bộ đề thi trắc nghiệm môn nguyên lý kế toán
Bộ trắc nghiệm môn nguyên lý kế toán
Ngày tải lên :
01/11/2012, 08:51
... khi sửa chứng từ kế toán
c. Kế toán tổng hợp là việc phản ánh nghiệp vụ kinh tế phát sinh vào các TK cấp 1
d. Một số tài sản không thuộc sở hữu của DN nhưng vẫn có thể được kế toán ghi nhận
là ... của đơn vị kế toán
c. Trên chứng từ không nhất thi t phải ghi định khoản kế toán
d. Chi phí phải trả là đối tượng thuộc nguồn vốn của DN
10. Nghiệp vụ kinh tế nào chỉ ảnh hưởng đến kết cấu tài ... trước tiền mua hàng cho người bán” kế toán
định khoản
a. Nợ TK 141/ Có TK 112
b. Nợ TK 331/ Có TK 112
c. Nợ TK 131/ Có TK 112
d. Không có đáp án đúng
16. Kế toán phản ánh thuế xuất khẩu của...
- 10
- 13.8K
- 699
Đề thi trắc nghiệm môn Vật Lý Toàn Tập
Ngày tải lên :
19/09/2012, 10:56
...
Trong thí nghiệm Iâng người ta chiếu đồng thời hai ánh sáng đơn sắc có bước sóng là
m
µλ
5,0
1
=
Đề ra dựa trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐT
2
VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ ... đạt giá tri cực đại thì điện dung của tụ điện là :
Đề ra dựa trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐT
3
VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ 17)
biên soạn giảng dạy thầy : TRỊNH VĂN THÀNH ... điểm t
1
đến thời điểm t
2
(t
2
>t
1
) được
Đề ra dựa trên cấu trúc đề thi đại học năm 2009 của BGD&ĐT
5
VẬT LÝ 12 THI THỬ ĐẠI HỌC (ĐỀ SỐ 17)
biên soạn giảng dạy thầy : TRỊNH VĂN THÀNH...
- 6
- 2.1K
- 21
Đề thi trắc nghiệm môn địa lý 10-1
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:51
... Đề thi môn địa lý 10
Có mấy cách biểu hiện các đối tượng địa lý trên bản đồ địa lý kinh tế – xã hội
A. 1 cách
B. 2 cách
C. 3 cách
D. 4 cách
[<br>]
Để ... càng cạn kiệt
C. Không thay đổi
D. Thu hẹp
[<br>]
Vai trò của tài nguyên thi n nhiên đối với sản xuất
A. Là nguồn nguyên liệu duy nhất để phát triển sản xuất
B. Là cơ sở tự nhiên của các ... nhất trong sự phát triển của xã hội là:
A. Môi trường tự nhiên
B. Phương thức sản xuất
C. Tài nguyên thi n nhiên
D. Môi trường xã hội
[<br>]
Sự phát triển của KHKT làm cho danh mục các TNTN...
- 7
- 1.4K
- 15
Đề thi trắc nghiệm môn địa lý 10-2
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:51
... không thuộc kết cấu xã hội của dân số:
A. Kết cấu theo thành phần dân tộc
B. Kết cấu theo lao động
C. Kết cấu theo nghề nghiệp
D. Kết cấu theo trình độ văn hoá
[<br>]
Khi nghiên cứu kết cấu ... với công nghiệp hoá, với sự phát triển kinh tế sẽ để lại hậu
quả:
A. Ô nhiễm môi trường
Đề thi môn địa lý 10
Châu lục có nhiều quốc gia, có dân số trên 100 triệu người nhất là:
A. Châu á
B. Châu ... hoá
[<br>]
Khi nghiên cứu kết cấu dân số, quan trọng nhất là nghiên cứư:
A. Kết cấu dân tộc
B. Kết cấu sinh học
C. Kết cấu theo lao động
C. Nam á, Đông á, Đông nam á
D. Lưu vực sông Nin
[<br>]
Chức...
- 7
- 758
- 8
Đề thi trắc nghiệm môn địa lý 10-3
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:51
... cao
D. Những nước có lực lượng lao động cao
[<br>]
Đề thi môn địa lý 10
Ngày nay, một số nước có trình độ phát triển kinh tế cao thì nhất thi t phải
có:
A. Tỷ lệ lao động tham gia trong hoạt ... nhỏ
[<br>]
Sự phân bố công nghiệp phụ thuộc vào nhiều yếu tố, nhưng trước hết là:
A. Vị trí địa lý, tài nguyên thi n nhiên
B. Dân cư, lao động
D. Khai thác khí đốt
[<br>]
Những nước sản xuất nhiều ... môn hoá
[<br>]
Việc xuất hiện các tập đoàn công nghiệp khổng lồ, các “Tơrớt” trong các
nước tư bản chủ nghĩa là kết quả của:
A. Tập chung hoá
B. Liên hợp hoá
C. Hợp tác hoá
D. Chuyên môn...
- 8
- 1.1K
- 11
Đề thi trắc nghiệm môn địa lý 11-1
Ngày tải lên :
04/07/2013, 01:25
... nghiệp
[<br>]
Hãy chọn tên biển không giáp với Liên Bang Nga:
A. Thái Bình Dương
B. Bắc Băng Dương
Đề thi trắc nghiệm môn địa lý 11
[<br>]
Sự kiện KT-XH nào quạn trọng nhất trên thế giới từ sau đại chiến ... đất và núi lửa
C. Có tài nguyên thi n nhiên đa dạng
D. Có nhiều người nhập cư
[<br>]
Sự phân bố dân cư Hoa Kỳ:
A. Đồng đều
B. Rất đồng đều
C. Rất không đồng đều
D. Quá chênh lệch
[<br>]
Tỷ ... kinh tế-xã hội giữa các vùng trong một nước ở khu vực Đông Nam Á là:
A. Rất đồng đều
B. Đồng đều
C. Rất không đồng đều
D. Quá chênh lệch
[<br>]
Khu vực nào có tỉ lệ tăng dân số cao nhất...
- 13
- 1.1K
- 17
Đề thi trắc nghiệm môn địa lý 11-2
Ngày tải lên :
04/07/2013, 01:25
... vùng có điều kiện thuận lợi
B. Chưa giải quyết tốt được vấn đề lương thực
C. Tạo ra sự phân hoá giàu-nghèo trong xã hội Ấn Độ
D. Một bộ phận Ấn Độ bị nghèo đi
[<br>]
Sau gần 200 năm thống ... đặc biệt là ngành công nghiệp khai khoáng
D. Thu được nhiều ngoại tệ việc xuất khẩu các tài nguyên thi n nhiên
[<br>]
D. Vùng Tây Bắc
[<br>]
Trong các tôn giáo sau, chiếm tỷ lệ lớn ... Đạo Ki tô
[<br>]
Ấn Độ thông qua chính sách sinh đẻ có kế hoạch vào năm:
A. 1945
B. 1947
C. 1950
D. 1952
[<br>]
Theo dự toán của liên hợp quốc, năm 2000, dân số Ấn Độ sẽ là:
A. 2 tỉ...
- 12
- 808
- 11
Đề thi trắc nghiệm môn địa lý 12-1
Ngày tải lên :
04/07/2013, 01:25
... chiếm 20% dân số, Đồng bằng chiếm 80% dân số.
Đề thi trắc nghiệm môn địa lý 12
[<br>]
Nguyên nhân nào làm cho thi n nhiên Việt Nam khác hẳn với thi n nhiên các nước có
cùng vĩ độ ở Tây á, ... Tài nguyên đất.
B. Tài nguyên nước.
C. Tài nguyên sinh vật.
D. Tài nguyên khoáng sản.
[<br>]
Trong các tài nguyên sau loại nào bị suy giảm nghiêm trọng nhất?
A. Tài nguyên đất.
B. Tài nguyên ... trọng.
[<br>]
Tài nguyên giữ vị trí quan trọng nhất Việt Nam hiện này là:
A. Tài nguyên đất.
B. Tài nguyên nước.
C. Tài nguyên sinh vật.
D. Tài nguyên khoáng sản.
[<br>]
Tài nguyên có ý nghĩa...
- 11
- 1.7K
- 39
Đề thi trắc nghiệm môn địa lý 12-2
Ngày tải lên :
04/07/2013, 01:25
... da.
[<br>]
Năm 1993 đàn lợn đã tăng lên bao nhiêu con?
A. 10 triệu
B. 14 triệu
Đề thi trắc nghiệm môn địa lý 12
[<br>]
ở vùng đồng bằng, diện tích đất trồng lúa và các cây thực phẩm ... Bắc Bộ
D. Đông Nam Bộ
[<br>]
[<br>]
Vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ, để nâng cao hệ số sử dụng đất nông nghiệp thì vấn đề đáng chú ý nhất
là:
A. Chống nạn cát bay.
B. Chống lại thi n ... nước ta hiện nay là:
A. Thi u phân bón, thuốc trừ sâu, thi u vốn.
B. Thi n tai dịch bệnh
C. Diện tích không được mở rộng.
D. ý a và b đúng
[<br>]
Giải quyết tốt vấn đề lương thực- thực phẩm...
- 10
- 2K
- 34
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I - NĂM HỌC 2012-2013 ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN VẬT LÝ
Ngày tải lên :
30/08/2013, 08:13
... HỌC 2012-2013
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN VẬT LÝ
Thời gian làm bài :90 phút;
(50 câu trắc nghiệm)
Ngày 9-12-2012
001: Khi mạch xoay chiều RLC có cộng hưởng thì ampe kế nhiệt và vôn kế nhiệt mắc trong ... tăng
Điểm thi 24H
Đề thi, đáp án tốt nghiệp THPT, ĐH năm 2013
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT,ĐH 2013 nhanh nhất, chính xác nhất
Nguồn: diemthi.24h.com.vn
TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ ĐỀ THI THỬ ĐẠI ... không xác định được vì thi u điều kiện.
Điểm thi 24H
Đề thi, đáp án tốt nghiệp THPT, ĐH năm 2013
Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT,ĐH 2013 nhanh nhất, chính xác nhất
Nguồn: diemthi.24h.com.vn
A. 60...
- 6
- 807
- 1
Tài liệu ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN Vật Lý đề 1 docx
Ngày tải lên :
15/12/2013, 00:15
...
Luyện thi đại học
ThS Trần Anh Trung Trang 1/4 - Mã đề thi DLT 1
ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN Vật Lý
Thời gian làm bài:90 phút;
(50 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi DLT ... góc không đổi. Tính chất chuyển động của vật rắn là
A. quay đều. B. quay chậm dần đều.
C. quay nhanh dần đều. D. quay biến đổi đều.
... hiệu điện thế tức thời ở hai đầu đoạn mạch. Dùng ampe kế nhiệt nối vào hai đầu đoạn mạch
chứa LC thì ampe kế chỉ 1A. Xác định số chỉ của ampe kế khi nối vào hai đầu điện trở R?
A.
)A(3
; B.
)A(
3
3
;...
- 4
- 837
- 0
- bộ câu hỏi trắc nghiệm môn nguyên lý kế toán
- bộ đề thi trắc nghiệm môn vật lý
- đề thi trắc nghiệm môn nguyên lý kế toán
- đề thi trắc nghiệm môn nguyen ly thống kê
- đề thi trắc nghiệm môn nguyên lý cơ bản
- bộ đề thi trắc nghiệm môn nguyên lý thống kê
- đề thi trắc nghiệm môn nguyên lý kế toán có đáp án
- đề cương trắc nghiệm môn nguyên lý kế toán
- đề thi trắc nghiệm môn nguyên lý bảo hiểm
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2