0

cách tìm tọa độ điểm đối xứng

Tìm hàm số có đồ thị đối xứng qua một điểm

Tìm hàm số có đồ thị đối xứng qua một điểm

Tư liệu khác

... = 1 Tìm phơng trình của đờng cong (C) mà (C) đối xứng với (E) qua điểm I(3;2).Bài giải:Gọi A(x0; y0) là điểm bất kỳ trên (E).B(x; y) là điểm đối xứng với A qua điểm I I là trung điểm ... cong đối xứng với đồ thị (P) qua đờng thẳng x + y + 2 = 0.Bài 2: Cho y = x + 1x1 (C)1, Tìm hàm số mà đồ thị của nó đối xứng với (C) qua điểm I(2; 1).2, Tìm hàm số mà đồ thị của nó đối xứng ... số cần tìm. Ví dụ 1: Cho y = x3 3x + 1 (C) Tìm hàm số mà đồ thị của nó đối xứng với đồ thị (C) qua điểm I(1; 1)Bài giải:Gọi A(x0; y0) là điểm bất kỳ trên (C).B(x; y) là điểm đối xứng...
  • 11
  • 1,839
  • 16
Vận dụng phương trình tham số của đường thẳng vào bài toán “Tìm tọa độ của điểm. Viết phương trình của đường thẳng trong không gian”

Vận dụng phương trình tham số của đường thẳng vào bài toán “Tìm tọa độ của điểm. Viết phương trình của đường thẳng trong không gian”

Toán học

... chọn điểm trên đường thẳng cho trước sau đó tìm điểm đối xứng của điểm đó qua đường thẳng hay mặt phẳng. Từ đó kết luận (nếu bàitoán tìm điểm đối xứng) hoặc viết phương trình đường thẳng đối xứng ... hệ tọa độ Oxyz cho đường thẳng d : 132311 −=+=−− zyx và mặt phẳng (P) : 2x + y - 2z + 9 = 0a. Tìm tọa độ điểm I∈d sao cho khoảng cách từ I đến mp(P) bằng 2.b. Tìm tọa độ giao điểm ... thẳng ∆ : =+=+=tztytx212 a. Tìm tọa độ điểm H là hình chiếu của điểm A trên đường thẳng ∆. b. Tìm tọa độ điểm A/ đối xứng với A qua đường thẳng ∆.11dHA '...
  • 21
  • 4,915
  • 3
tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng và mặt phẳng

tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng và mặt phẳng

Toán học

... d. 4/ Tìm tọa độ giao điểm của đt d và mặt phẳng (P). Suy ra điểm M’ đối xứng với M qua d.5/ Tính khoảng cách từ điểm M đến đường thẳng d .Bài 3: Cho mặt phẳng (P): 2x+3y-z-1=0 và điểm E(-1;2-1).1/ ... mp(Q) đi qua điểm E và song song với mp(P).2/ Viết phương trình đường thẳng d đi qua điểm E và vuông góc với mặt phẳng(P).3/ Tìm tọa độ giao điểm của d và mp(P). Suy ra điểm E’ đối xứng với E ... (P).Bài 4: Tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng d: 1 2 11 1 1x y z− − += = và mặt phẳng (P): x+y+z-2=0.Dạng 2: Tính khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng .Bài 1: Tính khoảng cách từ điểm...
  • 12
  • 23,127
  • 0
TÌM HIỂU QUAN ĐIỂM ĐỔI MỚI CỦA ĐẢNG  VỀ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO VÀ TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN  CỦA SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TRONG THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA

TÌM HIỂU QUAN ĐIỂM ĐỔI MỚI CỦA ĐẢNG VỀ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO VÀ TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN CỦA SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TRONG THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA

Khoa học xã hội

... thành và phát triển toàn diện nhân cách XHCN của thế hệ trẻ, đào tạo đội ngũ lao động có kỹ thuật, đồng bộ về ngành nghề, phù hợp với yêu cầu phân công lao động của xã hội. Sự nghiệp giáo dục, ... hóa đối với sự nghiệp giáo dục - đào tạo 12. Những quan điểm cơ bản của Đảng ta về giáo dục - đào tạo trong thời kỳ đổi mới 4a. Những quan điểm mới của Đảng về giáo dục - đào tạo 4b. Quan điểm ... Xây dựng đội ngũ giáo viên, tạo động lực cho người dạy và người học: Phải củng cố và tập trung đầu tư nâng cấp các trường sư phạm. Không thu học phí và thực hiện chế độ học bổng ưu đãi đối với...
  • 17
  • 7,583
  • 63
Vấn đề 1: Hệ tọa độ trong không gian- Tọa độ của Vecto, tọa độ điểm.

Vấn đề 1: Hệ tọa độ trong không gian- Tọa độ của Vecto, tọa độ điểm.

Toán học

... ABCc )Tìm trên đường thẳng Oy điểm cách đều hai điểm ABd )Tìm tọa độ điểm M thỏa 2 0MA MB MC+ − =uuur uuur uuuur r6.Cho A(1;-1;1) ,B(2;-3;2), C(4;-2;2).a )Tìm tọa độ trung điểm của đoạn ABb )Tìm ... khoảng cách giữa hai đường thẳng AB và CDc )Tìm tọa độ hình chiếu H của A lên mp (BDC)d) Tính khoảng cách từ A đến đường thẳng DBe)Tính khoảng cách từ gốc tọa độ đến mp (BCD)17 .Tìm điểm M’ đối xứng ... OA OB⊥. Phương pháp tọa độ trong không gian –Ban KHTN- LTĐH Gv: Huỳnh Hữu Hùng Vấn đề1. HỆ TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN-TỌA ĐỘ CỦAVECTO, TỌA ĐỘ CỦA ĐIỂM1.Trong hệ tọa độ Oxy cho (1; 2;1)a =...
  • 11
  • 2,585
  • 8
xác định tọa độ điểm trong không gian

xác định tọa độ điểm trong không gian

Toán học

... 1 (thỏa mãn).Vậy ta tìm được tọa độ các điểm A, B là A(1, −2), B(5, 4). Bài toán được giải quyết xong.Nhận xét. Sau khi tìm tọa độ điểm C, ta thấy C(3, 1) là điểm đối xứng C qua ∆. Đườngthẳng ... 0. Tìm tọa độ đỉnh C.Đáp số. C(−2, −10) hoặc C(1, 1). http://onluyentoan.vnPhương pháp xác định tọa độ điểm thuộc đường thẳng trong mặt phẳng tọa độ 5Nhận xét. Ngoài cách trên, ta còn có cách ... và−→AB = 2−−→OM với M(2, 3). Tìm tọa độ điểm A, B.Đáp số. A(1, −2), B(5, 4).Bài tập 10. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho tam giác ABC có diện tích S =32, tọa độ cácđỉnh A(2, −3), B(3, −2)...
  • 6
  • 2,359
  • 8
Phát triển tư duy học sinh khá, giỏi qua bài toán tìm tọa độ trọng tâm và mô men quán tính của vật rắn

Phát triển tư duy học sinh khá, giỏi qua bài toán tìm tọa độ trọng tâm và mô men quán tính của vật rắn

Vật lý

... viên cần hướng dẫn cụ thể cách sử dụnglinh hoạt công thức tính tọa độ trọng tâm( Hình nào cần tìm công thức tọa độ trọng tâm tổng, hình nào cần tìm công thức tính tọa độ trọng tâm thành phần).@'d'%g3%<%"%$?$\?62JzE2$7?D43*q.0$ ... duy học sinh khá, giỏi qua bài toán tìm tọa độ trọng tâm và mô men quán tính của vật rắn”)e.f" Với bài toán này giáo viên cần hướng dẫn cụ thể cách sửdụng linh hoạt công thức tính, ... giúphọc sinh quen dần cách lập biểu thức tính tích phân .Giáo viên: Phạm Thị Hiền – Trường THPT Bỉm Sơnu Phát triển tư duy học sinh khá, giỏi qua bài toán tìm tọa độ trọng tâm và mô men...
  • 20
  • 899
  • 3
Tiểu luận Lý thuyết nhóm: Nhóm điểm đối xứng C4v

Tiểu luận Lý thuyết nhóm: Nhóm điểm đối xứng C4v

Toán học

... 1Vậy A4⊗A5 = A5HVTH: Trần Thị Phường 17 Tiểu luận lý thuyết nhómNHÓM ĐIỂM ĐỐI XỨNG C4v1. Các yếu tố đối xứng Nhóm C4v gồm các yếu tố E, C4, C2, C4-1 của nhóm C4 và các phép ... vC4 có 8 yếu tố đối xứng {E, C4, C2, 14C− ,vσ,vσ′, vσ′,vσ′′và vσ′′′ } chia thành năm lớp các yếu tố liên hợp như sau:Ta xét từng yếu tố đối xứng và xác định lớp ... A1g = A1HVTH: Trần Thị Phường 12 Tiểu luận lý thuyết nhóm2. Các phép đối xứng Nhóm vC4 là một phép các nhóm đối xứng của một hình trụ thẳng đứng đáy là một hình vuông. Hình 1 ta vẽ mặt...
  • 18
  • 1,546
  • 4
VẤN ĐỀ :ĐIỂM ĐỐI XỨNG CỦA MỘT ĐIỂM QUA MỘT ĐƯỜNG THẲNG ,QUA MỘT MẶT PHẲNG pot

VẤN ĐỀ :ĐIỂM ĐỐI XỨNG CỦA MỘT ĐIỂM QUA MỘT ĐƯỜNG THẲNG ,QUA MỘT MẶT PHẲNG pot

Toán học

... b /Tìm điểm A’ đối xứng của A(2;3;-1) qua mặt phẳng (P) : 2x-y-z-5=0. Bài 2 :Tìm điểm đối xứng của A(2;-1;3) qua các đường thẳng . 2 0/( ) ... không gian với hệ toạ độ Oxyz cho điểm A(1;2;3) và hai đường thẳng : 12 2 3( ):2 1 1x y zd    21 1 1( ):1 2 1x y zd    a /Tìm toạ độ điểm A’ đối xứng với A qua đường ... tb d y tz t    1 2 3/( ) :1 2 1x y zc d    Bài 3: Tìm toạ độ điểm đối xứng của A(-2;1;3) qua : a/mp(P):2x+y-z-3=0. b/ mp(P):1 21 2 1 21 212 2 ( , )1x...
  • 2
  • 41,528
  • 251
VẤN ĐỀ 10 : TOẠ ĐỘ VECTƠ, TOẠ ĐỘ ĐIỂM TRONG KHÔNG GIAN potx

VẤN ĐỀ 10 : TOẠ ĐỘ VECTƠ, TOẠ ĐỘ ĐIỂM TRONG KHÔNG GIAN potx

Toán học

... o,y,o ),M/3( o,o,z ) 3/ A, B, C lần lượt đối xứng với M qua ox, oy, oz Đáp số : A( x,-y, –z ), B( -x, y,-z ), C( -x,-y,z ) 4/ D, E, F. lần lượt đối xứng với M qua mp ( oxy ), ( oyz ), ( oxz ... Bài 3 :Cho M( x, y, z ), tìm toạ độ các điểm: 1/ M1 , M2 , M3 lần lượt là hình chiếu vuông góc của M trên mp ( 0xy ) ,( ... hình hộp chữ nhật OABC . O/ A/ B/C/ biết A( 2, 0, 0 ), C( 0 ,3, 0 ) , 0/ ( 0,0,4) .Tìm toạ độ các đỉnh còn lại của hình hộp chữ nhật Hướng dẫn: (2,3,0)OB OA OC B    ...
  • 2
  • 762
  • 0
Tiểu luận:Tìm hiểu quan điểm đổi mới của Đảng về giáo dục - đào tạo pptx

Tiểu luận:Tìm hiểu quan điểm đổi mới của Đảng về giáo dục - đào tạo pptx

Thạc sĩ - Cao học

... thành và phát triển toàn diện nhân cách XHCN của thế hệ trẻ, đào tạo đội ngũ lao động có kỹ thuật, đồng bộ về ngành nghề, phù hợp với yêu cầu phân công lao động của xã hội. Sự nghiệp giáo dục, ... Xây dựng đội ngũ giáo viên, tạo động lực cho người dạy và người học: Phải củng cố và tập trung đầu tư nâng cấp các trường sư phạm. Không thu học phí và thực hiện chế độ học bổng ưu đãi đối với ... nghiệp hóa, hiện đại hóa đối với sự nghiệp giáo dục - đào tạo 1 2. Những quan điểm cơ bản của Đảng ta về giáo dục - đào tạo trong thời kỳ đổi mới 4 a. Những quan điểm mới của Đảng về giáo...
  • 15
  • 2,075
  • 7
Làm cách nào để do thám đối thủ? pot

Làm cách nào để do thám đối thủ? pot

Kế hoạch kinh doanh

... thấu hiểu và vận dụng nhuần nhuyễn thành ngữ này. Làm cách nào để do thám đối thủ? Sau đây là những cách hợp pháp để bạn dọ thám đối thủ: Cổ điển Đọc báo địa phương: Bạn hãy đặt mua ... hàng có thể giúp bạn biết được một số chi tiết có ích lợi. Tham quan nhà máy: Đối với đối thủ, bạn hãy tìm cách thị sát nhà máy của họ nếu được phép. Theo Seena Sharp, bạn sẽ có được các ... Facebook, bạn có thể tìm được thông tin khách hàng của đối thủ cũng mức độ trung thành của họ Tham khảo cổng thông tin (portal) việc làm: Đây thật sự là nơi rộng lớn để tìm kiếm thông tin...
  • 4
  • 316
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008