các phương pháp kỷ luật tích cực

...  của việc áp  dụng? ?các? ?phương? ?pháp? ?kỷ ? ?luật? ?tích? ?cực? ?và? ?kỷ ? ?luật? ?khơng nước mắt cho học   sinh tiểu học Phương? ?pháp? ?nghiên cứu ­ Phương? ?pháp? ?điều tra ­ Phương? ?pháp? ?phân? ?tích? ?tổng hợp ­ Phương? ?pháp? ?thực nghiệm ...  lý luận về? ?phương? ?pháp? ?kỷ ? ?luật? ?tích? ?cực? ?và? ?kỷ ? ?luật? ? khơng nước mắt cho học sinh tiểu học ­ Nghiên cứu đặc điểm của học sinh tiểu học ­ Đề  xuất một số ? ?phương? ?pháp? ?kỷ ? ?luật? ?học sinh tiểu học? ?tích? ?cực? ?và  ... Phương? ?pháp? ?thực nghiệm ­ Phương? ?pháp? ?so sánh ­ Phương? ?pháp? ?tổng hợp PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA PHƯƠNG PHÁP  KỶ LUẬT TÍCH CỰC, KỶ LUẬT KHƠNG NƯỚC MẮT  CHO HỌC SINH TIỂU HỌC I.? ?Phương? ?pháp? ?giáo dục

Ngày tải lên: 09/01/2020, 16:07

...  của việc áp  dụng? ?các? ?phương? ?pháp? ?kỷ ? ?luật? ?tích? ?cực? ?và? ?kỷ ? ?luật? ?khơng nước mắt cho học   sinh tiểu học Phương? ?pháp? ?nghiên cứu ­ Phương? ?pháp? ?điều tra ­ Phương? ?pháp? ?phân? ?tích? ?tổng hợp ­ Phương? ?pháp? ?thực nghiệm ...  lý luận về? ?phương? ?pháp? ?kỷ ? ?luật? ?tích? ?cực? ?và? ?kỷ ? ?luật? ? khơng nước mắt cho học sinh tiểu học ­ Nghiên cứu đặc điểm của học sinh tiểu học ­ Đề  xuất một số ? ?phương? ?pháp? ?kỷ ? ?luật? ?học sinh tiểu học? ?tích? ?cực? ?và  ... Phương? ?pháp? ?thực nghiệm ­ Phương? ?pháp? ?so sánh ­ Phương? ?pháp? ?tổng hợp PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA PHƯƠNG PHÁP  KỶ LUẬT TÍCH CỰC, KỶ LUẬT KHƠNG NƯỚC MẮT  CHO HỌC SINH TIỂU HỌC I.? ?Phương? ?pháp? ?giáo dục

Ngày tải lên: 14/01/2020, 21:14

... hóa vấn đề lý luận thực hành phương pháp kỷ luật tích cực cơng tác chủ nhiệm lớp - Thử nghiệm hoạt động đạo giáo viên chủ nhiệm lớp thực hành phương pháp kỷ luật tích cực phong trào thi đua “Xây ... dần có khả áp dụng phương pháp kỷ luật tích cực? ?? Phương pháp kỷ luật đề cập phản hiểu theo nghĩa rộng Đó quan điểm giáo dục, chủ thể giáo dục thiết lập, vận hành mối quan hệ, cách thức xử thân ... PPKLTC gì? Phương pháp kỷ luật tích cực nhà trường biện pháp giáo dục học sinh mà khơng sử dụng đến hình thức bạo lực, trừng phạt; giáo viên, cán giáo dục áp dụng hình thức kỷ luật tích cực, phù

Ngày tải lên: 23/11/2019, 09:24

... hƯ thèng viƠn cảnh (từ gần đến trung bình xa) 1.2 Phương pháp kỷ luật tích cực 1.2.2 PPKLTC gì? Phương pháp kỷ luật tích cực nhà trường biện pháp giáo dục học sinh mà không sử dụng đến hình thức ... hóa vấn đề lý luận thực hành phương pháp kỷ luật tích cực cơng tác chủ nhiệm lớp - Thử nghiệm hoạt động đạo giáo viên chủ nhiệm lớp thực hành phương pháp kỷ luật tích cực phong trào thi đua “Xây ... vững vấn đề phương pháp kỷ luật tích cực đặc điểm phát triển học sinh THCS Yêu cầu đặt cho hoạt động là: 2.1.1 Giáo viên chủ nhiệm lớp nắm vững nội dung kỹ thuât phương pháp kỷ luật tích cực Những

Ngày tải lên: 10/04/2021, 22:09

... thuât phương pháp kỷ luật tích cực? ??……………………………………………………… 2.1.2 Giáo viên nắm vững đặc điểm phát triển học sinh THCS………… 2.2 Tổ chức để giáo viên chủ nhiệm lớp thực hành phương pháp kỷ luật tích cực ... hóa vấn đề lý luận thực hành phương pháp kỷ luật tích cực cơng tác chủ nhiệm lớp Thử nghiệm hoạt động đạo giáo viên chủ nhiệm lớp thực hành phương pháp kỷ luật tích cực phong trào thi đua “Xây ... vững vấn đề phương pháp kỷ luật tích cực đặc điểm phát triển học sinh THCS Yêu cầu đặt cho hoạt động là: 2.1.1 Giáo viên chủ nhiệm lớp nắm vững nội dung kỹ thuât phương pháp kỷ luật tích cực Những

Ngày tải lên: 10/04/2021, 22:37

... hƯ thèng viƠn cảnh (từ gần đến trung bình xa) 1.2 Phương pháp kỷ luật tích cực 1.2.2 PPKLTC gì? Phương pháp kỷ luật tích cực nhà trường biện pháp giáo dục học sinh mà không sử dụng đến hình thức ... hóa vấn đề lý luận thực hành phương pháp kỷ luật tích cực cơng tác chủ nhiệm lớp - Thử nghiệm hoạt động đạo giáo viên chủ nhiệm lớp thực hành phương pháp kỷ luật tích cực phong trào thi đua “Xây ... vững vấn đề phương pháp kỷ luật tích cực đặc điểm phát triển học sinh THCS Yêu cầu đặt cho hoạt động là: 2.1.1 Giáo viên chủ nhiệm lớp nắm vững nội dung kỹ thuât phương pháp kỷ luật tích cực Những

Ngày tải lên: 12/04/2021, 07:10

... hƯ thèng viƠn cảnh (từ gần đến trung bình xa) 1.2 Phương pháp kỷ luật tích cực 1.2.2 PPKLTC gì? Phương pháp kỷ luật tích cực nhà trường biện pháp giáo dục học sinh mà không sử dụng đến hình thức ... hóa vấn đề lý luận thực hành phương pháp kỷ luật tích cực cơng tác chủ nhiệm lớp - Thử nghiệm hoạt động đạo giáo viên chủ nhiệm lớp thực hành phương pháp kỷ luật tích cực phong trào thi đua “Xây ... vững vấn đề phương pháp kỷ luật tích cực đặc điểm phát triển học sinh THCS Yêu cầu đặt cho hoạt động là: 2.1.1 Giáo viên chủ nhiệm lớp nắm vững nội dung kỹ thuât phương pháp kỷ luật tích cực Những

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:16

... CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com 1.2 Phương pháp kỷ luật tích cực 1.2.2 PPKLTC gì? Phương pháp kỷ luật tích cực nhà trường biện pháp giáo dục học sinh mà không sử dụng đến hình thức ... hóa vấn đề lý luận thực hành phương pháp kỷ luật tích cực cơng tác chủ nhiệm lớp - Thử nghiệm hoạt động đạo giáo viên chủ nhiệm lớp thực hành phương pháp kỷ luật tích cực phong trào thi đua “Xây ... vững vấn đề phương pháp kỷ luật tích cực đặc điểm phát triển học sinh THCS Yêu cầu đặt cho hoạt động là: 2.1.1 Giáo viên chủ nhiệm lớp nắm vững nội dung kỹ thuât phương pháp kỷ luật tích cực Những

Ngày tải lên: 01/11/2022, 10:26

... hóa vấn đề lý luận thực hành phương pháp kỷ luật tích cực cơng tác chủ nhiệm lớp - Thử nghiệm hoạt động đạo giáo viên chủ nhiệm lớp thực hành phương pháp kỷ luật tích cực phong trào thi đua “Xây ... thống viễn cảnh (từ gần đến trung bình xa) skkn 1.2 Phng pháp kỷ luật tích cực 1.2.2 PPKLTC gì? Phương pháp kỷ luật tích cực nhà trường biện pháp giáo dục học sinh mà không sử dụng đến hình thức ... vững vấn đề phương pháp kỷ luật tích cực đặc điểm phát triển học sinh THCS Yêu cầu đặt cho hoạt động là: 2.1.1 Giáo viên chủ nhiệm lớp nắm vững nội dung kỹ thuât phương pháp kỷ luật tích cực Những

Ngày tải lên: 09/02/2023, 13:53

... qua đó hình thành và phát triển các kỹ năng hành động. 2.2. Các hoạt động tu dưỡng: tiếp thu các chuẩn mực văn hóa, các giá trị đạo đức xã hội và hình thành các hành vi ứng xử hàng ngày. ... ít dựa vào các đặc điểm cụ thể để mô tả bạn bè và người khác mà dựa vào các cấu trúc tâm lý tương đối ổn định hay những nét tính cách của họ. • Phát triển kỹ năng nhập vai để phân tích nhận ... học rất dẻo, linh hoạt, đã tạo ra nhiều khả năng cho trẻ trong các lĩnh vực thể thao. Đồng thời cũng dễ dẫn đến các hậu quả tiêu cực về sức khỏe học đường: cong vẹo cột sống, cận thị. 2. Hoạt

Ngày tải lên: 06/02/2015, 10:00

... hiểu mình Phương pháp kỷ luật tích cực © Plan Mục tiêu Giúp học viên hiểu:  Một số đặc điểm phát triển cơ bản của trẻ từ 0 –18 tuổi, đặc biệt là những đặc điểm liên quan đến cách thức giáo ... thái độ, hành vi của người lớn giúp đáp ứng các nhu cầu đó.  Nguyên nhân trẻ “hư” hay có hành vi tiêu cực và cách ứng xử của người lớn trong các trường hợp đó. © Plan Làm bố mẹ, thầy cô ... tuổi (theo quy định của pháp luật Việt Nam) hoặc dưới 18 tuổi (theo công ước Quốc tế về quyền trẻ em).  Phát triển là quá trình thay đổi trong đó trẻ dần dần làm chủ các kỹ năng vận động, tư

Ngày tải lên: 02/07/2015, 12:00

... tập huấn 8 Phương pháp Kỷ luật tích cực Mục tiêu khố tập huấn 1 Giới thiệu một số kiến thức và kỹ năng cơ bản của phương pháp kỷ luật tích cực nhằm thay thế các hình thức ... tích cực 3:00 – 3:15... đề xuất 1), nhấn mạnh những đặc điểm mà phương pháp kỷ luật của cha mẹ, thầy cơ có thể gây tác động tích cực hoặc tiêu cực một cách rõ nét Phương pháp ... NGHE TÍCH CỰC 7:30 – 8:15 Lắng nghe tích cực và tầm quan trọng của lắng nghe tích cực? 8:15 – 9:15 Rào cản lắng nghe tích cực 9:15 – 9:30 Giải lao 9:30 – 10:15 4 bước lắng nghe tích

Ngày tải lên: 13/08/2015, 12:08

... HUẤNBỒI DƯỠNG PHƯƠNG PHÁP KỶ LUẬT TÍCH CỰC HỌC SINH Trang 2 PHẦN IPhương pháp kỉ luật khôngtích cực Trang 3 Thế nào là trừng phạt thân thể trẻ em?Trừng phạt thân thể trẻ em là các hành vi, ... khắc phục.Lí do xuất hiện Phương pháp Kỉ luật tích cựcPhương pháp kỷ luật tích cực được thực hiện dựa trên những nguyên tắc nào?Giáo dục kỉ luật tích cực là giáo dục dựa trên nguyên tắc:1 Vì lợi ... các biên pháp làm tổn thương các em về thể xác (đánh đập, tạt tai…) và tinh thần (mắng, chửi, sỉ nhục…)=>Hậu quả khôn lường=> cần có biện pháp khắc phục.Lí do xuất hiện Phương pháp Kỉ luật

Ngày tải lên: 04/12/2016, 23:11

... dục nho giáo; nhận thực nhiều hạn chế người lớn - Do giáo viên chưa có phương pháp giáo dục trẻ phù hợp, đặc biệt phương pháp giáo dục không sử dụng trừng phạt thân thể trẻ em - Giáo viên bị ... tăng tệ nạn xã hội vi phạm pháp luật) - Việc trừng phạt thân thể trẻ em gây hậu nặng nề trẻ em, gia đình xã hội mà không phù hợp với đạo đức nghề giáo viên vi phạm văn pháp lí quốc tế quyền trẻ ... dụng hình thức mắng nhiết, sỉ nhục,đánh, tát…thể bất lực người làm công tác giáo dục -Hiện cho ? ?Kỷ luật? ?? trừng phạt; -Trừng phạt bao gồm: + Trừng phạt thân thể ; + Trừng phạt tinh thần; + Trừng

Ngày tải lên: 19/05/2017, 09:56

... GV, tạo khoảng cách GV HS…) II NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA PHƯƠNG PHÁP KỶ LUẬT TÍCH CỰC Kỷ luật: Là quy tắc, quy định, luật lệ mà người phải thực hiện, chấp hành tuân theo *Kỷ luật tích cực: - Là động ... thức tự giác - Giúp cho em tự tin đến trường học rèn luyện PHƯƠNG PHÁP KỶ LUẬT TÍCH CỰC: a) Các đặc điểm phương pháp kỷ luật tích cực: Khơng bạo lực tôn trọng trẻ; thực tác động giáo dục phù ... đọc tham khảo phát triển tài liệu: PHƯƠNG PHÁP KỶ LUẬT TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC HỌC SINH Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG Trân trọng cảm ơn! PHƯƠNG PHÁP KỶ LUẬT TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC HỌC

Ngày tải lên: 09/12/2019, 09:14

... biết cách sử dụng phương pháp giáo dục khác tích cực Từ trăn trở này, bắt đầu tạo lập chuyên đề để đồng nghiệp Phòng GD-ĐT tập huấn cho GV đơn vị PV: Theo thầy, biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực ... giáo dục kỷ luật tích cực động viên, khuyến khích, hỗ trợ, ni dưỡng lòng ham học dẫn đến ý thức kỷ luật cách tự giác, nâng cao lực lòng tin HS vào GV Giáo dục kỷ luật tích cực khơng mang tính bạo ... tiêu cực đến tâm lý HS, làm trẻ cảm thấy danh dự, tự tin… để lại vết sẹo tâm hồn HS Từ đó, trẻ cảm thấy khơng thích đến lớp học muốn chống đối lại cách giảm ý thức kỷ luật Còn giáo dục kỷ luật tích

Ngày tải lên: 12/10/2020, 21:36

... giáo dục - Trừng phạt thân thể trẻ em vi phạm pháp luật VN Quốc tế 1 .Phương pháp kỷ luật tích cực gì? *Dấu hiệu nhận biết phương pháp kỷ luật tích cực (PPKLTC): - Thực tác động giáo dục phù hợp ... fb.com/TaiHo123doc.net Phương pháp kỷ luật tích cực biện pháp giáo dục học sinh không sử dụng hình thức bạo lực, trừng phạt mà thay vào sử dụng hình thức kỷ luật tích cực, phù hợp để giúp học ... dục nho giáo; nhận thực nhiều hạn chế người lớn - Do giáo viên chưa có phương pháp giáo dục trẻ phù hợp, đặc biệt phương pháp giáo dục không sử dụng trừng phạt thân thể trẻ em - Giáo viên bị

Ngày tải lên: 09/09/2021, 11:33

... giáo dục - Lợi ích Kỷ luật tích cực? Các nguyên tắc kỷ luật tích cực nhiều cơng cụ kỷ luật tích cực có hiệu chứng minh giúp bạn ni dạy đứa trẻ kiên cường có lực - Kỷ luật tích cực thúc đẩy hợp ... đối xử theo kỷ luật tích cực có nhiều khả phát triển kỹ xã hội cảm xúc - Mơ hình kỷ luật tích cực đem đến cho trẻ giúp đỡ, quan tâm chăm sóc, có trách nhiệm hợp tác - Kỷ luật tích cực khuyến khích ... cảm công nhận để thúc đẩy hành vi tích cực - Kỷ luật tích cực biện pháp giáo dục hồn toàn khác với lối giáo dục truyền thống theo kiểu 'địn roi' Kỷ luật tích cực động viên, khuyến khích, hỗ trợ,

Ngày tải lên: 09/06/2022, 22:26

... địa phương để làm cho nội dung tập huấn phong phú gắn với tình hình địa phương Phương pháp tập huấn phù hợp với chủ đề rèn luyện nề nếp kỷ luật cách tích cực, thay cho cách thức kỷ luật tiêu cực, ... Giám đốc iv Phương pháp Kỷ luật tích cực ϥб‰†Й•к†ж‰–‹Ž‹Ч— Cuốn tài liệu dành cho tập huấn viên, người tiến hành tập huấn cho giáo viên phụ huynh phương pháp kỷ luật tích cực Cuốn tài ... Quy định pháp luật bảo vệ trẻ em 57 Bốn nhóm quyền trẻ em Bổn phận trẻ em 59 Quy định pháp luật bảo vệ trẻ em 65 Tài liệu phát tay 69 Chương 4: Cách thức kỷ luật trẻ mang tính tích cực 71 Hệ

Ngày tải lên: 01/12/2022, 22:59

... Khái niệm .7 1.2.1 Kỷ luật 1.2.2 Kỷ luật tích cực 1.2.3 Phương pháp kỷ luật tích cực 10 1.3 Sử dụng phương pháp kỷ luật tích cực giáo dục học sinh THPT ... PHÁP SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP KỶ LUẬT TÍCH CỰC TRONG GIÁO DỤC HỌC SINH TRƢỜNG THPT HUYỆN THANH BA – TỈNH PHÚ THỌ 67 3.1 Những nguyên tắc đạo đề xuất biện pháp sử dụng phương pháp kỷ luật tích cực ... sử dụng phương pháp kỷ luật tích cực giáo dục học sinh là: Rất cần thiết Cần thiết Không cần thiết Câu Theo thầy (cô), nhận định thể phương pháp kỷ luật tích cực giáo dục học sinh? (Tích dấu

Ngày tải lên: 31/12/2022, 06:39