… 41 Bảng 2. 4 Thái độ học sinh với quan niệm đạo đức……… 42 Bảng 2. 5 Số học sinh vi phạm đạo đức hai năm học 20 12- 2013, 20 13 -20 14……………………………………………………… Bảng 2. 6 45 Những nguyên ... GDĐĐ………… 51 Bảng 2. 10 Mức độ sử dụng phương pháp GDĐĐ chủ yếu…………… 52 Bảng 2. 11 Các hình thức GDĐĐ cho HS………………………………… 53 Bảng 2. 12 Thực trạng kế hoạch hóa cơng tác GDĐĐ…………………… 54 Bảng 2. 13 Thực trạng ... đức Nxb Hà Nội 27 Hà Thế Ngữ (20 01)Giáo dục học, Những vấn đề lý luận thực tiễn Viện KHGD Việt nam HN 28 Nghị đại hội chi trường THCS Chu Văn An năm học 20 07- 20 08 năm học 20 08 -20 09 29 Trần Thị...
- 13
- 316
- 0
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở trường trung học cơ sở Vân Nội, Đông Anh, Hà Nội trong giai đoạn hiện nay
... 411 70 2. 854 21 5 23 3 33 2. 378 321 153 2. 653 128 305 48 2. 166 3 32 1 12 37 2. 613 Tình bạn, tình yêu 301 134 46 2. 530 Động học tập đắn 23 5 21 3 33 2. 420 Tính tự lập, cần cù, vượt khó 3 12 129 40 2. 565 ... sinh THCS nay ……………………………… 41 Bảng 2. 4 Thái độ học sinh với quan niệm đạo đức……… 42 Bảng 2. 5 Số học sinh vi phạm đạo đức hai năm học 20 12- 2013, 20 13 -20 14……………………………………………………… Bảng 2. 6 45 Những nguyên ... GDĐĐ………… 51 Bảng 2. 10 Mức độ sử dụng phương pháp GDĐĐ chủ yếu…………… 52 Bảng 2. 11 Các hình thức GDĐĐ cho HS………………………………… 53 Bảng 2. 12 Thực trạng kế hoạch hóa cơng tác GDĐĐ…………………… 54 Bảng 2. 13 Thực trạng...
- 120
- 286
- 0
Điều kiện và khả năng phát triển các QĐTCK ở VN trong giai đoạn hiện nay (2).DOC
... 1990 29 ,4 21 ,5 378,8 145,5 18,3 1994 44,1 97,6 531,1 25 3,4 32, 5 %94/90 15 453,9 140 ,2 174 ,2 177,6 ±94/90 14,7 76,1 1 52, 3 107,9 14 ,2 Kông Nhật Anh Mỹ Các níc 353,5 91,5 1766,9 25 0,4 466,9 135 ,2 2161,4 ... cho QĐTCK Việt Nam giai đoạn 37 37 1.1 Những lựa chọn 1 .2 Mô hình lựa chọn QĐTCK Việt Nam giai đoạn 37 Giải pháp tầm vĩ mô 2. 1 Hệ thống văn pháp luật 2. 2 Hệ thống thị trờng 2. 3 Cổ phần hoá doanh ... VN-index xuất phát điểm 100 ngày 20 /07 /20 00 đến đạt 177 ,25 điểm vào phiên dao dịch ngày thứ Sáu 01/11 /20 02 Mức cao đạt đợc VN-index ngày 25 /06/01 với đỉnh điểm 571,04 điểm Đã có CTCK đợc thành lập...
- 48
- 515
- 0
055 giai pháp chuyển đổi mô hình tổ chức quản lý chợ nhằm phát triển hệ thống chợ trên địa bàn quận đống đa trong giai đoạn hiện nay
... doanh hệ thống chợ giai đoạn 20 06 – 20 10 Bảng 2. 1 Kết hoạt động kinh doanh hệ thống chợ địa bàn quận Đống Đa giai đoạn 20 06 – 20 10 Chỉ tiêu Đơn vị 20 04 20 05 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 42 45 89 98 72 ... mục 2. 2 mục 2. 3) 2. 2 Đánh giá tổng quan tình hình nhân tố ảnh hưởng đến việc chuyển đổi mơ hình tổ chức quản lý chợ địa bàn quận Đống Đa thời gian qua 2. 2.1 Đánh giá tổng quan tình hình chuyển đổi ... chuyển đổi mô hình tổ chức chợ kết hợp với việc đầu tư xây dựng lại nên số chợ khoản chi phí khơng nhỏ cho việc xây dựng lại Bảng 2. 2 Hiệu hoạt động thương mại STT Các tiêu 20 04 20 05 20 06 20 07 20 08...
- 39
- 662
- 5
Tài liệu Nghiên cứu khoa học: : “Hiệu trưởng trường Tiểu học với việc vận dụng nội dung cải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản lý giáo dục Tiểu học ở huyện Nho Quan - Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay” . pdf
... Y T KT CCG 21 665 103 28 6 24 1 35 495 138 32 Năm học CB 20 02- 2003 20 03 -20 04 20 679 95 175 367 42 423 22 1 35 20 04 -20 05 21 654 119 20 3 29 6 36 423 20 6 25 20 05 -20 06 21 621 109 21 6 27 1 25 439 173 Lập ... 03/3 /20 07 Năm học Số lượng Trình độ THCN đào tạo CĐ chun ĐH mơn Trình độ Đại học đào tạo Trung cấp nghiệp vụ Sơ cấp QL 20 02- 2003 21 20 03 -20 04 23 19 20 04 -20 05 25 11 20 05 -20 06 27 10 12 21 21 21 (Nguồn: ... SGV SHS 20 02- 2003 34 880 G 115 20 03 -20 04 33 826 22 4 27 1 3 02 664 157 20 04 -20 05 32 856 20 2 308 3 32 14 718 134 20 05 -20 06 34 778 26 9 22 7 27 4 660 114 32 Học viên: Đinh Văn Trường K 13 B ĐỀ TÀI NGHIÊN...
- 69
- 2,378
- 9
Tài liệu Đề tài " Quan hệ Kinh tế - Thương mại Việt Nam - Thái Lan trong giai đoạn hiện nay " pptx
... 150 ,23 1 12, 22 121 , 92 124 ,44 8,6 5,9 10,3 19,18 3,4 28 ,93 11 -1,4 -10,8 4 ,2 4,4 -31,7 - 52, 4 -6,5 14 ,2 16, 12 26, 52 -16,37 -7 Xuất khẩu(Tỷ USD) Nhập khẩu(Tỷ USD) 23 ,6 30,5 -0 ,2 2,3 29 ,8 4,3 21 ,9 ... 1999 20 00 20 01 th đầu năm 20 02 Xuất 52, 34 42, 95 29 5,4 321 ,7 3 32, 1 325 ,8 118,00 Nhập 17,08 465, 92 673,5 556 ,26 8 12, 94 801,30 406,00 Tổng kim ngạch 69, 42 508,87 968,9 877,96 1 .20 1,84 1. 127 ,30 624 ,00 ... 1949 6, 12 1641 7, 52 1583 2, 03 1159 2, 54 1 525 2, 55 1 326 0,55 20 10 0,53 20 67 0,57 20 15 0,14 128 3 0,14 1510 1,15 124 4 17 Sắn Gà Đường 5,31 0 ,26 609 560 560 4, 62 0,31 4,09 513 615 658 5,97 0,4 3 ,24 577...
- 70
- 1,026
- 11
Phát triển quan hệ thương mại hàng hóa việt nam trung quốc trong giai đoạn hiện nay
... xuất 2. 2 .2. 2 Thị trường xuất 2. 2 .2. 3 Cơ cấu hàng hóa xuất 2. 2.3 Tình hình nhập hàng hóa Việt Nam từ Trung Quốc 2. 2.3.1 Kim ngạch nhập 2. 2.3 .2 Cơ cấu hàng hóa nhập 2. 2.3.3 Thị trường nhập siêu 2. 2.4 ... Nam 2. 2 Thƣc trạng phát triển quan hệ thƣơng mại hàng hóa Việt Nam - Trung Quốc ̣ giai đoạn 20 00 - 20 11 2. 2.1 Tổng kim ngạch xuất nhập Mậu dịch XNK Việt - Trung có vai trò quan trọng mối quan hệ ... Việt Nam với Trung Quốc Bảng 2. 9: Cán cân thương mại Việt – Trung từ 20 00 đến 20 11 2. 3 Nhâ ̣n xét chung 2. 3.1 Những thành tựu đạt quan hệ thương mại hàng hoá Việt Nam – Trung Quốc 2. 3 .2 Những hạn...
- 11
- 674
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008