0

biện pháp 3 tổ chức đào tạo bồi dưỡng đội ngũ ctvtt để nâng cao năng lực hoạt động thanh tra

Tài liệu Đăng ký, cấp phép tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, kiểm tra và cấp chứng chỉ ngoại ngữ-tin học và chuyên đề bồi dưỡng cập nhật kiến thức khác...theo chương trình giáo dục thường xuyên doc

Tài liệu Đăng ký, cấp phép tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, kiểm tra và cấp chứng chỉ ngoại ngữ-tin học và chuyên đề bồi dưỡng cập nhật kiến thức khác...theo chương trình giáo dục thường xuyên doc

Tài liệu khác

... danh sách đội ngũ cán quản lý, giáo viên Bản thống kê, giải trình chủng loại, số lượng sở vật chất, trang thiết bị, phương tiện, học liệu phục vụ cho chương trình đào tạo Số hồ sơ: 03 Tên mẫu ... sách đội ngũ cán quản lý, giáo viên Văn qui định Quyết định số 30 /2008/QĐ-BGDĐ Mẫu thống kê sở vật chất, trang thiết bị, phương tiện, Quyết định số học liệu phục vụ cho chương trình đào tạo Mẫu ... bước Bước Mô tả bước Sở giáo dục đào tạo tiếp nhận hồ sơ Sở giáo dục đào tạo thẩm định điều kiện định (riêng Bước trung tâm thuộc quyền quản lý trường đại học, cao đẳng trường thẩm định định cấp...
  • 3
  • 683
  • 0
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo   bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội

Các biện pháp quản lý công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội

Khoa học xã hội

... công tác đào tạo- bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN 3. 3 Đề xuất biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu công tác đào tạo- bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN Giả thuyết khoa học Cần có biện pháp quản ... 2 .3. 2.1 Chủ trương, sách mang tính chiến lược 2 .3. 2.2 Ban hành quy định công tác đào tạo- bồi dưỡng cán bộ, giảng viên 2 .3. 3 Tổ chức đào tạo- bồi dưỡng cán bộ, giảng viên Việc tổ chức đào tạo- bồi ... biện pháp thu hút cán GV có trình độ cao - ĐHQGHN đơn vị đầu tư kinh phí để đào tạo GV 3. 2 .3 Biện pháp 3: Hoàn thiện chức quản lý công tác đào tạo- bồi dưỡng cán bộ, GV ĐHQGHN  Ý nghĩa biện pháp...
  • 16
  • 1,162
  • 3
Đăng ký, cấp phép tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, kiểm tra và cấp chứng chỉ ngoại ngữ, tin học và các chuyên đề bồi dưỡng, cập nhật kiến thức khác...theo chương trình giáo dục thường xuyên pdf

Đăng ký, cấp phép tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, kiểm tra và cấp chứng chỉ ngoại ngữ, tin học và các chuyên đề bồi dưỡng, cập nhật kiến thức khác...theo chương trình giáo dục thường xuyên pdf

Thủ tục hành chính

... phòng Sở Giáo dục - Đào tạo Bình Định số Trần Phú Quay Nhơn Bước - Nếu hồ sơ đầy đủ, đương chờ giải - Nếu hồ sơ chưa đầy đủ, đương hướng dẫn bổ sung hồ sơ nộp lại sau - Kiểm tra sở vật chất lần ... tích mặt bằng, khơng gian Bước ánh sáng, khu vệ sinh…., trang thiết bị: bàn ghế giáo viên, học sinh, máy tính, thiết bị nghe nhìn… - Kiểm tra sở vật chất lần 2: lần chưa đạt yêu cầu Mô tả bước ... giấy phép Phòng Giáo dục thường xuyên-Chuyên Nghiệp Hồ sơ Thành phần hồ sơ Danh mục nội dung bồi dưỡng phòng , ban quan Sở, 01 (không mẫu) Danh sách học viên đơn vị trường học, 01 (khơng mẫu)...
  • 4
  • 522
  • 0
cơ sở lý luận, thực tiễn xác dịnh nội dung và phương thức tổ chức đào tạo, bồi dưỡng cán bộ nghiên cứu khoa học của kiểm toán nhà nước.

cơ sở lý luận, thực tiễn xác dịnh nội dung và phương thức tổ chức đào tạo, bồi dưỡng cán bộ nghiên cứu khoa học của kiểm toán nhà nước.

Báo cáo khoa học

... thức tổ chức đào tạo, bồi dỡng cán NCKH 1.2.2.1 Phơng pháp tổ chức đào tạo, bồi dỡng cán NCKH 19 a Khái niệm phơng pháp tổ chức đào tạo, bồi dỡng cán NCKH Muốn truyền tải nội dung đào tạo, bồi ... phơng pháp tổ chức đào tạo, bồi dỡng cán NCKH: - Thứ nhất, phơng pháp tổ chức đào tạo, bồi dỡng phải phù hợp với nội dung đào tạo; có nhiều phơng pháp đào tạo, bồi dỡng song phơng pháp có hiệu cao ... phơng pháp tổ chức đào tạo Chính vậy, cần có phơng pháp thích hợp để lựa chọn hình thức tổ chức đào tạo, bồi dỡng tốt b Những yêu cầu lựa chọn hình thức tổ chức đào tạo, bồi dỡng Do hình thức tổ chức...
  • 78
  • 536
  • 0
đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức tư pháp địa phương

đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chứcpháp địa phương

Báo cáo khoa học

... Phương pháp đào tạo, bồi dưỡng cách thức tổ chức trình đào tạo, bồi dưỡng nhằm đạt mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng Như vậy, phương pháp đào tạo, bồi dưỡng phản ánh cách thức tổ chức hoạt động “dạy” ... khố đào tạo, bồi dưỡng sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức thực chịu trách nhiệm trước pháp luật Cơ sở đào tạo, bồi dưỡng phân cấp đào tạo, bồi dưỡng theo nội dung cấp chứng đào tạo, bồi dưỡng ... đội ngũ công chứcpháp địa phương 14 II Công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chứcpháp địa phương 20 Khái niệm đào tạo, bồi dưỡng 21 Đặc điểm công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức...
  • 315
  • 649
  • 1
Đăng tải thông tin về các cơ sở đủ điều kiện tổ chức đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ về quản lý đầu tư, ứng dụng công nghệ thông tin doc

Đăng tải thông tin về các cơ sở đủ điều kiện tổ chức đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ về quản lý đầu tư, ứng dụng công nghệ thông tin doc

Thủ tục hành chính

... Mẫu Đăng ký đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý, đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin theo mẫu Phụ lục III Thông tư 23/ 2010/TT-BTTTT + Mẫu Phiếu cung cấp thông tin sở đào tạo, bồi dưỡng nghiệp ... + Bản kê khai đội ngũ giảng viên, giáo trình, tài liệu liên quan đến quy trình quản lý đào tạo, sở vật chất đáp ứng yêu cầu giảng dạy học tập; + Công văn đăng ký đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ ... thực thủ tục hành chính: Thơng tin sở đủ điều kiện tổ chức đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý đầu tư, ứng dụng công nghệ thông tin đăng tải trang thông tin điện tử dautucntt.gov.vn - Lệ phí...
  • 3
  • 345
  • 0
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo - bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của Đại học Quốc gia Hà Nội tt.PDF

Các biện pháp quản lý công tác đào tạo - bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của Đại học Quốc gia Hà Nội tt.PDF

Sư phạm

... ĐHQGHN 3. 3 Đề xuất biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu công tác đào tạo- bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN Giả thuyết khoa học Cần có biện pháp quản lý công tác đào tạo- bồi dưỡng đội ngũ cán ... nghiệm sách đào tạo- bồi dưỡng cán số nước, rút học nhằm nâng cao hiệu công tác đào tạo- bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN 3. 2 Khảo sát thực trạng quản lý công tác đào tạo- bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, ... 2 .3. 2.1 Chủ trương, sách mang tính chiến lược 2 .3. 2.2 Ban hành quy định công tác đào tạo- bồi dưỡng cán bộ, giảng viên 2 .3. 3 Tổ chức đào tạo- bồi dưỡng cán bộ, giảng viên Việc tổ chức đào tạo- bồi...
  • 27
  • 473
  • 0
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo - bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của Đại học Quốc gia Hà Nội.PDF

Các biện pháp quản lý công tác đào tạo - bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của Đại học Quốc gia Hà Nội.PDF

Sư phạm

... công tác đào tạo- bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN 3. 3 Đề xuất biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu công tác đào tạo- bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN Giả thuyết khoa học Cần có biện pháp quản ... lý công tác đào tạo- bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN + Khảo sát thực trạng sách đào tạo - bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN + Khảo sát thực trạng công tác đào tạo- bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, ... thuyết đào tạo- bồi dưỡng NNL GDĐH + Nghiên cứu quan điểm, kinh nghiệm sách đào tạo- bồi dưỡng cán số nước, rút học nhằm nâng cao hiệu công tác đào tạo- bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN 3. 2 Khảo...
  • 116
  • 981
  • 0
Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... luận văn nêu giải pháp /biện pháp đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ Song giải pháp /biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng chưa đề cập nhiều, đặc biệt "quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên ... bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học 66 3. 2.5 Xây dựng thực tốt chế độ, sách đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên 71 3. 2.6 Thực tốt công tác kiểm tra, đánh giá công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ ... 2 .3 Thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Yên Dũng 47 2 .3. 1 Thực trạng quản lí cơng tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học 47 2 .3. 2 Các kết đào tạo, ...
  • 95
  • 948
  • 1
Biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của Hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Lạng Sơn đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của Hiệu trưởng các trường THPT tỉnh Lạng Sơn đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Sư phạm

... sở lý luận đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên THPT 5.2 Phân tích, đánh giá thực trạng quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ... 50,0 15,9 42,22 37 ,78 20,0 65,96 23, 40 10,64 64,44 33 ,34 2,22 33 ,33 61,9 4,76 2 .3. 3 .3 Những yếu tố ảnh hưởng đến quản lý Hiệu trưởng công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên - Các yếu tố làm ... biện pháp là: Biện pháp 1: Nâng cao nhận thức cho giáo viên tầm quan trọng cần thiết công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên Biện pháp 2: Xây dựng kế hoạch quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ...
  • 24
  • 715
  • 2
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ công chức ở cơ quan ủy ban nhân dân thành phố hạ long, tỉnh quảng ninh

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ công chức ở cơ quan ủy ban nhân dân thành phố hạ long, tỉnh quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... 3. 1 .3 Mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ đội ngũ cán bộ, công chức 66 3. 2 Nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức 69 3. 2.1 Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CB, CC đương chức dự nguồn ... tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, cơng chức, đầu tư thích đáng cho việc đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức Công tác đào tạo, bồi dưỡng giải pháp quan trọng hàng đầu nhằm nâng cao ... tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức công tác quản lý cán bộ, công chức cần thực tổ chức Quá trình xây dựng chương trình đào tạo, bồi dưỡng...
  • 102
  • 367
  • 0
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo   bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội

Các biện pháp quản lý công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... công tác đào tạo- bồi dƣỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN 3. 3 Đề xuất biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu công tác đào tạobồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN Giả thuyết khoa học Cần có biện pháp quản ... lý công tác đào tạo- bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN + Khảo sát thực trạng sách đào tạo - bồi dƣỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN + Khảo sát thực trạng công tác đào tạo- bồi dƣỡng đội ngũ cán bộ, ... lý công tác đào tạo- bồi dƣỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN, đề xuất biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu công tác đào tạo- bồi dƣỡng đội ngũ cán bộ, GV ĐHQGHN 3 Nhiệm vụ nghiên cứu 3. 1 Hệ thống...
  • 16
  • 233
  • 0
Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Những biện pháp quản lý công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Yên Dũng, tỉnh Bắc Giang nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay

Quản trị kinh doanh

... 2 .3 Thực trạng công tác đào tạo, bồi d-ỡng đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Yên Dũng 47 2 .3. 1 Thực trạng quản lí công tác đào tạo, bồi d-ỡng đội ngũ giáo viên tiểu học 47 2 .3. 2 Các kết đào tạo, ... triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Yên Dũng 61 3. 2 .3 Chỉ đạo thực đổi quản lí công tác đào tạo, bồi d-ỡng đội ngũ giáo viên tiểu học 64 3. 2.4 Đa dạng hoá nội dung cách thức tổ chức đào tạo, bồi ... d-ỡng đội ngũ giáo viên tiểu học 66 3. 2.5 Xây dựng thực tốt chế độ, sách đào tạo, bồi d-ỡng đội ngũ giáo viên 71 3. 2.6 Thực tốt công tác kiểm tra, đánh giá công tác đào tạo, bồi d-ỡng đội ngũ giáo...
  • 13
  • 292
  • 0
Nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức Quận Hà Đông

Nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức Quận Hà Đông

Kinh tế

... tiễn hoạt động đào tạo bồi dưỡng đội ngũ công chức Chương 2: Thực trạng hoạt động đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán công chức quận Hà Đông Chương 3: Mục tiêu giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo, bồi ... niệm đào tạo, bồi dưỡng công chức 37 1 .3. 2 Vai trò cơng tác đào tạo, bồi dưỡng CB, CC 39 1 .3. 3 Đối tượng đào tạo, bồi dưỡng CB, CC 40 1 .3. 4 Mục tiêu nguyên tắc đào tạo, bồi dưỡng ... công chức 26 1.2.2 Đặc điểm công chức 32 1.2 .3 Các loại hình cơng chức 33 1.2.4 Yêu cầu công chức 34 1 .3 Hoạt động đào tạo bồi dƣỡng đội ngũ công chức 37 1 .3. 1 Quan...
  • 97
  • 724
  • 4
sáng kiến Quản lý đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức và cán bộ không chuyên trách cấp xã

sáng kiến Quản lý đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức và cán bộ không chuyên trách cấp xã

Khoa học xã hội

... thiếu; tiếp tục đào tạo, chuẩn hoá đội ngũ cán bộ, cơng chức cấp xã,…nhằm nâng cao trình độ lực đội ngũ, cán bộ, công chức, viên chức thực tốt chủ trương cải cách hành xây dựng đội ngũ cán trí thức ... giá tổng kết năm thực công tác đào tạo , cán bộ, công chức, viên chức (giai đoạn 2005 – 2010) địa bàn huyện, cho thấy đội ngũ, cán bộ, công chức, viên chức huyện bước đào tạo, chuẩn hoá, nâng cao ... chiếm 2,99% 3. 2.Nguyên nhân dẫn đến thực trạng 3. 2.1 Nguyên nhân đạt Do có chủ trương, sách đào tạo, bồi dưỡng thu hút nguồn nhân lực cụ thể nên tạo động lực thúc đẩy đội ngũ cán bộ, công chức, tham...
  • 16
  • 630
  • 0
Quy hoạch đào tạo bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Trung học Phổ thông tỉnh Điện Biên đến năm 2015

Quy hoạch đào tạo bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Trung học Phổ thông tỉnh Điện Biên đến năm 2015

Giáo dục học

... khác 1 .3 Một số vấn đề lý luận quy hoạch đào tạo bồi dưỡng GV 1 .3. 1 Lý luận công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ GV 1 .3. 1.1 Vai trò cơng tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên Đào tạo bồi dưỡng nâng cao ... pháp nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng đội ngũ GV THPT Nhóm giải pháp đổi hình thức, nội dung, phương pháp đào tạo bồi dưỡng GV THPT Nhóm giải pháp đầu tư nguồn lực cho cơng tác đào tạo bồi ... 3. 5.2.2 Nhóm giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng đội ngũ GV THPT a Nâng cao nhận thức công tác đào tạo bồi dưỡng GV THPT Việc nâng cao nhận thức ý nghĩa, tầm quan trọng công tác bồi...
  • 26
  • 626
  • 2
Nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức quận hà đông

Nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức quận hà đông

Kinh tế

... tiễn hoạt động đào tạo bồi dưỡng đội ngũ công chức Chương 2: Thực trạng hoạt động đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán công chức quận Hà Đông Chương 3: Mục tiêu giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo, bồi ... chức đào tạo, bồi dưỡng hoàn chỉnh, động, hiệu 3. 2 Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lƣợng đào tạo, bồi dƣỡng đội ngũ công chức quận Hà đông 3. 2.1 Nâng cao nhận thức đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ ... 1 .3. 4 Mục tiêu nguyên tắc đào tạo, bồi dưỡng công chức 1 .3. 4.1 Mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng 1 .3. 4.2 Nguyên tắc đào tạo, bồi dưỡng 1 .3. 5 Nội dung hình thức đào tạo, bồi dưỡng 1 .3. 5.1 Nội dung đào...
  • 13
  • 471
  • 3
Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ công chức gắn với yêu cầu hội nhập quốc tế tại sở tài chính hải dương

Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ công chức gắn với yêu cầu hội nhập quốc tế tại sở tài chính hải dương

Kinh tế

... chung Đào tạo, bồi dƣỡng cán công chức 11 1 .3. 1 Khái niệm đào tạo, bồi dƣỡng 11 1 .3. 2 Tầm quan trọng đào tạo bồi dƣỡng cán bộ, công chức 13 1 .3. 3 Mục tiêu đào tạo, bồi dƣỡng cán công chức ... trình, phƣơng pháp đào tạo, bồi dƣỡng phù hợp đối tƣợng ngƣời học 64 3. 3.4 Đổi đào tạo, bồi dƣỡng nguồn nhân lực cho công tác đào tạo, bồi dƣỡng cán bộ, công chức 66 3. 3.5 Kiện ... nƣớc phải tạo hội đào tạo, bồi dƣỡng để nâng cao hiệu làm việc công chức Hoa Kỳ đặc biệt quan tâm đến việc tổ chức chƣơng trình đào tạo phù hợp với nhu cầu công chức hoạt động quan Luật pháp Hoa...
  • 84
  • 444
  • 1

Xem thêm