... dụng nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn Họ, đề cao lýluận mà xa rời thực tiễn, đề cao kinh nghiệm, thựctiễn mà không chịu học tập phát triển lý luận, vận dụng sáng tạo lýluận Mác - Lênin vào thực ... thựctiễn sống Bệnhgiáođiềubệnhkinhnghiệm trở thành phổ biến nhiều đảng vi n cộng sản nhiều nớc thời gian qua II.2 Phê phán bệnhgiáođiềubệnhkinhnghiệmBệnhgiáođiềubệnhkinhnghiệm ... Thựctiễn tiêu chuẩn chân lý Hå ChÝ Minh còng ®· chØ mèi quan hƯ biện chứng lýluậnthựctiễn rằng: thốnglýluậnthựctiễnnguyêntắc chủ nghĩa Mac- Lênin Thựctiễnlýluận hớng dẫn thành thực...
... nghĩa Vàlýluận trở thành lýluận suông - Trên sở nhận thức vận dụng nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn phải chống bệnhkinhnghiệmbệnhgiáođiều Chúng ta coi trọng kinhnghiệmthựctiễn khơng ... bên thực 1.3 Những yêu cầu nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn Chủ nghĩa Mac-Lênin xem xét lýluậnthựctiễnthống biện chứng Thựctiễn hoạt động vật chất lýluận hoạt động tinh thần, nên thựctiễn ... chân lý (lý luận) Như nói, lýluận đích thực bắt nguồn từ thực tiễn, thựctiễn quy định Thựctiễn quy định lýluận thể nhu cầu, nội dung, phương hướng phát triển nhận thức, lýluậnThực tiễn...
... chuyên đề “VẬN DỤNG NGUYÊNTẮCTHỐNGNHẤTGIỮALÝLUẬN VỚI THỰCTIỄN VÀO VI C NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁCCỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CÔNG CHỨC TẠI SỞ XÂY DỰNG TP.HCM HIỆN NAY” Đến tiểu luận tốt nghiệp em ... số phận cán không an tâm tư tưởng công tác … trước thựctiễn trên, em định chọn đề tài: “vận dụng nguyêntắcthốnglýluận với thựctiễn vào vi c nâng cao hiệu công tác đội ngũ cán công chức sở ... chuyên vi n phải đảm bảo yếu tố: Lựa chọn người, xếp vi c, hài hoà cơng vi c chung lợi ích riêng thân gia đình, hướng phát triển trưởng thành cán Cách giaovi c: Một cơng vi c giao cho nhiều cán thực...
... BẢN CỦANGUYÊNTẮCTHỐNGNHẤTGIỮALÝLUẬNVÀTHỰCTIỄN Vai trò thựctiễn nhận thứclýluận a Thựctiễn sở lýluận Con người quan hệ với giới bắt đầu lýluận mà thựctiễn Bằng hoạt động thực tiễn, ... đắt, đạo thựctiễn Đồng thời, vận dụng lýluận vào thựctiễn phải phù hợp điều kiện thựctiễn Rõ ràng, thốnglýluậnthựctiễn Hồ Chí Minh phải hiểu là, thựctiễn - lý luận, lýluận - thựctiễn ln ... bệnhkinhnghiệm trước hết cần khắc phục bệnhlý luận, bệnh khinh lýluận Bởi lẽ, lý luận, khinh lýluận định dẫn tới bệnhkinhnghiệm Nếu khơng có lýluận hay trình độ lýluận thấp làm cho bệnh...
... cứu sinh không thuôôc chuyên ngành Triết học NGUYÊNTẮCTHỐNGNHẤTGiỮALÝLUẬN VỚI THỰCTiỄN I KHÁI NIÊôM “THỐNG NHẤTGIỮALÝ LUÂôN VỚI THỰC TIỄN” Thống nhất giữa lý luâ n ô với thực ... Thực nghiệm khoa học - Trong hình thức bản thực tiễn hoạt động SX VC là bản nhất - hình thức khác thống nhất với nhau, ảnh hưởng nhau, hỗ trợ III LÝLUẬNVÀ CẤP ĐƠơ CỦALÝLUẬN ... là tri thức Tri thức có thể chia thành cấp độ: 1) Tri thức kinhnghiệm (Kinh nghiệm) 2) Tri thức lý luận (Lý luận) Kinh nghiêơm - KN là kết quả q trình quan sát sự lă ôp lăôp lại...
... tỏ sở lý luận, sở thựctiễn trình vận dụng nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn hoạt động - Nêu lên thành công, hạn chế vi c vận dụng nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn vào vi c công tácbệnh không ... dễ mắc bệnhgiáođiềuThực chất sai lầm bệnhkinhnghiệmbệnhgiáođiềuviphạmnguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn Để ngăn ngữa, khắc phục có hiệu hai bệnh phải coi trọng lýluậnthựctiễn V ... thức, lýluậnThựctiễn biến đổi lýluận biến đổi theo, lýluậntác động trở lại thựctiễn cách soi đường, đạo, dẫn đắt thựctiễnVI Các bệnh không quán triệt nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn Bệnh...
... 1.1.2 Thực chất nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn đào tạo 20 1.2 Vai trò nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn với hoạt động đào tạo 24 1.2.1 Nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn với vi c quán triệt ... TẮCTHỐNGNHẤTGIỮALÝLUẬNVÀTHỰCTIỄN VỚI HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO 1.1 Nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn chủ nghĩa Mác-Lênin 1.1.1 Phạm trù thựctiễnlýluận 1.1.1.1 Các quan niệm trước Mác lýluận ... triệt nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn để nâng cao chất lượng đào tạo Trường Cao đẳng Sư phạm Vĩnh Phúc 12 Chƣơng NGUYÊNTẮCTHỐNGGIỮALÝLUẬNVÀTHỰCTIỄNVÀ VAI TRÒ CỦAVI C QUÁN TRIỆT NGUYÊN...
... sai lýluận vào thực tiễn, biết trích dẫn không quan tâm dến thựctiễn Khắc phục: quán triệt tính thốngnhậtlýluậnthựctiễnLýluận gắn liền với thực tiễn, thường xuyên kiểm tra thựctiễn ... triệt nguyêntắc tống lýluậnthực tiển, bám sát thực tiễn, tăng cường học tập, nâng cao trình độ lý luận, bổ sung vận dụng lýluận phù hợp thựctiễn _Hoàn thiện chế thị trường định hướng XHCN Kinh ... chủ thể kinh tế phải động sáng tạo để chủ động sách kinh doanh phù hợp Bệnhgiáo điều: tư tưởng cường điệu vai trò lý luận, coi nhẹ thực tiễn, tách rời lýluận khỏi thực tiện.áp dụng kinh nghiệm...
... cách mạng Thốnglýluậnthựctiễnnguyêntắc chủ nghóa Mác – Lênin Thựctiễnlýluận hướng dẫn thựctiễn mù quáng Lýluận mà không liên hệ với thựctiễnlýluận suông ” ( Người vi t xin trích ... vai trò lýluận rơi vào chủ nghóa thực dụng, chủ nghóa kinhnghiệm 14 Khóa luận triết học CH K13 VẬN DỤNG NGUYÊN TẮÙC THỐNGNHẤTGIỮALÝLUẬNVÀTHỰCTIỄNCỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN TRONG VI C GIẢNG ... dựa sở thực tiễn, sâu sát thực tiễn, coi trọng vi c tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lýluận phải liên hệ với thựctiễn Nếu xa rời thựctiễn dẫn đến sai lầm bệnh chủ quan, giáo điều, máy móc, bệnh...
... móc giáo điều, kinhvi n hiểu sai giá trị lýluận mà làm hại đến thực tiễn, làm sai lệch thống tất yếu lýluậnthựctiễnLýluận lơgíc thực tiễn, song lýluận lạc hậu so với thựctiễn Vận dụng lý ... hoạt động thựctiễn Tuy thựctiễn tiêu chẩn chân lýlýluậnthựctiễn tiêu chuẩn chân lýThựctiễn tiêu chuẩn chân lýlýluậnthựctiễn đạt đến tính tồn vẹn Tính tồn vẹn thựctiễnthựctiễn trải ... hoạt động thựctiễn người Thựctiễn tiêu chuẩn chân lýlý luận: Tính chân lýlýluận phù hợp lýluận với thực khách quan thựctiễn kiểm nghiệm, giá trị phương pháp lýluận hoạt động thựctiễn người...
... tư, khắc phục bệnhkinhnghiệmbệnhgiáođiềuBệnhkinhnghiệmbệnhgiáođiềubiểu khác viphạmnguyêntắcthốnglýluậnthựctiễnBệnhkinhnghiệm tuyệt đối hóa kinhnghiệmthựctiễn trước áp ... hoạt động thực tiễn; khái quát kinhnghiệm rút từ thực tiễn, tổng hợp từ tri thức giới phản ánh hệ thống khái niệm, phạm trù, quy luật 1.3 NguyêntắcthốnglýluậnthựctiễnLýluậnthựctiễn có ... lớn vi c đưa thựctiễn vào nhận thứcluận Không thế, lýluậnthựctiễn ông nâng lên trình độ mới: thựctiễn cách mạng lýluận cách mạng Nhờ đó, làm cho lýluận gắn bó chặt chẽ với thực tiễn, ...
... vi c vận dụng Nguyêntắcthốnglý luậnvà thựctiễnvi c học tập sinh vi n Vi t nam Mục đích nhiệm vụ đề tài Mục đích: Làm sáng tỏ sở lý luận, sở thựctiễn trình vận dụng nguyêntắcthốnglýluận ... vi n Đối tượng phạmvi nghiên cứu đề tài Đối tượng nghiên cứu tiểu luậnnguyêntắcthốnglýluậnthựctiễnvi c học tập sinh vi n - Phạmvi nghiên cứu tiểu luận vận dụng nguyêntắcthốnglýluận ... cứu sở lýluậnvi c vận dụng nguyêntắcthốnglý - luậnthựctiễnvi c học tập sinh vi n Vi t Nam Khảo sát thực trạng vi c học tập sinh vi n Đề xuất số giải pháp nhằm vận dụng tốt nguyêntắc -...
... lại lýluậnthựctiễn Bên cạnh vi c đề cao vai trò thựctiễnlý luận, lýluận nhận thức Mácxít vai trò lýluậnthựctiễn thể tính tích cực, chủ động, sáng tạo Hay nói cách khác, thân lý luận, ... hồn thiện cho phù hợp với thựctiễnVi t Nam; bệnhgiáo điều, kinh nghiệm, chủ quan ý chí dần khắc phục Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ: Thốnglýluậnthựctiễnnguyêntắc chủ nghĩa Mác - Lênin Thựctiễn ... Lýluận hình thành sở tổng kết kinh nghiệm, lýluận trực tiếp xuất phát từ kinhnghiệm Do tính độc lập tương đối nó, lýluận trước kiện kinhnghiệm mà không làm mối liên hệ lýluận với kinh nghiệm...
... triệt tốt nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn nhằm khắc phục bệnhkinhnghiệm trước hết cần khắc phục bệnhlý luận, bệnh khinh lýluận Bởi lẽ, lý luận, khinh lýluận định dẫn tới bệnhkinhnghiệm ... mẫm biểubệnhkinhnghiệm Kém lý luận, khinh lýluận không dẫn tới bệnhkinhnghiệm mà dẫn tới bệnhgiáođiều Bởi lẽ, lý luận, khinh lýluận nên không hiểu thực chất lý luận, thuộc câu chữ lýluận ... đắt, đạo thựctiễn Đồng thời, vận dụng lýluận vào thựctiễn phải phù hợp điều kiện thựctiễn Rõ ràng, thốnglýluậnthựctiễn Hồ Chí Minh phải hiểu là, thựctiễn - lý luận, lýluận - thựctiễn ln...
... chân lýlýluận Tính chân lýlýluận phù hợp lýluận với thựctiễn khách quan thựctiễn kiểm nghiệm, giá trị phương pháp lýluận với hoạt động thựctiễn người Do lýluận phải thơng qua thựctiễn ... thựctiễn Tuy thựctiễn tiêu chuẩn chân lýlý luận, thựctiễn tiêu chuẩn chân lýThựctiễn tiêu chuẩn chân lý Học vi n :Lưu Thị Lương Lớp:Hóa Vơ Cơ Trang Tiểu luận: Vận dụng nguyêntắcthốnglý ... thựctiễn Trang Phạm trù lýluận Trang II NHỮNG YÊU CẦU CƠ BẢN CỦANGUYÊNTẮCTHỐNGNHẤTGIỮALÝLUẬNVÀTHỰCTIỄN Trang Thựctiễn cở sở, động lực, mục đích tiêu chuẩn lý...
... dùng cho cán giảng dạy lýluận Mác – Lênin Mở đầu Trang Mối quan hệ lýluậnthựctiễnThựctiễnLýluận Sự thốnglýluậnthựctiễn Vận dụng nguyêntắcthốnglýluậnthựctiễn chủ nghóa MácLênin ... Song, lýluận có tác động trở lại thựctiễnLýluận có vai trò vi c xác đònh mục tiêu, phương hướng cho hoạt động thựctiễnLýluận kim nam cho hoạt động thực tiễn, điều chỉnh hoạt động thực tiễn, ... thựctiễn người Thựctiễn mục đích nhận thức, lýluận Nhận thức, lýluận sau đời phải quay phục vụ thực tiễn, hướng dẫn, đạo thực tiễn, phải biến thành hành động thựctiễn quần chúng Giữalý luận...
... ngành giáo dục, xây dựng giáo dục lành mạnh” 2.3 Khắc phục bệnhkinhnghiệmbệnhgiáođiềuBệnhkinhnghiệmbệnhgiáođiềubiểu khác viphạmnguyêntắcthốnglýluậnthựctiễnBệnhkinhnghiệm ... động thựctiễn người Thựctiễn tiêu chuẩn chân lýlýluận Tính chân lýlýluậnthực chất phù hợp lýluận với thực khách quan thựctiễn kiểm nghiệm, giá trị phương pháp lýluận hoạt động thựctiễn ... thảo luận Triết học nâng cao PGS.TS Phương Kỳ Sơn bệnhgiáođiều Thứ nữa, vận dụng sai lýluận vào thựctiễn Vận dụng lýluận vào hoạt động thựctiễn yêu cầu nguyêntắcthốnglýluậnthực tiễn, ...