các mức độ nhận thức

... xác suất ” theo mức độ nhận thức Bloom trình bày sau Nhận biết 1.1 Nhận biết kiến thức thông tin Trong phạm trù học sinh đòi hỏi phải gọi tên, nhận biết quy tắc, khái niệm, công thức Nắm ý nghĩa ... kiến thức tổ hợp xác suất bước đầu giúp giải số tốn đơn giản thuộc loại Sau học xong chương “ tổ hợp – xác suất ” em học sinh phải đạt mục tiêu giáo dục toán theo mức độ nhận thức Bloom sau A Nhận ... Mạnh Võ Hữu Quốc Nguyễn Thị Hợp Nguyễn Thị Thanh Ngân Đề tài: ĐÁNH GIÁ CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA BLOOM THÔNG QUA NỘI DUNG CHƯƠNG TỔ HỢP – XÁC SUẤT Trong khoa học

Ngày tải lên: 02/11/2022, 10:13

... loại mục tiêu giáo dục toán theo mức độ nhận thức Bloom đề tài: Quan hệ song song Sơ đồ thang nhận thức Bloom sau: Những kh n ng bậc cao Vận dụng Th ng hiểu Nhận bi t N I -Nâ N 1.1 -Phát biểu ... 1 BÀI TẬP NHÓM HỌC PHẦN: ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC TOÁN PHÂN LOẠI CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA BLOOM VỀ CHỦ ĐỀ QUAN HỆ SONG SONG ĐỀ TÀI: Nhóm thực hiện: Nhóm ... BN có m i liên hệ v i h n ng nhận bi t hệ qu trang sg hình h c ban nâng cao), th ng hiểu v hình, tóm t t tốn, nh lại i n thức cũ, đưa hư ng gi i quy t h c sinh s có nhận x t m i liên hệ i t qu

Ngày tải lên: 02/11/2022, 10:17

... khách sạn tìm hiểu xem lãnh đạo nhân viên khách sạn có nhận thức văn hóa doanh nghiệp nên tơi định lựa chọn đề tài: “Đánh giá mức độ nhận thức lãnh đạo nhân viên văn hóa doanh nghiệp khách sạn ... định mức độ cảm nhận cán nhân viên văn hóa doanh nghiệp Tìm giải pháp khắc phục điểm yếu văn hóa doanh nghiệp khách sạn Đối tượng nghiên cứu phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu − Các nội ... mơ mẫu theo cơng thức tính quy mơ mẫu Linus Yamane: Trong đó: n: quy mơ mẫu N: kích thước tổng thể, N= 47 (số nhân viên năm 2016) e: độ sai lệch Chọn khoảng tin cậy 95% nên mức độ sai lệch e=0,05

Ngày tải lên: 05/07/2017, 11:43

... nhóm nghiên cứu định thực đề tài: “Đo lường mức độ nhận thức sinh viên khối ngành kinh tế trách nhiệm xã hội doanh nghiệp” Đe đo lường mức độ nhận thức CSR sinh viên đâu Từ đưa biện pháp, đề ... cứu _ Đo lường mức độ nhận thức sinh viên khối ngành kinh tế trách nhiệm xã hội doanh nghiệp _ Nghiên cứu đưa kiến nghị, giải pháp giúp doanh nghiệp, nhà trường tăng mức độ nhận thức sinh viên ... việc đánh giá mức độ ảnh hưởng, mức độ cần thiết mức độ quan trọng CSR thống kê tổng hợp thơng qua phần mềm SPSS - 20 1.4 ĐĨI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN cứu Đối tượng nghiên cứu: nhận thức CSR sinh

Ngày tải lên: 20/01/2024, 15:52

... khai thông tin cá nhân Nhận thấy tầm quan trọng việc bảo vệ thông tin cá nhân mà nhiều sinh viên chưa nhận thức Chính thế, tơi định nghiên cứu với đề tài "Mức độ nhận thức sinh viên bảo mật thông ... lại thành nhóm yếu tố tác động đến Nhận thức bảo mật thông tin cá nhân mạng xã hội sinh viên bao gồm Bảo mật mật khẩu, Bảo mật trình duyệt, Kiến thức an ninh mạng Hoạt động mạng xã hội i ABSTRACT ... NAM BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRẦN LÂM BẢO LONG MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI BẢO MẬT THÔNG TIN CÁ NHÂN TRÊN MẠNG XÃ HỘI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

Ngày tải lên: 29/01/2024, 16:14

... phân bố các câu trả lời như thế ở các nhóm có điểm cao, điểm thấp và điểm trung bình ta sẽ suy ra: Mức độ khó của câu hỏi Mức độ phân biệt nhóm giỏi và nhóm kém của mỗi câu hỏi Mức độ lôi ... như là các bài tập giao cho học sinh, giúp họ tự kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của bản thân Nghiên cứu về cách phân loại các hoạt động nhận thức vận dụng vào Trang 38 vững tri thức: nhận ... biệt các mục tiêu nhận thức Các nhà khoa học đã đưa ra rất nhiều cách phân loại các mục tiêu khác nhau Ba mục tiêu lớn thường được khảo sát bằng các bài trắc nghiệm ở lớp học là: Nhận biết- Thông

Ngày tải lên: 28/10/2014, 14:54

... học sinh Dựa độ khó độ phân biệt theo mục tiêu nhận thức, nhận thấy: - trình độ nhận biết, câu hỏi dễ ®èi víi häc sinh, cã trªn tỉng sè 15 câu trình độ nhận biết dễ Có 7/15 câu có độ phân biệt ... biệt tốt Bảng 3.5 Đánh giá câu trắc nghiệm qua số độ khó, độ phân biệt 50 câu trắc nghiệm Câu số Số người làm Độ khó Mức độ khó Độ phân biệt Mức độ phân biệt 83/120 69,1 Vừa phải 0,40 RÊt tèt 84/120 ... tiêu đạt độ cao mức độ ghi nhớ thấp mức độ vận dụng, điều phản ánh xác tình hình häc tËp cđa häc sinh - Tõ chØ sè ®é khó câu, nhận thấy câu hỏi dễ, có độ khó vừa phải tập trung vào kiến thức có

Ngày tải lên: 22/07/2015, 23:40

... sở lý luận mức độ nhận thức trí tuệ cảm xúc 13 1.2.1 Nhận thức 13 1.2.1.1 Khái niệm 13 1.2.1.2 Quá trình biện chứng nhận thức 15 1.2.1.3 Các mức độ nhận thức theo thang ... số mức độ nhận thức trí tuệ cảm xúc sinh viên theo phương diện năm học 68 Bảng 2.11 So sánh mức độ biết trí tuệ cảm xúc sinh viên theo năm học 71 Bảng 2.12 Mức độ chuyển dịch khái niệm? ?nhận ... 2.4 Mức độ biết khái niệm ? ?nhận biết cảm xúc” sinh viên 61 Bảng 2.5 Mức độ biết khái niệm “hiểu cảm xúc” sinh viên 63 Bảng 2.6 Mức độ biết khái niệm “làm chủ cảm xúc” sinh viên 64 Bảng 2.7 Mức

Ngày tải lên: 01/01/2023, 22:39

... sở lý luận mức độ nhận thức trí tuệ cảm xúc 13 1.2.1 Nhận thức 13 1.2.1.1 Khái niệm 13 1.2.1.2 Quá trình biện chứng nhận thức 15 1.2.1.3 Các mức độ nhận thức theo thang ... số mức độ nhận thức trí tuệ cảm xúc sinh viên theo phương diện năm học 68 Bảng 2.11 So sánh mức độ biết trí tuệ cảm xúc sinh viên theo năm học 71 Bảng 2.12 Mức độ chuyển dịch khái niệm? ?nhận ... 2.4 Mức độ biết khái niệm ? ?nhận biết cảm xúc” sinh viên 61 Bảng 2.5 Mức độ biết khái niệm “hiểu cảm xúc” sinh viên 63 Bảng 2.6 Mức độ biết khái niệm “làm chủ cảm xúc” sinh viên 64 Bảng 2.7 Mức

Ngày tải lên: 02/01/2023, 15:52

... sở lý luận mức độ nhận thức trí tuệ cảm xúc 13 1.2.1 Nhận thức 13 1.2.1.1 Khái niệm 13 1.2.1.2 Quá trình biện chứng nhận thức 15 1.2.1.3 Các mức độ nhận thức theo thang ... số mức độ nhận thức trí tuệ cảm xúc sinh viên theo phương diện năm học 68 Bảng 2.11 So sánh mức độ biết trí tuệ cảm xúc sinh viên theo năm học 71 Bảng 2.12 Mức độ chuyển dịch khái niệm? ?nhận ... 2.4 Mức độ biết khái niệm ? ?nhận biết cảm xúc” sinh viên 61 Bảng 2.5 Mức độ biết khái niệm “hiểu cảm xúc” sinh viên 63 Bảng 2.6 Mức độ biết khái niệm “làm chủ cảm xúc” sinh viên 64 Bảng 2.7 Mức

Ngày tải lên: 20/02/2023, 22:42

... tố lao động cách khái quát góc độ kinh tế quốc dân mà tiếp tục phân chia yếu tố lao động người thành hai loại hoạt động lao động mang tính độc lập tương đối lao động thực (thừa hành, chấp nhận) ... lao động đạo (lãnh đạo, quản lý) Từ hiểu thuật ngữ lao động thực hiện, lao động thừa hành hay lao động chấp hành đồng nghĩa Tương tự có đồng nghĩa sử dụng thuật ngữ lao động quản trị, lao động ... hiệu hoạt động sản xuất kinh doanh doanh nghiệp Thực chất trình quản lý hệ thống phương pháp, cách thức, nguyên tắc tác động chủ thể quản lý lên đối tượng bị quản lý, phương pháp, cách thức, nguyên

Ngày tải lên: 01/05/2014, 17:41

... phương châm chất? (2 điểm) NB Thế phương châm quan hệ, phương châm cách thức phương châm lịch sự? (3 điểm) NB Thế cách dẫn trực tiếp cách dẫn gián tiếp? (2,5 điểm ) NB Để xưng hơ có hiệu quả, người ... lạc đề * Phương châm cách thức: Khi giao tiếp cần chỳ ý núi ngắn gọn, rành mạch, cần trỏnh núi mơ hồ * Phương châm lịch sự: Khi giao tiếp cần tế nhị tơn trọng người khác * Có cách dẫn lời nói hay ... học sinh lớp 9A có chân đội tuyển trường dự “Hội khỏe Phù Đổng” - Dùng với nghĩa chuyển theo phương thức hoán dụ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 1 dùng với nghĩa chuyển theo phương thức ẩn dụ - Ở câu nào,

Ngày tải lên: 20/10/2014, 21:01

... loại mục tiêu giáo dục toán theo mức độ nhận thức Bloom đề tài: Quan hệ song song Sơ đồ thang nhận thức Bloom sau: Những kh n ng bậc cao Vận dụng Th ng hiểu Nhận bi t N I -Nâ N 1.1 -Phát biểu ... BN có m i liên hệ v i h n ng nhận bi t hệ qu trang sg hình h c ban nâng cao), th ng hiểu v hình, tóm t t toán, nh lại i n thức cũ, đưa hư ng gi i quy t h c sinh s có nhận x t m i liên hệ i t qu ... thuộc m t ph ng ( nên M thuộc giao n t nh ch t thừa nhận SGKHH 11- NC trang 43) Từ dựa vào định ngh a hai đư ng th ng song song t nh ch t thừa nhận ta v đư c MH T u: Ví dụ 3: Cho hình chóp có đáy...

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20

... giảng dạy cách tiếp cận mình, từ giúp giáo viên việc thiết kế học Làm để thiết kế học đảm bảo đánh giá kiến thức , kỹ năng, thái độ, khả tư … học sinh? Thực đề tài “ Các mức độ nhận thức theo ... thức theo Bloom chủ đề Quan hệ vuông góc” nhóm phân loại nội dung kiến thức theo mức độ nhận thức cung cấp câu hỏi theo mức độ dạng: câu hỏi trắc nghiệm, tự luận Qua chủ đề Quan hệ vuông góc”, ... Toán Có nhiều cách phân loại khác nhau, để đơn giản người ta thường sử dụng cách phân loại Bloom: Danh gia Tông hop Phân tích Vân dung Hiê u Nhân biêt Trong đề tài “ Các mức độ nhận thức theo Bloom...

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20

... chủ đề này, sau học xong chương học sinh cần đạt mức độ nhận thức: nhận biết; thông hiểu; vận dụng; khả bậc cao II NỘI DUNG A Nhận biết Kiến thức thông tin Khả để gọi định nghĩa, ký hiệu, khái ... hiểu Một ý quan trọng kiến thức khả lặp lại để sử dụng Những câu hỏi kiểm tra mục tiêu phần đặt cách xác với cách mà kiến thức học Cuối giai đoạn học sinh có khả để: + Nhận biết, phát biểu hàm ... từ mức độ trừu tượng sang mức độ khác; khả giải thích hay suy ý nghĩa liệu; theo đuổi mở rộng lập luận giải toán mà lựa chọn phép toán cần thiết Phạm trù gồm câu hỏi để học sinh sử dụng kiến thức...

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20

... xác suất ” theo mức độ nhận thức Bloom trình bày sau Nhận biết 1.1 Nhận biết kiến thức thông tin Trong phạm trù học sinh đòi hỏi phải gọi tên, nhận biết quy tắc, khái niệm, công thức Nắm ý nghĩa ... tên, nhận biết nắm ý nghĩa công thức, quan hệ toán học - Kiến thức cách thức phương tiện sử dụng trường hợp cụ thể: mục tiêu đòi hỏi học sinh phải nắm quy ước toán, kiến thức phân loại… - Kiến thức ... Mạnh Võ Hữu Quốc Nguyễn Thị Hợp Nguyễn Thị Thanh Ngân Đề tài: ĐÁNH GIÁ CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC CỦA BLOOM THÔNG QUA NỘI DUNG CHƯƠNG TỔ HỢP – XÁC SUẤT Trong khoa học...

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20

... hợp, đánh giá Các mức độ nhận thức Bloom tóm tắt qua sơ đồ sau: Đánh giá Tổng hợp Phân tích Vận dụng Thông hiểu Nhận biết Qua chương Hàm số bậc hàm số bậc hai (Đại số 10) mức độ nhận thức Bloom ... Các mức độ nhận thức Bloom Để có sở khoa học cho việc đánh giá kiến thức, kỹ năng, thái độ, khả tư thiết cần phải có phân loại khoa học mục ... thức Bloom thể sau: I Nhận biết Nhận biết nhớ lại, nhắc lại thông tin mà học sinh học Nhận biết có hai loại: nhận biết kiến thức, thông tin nhận biết kỹ thuật, kỹ Kiến thức thông tin: nhớ lại,...

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20

... loại mục tiêu giáo dục toán theo mức độ nhận thức Bloom gồm có bốn mức độ: • Nhận biết • Thông hiểu • Vận dụng • Những khả bậc cao Tuy vậy, việc cụ thể hóa bốn mức độ chủ đề dạy học cụ thể việc ... thể chủ đề này, chọn đề tài: "Các mức độ nhận thức theo Bloom chủ đề quan hệ vuông góc không gian" Trong đề tài, xác định yêu cầu học sinh tương ứng với mức độ nhận thức Chúng cố gắng đưa phân ... minh họa rõ ràng mức độ nhận thức cụ thể Trong ví dụ, lý giải yêu cầu làm rõ xếp vào mức độ nhận thức tương ứng Mặc dù có nhiều nỗ lực, song đề tài tránh khỏi thiếu sót, mong nhận ý kiến đóng...

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20

... đánh giá mức độ nhận thức học sinh chương Tổ hợp Xác suất Do thời gian hạn chế nên tập tránh khỏi sai sót Rất mong nhận góp ý thầy cô bạn -1- Đánh giá dạy học Toán Nhóm I MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT   ... dụng công thức để xác định biến cố biến cố đối biến cố biến cố độc lập, xung khắc Các em nhầm lẫn công thức nên chọn biến cố độc lập, không phân biệt độc lập xung khắc xung khắc chưa độc lập nên ... công thức gây nhầm lẫn, có công thức đúng, HS cần phải nắm vững công thức nhận biêt đáp án Khai triển biểu thức ( ) có giá trị là: A ∑ B ∑ C ∑ D ∑ Phân tích: HS nắm vững khai triển nhị thức Niu-tơn...

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20

... giáo dục Toán theo mức độ nhận thức Bloom chương “ Dãy số, cấp số cộng cấp số nhân” Sự phân loại mục tiêu giáo dục toán theo mức độ nhận thức Bloom bao gồm: I Nhận biết: Kiến thức thông tin Kỹ ... Những câu hỏi kiểm tra mục tiêu phần đặt cách xác với cách mà kiến thức học Những phạm trù kiến thức bao gồm: a) Kiến thức thuật ngữ: Học sinh yêu cầu phải nhận diện làm quen với ngôn ngữ toán học, ... luận dài dòng, biết vận dụng công thức, đặc biệt công thức giá trị trung bình cấp số cộng cấp số nhân chúng áp dụng nhiều việc giải toán chương - Thể mức độ nhận thức thông hiểu qua chương “Dãy...

Ngày tải lên: 14/02/2014, 10:20