bài toán về dãy số lớp 4
CAC BAI TOAN VE DAY SO TREN MTCT
... Quyền Bài tập bồi dưỡng MTBT MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ Bài 1: Cho dãy số a1 = 3; an + 1 = 331n nna aa++.a) Lập quy trình bấm phím tính an + 1 b) Tính an với n = 2, 3, 4, , 10 Bài ... trị của Un với n = 12, 48 , 49 , 50ĐS câu b) U12 = 144 , U 48 = 48 07526976, U 49 = 7778 742 049 , U 49 = 12586269025 Bài 12:Cho dãy số sắp thứ tự với U1 = 2, U2 = 20 và từ U3 trở đi ... tính x100. Bài 4: Cho dãy số 212 4 51nnnxxx++=+ (n ≥ 1)a) Cho x1 = 0,25. Viết quy trình ấn phím liên tục để tính các giá trị của xn + 1b) Tính x100 Bài 5: Cho dãy số ( ) (...
- 4
- 2,694
- 74
Các bài toán về dãy số
... chẵn Bài tập bồi dưỡng MTBT MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ Bài 1: Cho dãy số a1 = 3; an + 1 = 331n nna aa++.a) Lập quy trình bấm phím tính an + 1 b) Tính an với n = 2, 3, 4, , 10 Bài ... trị của Un với n = 12, 48 , 49 , 50ĐS câu b) U12 = 144 , U 48 = 48 07526976, U 49 = 7778 742 049 , U 49 = 12586269025 Bài 12:Cho dãy số sắp thứ tự với U1 = 2, U2 = 20 và từ U3 trở đi ... tính x100. Bài 4: Cho dãy số 212 4 51nnnxxx++=+ (n ≥ 1)a) Cho x1 = 0,25. Viết quy trình ấn phím liên tục để tính các giá trị của xn + 1b) Tính x100 Bài 5: Cho dãy số ( ) (...
- 4
- 1,916
- 21
Tong hop cac bai toan ve day so gioi han 2011 2012 va mot so van de lien quan
... 48 C – MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ BIỆN LUẬN GIỚI HẠN DÃY SỐ Các bài toán về biện luận dãy số là một dạng khó và xuất hiện khá nhiều trong các đề thi HSG, việc tham số hóa trong việc xác định các số ... 22 20 45 2012 45 2012 45 2012 1 45 2012 45 2012 45 2012 45 2012 1 45 20122 45 2012i n 2 là số nguyên với mọi n. Hơn nữa, ta thấy rằng 0 45 2012 1 và limn 45 2012 ... rằng dãy đã cho có giới hạn và tìm giới hạn của dãy. Lời giải. 43 Tìm số hạng đầu tiên trong 4 10 số hạng đầu của dãy Fibonacci mà tận cùng bằng 4 chữ số 0. Trong đề thi có nhiều bài toán...
- 95
- 2,929
- 5
Đề tài Dãy số và các bài toán về dãy số
... Một số bài toán xác định dãy số trong lớp dãy tuần hoàn cộngtính và nhân tính. 1678.1 Một số bài toán xác định dãy số trong lớp dãy tuần hoàn cộng tính1678.2 Hàm số xác định trên tập các số ... (đpcm). 41 Mục lục1 Dãy số và các bài toán về dãy số 4 1.1 Giớithiệu 4 1.2 Định nghĩa và các định lý cơ bản . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51.3 Một số phương pháp giải bài toán về dãy số ... (x)1.3. Một số phương pháp giải bài toán về dãy số 21sau đó chứng minh dãy số ban đầu có cùng giới hạn. Tất nhiên, dãy số phụ phảiđược xây dựng từ dãy số chính.Ví dụ 1.26. Dãy số {an} được...
- 218
- 2,030
- 8
Tài liệu Dãy số và các bài toán về dãy số doc
... .KLẳWắQWLGX\QKÊWVWKềFqVDRFKR>yz,KzH)qắQKOí%RO]DQR9HLHUVWUDVV7ẻPWG\EÃFKQOXQFẳWKơWUảFKUDPWG\FRQKLWắQKQJKẳD'\\?ziầFJẵLOG\&DXFK\QđX6k(](;LE,zk](/?E?z/c6ắQKQJKẳD7LXFKXăQ&DXFK\'\V\?ziFẳJLặLKQKéXKQNKLYFKNKLQẳOG\&DXFK\&êSVẩFẫQJ'\V\?ziầFJẵLOPWFÊSVFQJNKLYFKNKLWắQWLQVDRFKRz;L,?zLd)?zLQ3QầFJẵLOFQJVDLFấDFÊSVFQJ?(OVKQJX?zOVKQJWKẹz7DFẳFFFQJWKẹFFEQVDX?z)?(LzQCz)?(L?dLNNNL?zd)z?(LzwzdDQb1)zw?(L?zdDb1&êSVẩQKQ'\V\?ziầFJẵLOPWFÊSVQKQNKLYFKNKLWắQWLRVDRFKRz;],?zLd)R?z3QầFJẵLOFQJELFấDFÊSVFQJ?(OVKQJX?zOVKQJWKẹz7DFẳFFFQJWKẹFFEQVDX?z)Rz?(Cz)?(L?dLNNNL?zd)wRzdD?(bwRdD1đX/R/cdWK\?ziầFJẵLOFÊSVQKQOẩLYKQ7QJFấDFÊSVQKQOẩLYKQầFWảQKWKHRFQJWKẹFC)?(bwdRDPL7nFKẵQK7OVFẳGÊXQJầFYặLGÊXFấDWQJX7d)KdLNNNLK7dYVDROXQWKềFKLQầF"%QJFFK[\GềQJQKWKđWDầF1(((VXd,X1,333,X1(((QPWURQJRQ>,d(((H1đXWURQJVX7FẳPWVEQJWKELWRQèQJ7URQJWUQJKầSQJầFOLWKHRQJX\QOệ'LULFKOHWWắQWL7ciVDRFKRX7)Xi.KLẳK7LdLNNNLKi)(+ảàPFVẩYG\VẩQJX\Q+đPFVFẳWKơGẩQJơ[\GềQJQKLôXG\VFẳWảQKFKÊWUÊWWKèYÃ1KQWUQSKQJGLQFấDPWFVNKFFẳWKơUÊWNKẳQKÔQUDTX\OXÔWQKQJQđXFKẵQèQJFVWKELWRQWUQQYFẩQJQJLQ;LQQKFOLOYặLKOPWVQJX\QGQJOặQKQKD\EQJWKPẵLVQJX\QGQJ]ôXFẳWKơELơXGLQPWFFKGX\QKÊWGặLGQJ])yd333y>wKD)ydK>dLNNNLy>YặLdaydaKd,(ay1,333,y>aKd3ẳOÃQKQJKàDKđPFVGQJFEQQKÊW7X\QKLQFẳWKơOÊ\PWG\VQJX\QEÊWNểFẳWUÃWX\WLWQJQJKLPQJWOPKđPFVYảGKđPFVw1DKđPFV)LERQDFFLn);1Ld,d)dnLnLd333&FKđPWKQJVẽGQJQKÊWOKđPFVYFV'ặL\WD[âWPWYLYG9ẵGễ,02&KẹQJPLQKKRFSKấÃQKPQKôVDX7ẻWÔSKầSVQJX\QGQJXWLQOXQFẳWKơFKẵQUDPWWÔSFRQJắPVVDRFKRNKQJFẳEDVQROÔSWKQKPWFÊSVFQJ*LL7DFKẹQJPLQKPQKôWQJTXW7ẻnzVWềQKLQXWLQOXQFẳWKơFKẵQUD1zVVDRFKRNKQJFẳEDVQROÔSWKQKPWFÊSVFQJ7KÔWYÔ\[âWWURQJKđPFVWÔSKầSWÊWFFFVFẳazFKéV&KẵQFFVPWURQJELơXGLQWDPSKQFấDQẳFKFKẹDFKéV1YFKéV(.KLẳFẳ1zVQKYÔ\YNKQJFẳEDVQRWURQJFKèQJOÔSWKQKPWFÊSVFQJ9ẵGễ6LQJDSRUH&KRG\V\Wzi[FÃQKELWd)d,W1z)WzYW1zLd)W1zLdL7ảQK-)8s-\Wd,333,Wd;iLL7PWÊWFFFJLWUÃzdazad;VDRFKRWz)-*LL.LQKQJKLPPWFKèWWDWKÊ\QJD\WzFKảQKOWQJFFFKéVFấDzWURQJKđPQKÃSKQ7ẻ\GRd;c1(;M)1ddVX\UD-)d(9ẵGễ'\V\WziầF[FÃQKELWd)d,W1z)nWz,W1zLd)W1zLd+\WảQKWd((*LLWzầF[FÃQKQKVDX;âWELơXGLQQKÃSKQFấDzUắLWảQKJLWUÃFấDVQKÃSKQQ\WURQJKWDPSKQ9d(()1EL1xL11QQWd(()nELnxLn1)Md9ẵGễ'\V\yziầF[FÃQKEL(ay(cd,yz)1yzdQđX1yzdcdYyz)1yzddQđX1yzdd+LFẳEDRQKLXJLWUÃy(ơyx)y(*LL3KQWảFK.KLWảQKyzWKHRyzdWDFẳWKơOềDFKẵQPWWURQJKDLFQJWKẹF7ÊWQKLQYặLy(FKẵQUắLWKWÊWFFFEặFWLđSWKHRôX[FÃQKPWFFKGX\QKÊW7X\QKLQWDFẳWKơFKẵQy(QKWKđQRẳơVDXẳFFFQJWKẹFWảQKWKHRèQJNÃFKEQFKR&ẳ1x)n1NÃFKEQQKYÔ\9ảGYặLNÃFKEQwd,d,1,d,1DWDFẳ?d)1?(,?1)1?d);?(,?n)1?1d)M?(d,?;)1?n)dE?(1,?x)1?;d)n1?(n*LLSKQJWUQK?()?xWDầF?()nbnd7ÊWQKLQơFẳầFPWOLJLLKRQFKQKWDFQSKLOÔSOXÔQFKWFKăơWKÊ\UQJFF?(WKXầFONKFQKDXYYặLPL?(WKXầFG\VVăoLpèQJQKNÃFKEQÃQK7X\QKLQSKQWảFKQ\JầLFKèQJWDKặQJđQKQKÃSKQ9WDFẳOLJLLêSPWVDX1đXy()(,QdQ1Qn333OELơXGLQQKÃSKQFấDy(WKyd)(,Q1QnQ;33337KÔWYÔ\QđX1y(cdWKQd)(Yyd)1y()(,Q1QnQ;333FáQQđX1y(dWKQd)dYyd)1y(d)(,Q1QnQ;333+RQWRQWQJWềy1)(,QnQ;Qx333,333,yx)(,QEQQM3331KYÔ\yx)y(NKLYFKNKLy(OSKQVQKÃSKQWXQKRQFKXNểx&ẳ1x)n1FKXNểWXQKRQQKYÔ\WURQJẳFKXNểdddddFKRFKèQJWDy()dORL9Ô\WÊWFFẳndJLWUÃy(WKDPQ\XFXôELẳO(,w(((((D,(,w((((dD,3333,w(,dddd(D7ảQKVDQJKWKÔSSKQẳOFFJLWUÃ(,dbnd,1bnd,333,n(bnd6ẩSKỉFYG\VẩQJX\Q6SKẹFFẳQKéQJẹQJGQJUÊWTXDQWUẵQJWURQJWRQKẵFQẳLFKXQJYWURQJOệWKX\đWG\VQẳLFKXQJ1KVSKẹFFKèQJWDFẳWKơWKÊ\ầFPLTXDQKJLéDKPOầQJJLFYKPPậ1KVSKẹFPẵLDWKẹFEÔFzôXFẳấzQJKLPYYYÔ\ÃQKOệ9LâWPặLSKWKX\ầFWFGQJ'ặL\WD[âWPWVYảGYôẹQJGQJFấDVSKẹFWURQJFFELWRQWảQKWQJYG\WUX\KắL9ẵGễ9ặLVQJX\QGQJzK\WảQK\wzD)g(zLgnzLNNNLgn>zbnHz3*LL&ẳWKơW 4 wzD)gdzLg;zLNNNLgwzD)g1zLgxzLNNNUắLVẽGQJFFFQJWKẹF\wzDL 4 wzD) 4 wzLdD, 4 wzDLgwzD)gwzLdD,gwzDL\wzD)\wzLdDơWPFQJWKẹFWảQK\wzD7X\QKLQGềDWKHRFFKWảQKg(zLg1zLNNNLg1z>zb1HEQJFFKWKD\?)d,r)dY?)d,r)dYRFQJWKẹFQKÃWKẹF1HZWRQ0WWUQJKầSQéDFậQJFẳWKơ[âWầFVềKLWFấDG\V\?ziOWUQJKầSWQLX&WKơO1đXWOKPVWQJWUQ;WK\?ziVăOG\QLX'\VQ\WQJKD\JLPWXểWKHRYÃWUảFấD?(VRYặL?d1đXWOKPJLPWUQ;WKFFG\FRQ\?1i,\?1LdiOFFG\QLXYQJầFFKLôXQKDX9ẵGễ9ÃFKVLQKYLQ0RVNYD&KRG\V\?zi[FÃQKEL?()dM1,?zLd)dbw;n?zD+\WPj$8z ... 3-k(](;]Uzk](/?/k-3'\VFẳJLặLKQKéXKQầFJẵLOG\KLW'\VNKQJFẳJLặLKQKRFGQđQYFẩQJNKLQGQđQYFẩQJJẵLOG\SKQNểắQKOí7ặQJKLảXWẵFKWKQJFFG\KẫLWễ1đX\?zi\rziOFFG\KLWYFẳJLặLKQWQJẹQJOy,KWKFFG\V\?zLrzi,\?zrzi\?zrziY\?zbrziFậQJKWYFẳJLặLKQWQJẹQJOyLK,yK,y3K,ybK7URQJWUQJKầSG\VWKQJWDJLVẽrzYKNKFNKQJắQKOí&KX\ơQTXDJLặLKQWURQJEÊWQJWKẹF&KRG\V\?ziFẳJLặLKQKéXKQqQđX](;LUzk](WDFẳya?zaKWKya?zaKắQKOíắQKOíNS&KREDG\V\?zi,\rzi,\FziWURQJẳ?zYFzFẳFẩQJJLặLKQKéXKQqY](;]Uzk](WDFẳ?zarzaFz.KLẳrzFậQJFẳJLặLKQOqắQKOí'\QLảX0WG\WQJYEÃFKQWUQKD\PWG\JLPYEÃFKQGặLWKKLW1ẳLQJQJẵQKQKQPWG\VQLXYEÃFKQWKKLW9ẵGễ9ặLPLVWềQKLQzkdYzVWKềFGQJ?d,?1,333,?zWW)8s-\?d,db?dL?1,333,db?zdL?z,db?zi+\WP8$tW*LL7QJFKẻQJQKELWRQQ\NKQJOLQTXDQJđQOầQJJLF9KQWKđFậQJFKQJOLQTXDQJđQG\V7X\QKLQLôXNLQWJLWUÃQKQKÊWFấDWVăWRUDPWG\V7DFKẹQJPLQKUQJQđX?d,?1,333,?zOzVWKềFPWLẳWWPLQWKWDSKLFẳ?d)db?dL?1)333)db?zdL?z)db?z9ELWRQG\V[XÊWKLQ9ặLPLVQJX\QGQJz[âWG\V\?>iz>)d[FÃQKEL?d)yY?>)?ddb?>dYặL>)1,333,z+\WPyVDRFKRdb?z)?d9ELWRQFXLFẩQJQ\FẳWKơJLLQKVDXW?d)1{BRWK?1)1{BRdb1{BR)w;{BR1dDb1{BR)R$tnbR$t1,?n)1{BRR$t1bR$tn)R$t;bR$tn7LđSWFQKYÔ\VX\UD?z)R$twzLdDbR$tz7ẻẳQJWKẹFdb?z)?dR$tzbR$twzLdD)1{BRX7zwzL1D)(đQ\WẻLôXNLQ?>GQJWDVX\UD)$bwzL1DY8$tW)1{BRw$bwzL1DD&XKL7LVDRFẳWKơNKQJÃQKNKLWWPLQWKFFJLWUÃWUQ\SKLEQJQKDX"7LVDRFẳWKơW?d)1{BR"/PVDRFẳWKơGềRQUDFFKWWUQ"3KâSJLLWUQFáQFKDFKWFKăLơPQR"0ẵLVWKềF?ôXFẳWKơELơXGLQGặLGQJ?)1{BRKRF?)yLdbyLôXẳFẳệQJKàDJ"'\VẩSKễ.KLNKRVWVềKLWFấDPWG\VWDWKQJÃQKOệYôG\QLXYEÃFKQ1đXG\NKQJQLXWKFẳWKơWKẽ[âWG\YặLFKVFKQYG\YặLFKVOĐ7X\QKLQFẳQKéQJG\VFẳoKQKYLpSKẹFWSKQQKLôX&KèQJWQJJLPUÊWEÊWWKQJ7URQJPWVWUQJKầSQKWKđWDFẳWKơ[\GềQJPWKRFG\VSKQLXFKẹQJPLQKFFG\VSKFẳJLặLKQYVDXẳFKẹQJPLQKG\VEDQXFẳFẩQJJLặLKQ7ÊWQKLQG\VSKSKLầF[\GềQJWẻG\VFKảQK9ẵGễ'\V\yziầF[FÃQKELydk(,y1k(YyzLd)1bwyzLyzdD&KẹQJPLQKUQJG\V\yziKLWYWPJLặLKQFấDG\Vẳ*LL;âWKDLG\-z)8s-\yz,yzLd,yzL1,yzLniEz)8$t\yz,yzLd,yzL1,yzLni7DFKẹQJPLQK-zOG\VJLPYEzOG\VWQJ7KÔWYÔ\WDVăFKẹQJPLQKyzL;a8s-\yzLd,yzLni7ẻ\VX\UD-zLd)yzLdKRFyzL1KRFWDFẳFFKJLLNKFNKêSQKVDX*ẵL6OVWKDPQSKQJWUQK61L6Ld)('R6n)dQQWDFẳwdLdDz)\wzDL 4 wzDLgwzDwdL6Dz)\wzDL6 4 wzDL61gwzDwdL61Dz)\wzDL61 4 wzDL6gwzD7ẻ\VX\UDn\wzD)1zLwdL6DzLwdL61Dz7ẻ\GẩQJFQJWKẹF0RLYUHWDWPầF\wzD)>1zL1{BRwzbnDHbn39ẵGễ7ảQKWQJCzw?D)g(zLgdz{BR?LNNNLgzz{BRz?3*LLWxzw?D)(LgdzR$t?LNNNLgzzR$tz?WKCzw?DL7xzw?D)g(zLgdzw{BR?L7R$t?DLNNNLgzzw{BR?L7R$t?Dz)wdL{BR?L7R$t?Dz)1>{BRw?b1D>{BRw?b1DL7R$tw?b1DHHz)1z{BRzw?b1D>{BRwz?b1DL7R$twz?b1DH7ẻẳVX\UDCzw?D)1z{BRzw?b1D{BRwz?b1D9ẵGễ$00&KRG\V\`zi[FÃQKEL`()n,`d)(,`1)1,`zLn)`zLdL`z&KẹQJPLQKUQJ`OXQFKLDKđWFKRQđXOVQJX\QW*LL3KQJWUQKFWUQJFấDG\VFẳGQJ?n?d)(1đXSKQJWUQKFWUQJQ\FẳQJKLPQJX\QWKWDFẳWKơVẽGQJÃQKOệQK)HUPDWơFKẹQJPLQKNđWOXÔQFấDELWRQ7X\QKLQFFQJKLPQ\NKQJQJX\QWKÔPFKảSKQJWUQKFKFẳQJKLPWKềF7DSKLFXFẹXđQVềWUầJLèSFấDVSKẹF*ẵL`,8,jOEDQJKLPFấDSKQJWUQKWK`L8Lj)(,`8L8jLj`)dVX\UD`1L81Lj1)w`L8LjD11w`8L8jLj`D)17ẻẳWDFẳWKơNđWOXÔQ`z)`zL8zLjz9ặLOVQJX\QWOĐWK`)w8LjD)8jd7)dg787j77QJWề8)j`7)ddg7j7`7j)`8d7)dg7`7877ẻẳVX\UDnw`L8LjD)d7)dg7w87j7Lj7`7L`787D%\JLFKèệUQJg7FKLDKđWFKRYặLda7ad7YOVQJX\QWY87j7Lj7`7L`787OVQJX\QELơXWKẹFL[ẹQJLYặL`,8,jQQYđSKLOPWVQJX\QFKLDKđWFKR9Ô\YặLQJX\QWknELWRQầFFKẹQJPLQK&XLFẩQJFKèệ`1)1,`n)nWDFẳELWRQèQJYặLPẵLyzLnYUằUQJNKLẳ-z)8s-\yz,yzLd,yzL1,yzLni-zLd7KÔWYÔWQđXyzL;yzLnWK1bwyzLnLyzL1DyzLnVX\UD1wyzLnLyzL1DyzLn.KLẳyzLd)1byzLnyzL1)1byzLn1bwyzL1LyzLnDyzL1LyzL;)1yzL1bwyzLnLyzL1DyzLnyzL1LyzL;yzL;VX\UDSFP9Ô\WDFKẹQJPLQKầF-zJLP7QJWềEzWQJ+DLG\VQ\ôXEÃFKQQQKLW&XLFẩQJWDFKFáQFQFKẹQJPLQKKDLJLặLKQEQJQKDX9ẵGễ'\V\yziầF[FÃQKELydk(,y1k(YyzLd)$yzL$yzd&KẹQJPLQKUQJG\V\yziKLWYWPJLặLKQFấDG\Vẳ*LL;âWG\V-z)8s-\yz,yzLd,;i1đX-z);WKyz,yzLda;VX\UDyzL1a;Wẻẳ-zLd);1đX-z)yzLdWKyzLdyz,;.KLẳ$yzd)yzLd$yzLd$yzLdVX\UDyzL1)$yzL$yzLda$yzL$yzd)yzLdVX\UD-zLd)8s-\yzLd,yzL1,;i)yzLd1đX-z)yzWKyzyzLd,;.KLẳyzL1)$yzL$yzLd1$yz6X\UD-zLdayz)-z9Ô\WURQJPẵLWUQJKầSWK-zLda-zWẹFOG\\-ziOG\VJLP'R-zEÃFKQGặLEL;QQG\Q\FẳJLặLKQ7DFKẹQJPLQKJLặLKQQ\EQJ;7KềFYÔ\JLVẽJLặLKQO-k;.KLẳYặLPẵL6k(WắQWL]VDRFKRYặLPẵLz]WK-6c-zc-L6&KẵQz;]VDRFKR-zL1)yzL1WKHRFFOÔSOXÔQWUQYGR-k;WKWắQWLFKVzQKYÔ\7DFẳ-6c-zL1)yzL1)$yzL$yzdc1$-L6KD\-w-;D6w1-L;6Dc(0XWKXÂQY-k;Y6FẳWKơFKẵQQKWXểệ3KQJSKSVDLSKQơWảQKWQJzVKQJXWLQFấDPWG\VPWWURQJQKéQJSKQJSKSKLXTấDQKÊWOSKQJSKSVDLSKQơWảQKWQJzVKQJXWLQFấDG\V\yziWDWPKPVWwzDVDRFKRyz)WwzLdDWwzD.KLẳy(LNNNLyzd)WwzDWw(D0WWURQJQKéQJYảGNLQKLơQFKảQKOSKQJSKSP%HUQRXOOLYFFQKWRQKẵFWKđNễDUDơWPFQJWKẹFWảQKWQJCw>,zD)d>L1>LNNNLz>'ẩQJSKQJSKSKVEÊWÃQKKẵWPDWKẹFW>wzDVDRFKRz>)W>wzLdDW>wzDYWẻẳWPầFCw>,zD)W>wzLdDW>wzD3KQJSKSQ\KLXTấDKQSKQJSKS[\GềQJFQJWKẹFWUX\KắLYơWảQKC>WDNKQJFQSKLGẩQJđQFFFQJWKẹFWảQKC>d,C>1.KLGềRQFFKPWWDFẳWKơVẽGQJWảFKSKQUắLWQJWềKẳDTXD9ảGWảFKSKQFấDDWKẹFEÔF>ODWKẹFEÔF>Ld9Ô\WKW>)z>VX\UDW>SKLFẳEÔF>LdắQKOí9G\FFRQWKQJOQJQKDX&KRKDLG\VWKềF\yzi,\KziVDRFKRDz;L,yzaKzEzL,>yzLd,KzLdH2>yz,KzHFKzyz(NKLz ... ,1DYOKPWQJ?d)1y1c?(QQG\V\?ziJLP1đXG\\?ziEÃFKQGặLWKQẳKLWYôQJKLPFấDSKQJWUQK?)1?1LôXQ\PXWKXÂQYG\JLPY?(c19Ô\\?ziNKQJEÃFKQGặLWẹFNKQJFẳJLặLKQKéXKQ1đXyk1WK?dc1YWDFậQJVX\\?ziNKQJFẳJLặLKQKéXKQ9ặLy)1,dWKG\VFẳJLặLKQ;âW?(;>1,1H7DFKẹQJPLQKG\VFẳJLặLKQKéXKQNKLYFKNKLWắQWLzVDRFKR?z)1KRF?z)d7KÔWYÔ\JLVẽ?zFẳJLặLKQKéXKQOKY?zb;\1,diYặLPẵLz.KLẳK)1KRFK)d*LVẽK)1WKWắQWL](VDRFKR?zQPWURQJOQFÔQ1YặLPẵLz](1KQJQđX?z)1L6WK?zLd)1L;661k?zVX\UDG\?zWQJNơWẻ](YNKQJWKơGQYô11đXK)dNơWẻz](QRẳ?zWKXFOQFÔQd;âW?zL1?z)1w1?1zD1?z)w1?z?1zDw?1z?zdD7LOQFÔQdWK?1z?zdc(9QđX?zcdWK?zLdkdYQJầFOL?zkdWK?zLdcdFKèQJWDDQJ[âWWURQJOQFÔQLơPdQQFẳWKơ'\)LERQDFFL'\V)LERQDFFLOG\VầFÃQKQJKàDELW()(,Wd)d,z;L,WzL1)WzLdLWz3'\V)LERQDFFLFẳUÊWQKLôXWảQKFKÊWWKèYÃY[XÊWKLQPWFFKWềQKLQWURQJQKLôXOàQKYềFNKFQKDX&KèQJWDFẳFQJWKẹFVDX\ơWPVKQJWQJTXWFấDG\V)LERQDFFL&QJWKỉF%LQHWWz)pdL$x1Qzpd$x1Qz$x31ẳLFKXQJFFG\V[FÃQKELFQJWKẹFWUX\KắLWzL1)WzLdLWzYặLW(,WdEÊWNểầFJẵLOG\)LERQDFFLPUQJ'\)DUH\'\)DUH\BzYặLPLVQJX\QGQJzOWÔSKầSFFSKQVWLJLQGQJybKYặL(ayaKazYwy,KD)d[đSWKHRWKẹWềWQJGQ9ảGBx)\(bd,dbx,db;,dbn,1bx,db1,nbx,1bn,nb;,;bx,dbdi31JRLWUẻBdBzFẳVOĐFFSKQWẽYdb1OXQQPJLéD*ẵLbRIbRIYIIbRIIOFFVKQJOLQWLđSWURQJG\)DUH\WKRIRI)d,YIbRI)wLIIDbwRLRIID36FFVKQJ]wzDWURQJG\)DUH\ầFWảQKWKHRFQJWKẹF]wzD)dLz3>)dw>D)dL*wzD30ẫWVẩSKQJSKSJLLELWRQYG\Vẩ3KQJSKSJLLFFELWRQG\VUÊWDGQJQKFKảQK\XFXFấDFKèQJẳFẳWKơOPWWảQKFKÊWVKẵFPWWảQKFKÊWLVKD\PWWảQKFKÊWJLLWảFK'ặL\FKèQJWDVă[HP[âWQKéQJSKQJSKSFEQQKÊW7X\QKLQFẳWKơDUDKDLQJX\QOệFKXQJơJLLFFELWRQG\VOẻQJQJLYLđWUDFFVKQJXWLQFấDG\VẻQJQJLWQJTXWKẳDELWRQ'\VẩGQJ>zH'\VGQJ?z)>zHFẳQKLôXWảQKFKÊWVKẵFWKèYÃ1đXDWK\>zHizdOG\FFVQJX\QGQJSKQELWFẳVềELđQWKLQJQJLQJPWFÊSVFQJQKQJOLNKQJSKLOPWFÊSVFQJ'\VQ\FELWWKèYÃNKLyOVYWEÔFKDL7DFẳPWNđWTấDTXHQWKXFVDX\ắQKOí1đXy,KOFFVYWễGQJWKRPQLôXNLQdbyLdbK)dWKKDLG\V?z)>zH,rz)>z#H,z)d,1,n,333OÔSWKQKPWSKQKRFKFấDWÔSKầSFFVQJX\QGQJ&KẹQJPLQK;âWKDLG\V,1,n,333Y#,1#,n#,333.KQJPWVKQJQRWURQJFFVKQJWUQOVQJX\Q9ặLPLVQJX\QGQJ]Fẳ>]bHVKQJFấDG\WKẹQKÊWQPEQWUL]Y>]b#HVKQJFấDG\WKẹKDL1KQJ]bL]b#)]Y,#OFFVYWSKQOĐFấDFFV]bY]b#OFFVGQJFẳWQJEQJGRQJWKẹFWUQ6X\UDFẳ>]bHL>]b#H)]dVKQJFấDFKDLG\QPEQWUL]9EQWUL]LdFẳ]VKQJFấDFKDLG\QQJLéD]Y]LdFẳèQJPWVKQJFấDPWWURQJKDLG\WẻẳVX\UDLôXSKLFKẹQJPLQK&XKL&ẳWKơSKWELơXYFKẹQJPLQKÃQKOệRQKWKđQR"+DLG\VWUQYâWKđWWÔSKầSFFVQJX\QGQJLôXQ\FKRFKèQJWDPWKặQJVX\QJKàQđXKDLG\VYâWKđWWÔSKầSFFVQJX\QGQJWKFẳNKQQJFKèQJVăFẳGQJWUQ9QKLôXELWRQầF[\GềQJWKHRKặQJQ\&KèQJWD[âWPWYảG9ẵGễ$00*LVẽ\WziY\/ziOKDLG\VQJX\QGQJầF[FÃQKQKVDXWd)d/z)zydWzWURQJẳyOVQJX\QOặQKQ;WzLdOVQJX\QGQJQKQKÊWNKFFFVWd,W1,333,Wz,/d,/1,333,/z&KẹQJPLQKUQJWắQWLFFKQJV,#VDRFKRWz)>zH,/z)>z#HYặLPẵLz)d,1,n,333*LL7KHRFFK[\GềQJ\WziY\/ziOÔSWKQKPWSKQKRFKFấD]*LVẽWDWPầFy,KWKDPQLôXNLQXELNKLẳWDSKLFẳdbLdb#)d1JRLUDNKLzấOặQWKzyd)WzL/zzLz#VX\UDL#)y9Ô\,#SKLOQJKLPFấDSKQJWUQK?1y?Ly)(;âWSKQJWUQK?1y?Ly)(FẳKDLQJKLPc#9yk;,#OFFVYW'\V\WziY\/ziầF[FÃQKPWFFKGX\QKÊWGRẳơFKẹQJPLQKNKQJÃQKFấDELWRQWDFKFQFKẹQJPLQK\>zHiY\>z#HiWKDPQFFLôXNLQ5ằUQJ>yH)d,>z#H)>zwyDH)zL>zDH)zy>zHdGRzYW7X\QKLQNKFYặLWảFKSKQLNKLFFKPULUFNKQJFẳoQJX\QKPp7URQJWUQJKầSẳWDNKQJWảQKầFWQJPFKFẳWKơQKJLWQJEQJFFEÊWQJWKẹF9ẵGễ7PSKQQJX\QFấDWQJC)dbdLdb$1LNNNLdb$d((*LL7DFQWPPWQKJLFKRC1KÔQ[âWUQJKPdb$?FẳQJX\QKPO1$?WD[âWKPVWwzD)1$z.KLẳWwzLdDWwzD)1$zLd1$z)1bw$zLdL$zD6X\UDdb$zLdcWwzLdDWwzDcdb$z7ẻẳ1w$d(ddDcCc1w$d((dDLdVX\UD>CH)dM9ẵGễôôQJKÃ7RQTXFWđ&KR?d,?1,333,?zOFFVWKềFEÊWNể&KẹQJPLQKUQJ?dbwdL?1dDL?1bwdL?1dL?11DLNNNL?zbwdL?1dLNNNL?1zDc$z3*LLWYđWULFấDEÊWQJO\aSGQJEÊWQJWKẹF%XQKLDFRSVN\WDFẳ\1az>?1dbwdL?1dD1L?11bwdL?1dL?11D1LNNNL?1zbwdL?1dLNNNL?1zD1HơFKẹQJPLQKEÊWQJWKẹFXELWDFKFQFKẹQJPLQK?1dbwdL?1dD1L?11bwdL?1dL?11D1LNNNL?1zbwdL?1dLNNNL?1zD1cd31KQJLôXQ\OKLơQQKLQGREÊWQJWKẹF?1>bwdL?1dLNNNL?1>D1adbwdL?1dLNNNL?1>dDdbwdL?1dLNNNL?1>D39ẵGễ;âWG\V\?ziz)dFKREL?zL1)>wzdD?zLdL?zHbz&KẹQJPLQKUQJYặLPẵLJLWUÃEDQX?d,?1G\VFKRKLW7PJLặLKQFấDG\QKPWKPVWKHR?d,?1*LL7DFẳWẻFQJWKẹFFấDG\V?zL1?zLd)w?zLd?zDbz)w?z?zdDbzwzdD)NNN)wdDzw?1?dDbz7ẻẳVX\UD?zL1)w?zL1?zLdDLw?zLd?zDLNNNLw?1?dDL?d)?dLw?1?dDzWURQJẳz)ddbdLdb1333LwdDzbz7ẻ\VX\UDG\VFẳJLặLKQYJLặLKQẳEQJ?dLw?1?dDb&XKL&ẳWKơWQJTXWKẳDELWRQWUQQKWKđQR"+\WPVDLSKQFấDFFKPVs{stwzD7ẻẳWUDELWRQWảQKWQJWQJẹQJ7PVDLSKQFấDKPVjtwzD7ẻẳWPQKJLFKRWQJdLdb1LNNNLdbz7ẻFQJWKẹFR$tn?)nR$t?;R$tn?FẳWKơOÔSUDFQJWKẹFWảQKWQJQR"VKQJXWLQFFELWRQYôG\VQJX\QFáQTXDQWPđQWảQKFKÊWVKẵFFấDG\VQKFKLDKđWắQJGQJX\QWFKảQKSKQJQJX\QWFẩQJQKDX&FELWRQYôG\VQJX\QUÊWDGQJ7URQJQKLôXWUQJKầSG\VFKOFLEôQJRLFáQEQFKÊWELWRQOPWELWRQVKẵF7URQJFFSKQGặL\FKèQJWDVăảWôFÔSđQQKéQJELWRQQKYÔ\PFKX\ơQFKèQJYRSKQELWÔS1JX\QOí'LULFKOHWYG\VẩQJX\Q1JX\QOệ'LULFKOHWOPWQJX\QOệKđWVẹFQJLQQKQJOLYFẩQJKéXKLXWURQJFFELWRQFKẹQJPLQKFELWOFKẹQJPLQKVềWắQWLFấDPWLWầQJWKRPQPWLôXNLQQRẳ6ẽGQJQJX\QOệQ\QJLWDFKẹQJPLQKầFQKLôXNđWTXUÊWPQKYảGQKÃQKOệ)HUPDW(XOHUYôWQJKDLEQKSKQJÃQKOệ:HLOYôSKQEôX\WDQXUDKDLNđWTXOLQTXDQđQG\VắQKOí:HLOYSKQEẩX1đXOVYWWKG\\ziz)dSKQEôXWUQNKRQJw(,dDắQKOí9VWXĐQKRQFẹDFFVẩG&KRG\VQJX\Q\?zi[FÃQKELFQJWKẹFWUX\KắL?zL>)yd?zL>dLNNNLy>?zY>VKQJXWLQQJX\Q.KLẳYặLPẵLVQJX\QGQJ]G\VGFấD?zNKLFKLDFKR]VăWXQKRQ7LđSWKHRWD[âWPWYLYảGYôYLFVẽGQJQJX\QOệ'LULFKOHWWURQJFFELWRQG\V9ẵGễ&KẹQJPLQKUQJQđXdayd,y1,333,yzLda1zWKWắQWL7ciVDRFKRy7/yi*LL0LVy7FẳWKơYLđWGặLGQJy7)1X77YặL7OVOĐ&FV7FKFẳWKơQKÔQzJLWUÃWẻd,n,333,1zd9FẳzLdVQQWKHRQJX\QOệ'LULFKOHWWắQWL7ciVDRFKR7)iYWQJẹQJWDFẳy7/yi9ẵGễ7SFKL$00;âWzVQJX\QGQJydcy1cNNNcyza1zVDRFKR>y7,yiHk1zYặLPẵL7W)i&KẹQJPLQKUQJydk1zbn*LL1đXyda1zbnWD[âWzLdV1yd,nyd,y1,333,yz&FVQ\ôXNKQJOặQKQ1zYNKQJFẳVQROELFấDVQRLôXQ\PXWKXÂQYặLNđWTấDELWRQWUQ9ẵGễ&DQDGD&KR\)wyd,y1,333,yzDOG\FFVQJX\QWKXFRQ>d(((,d(((H*LVẽWQJFFVKQJFấD\EQJd&KẹQJPLQKUQJWắQWLPWG\FRQFKẹDảWQKÊWSKQWẽFấD\FẳWQJEQJ(*LL7DFẳWKơJLVẽWURQJ\NKQJFẳSKQWẽQREQJYQđXQJầFOLWKELWRQKLơQQKLQ7DVS[đSG\\WKQKG\ 4 )wKd,333,K1(((EQJFFKFKẵQGQWẻFFVKQJFấDG\\WKHRTX\WFVDXKdk(,K1c(9ặL'\VẩWKFPẫWVẩGQJG\VẩƯFELảW'\VẩGQJ?zLd)Ww?zD\OGQJG\VWKQJJSQKÊWWURQJFFELWRQYôJLặLKQG\V'\VQ\VăKRQWRQ[FÃQKNKLELđWWYJLWUÃEDQX?('RYÔ\VềKLWFấDG\VVăSKWKXFYRWảQKFKÊWFấDKPVWw?DY?(0WFLơPTXDQWUẵQJNKFFấDG\VGQJQ\OQđXyOJLặLKQFấDG\VWKySKLOQJKLPFấDSKQJWUQK?)Ww?D&KèQJWDFẳPWVNđWTấDFEQQKVDXắQKQJKẳD+PVWU;;ầFJẵLOPWKPVFRWUQ;QđXWắQWLVWKềFR,(cRcdVDRFKR/Ww?DWwrD/aR/?r/YặLPẵL?,rWKXF;ắQKOí1đXWw?DOPWKPVFRWUQ;WKG\V\?zi[FÃQKEL?()y;;,?zLd)Ww?zDKLW*LặLKQFấDG\VOQJKLPGX\QKÊWWUQ;FấDSKQJWUQK?)Ww?D&KẹQJPLQK9ặLPẵLzkEWKSGQJÃQKQJKàDKPVFRWDFẳ/?z?E/)/Ww?zdDWw?EdD/aR/?zd?Ed/aNNNaRE/?zE?(/7ẻ\/?z?(/a/?z?zd/LNNNL/?d?(/awRzdLNNNLdD/?d?(/VX\UD\?ziEÃFKQ;âW6k(7ẻGRRcdY/?zE?(/EÃFKQQQWDVX\UDWắQWL]VDRFKRR]/?zE?(/c66X\UD\?ziOG\&DXFK\YGRẳKLW9ẵGễ9LW1DP&KRG\V\?zi[FÃQKQKVDX?()(,?zLd)$L?z37PWÊWFFFJLWUÃFấDơYặLPẵLJLWUÃ?(;w(,D?z[FÃQKYặLPẵLzYWắQWLJLặLKQKéXKQj$8z...
- 20
- 1,183
- 5
Một số bài toán về dãy số
... xuất hiện các bài toán về dãy số. Để giải được các bài toán về dãy số đòi hỏi người làm toán phải có kiến thức tổng hợp về số học, đại số, giải tích. Các vấn đề liên quan đến dãy số cũng rất ... hợp dãy số chỉ là cái bề ngoài còn bản chất bài toán là bài toán số học. 2.1.TÍNH CHIA HẾT Một số bài toán về sự chia hết của các số hạng của dãy số thường được giải bằng cách xác định số ... ra các phương pháp giải toán, phân tích các bài toán cụ thể. Đề cập đến một số bài toán về giới hạn dãy số như: giới hạn của tổng, dãy con và sự hội tụ của dãy số, dãy số xác định bởi phương...
- 15
- 1,254
- 0
Dãy số và các bài toán về dãy số pdf
... lúc nào giới hạn cũng là.1.3. Một số phương pháp giải bài toán về dãy số 81.3 Một số phương pháp giải bài toán về dãy số Phương pháp giải các bài toán dãy số rất đa dạng như chính yêu cầu củachúng. ... các số hạng đầu tiên của dãy số - Đừng ngại tổng quát hóa bài toán 1.3.1 Dãy số thực: một số dạng dãy số đặc biệt Dãy số dạng xn+1= f(xn)Đây là dạng dãy số thường gặp nhất trong các bài toán ... wnMục lục1 Dãy số và các bài toán về dãy số 4 1.1 Giớithiệu 4 1.2 Định nghĩa và các định lý cơ bản . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51.3 Một số phương pháp giải bài toán về dãy số . . . ....
- 218
- 1,328
- 0
skkn Mở rộng bài toán về dãy số chuyên dề bồi dưỡng học sinh giỏi
... số đã cho có 4 số có 1 chữ số Có (98 - 10) : 2 + 1 = 45 số có 2 chữ số Có (998 - 100) : 2 + 1 = 45 0 số có 3 chữ số Để viết các số này cần: 4 × 1 + 45 × 2 + 45 0 x 3 = 144 4 chữ số Số chữ số ... - 144 4 = 566 chữ số Số chữ số còn lại này dùng để viết các số có 4 chữ số bắt đầu từ 1000. Ta viếtđược: 566 : 4 = 141 số (dư 2 chữ số) Nên có 141 số có 4 chữ số được viết , số có 4 chữ số thứ ... trước một dãy số. + Xác định số a có thuộc dãy đã cho hay không?+ Tìm số số hạng của dãy. + Tìm số hạng thứ n của dãy số + Tìm số chữ số của dãy khi biết số số hạng + Tìm số số hạng của dãy khi...
- 34
- 2,578
- 4
Chuyên đề: TÌM SỐ HẠNG TỔNG QUÁT CỦA DÃY TRUY HỒI TUYẾN TÍNH CẤP 2 ĐỂ GIẢI QUYẾT MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ
... nn2n 2n2na (4 15) (4 15)a (4 15) (4 15) Với mỗi n 1 tồn tại k để n n (4 15) (4 15) 15k 2n n 22n 2n 222n (4 15) (4 15) 15k (4 15) (4 15) 2 15ka ... Chuyên đề: TÌM SỐ HẠNG TỔNG QUÁT CỦA DÃY TRUY HỒI TUYẾN TÍNH CẤP 2 ĐỂ GIẢI QUYẾT MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ Trường THPT chuyên Hưng Yên Phần I: Tìm số hạng tổng quát của dãy truy hồi tuyến ... có: 2012 20122012 41 .48 49 .( 42 ) 90b 1 .90 Do 2011 là số nguyên tố và 2011, 90 là hai số nguyên tố cùng nhau nên ta chỉ cần chứng minh: 2012 2012 41 .48 49 .( 42 ) 90 0(mod2011)....
- 10
- 11,993
- 12
Các bài toán về dãy số viết theo quy luật doc
... 4; 28;;70;130; Bài toán 7: Cho dãy số 1;1 2;1 2 3;1 2 3 4; Hỏi trong dãy số trên có số nào có chữ số tận cùng là 2 không ? Tại sao ?. Bài toán 8: Cho 1 2 3 4 1 2; 3 4 5; 6 7 8 9; ... quát. Bài toán 6: Tìm số hạng thứ 100, số hạng thứ n của các dãy số sau: a) 3;8;15; 24; 35; b) 3; 24; 63;120;195; c) 1;3;6;10;15; d) 2;5;10;17;26; e) 6; 14; 24; 36;50; g) 4; 28;;70;130; ... Các bài toán về dãy số viết theo quy luật Bài toán 1: Tính các tổng sau. a) 1 2 3 4 n b) 2 4 6 8 2.n c) 1 3 5 (2. 1)n d) 1 4 7 10 2005...
- 3
- 4,922
- 56
SKKN Mở rộng bài toán về dãy số để BD HSG
... chữ số Để viết các số này cần: 4 × 1 + 45 × 2 + 45 0 x 3 = 144 4 chữ số Số chữ số còn lại là:2010 - 144 4 = 566 chữ số Số chữ số còn lại này dùng để viết các số có 4 chữ số bắt đầu từ 1000. ... trước một dãy số. + Xác định số a có thuộc dãy đã cho hay không?+ Tìm số số hạng của dãy. + Tìm số hạng thứ n của dãy số + Tìm số chữ số của dãy khi biết số số hạng + Tìm số số hạng của dãy khi ... (nhà)Tổng số nhà của dãy chẵn là: 4 + 45 + 91 = 140 (nhà) Số nhà cuối cùng của dãy chẵn là: ( 140 - 1)× 2 + 2 = 280. Bài toán 4: Cho dãy số: 1, 3, 5, 7, , n. Hãy tìm số n để số chữ số của dãy gấp...
- 34
- 760
- 9
BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ doc
- 9
- 2,222
- 4
nhung bai toan ve phan so lop 6
- 18
- 1,843
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25