... ề vănhóa ứng xử người V iệt gia đình xã hội, từ đó, nít đặc điểm vănhóa ứng xử khái quát ngườiViệt Vai trò vănhóa Trước bàn v ề vai trò văn hóa, chúng tơi m uốn đề cập đến khái niệm vănhóa ... văn minh, sống có vănhóa Ản nói thiếu vănhóa' , (chm ) N ần vănhóa thời kì lịch sử cổ xưa, xác định sở m ột tổn g thể di vật tìm thấy có đặc điểm giống Vănhỏa rìu hai vai Vănhóa gốm màu Văn ... suốt Đảng đường lối phát triển Vănhóa thực chức đường, khả lãnh đạo, người tổ chức xã hội ý thức nghiệp cách m ạng lĩnh vự c văn hóa, thực nguyên tắc văn hóa, văn nghệ m ột mặt trận với ý nghĩa...
... Chương Khácbiệtvănhóa đàm phán quốc tế Nhật Bản quốc gia khác 3.1 Khácbiệtvănhóa đàm phán Nhật Bản Việt Nam 3.1.1 Vài nét vănhóa đàm phán Việt Nam Nhìn chung hoạt động đàm phán, phía Việt ... Nam………………………………… 28 3.1.2 Khácbiệtvănhóa đàm phán quốc tế Việt Nam Nhật Bản…………… .28 3.2 Sự khácbiệtvănhóa đàm phán Nhật Bản quốc gia khác …… 31 3.2.1 Khácbiệtvới Mỹ…………………………………………………………………… ... nét riêng vănhóa kinh doanh mà cụ thể vănhóa đàm phán quốc tế Vănhóa đàm phán quốc tế Nhật Bản ảnh hưởng lớn từ vănhóa đời thường họ Những nét đặctrưng riêng làm nên Nhật Bản khác biệt, lại...
... dẫn đến tượng dân tộc khác sử dụng vật khác để làm hình ảnh biểu trưng cho đặctrưng Chính điều tạo nên đặctrưngvăn hóa- dân tộc hình ảnh biểu trưng Năm là, đặctrưngvănhóa dân tộc tượng đồng ... đồng người ngữ Đặctrưngvănhóa dân tộc tượng đồng nghĩa Tiếng Việtkhác so với Tiếng Anh sắc thái biểu cảm phong cách Quan hệ hữu ngôn ngữ vănhóa - Các nhà khoa học thừa nhận ngơn ngữ văn hóa, ... trọng phát triển vănhóa Nó gắn bó hữu vớivănhóa tạo thành gần sở, tảng vănhóaVănhóa dân tộc khơng tồn ngồi NN - NN vănhóa gắn bó lẫn nhau, thường thường, định tồn vănhóa ngơn ngữ, NN...
... hệ tốt với thành viên khác xã hội ln ngườiViệt trọng Trọng tình, lấy tình cảm làm đầu quan hệ giao tiếp nét tính cách điển hình ngườiViệt xưa gắn vớivăn hố lúa nước Nét tính cách ngườiViệt ... chàohỏi mở đầu coi trọng, thể nhân cách đạo đức người tham gia giao tiếp Đặctrưng trở thành truyền thống đạo đức chàohỏilời răn dạy đúc kết qua nhiều hệ trước ngườiViệt cách cho cho Chàohỏi ... tạo khơng khí vui vẻ, tỏ rõ thân tình, ngườiViệt thường chàohỏichàohỏi “câu chuyện” Mặt khác, lối giao tiếp ưa tế nhị ý tứ ngườiViệt lại sản phẩm lối sống trọng tình cảm, coi trọng mối quan...
... vănhóa đạt tên vănhóa Việt, thiếu so sánh tìm điểm tương đồng, khácvớivănhóakhác • Các cơng trình nghiên cứu vănhóa đặt tên người Anh Các cơng trình nghiên cứu cách dặt tên người Anh phần ... tên nào? Sự giống khácvănhóa đặt tên ngườiViệtngười Anh gì? Xu hướng đặt tên ngườiViệtngười Anh nào? Giả thuyết khoa học Nội dung nghiên cứu Vănhóa đặt tên ngườiViệtngười Anh Phạm vi ... Anh nói riêng, tất người nói chung có thêm hiểu biếtvấn đề đặt gọi tên vănhóa Anh vănhóa Việt, từ tạo điều kiện tốt việc giao tiếp vănhóa - Cầu nối vănhóaViệt Nam vớivănhóa Phương Tây -...
... Để biếtngười đối ngoạivới có cha mẹ hay khơng, ngườiViệt Nam thường hỏi : Các cụ nhà ta mạnh giỏi chứ? Để biếtngười phụ nữ nói chuyện với có chồng hay khơng, ngườiViệt Nam ý tứ hỏi : Chị ... hợp với nhu cầu tìm hiểu đối tượng giao tiếp tạo ngườiViệt Nam thói quen chàohỏi - "chào" liền với "hỏi" : "Bác đâu đấy?", "Cụ làm ?" Ban đầu, hỏi để có thơng tin, trở thành thói quen, người ... trai gái, ) vấn đề ngườiViệt Nam thường quan tâm Thói quen ưa tìm hiểu (hồn tồn trái ngược vớingười phương Tây!) khiến cho người nước có nhận xét ngườiViệt Nam hay tò mò Đặc tính - dù gọi tên...
... ngườiHoa miền Nam Việt Nam nước đơng dân, diện tích đứng hạng 65 lại xếp thứ 13 giới dân số Nằm hệ thống văn hố Đơng Nam Á, VănhóaViệt Nam vănhóa 54 tộc ngườiViệt hay nói cách khácvănhóa ... đầu, Việt Nam vào hệ văn minh coi trọng người phụ nữ Điều kiện sản xuất gắn liền với lúa nước, đặcbiệt thích ứng với đảm đang, khéo léo người phụ nữ, thế, ngườiViệt cổ tôn thờ nước, lúa, người ... yếu tố nữ Vănhóa phụ hệ khơng phải tiến trình phát triển tự nhiên ngườiViệt cổ nên ghép vào vănhóaViệt khơng ăn vào tầng sâu chi phối đời sống trị xã hội tư tưởng người dân Nền vănhóa mang...
... tố vănhóaTrung Quốc Ấn Độ khỏi vănhóa Đơng Nam Á, nhà khoa học khẳng định có vănhóa Đơng Nam Á sáng tạo nên từ thời tiền sử sơ sử trước tiếp xúc vớivănhóaTrung Quốc Ấn Độ Đặctrưngvănhóa ... trình lịch sử, vănhóa Đơng Nam Á có nhiều biến đổi giao lưu tiếp biến vănhóa Đơng Nam Á với hai vănhóa lớn vănhóaTrung Quốc Ấn Độ làm nhiều người hoài nghi rằng: có thật có vănhóa Đơng Nam ... Các nhà nước sơ khai dựa vào thung lũng dọc theo hệ thống sơng Các dòng khơng khơng ni dưỡng vănhóa mà đóng vai trò truyền dẫn vănhóa quan trọng Khơng gian vănhóangười xưa có nhiều khác biệt...
... bụng tiếng Việt 72 4.6 Nguyên nhân khácbiệt 74 4.6.1 Khácbiệt loại hình ngơn ngữ 74 4.6.2 Khácbiệtđặctrưngvănhóa dân tộc tư ngôn ngữ 75 4.6.3 Sự khácbiệt hoàn ... trực tiếp gián tiếp đại diện thuộc văn hố khác “Chỉ có tiếp xúc vớivănhóa khác, so sánh vớingườikhác cho phép coi yếu tố văn hố có địa vị đặctrưng khu biệt (dẫn theo Nguyễn Đức Tồn [42, ... ngữ văn hố tạo nên đặctrưng dân tộc Cũng thế, nhận diện dân tộc khu biệtvới dân tộc khác phải thơng qua việc nghiên cứu ngơn ngữ văn hố họ Vậy văn hố gì? Có nhiều cách hiểu khác tượng gọi “văn...
... vănhóa bật làng Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu khóa luận Mục đích nghiên cứu Thực đề tài nhằm giới thiệu đặctrưngvănhóa bật làng, đặcbiệt khóa luận tập trung làm rõ truyền thống quý báu, văn ... cứu đặctrưngvănhóa làng xã Việt Nam nói chung làng xã địa phương nói riêng đề tài có tính hấp dẫn cấp thiết cho giới khoa học xã hộingười làm công tác quản lý Tìm hiểu đặctrưngvănhóa làng ... vinh nét đẹp vănhóa làng Thế giới đầy màu sắc vănhóa làng quy ước thành lệ làng, đúc kết hương ước làng, bộc lộ cách phong phú qua hội làng Tất chọn lọc lại tạo nên sắc, đặctrưngvănhóa làng...
... tố vănhóaTrung Quốc Ấn Độ khỏi vănhóa Đơng Nam Á, nhà khoa học khẳng định có vănhóa Đơng Nam Á sáng tạo nên từ thời tiền sử sơ sử trước tiếp xúc vớivănhóaTrung Quốc Ấn Độ Đặctrưngvănhóa ... trình lịch sử, vănhóa Đơng Nam Á có nhiều biến đổi giao lưu tiếp biến vănhóa Đơng Nam Á với hai vănhóa lớn vănhóaTrung Quốc Ấn Độ làm nhiều người hoài nghi rằng: có thật có vănhóa Đơng Nam ... Các nhà nước sơ khai dựa vào thung lũng dọc theo hệ thống sơng Các dòng khơng khơng ni dưỡng vănhóa mà đóng vai trò truyền dẫn vănhóa quan trọng Khơng gian vănhóangười xưa có nhiều khác biệt...
... cách hệ thống toàn diện đặctrưngvănhóa làng Lý Hòa Vì sở kế thừa thành nhà nghiên cứu trước với tìm hiểu thân, tập hợp, lựa chọn, phân tích, hệ thống hóa lại nhằm làm rõ số đặctrưngvănhóa ... cứu đặctrưngvănhóa làng xã Việt Nam nói chung làng xã địa phương nói riêng đề tài có tính hấp dẫn cấp thiết cho giới khoa học xã hộingười làm cơng tác quản lý Tìm hiểu đặctrưngvănhóa làng ... đích nhiệm vụ nghiên cứu khóa luận Mục đích nghiên cứu Thực đề tài nhằm giới thiệu đặctrưngvănhóa bật làng, đặcbiệt khóa luận tập trung làm rõ truyền thống quý báu, vănhóa tốt đẹp, đóng góp...
... triển vănhoá giữ nước Việt Nam là: điều kiện tự nhiên, điều kiện lịch sử ngườiViệt Nam Vai trò điều kiện tự nhiên hình thành phát triển vănhoá giữ nước Việt Nam Trong tác phẩm Việt Nam vănhóa ... ý thức cộng đồng, cố kết dân tộc với giá trị khác tạo nên vănhoá giữ nước Việt Nam – đặctrưng tâm lý truyền thống dân tộc Việt Nam Những giá trị ln hồ quyện với tạo nên giá trị tinh thần giữ ... trị vănhóa giữ nước – đặctrưng tâm lý truyền thống dân tộc Việt Nam tình hình TÀI LIỆU THAM KHẢO Đào Duy Anh, Việt Nam văn hố sử cương Nxb Văn hố Thơng tin, H, 2000, tr.10 Phan Kế Bính, Việt...
... sắc vănhóa dân tộc đặc sắc Hàm Yên – Tuyên Quang nơi có tiềm vănhóa cần khai thác hiệu Với kiến thức vănhóa tích lũy giảng đường kết hợp với trình thực tế địa phương em nhận thấy vấn đề vănhóa ... người sống vớingười 19 Chương THỰC TRẠNG KHAI THÁC GIÁ TRỊ VĂNHÓA VẬT CHẤT CỦANGƯỜI DAO QUẦN TRẮNG VÀO PHỤC VỤ DU LỊCH TẠI HÀM YÊN – TUYÊN QUANG 2.1 Những giá trị vănhóa vật chất người Dao ... dân tộc vănhóa phải đơi với việc kế thừa giữ gìn, phát huy truyền thống vănhóa tốt đẹp dân tộc Không thể phủ nhận vănhóa đứng trước xu hướng bị “thương mại hóa , nhiều yếu tố sắc vănhóa truyền...
... thức chào Về điểm thứ nhất, nhớ lại xem, hồi nhỏ, bố mẹ dạy chào có khách đến nhà đến nhà ngườikhácVà yêu cầu chàongười lớn, lớn tuổi lớn vai vế, Hầu không dạy cách chàongười lạ hay vớingười ... lời chào, chào- hỏi, khơng cơng thức hố Khác hẳn với ngơn ngữ Tây phương Ví dụ, với tiếng Anh hay tiếng Pháp, lờichàohỏi thành công thức Với ai, đâu, lặp lặp lại Đại khái: - Chào anh - Chào ... sánh: “Ở Việt Nam đâu có chàongười lạ Gặp người dân tộc thiểu số đừng hòng!” Mà thật, bạn để ý xem, Việt Nam, đường, có chào khơng? Vớingười lạ, câu trả lời tuyệt đối: Không Chúng ta chào người...
... ngườikhác Hãy tổn trọng ngườikhác tôn trọng thân Khơng phê bình ngườikhác trước mặt người thứ ba khơng tơn trọng họ Hãy quan tâm đến tâm trạng, tính tĩnh người tiếp xúc với minh Luôn học hỏi, ... Như cách giao tiếp ứng xử ngườivớingười vô quan trọng Vì cần có thái độ, cách xử sử cho phù hợp với vị gia đình ngồi xã hội 11 CHƯƠNG II BIỂU HIỆN CỦA CÁI ĐẸP TRONG VĂNHOÁ ỨNG XỬ Trong văn ... nhân loại VĂN HỐ ỨNG XỬ Vănhóa tổng thể giá trị vật chất tình thần người sáng tạo trình lịch sử( từ điển việt nam) Vănhoá hướng tới đẹp, hướng tới người làm đẹp sống Vănhoá ứng xử lối sống,...
... trị vănhoá Một số giá trị vănhoá đợc ngời sáng tạo thân ngời ngời có vănhoáVới t cách sản phẩm vănhoá ngời vật mang vănhoá tiêu biểu Các giá trị vănhoá vật chất nhng ngời vật mang văn ... nói, đặc trng vănhoá ăn Việt Nam cơm cá cơm canh Bát canh rau có vị chí quan trọng bữa ăn ngời Việt Nam, canh thức ăn nhng thức uống, ăn với cơm, trộn với cơm Điểm khácvới nhiều dân tộc Ngoài ... nhập vào Việt Nam, kết hợp với tín ngỡng sùng bái nữ thần Thờ Mẫu tín ngỡng bình dân mạnh mẽ tận hôm Nhìn chung, từ buổi đầu văn minh Việt Cổ hình thành đặc điểm vănhoá riêng nhng gần gũi với văn...