biện pháp đổi mới quản lý giáo dục

... tên) (Ký tên, ghi rõ họ tên) 11 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MINISTRY OF EDUCATION AND TRAINING LIÊN MINH CHÂU ÂU EUROPEAN UNION DỰ ÁN HỖ TRỢ ĐỔI MỚI QUẢN LÝ GIÁO DỤC Support to the Renovation of Education ... NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc PHIẾU NHẬP DỮ LIỆU THÔNG TIN QUẢN LÝ CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN CÁC ĐƠN VỊ TRỰC THUỘC -Đơn vị chủ quản: Sở Giáo dục và Đào tạo ... (bắt đầu từ năm 2010) hàng năm nhập vào hệ thống quản lý CBGV Phần ghi của Ban Giám hiệu (bắt đầu từ năm 2010) hàng năm nhập vào hệ thống quản lý CBGV 1/Năm Thanh tra: ………… , tên Thanh tra viên:...

Ngày tải lên: 20/03/2013, 11:33

... HCM 5 5 2. Đổi mới cơ chế quản lý và đổi mới quản lý giáo dục Chìa khoá của công cuộc đổi mới là đổi mới cơ chế quản lý Đại hội VI của Đảng Cộng sản Việt Nam đã đề ra đường lối. Chìa khoá là đổi mới ... PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 6 6 2. Đổi mới cơ chế quản lý và đổi mới quản lý giáo dục Đổi mới cơ chế là chìa khóa, nhưng bản chất của cơ chế đó là giao quyền ... bởi: Đổi mới cơ chế QL KT-XH UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM 15 15 4. Đổi mới QL GD H 4. Đổi mới QL GD HĐ a. Đổi mới cơ cấu hệ thống quản lý nhằm...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 01:20

... đối tượng quản lý. Mục tiêu của quản lý giáo dục là mục tiêu của hệ thống giáo dục và mục tiêu giáo dục của nhà trường. Ở cấp quản lý giáo dục nhà trường, mục tiêu của quản lý giáo dục thực ... việc và công việc quản lý. Nếu chủ thể quản lý có năng lực và kinh nghiệm quản lý sẽ có thể sử dụng các biện pháp quản lý hữu hiệu để nâng cao hiệu quả quản lý nói chung và quản lý công tác GDTC ... tốc độ nhanh, đòi hỏi giáo dục nói chung và quản lý giáo dục nói riêng phải thường xuyên đổi mới nhằm đáp ứng với yêu cầu của xã hội. Giáo dục thể chất, quản lý giáo dục thể chất là những nội...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 22:27

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:18

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:18

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:18

Ngày tải lên: 29/08/2014, 11:35

... tính pháp chế trong giáo dục. Chính vì vậy, để tăng cường tính pháp chế trong quản lý giáo dục nói chung và quản lý giáo dục ở trường trung học cơ sở Cát Hiệp nói riêng cần tiến hành các biện pháp ... hội. 3.3. Quan hệ giữa pháp chế với quản lý giáo dục và chất lượng giáo dục: Như đã trình bày ở trên, quản lý giáo dục là việc xây dựng, hoạch định các đường lối, chính sách để giáo dục phát triển, ... cao chất lượng công tác quản lý nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. - Xây dựng và hoàn thiện một số chính sách, chế độ đối với đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục. - Tăng cường sự lãnh...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 21:39

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:18

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:10

Ngày tải lên: 11/08/2014, 12:10

Ngày tải lên: 29/08/2014, 02:22

... tiếp cận NLTH 111 3.3.1. Giải pháp 1: Đổi mới quản lý mục tiêu, nội dung ch-ơng trình DHTH theo tiếp cận NLTH 113 3.3.2. Giải pháp 2: Đổi mới quản lý ph-ơng pháp DHTH theo tiếp cận NLTH cho ... 3.5.2. Thực nghiệm giải pháp đổi mới quản lý ph-ơng pháp dạy thực hành theo tiếp cận NLTH cho đội ngũ GV các chuyên ngành kỹ thuật 150 3.5.3. Thực nghiệm giải pháp đổi mới quản lý quá trình luyện ... nguyên tắc đổi mới quản lý DHTH theo tiếp cận NLTH 109 3.2.1. Đảm bảo tính đồng bộ 109 3.2.2. Đảm bảo tính thực tiễn 110 3.2.3. Đảm bảo tính khả thi 111 3.3. Các giải pháp đổi mới quản lý DHTH...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:09

Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:45

Ngày tải lên: 03/04/2015, 13:06

... dạy học - Biện pháp quản lý là: “Cách giải quyết một vấn đề cụ thể trong quản lý, biện pháp quản lý phản ánh được một phần của một giải pháp trong quản lý . - Biện pháp quản lý chất lượng dạy ... chất của các khái niệm: Quản lý, quản lý giáo dục, biện pháp, biện pháp quản lý, quản lý nhà trường…thông qua luận văn đã khẳng định được tầm quan trọng của công tác quản lý dạy học trong việc ... yêu cầu đổi mới thì hiệu quả thậm chí không đạt bằng lối dạy truyền thống. 1.4.3. Quản lý nhà trường trong điều kiện đổi mới giáo dục phổ thông Đổi mới trong công tác quản lý giáo dục xác...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:13

Ngày tải lên: 29/04/2015, 08:58

... mạnh: “ Đổi mới chương trình giáo dục, phát triển đội ngũ nhà giáo là các giải pháp trọng tâm, đổi mới quản lý là khâu đột phá”. Đổi mới Giáo dục – Đào tạo, trong đó có đổi mới giáo dục Tiểu ... QL : Quản lý GD : Giáo dục TW : Trung ương CBQL : Cán bộ quản lý QLGD : Quản lý giáo dục CNH : Công nghiệp hoá HĐH : Hiện đại hoá GD&ĐT : Giáo dục và đào tạo GV-HS : Giáo viên ... trong đó nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục là lực lượng nòng cốt, có vai trò quan trọng”. Chỉ thị đã nhấn mạnh: “ Tăng cường xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục một cách...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 16:20

... tiên đã có một phương tiện mới để dạy đọc hiểu, đó là hệ thống “Vở bài tập Tiếng Việt 5” do Nhà xuất bản Giáo dục phát hành. Đa số giáo viên chủ yếu vẫn sử dụng phương pháp diễn giảng (thầy nói trò ... đích của giáo dục là để hình thành cho con người không chỉ có kiến thức khoa học, sách vở mà phải có khả năng ứng dụng kiến thức đó làm thay đổi cuộc sống, để xây dựng cuộc sống tốt hơn. Giáo dục ... chọn lọc. Chính quan niệm này đã dẫn đến hậu quả một thời gian không ngắn, nhiều nhà giáo, nhà quản lí giáo dục đã ngộ nhận rằng có một “môn văn” trong trường cấp I – 3 A. Về các tội phạm thường...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 20:10

Ngày tải lên: 28/08/2014, 20:42