0

biện pháp 5 cải tiến việc kiểm tra đánh giá kết quả dạy học thực hành gắn với mục tiêu nâng cao năng lực thực hiện của sản phẩm đào tạo

Biện pháp quản lý công tác kiểm tra   đánh giá kết quả học tập của học sinh trường trung cấp nghề việt á đà nẵng

Biện pháp quản lý công tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trường trung cấp nghề việt á đà nẵng

Sư phạm

... trình dạy học: a) Quá trình dạy học b) Quản lý trình dạy học 1.2.4 Học tập kết học tập 1.2 .5 Quản lý kiểm tra - đánh giá kết học tập a) Kiểm tra b) Đánh giá c) Quản lý kiểm trađánh giá kết học ... trường thực trạng công tác kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh quản lý công tác kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh nhà trường Tiến hành khảo sát 09 cán quản lý mức độ thực đánh giá thực ... công tác kiểm tra đánh giá kết học tập a) Mục tiêu biện pháp - Nâng cao nhận thức tầm quan trọng mục tiêu, chương trình đào tạo nghề, nhận thức ý nghĩa việc thực công tác kiểm tra đánh giá kết cho...
  • 26
  • 2,841
  • 14
Biện pháp quản lý công tác kiểm tra   đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở trường cao đẳng du lịch hà nội

Biện pháp quản lý công tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở trường cao đẳng du lịch hà nội

Khoa học xã hội

... án cải tiến phương pháp dạyhọc nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy học 1.3.8 Các biện pháp quản lý công tác kiểm tra - đánh giá Để thực mục tiêu đào tạo, biện pháp quản lý công tác kiểm tra ... nâng cao chất lượng kiểm tra - đánh giá khâu cần thiết 1.3.2 Vị trí, chức năng, vai trò kiểm tra - đánh giá trình dạy học 1.3.2.1 Vị trí kiểm tra - đánh giá trình dạy học Kiểm tra - đánh giá khâu ... giá kết học tập sinh viên khâu vô quan trọng Hoạt động kiểm tra - đánh giá gắn liền với mục tiêu nội dung đào tạo, thông qua kiểm tra - đánh giá biết trình dạy học kết học tập sinh...
  • 26
  • 1,414
  • 13
Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở các trường THCS thành phố Cẩm Phả tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh ở các trường THCS thành phố Cẩm Phả tỉnh Quảng Ninh

Sư phạm

... động kiểm tra - đánh giá quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh THCS Chương 2: Thực trạng hoạt động kiểm tra - đánh giá quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết học tập học ... pháp dạy học hoạt động kiểm tra đánh kết dạy học Kiểm tra - đánh giá có vai trò to lớn đến việc nâng cao chất lượng đào tạo Kết kiểm tra - đánh giá sở để điều chỉnh hoạt động dạy, hoạt động học quản ... phương pháp dạy học Như vậy, kết học tập học sinh thước đo trình dạy – học, kiểm tra - đánh giá xác kết học tập học sinh điều vô cần thiết suốt trình dạy - học 1.3 Kiểm tra - đánh giá kết học tập học...
  • 121
  • 1,163
  • 8
Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở trường văn hóa I

Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở trường văn hóa I

Sư phạm

... luận kiểm tra, đánh giá quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh để làm sở cho việc phân tích thực trạng hoạt động kiểm tra, đánh giá quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học ... kiểm tra: Kiểm tra miệng (kiểm tra hỏi - đáp), kiểm tra viết, kiểm tra thực hành - Các loại kiểm tra: + Kiểm tra thường xuyên (KTtx) gồm: Kiểm tra miệng; kiểm tra viết tiết; kiểm tra thực hành ... trình kiểm tra, đánh giá cho mơn học 84 3.2.4 Biện pháp 4: Đẩy mạnh thực hoạt động nâng cao lực tự kiểm tra, đánh giá KQHT cho học sinh 87 3.2 .5 Biện pháp 5: Tăng cường công tác tra, ...
  • 127
  • 709
  • 1
Biện pháp quản lý công tác kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

Biện pháp quản lý công tác kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

Sư phạm

... luận kiểm tra - đánh giá kiểm tra đánh giá kết học tập - Khảo sát, đánh giá thực trạng cóng tác kiểm trađánh giá quản lý cóng tác kiểm tra - đánh giá kết học tập sinh viên trường Cao đẳng Du ... tra - đánh giá - Tiêu chuẩn, tiêu chì kiểm tra - đánh giá? - Kiểm tra - đánh giá phương pháp nào, phương tiện nào? - Ai kiểm tra - đánh giá? - Thời điểm kiểm tra - đánh giá? - Địa điểm kiểm tra ... sở lý luận kiểm tra - đánh giá kiểm tra - đánh giá kết học tập Chƣơng 2: Thực trạng cóng tác kiểm tra - đánh giá quản lý cóng tác kiểm tra - đánh giá kết học tập sinh viên trường Cao đẳng Du...
  • 89
  • 1,010
  • 3
Biện pháp quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập tại trường trung học cơ sở pom lót, huyện điện biên, tỉnh điện biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Biện pháp quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập tại trường trung học cơ sở pom lót, huyện điện biên, tỉnh điện biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Sư phạm

... 63 2 .5 Thực trạng quản lý kiểm tra đánh giá dạy ………… 72 2.6 Đánh giá chung thực trạng quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập trường trung học sở Pom Lót ………………… 75 Tiểu kết chương ... 15 1.3 Đánh giá lớp học ………………………………………… 16 v 1.4 Chức năng, vai trò, yêu cầu đánh giá giáo dục …… 18 1 .5 Quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập ……………………… 21 1.6 Đặc điểm kiểm tra ĐG kết học ... trình dạy - học “trùng khớp với mục tiêu kiểm tra đánh giá cách tốt để đánh giá chất lượng quy trình đào tạo Đánh giá tuân theo chuẩn mực định để đạt mục tiêu phát triển hoạt động dạy - học đảm...
  • 117
  • 790
  • 3
biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật và du lịch sài gòn

biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường cao đẳng văn hóa nghệ thuật và du lịch sài gòn

Thạc sĩ - Cao học

... xác định mục tiêu kết thúc đánh giá Đánh giá có liên quan chặt chẽ với kiểm tra, dựa vào kết kiểm tra kết kiểm tra Do kiểm tra, đánh giá thường liền với nhau, kiểm tra để đánh giá đánh giá phải ... quản lý kiểm tra, đánh giá kết học tập 45 2.2.2 Nhận thức mục đích kiểm tra, đánh giá quản lý kiểm tra, đánh giá kết học tập sinh viên 47 2.3 Thực trạng hoạt động kiểm tra, đánh giá kết ... cần đạt Đánh giá sinh viên thực đạt mục tiêu mức độ Sử dụng kết cải tiến đào tạo 1.2.8 Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập Quy trình quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết học tập...
  • 101
  • 1,450
  • 1
Biện pháp quản lý công tác kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học đồng nai

Biện pháp quản lý công tác kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học đồng nai

Thạc sĩ - Cao học

... tin, số liệu, chứng kết đạt đƣợc Đánh giá so sánh đối chiếu với mục tiêu dạy học, đƣa phán đoán, kết luận thực trạng nguyên nhân kết dựa kết kiểm tra Đánh giá gắn liền với kiểm tra, khâu nằm chu ... 1 ,54 0 ,55 5 2* 1,47 0 ,54 5 1* Tạo động lực học tập cho SV 1,64 0 ,58 4 1 ,58 0,636 3* Điều chỉnh hoạt động học tập cho SV 1,72 0,647 1,72 0, 654 4 Điều chỉnh hoạt động dạy GV 1,46 0 ,55 5 1* 1 ,56 0, 655 ... đƣợc giáo dục ngƣời học trình dạy học KT, ĐG so sánh, đối chiếu trình độ kiến thức, kỹ năng, thái độ đƣợc hình thành ngƣời học với yêu cầu xác định mục tiêu dạy học, mục tiêu đào tạo Mục tiêu dạy...
  • 125
  • 359
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra   đánh giá kết quả học tập của học viên trình độ cao đẳng tại học viện phòng không   không quân

Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học viên trình độ cao đẳng tại học viện phòng không không quân

Khoa học xã hội

... luận kiểm tra - đánh giá quản lý công tác kiểm tra - đánh giá kết học tập học viên học viện, nhà trường Quân đội - Khảo sát, đánh giá thực trạng công tác kiểm tra - đánh giá quản lý công tác kiểm ... nhiều đánh giá khác đánh giá hệ thống GD, đánh giá nhà trường, đánh giá hoạt động dạy học người dạy, đánh giá hoạt động học tập người học, đánh giá chương trình GD, đánh giá chất lượng GD, đánh giá ... tra - đánh giá kết học tập học viên trình độ cao đẳng Học viện Phòng khơng - Không quân - Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết học tập học viên trình độ cao đẳng nhằm nâng...
  • 121
  • 586
  • 1
Biện pháp quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập tại trường trung học cơ sở pom lót, huyện điện biên, tỉnh điện biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Biện pháp quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập tại trường trung học cơ sở pom lót, huyện điện biên, tỉnh điện biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Thạc sĩ - Cao học

... 63 2 .5 Thực trạng quản lý kiểm tra đánh giá dạy ………… 72 2.6 Đánh giá chung thực trạng quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập trường trung học sở Pom Lót ………………… 75 Tiểu kết chương ... ……………………………………………………… 15 1.3 Đánh giá lớp học ………………………………………… 16 1.4 Chức năng, vai trò, yêu cầu đánh giá giáo dục …… 18 1 .5 Quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập ……………………… 21 1.6 Đặc điểm kiểm tra ĐG kết học ... trình kiểm tra đánh giá kết học tập trường trung học sở Pom Lót ……………………… 79 3.2.1 Nâng cao nhận thức cán quản lý, giáo viên học sinh quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập …………………… 79 3.2.2 Nâng...
  • 15
  • 362
  • 0
Biện pháp quản lý công tác kiểm tra   đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở trường cao đẳng du lịch hà nội

Biện pháp quản lý công tác kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở trường cao đẳng du lịch hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... hệ kết kiểm tra - đánh giá chất lượng đào tạo nói 11 chung 1.3 Lý luận kiểm tra - đánh giá 12 1.3.1 Tổng quan kiểm tra - đánh giá 12 1.3.2 Vị trí, chức năng, vai trò kiểm tra đánh giá trình dạy ... 1.3.6 Đánh giá thực kết học tập người học 25 Qui trình tổ chức kì kiểm tra, thi 26 1.3.7 1.3.8 Các biện pháp quản lý công tác kiểm tra - đánh giá 32 Chƣơng 2: Thực trạng công tác kiểm tra - đánh giá ... nâng cao chất lượng đào tạo nhà trường Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận kiểm tra - đánh giá kiểm tra đánh giá kết học tập - Khảo sát, đánh giá thực trạng công tác kiểm trađánh giá...
  • 12
  • 419
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra   đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh ở các trường trung học cơ sở huyện chư prông tỉnh gia lai (tt)

Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh ở các trường trung học cơ sở huyện chư prông tỉnh gia lai (tt)

Cao đẳng - Đại học

... Việc kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh phải bám sát mục tiêu dạy học Nói khác kiểm tra, đánh giá kết học tập cần tập trung vào hai yếu tố bản: - Kiểm tra, đánh giá kết học tập qua bốn kĩ năng: ... phương pháp dạy học đổi kiểm tra đánh giá hai hoạt động có quan hệ chặt chẽ với nhau; đổi kiểm tra, đánh giá động lực đổi phương pháp dạy học ngược lại đổi phương pháp dạy học phải đổi kiểm tra đánh ... Phƣơng pháp kiểm tra, đánh giá - Kiểm tra vấn đáp, kiểm tra viết (trắc nghiệm, tự luận) 1.4 QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MƠN TIẾNG ANH 1.4.1 Quản lý mục tiêu KTĐG mơn Tiếng...
  • 26
  • 327
  • 0
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả dạy học địa lý kinh tế   xã hội 11   CCGD

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả dạy học địa lý kinh tế xã hội 11 CCGD

Khoa học xã hội

... hợp với mục tiêu giáo dục Để phù hợp với việc đổi phơng pháp dạy học, nh nhằm nâng cao hiệu việc kiểm tra đánh giá nhận thức học sinh số nhà giáo dục sử dụng phơng pháp TNKQ kiểm tra - đánh giá ... động kiểm tra, đánh giá hoạt động thiếu hoạt động dạy học tập Nh kiểm tra, đánh giá để thúc đẩy động học tập học sinh, kiểm tra đánh giá để dự báo, kiểm tra đánh giá để chẩn đoán việc dạy Với ... kiểm tra, đánh giá đem kết học tập học sinh (về kiến thức, kỹ năng) với mục tiêu, yêu cầu học, chơng trình học. Từ đánh giá mức độ nắm kiến thức học sinh - Kiểm tra, đánh giá để dự báo: Việc kiểm...
  • 114
  • 699
  • 0
Kiem tra danh gia ket qua day - hoc. Môn Sinh học

Kiem tra danh gia ket qua day - hoc. Môn Sinh học

Sinh học

... Sinh sn câu 1 ,5 iểm câu 0 ,5 iểm Tổng 18 câu 4 ,5 iểm câu 1 ,5 điểm câu 1,0 điểm câu 1 ,5 iểm câu 1,0điểm câu 0 ,5 điểm câu 3 ,5 iểm câu 1 ,5 điểm 27 câu 10,0 Trỡnh trung bỡnh Chủ đề Tiêu chí Các mức ... ứng c©u 1 ,5 iểm Sinh trư ởng phát triển Thông hiểu TL câu 1 ,5 iểm TKQ Tổng Vận dụng TL TKQ TL câu 0, 25 iểm câu điểm câu 0, 25 iểm câu 3 ,5 điểm câu 1 ,5 iểm câu 0, 25 iểm câu 1,0 điểm câu 0, 25 iểm câu ... (do trình hấp thụ nước) B Lực hút (do trình thoát nước) C Lực liên kết phân tử nước D Lực bám phân tử nước với thành mạch dẫn Đề kiểm tra Đề nên bao gồm T chủ quan (TCQ hay tự luận - TL) T khách...
  • 17
  • 579
  • 2
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kết quả dạy học hóa học lớp 12 ở trường trung học phổ thông (thpt)

tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kết quả dạy học hóa học lớp 12 ở trường trung học phổ thông (thpt)

Hóa học

... VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC KIỂM TRAĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ DẠY HỌC 1.1 Cơ sở lí luận kiểm tra - đánh giá 1.1.1 Khái niệm, chức kiểm tra - đánh giá 1.1.1.1 Khái niệm kiểm tra - đánh giá Trong trình dạy học, ... để ganh đua với người khác 1.1.3 Tiêu chí đánh giá 1.1.3.1 Mục tiêu dạy học, mục đích học tập - sở việc đánh giá kết dạy học * Mục tiêu dạy học mà HS cần đạt sau học xong mơn hố học : - Hệ thống ... dạy học thầy trò 1.1.4.2 Kiểm tra viết Kiểm tra viết hình thức kiểm tra 15 phút, 45 phút, kiểm tra học kỳ a Chuẩn bị tổ chức kiểm tra viết với kiểm tra 15 phút GV báo trước không báo trước, kiểm...
  • 79
  • 984
  • 2
skkn PHÂN TÍCH, xây DỰNG câu hỏi TRẮC NGHIỆM DÙNG để KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ kết QUẢ dạy học hóa học lớp 12 NC học kì II ở TRƯỜNG THPT

skkn PHÂN TÍCH, xây DỰNG câu hỏi TRẮC NGHIỆM DÙNG để KIỂM TRAĐÁNH GIÁ kết QUẢ dạy học hóa học lớp 12 NC học kì II ở TRƯỜNG THPT

Giáo dục học

... HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI Mục đích thực nghiệm sư phạm Chúng tơi tiến hành thực nghiệm sư phạm với mục đích : - Xác định chất lượng khả sử dụng câu hỏi TNKQ để kiểm tra đánh giá kết dạy học hóa học ... dùng để kiểm tra - đánh giá kết dạy học hóa học lớp 12 NC học kì II trường Trung học phổ thông (THPT)” b Xác định hiệu sử dụng hệ thống tập TNKQ Kết thúc chương, GV tiến hành kiểm tra 45 phút ... mặt ngữ pháp 2.4 Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra- đánh giá kết dạy học hóa học lớp 12 (nâng cao) trường THPT 4.1 Nội dung kiến thức mục tiêu 4.1.1 Mục tiêu chương...
  • 33
  • 536
  • 0
SKKN SKKN phân tích, xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng  để kiểm tra   đánh giá kết quả dạy học hóa học lớp 12 NC học kì II ở trường trung học phổ thông (THPT)

SKKN SKKN phân tích, xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá kết quả dạy học hóa học lớp 12 NC học kì II ở trường trung học phổ thông (THPT)

Giáo dục học

... HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI Mục đích thực nghiệm sư phạm Chúng tơi tiến hành thực nghiệm sư phạm với mục đích : - Xác định chất lượng khả sử dụng câu hỏi TNKQ để kiểm tra đánh giá kết dạy học hóa học ... kiểm tra kiến thức kĩ hố học, góp phần tăng cường lực tự kiểm tra đánh giá kết học tập HS b Xác định hiệu sử dụng hệ thống tập TNKQ Kết thúc chương, GV tiến hành kiểm tra 45 phút Các đề kiểm tra ... khách quan dùng để kiểm tra - đánh giá kết dạy học hóa học lớp 12 NC học kì II trường Trung học phổ thông (THPT)” Kết thực nghiệm sư phạm, phân tích, đánh giá a Xử lí kết thực nghiệm sư phạm...
  • 33
  • 715
  • 0
LUẬN văn tốt NGHIỆP   một số BIỆN PHÁP đổi mới TRONG VIỆC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG dạy học LỊCH sử VIỆT NAM ( lớp 7   TRUNG học cơ sở)

LUẬN văn tốt NGHIỆP một số BIỆN PHÁP đổi mới TRONG VIỆC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG dạy học LỊCH sử VIỆT NAM ( lớp 7 TRUNG học cơ sở)

Khoa học xã hội

... tin kiểm tra, đánh giá Ngoài cần rèn cho học sinh cách tự kiểm tra, đánh giá kiểm tra, đánh giá học sinh với Vai trò, ý nghĩa việc kiểm tra, đánh giá 3.1 Vai trò việc kiểm tra, đánh giá Kiểm tra, ... dạy học, biện pháp quan trọng để nâng cao chất lượng dạy học Nó khơng cơng việc giáo viên mà học sinh Giáo viên kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Học sinh tự kiểm tra đánh giá lẫn Kiểm tra, ... để tiến hành đổi việc kiểm tra, đánh giá ngược lại, đổi kiểm tra, đánh giá động lực để đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu dạy học Việc kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh năm qua...
  • 49
  • 404
  • 0

Xem thêm