... 2………điểm, lĩnh vực 3……… điểm) Xếp loại: ………… Ýkiếnnhậnxét:……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………… (Kèm theo bảng tổng hợp kết đánh giá, xếploại cá nhân tổ chuyên môn) Kết ... vào hồi……….h……phút ngày Biên được thông qua lập thành 02 có giá trị (nhà trường bản, lưu tổ chuyên môn bản. / Chữ ký thành viên tổ (Có đầy đủ chữ ký ghi rõ họ tên thành viên tổ tham dự họp) NguyÔn ... Loan Phîng.; tổng số điểm…….(trong đó: lĩnh vực 1…….điểm, lĩnh vực 2………điểm, lĩnh vực 3……… điểm) Xếp loại: ………… ýkiếnnhậnxét: ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………… 6- Ông(bà)...
... B ĐỐI VỚI GIÁOVIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ I XẾPLOẠIGIÁOVIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNG Tổng số giáoviênxếploại Tổng hợp kết xếploạigiáoviênLoại xuất sắc Số lượng Tỷ lệ (3) (%) Loại Số lượng Loại trung ... tiêu chí không cho điểm II TỰ XẾPLOẠI CỦA GIÁOVIÊN Tổng số giáoviên tự xếploại Tổng hợp kết tự xếploạigiáoviênLoại xuất sắc Số lượng Tỷ lệ (4) (%) Loại Số lượng Loại trung bình Tỷ lệ (4) ... không cho điểm II TỰ XẾPLOẠI CỦA GIÁOVIÊN Tổng số giáoviên tự xếploại Tổng hợp kết tự xếploạigiáoviên 16 Tỷ lệ (%)(1) Loại xuất sắc Số lượng Tỷ lệ (2) (%) Loại Số lượng Loại trung bình Tỷ lệ...
... Quốc Huy Nhận xét xếploại tổ trởng chuyên môn Nhận xét xếploại Của BGH nhà trờng Tóm tắt nhận xét xếploại phòng Giáo dục Đào tạo ... nhận xét, đánh giá, xếploại Của thủ trởng đơn vị sở (ký tên, ghi rõ chức vụ) Bình Liêu, Ngày 14 tháng 01 năm 2011 Ngời tự nhận xét, đánh giá (kí tên) Trần Quốc Huy Nhận xét xếploại tổ trởng chuyên ... đợc tình hình học sinh nhiều học cha thực phát huy hết đợc tính tích cực học sinh Tự đánh giá, xếploại chung theo điều quy chế: Khá Trên kiểm điểm trình công tác năm học vừa qua Rất mong đợc...
... tích khác Tổng điểm phần B (xếp loại) TỔNG ĐIỂM CHUNG 100 Tổng số điểm cá nhân tự đánh giá: Tự xếploại (XS, Kh, TB, K) Tổng số điểm Tổ chuyên môn đánh giá: Xếploại (XS, Kh, TB, K) Cá nhân ... hoạch đề Tinh thần vượt qua khó khăn trở ngại vươn lên Những nội dung khác Thành tích bật 12 Đạt giáoviên dạy giỏi (tỉnh, huyện, trường) Đạt thành tích cao hội thi khác Công tác quản lý đạt kết ... K) Cá nhân ký ghi rõ họ, tên Tổ chuyên môn (ký, ghi rõ chức vụ) TÓM TẮT ĐÁNH GIÁ, XẾPLOẠI CỦA BAN GIÁM HIỆU NHÀ TRƯỜNG/TRUNG TÂM - Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống ...
... loạigiáoviên theo 04 loại sau: Loại xuất sắc: Là giáoviên có phẩm chất trị, đạo đức, lối sống xếploại tốt; chuyên môn, nghiệp vụ xếploại tốt Loại khá: Là giáoviên không đủ điều kiện xếploại ... dẫn Bộ Giáo dục Đào tạo (Quy chế đánh giá, xếploại chuyên môn, nghiệp vụ giáoviên mầm non, giáoviên tiểu học, giáoviên trung học sở, giáoviên trung học phổ thông, giáoviên trung tâm giáo ... nghiệp vụ xếploại trung bình Loại kém: Là giáoviên có xếploại sau đây: a Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống xếploại kém; b Chuyên môn, nghiệp vụ xếploại Điều Quy trình đánh giá, xếploại Việc...
... đánh giá, xếploạigiáoviên theo Chuẩn nghề nghiệp trƣờng THPT - Chương 2: Thực trạng đánh giá, xếploạigiáoviên theo Chuẩn nghề nghiệp quản lí hoạt động đánh giá, xếploạigiáoviên theo ... hoạch đánh giá, xếploạigiáoviên theo Chuẩn nghề nghiệp.[7] - Chỉ đạo phận triển khai kế hoạch đánh giá, xếploạigiáoviên theo Chuẩn nghề nghiệp - Động viên, góp ý cho giáoviên phấn đấu đạt ... chẽ khâu đánh giá, phân loạigiáoviên từ khâu giáoviên tự đánh giá, xếploại tổ chuyên môn Hội đồng đánh giá nhà trƣờng - Rút kinh nghiệm việc đánh giá, xếploạigiáoviên theo Chuẩn nghề nghiệp...
... dẫn Bộ Giáo dục Đào tạo (Quy chế đánh giá, xếploại chuyên môn, nghiệp vụ giáoviên mầm non, giáoviên tiểu học, giáoviên trung học sở, giáoviên trung học phổ thông, giáoviên trung tâm giáo ... giáoviên theo 04 loại sau: Loại xuất sắc: Là giáoviên có phẩm chất trị, đạo đức, lối sống xếploại tốt; chuyên môn, nghiệp vụ xếploại tốt Loại khá: Là giáoviên không đủ điều kiện xếploại ... nghiệp vụ xếploại trung bình Loại kém: Là giáoviên có xếploại sau đây: a Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống xếploại kém; b Chuyên môn, nghiệp vụ xếploại Điều Quy trình đánh giá, xếploại Việc...
... nhũng, tiêu cực ngành đơn vị Bản thân xây dựng kế hoạch rèn luyện nâng cao đạo đức cách mạng, thực vận động: “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với công tác giáo dục, rèn luyện đạo đức, ... có lối sống lành mạnh, sáng, tác phong mẫu mực Luôn trau dồi phẩm chất đạo đức, lối sống người giáoviên đồng nghiệp, học sinh, phụ huynh nhân dân tin tưởng - Thực tốt chế độ sách Đảng, pháp luật ... tốt chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, thực tốt nội quy, quy chế ngành đơn vị Bản thân đấu tranh bảo vệ cương lĩnh, điều lệ, quan điểm, đường lối, sách Đảng, Nhà nước - Không...
... dẫn Bộ Giáo dục Đào tạo (Quy chế đánh giá, xếploại chuyên môn, nghiệp vụ giáoviên mầm non, giáoviên tiểu học, giáoviên trung học sở, giáoviên trung học phổ thông, giáoviên trung tâm giáo ... giáoviên theo 04 loại sau: Loại xuất sắc: Là giáoviên có phẩm chất trị, đạo đức, lối sống xếploại tốt; chuyên môn, nghiệp vụ xếploại tốt Loại khá: Là giáoviên không đủ điều kiện xếploại ... nghiệp vụ xếploại trung bình Loại kém: Là giáoviên có xếploại sau đây: a Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống xếploại kém; b Chuyên môn, nghiệp vụ xếploại Điều Quy trình đánh giá, xếploại Việc...
... dẫn Bộ Giáo dục Đào tạo (Quy chế đánh giá, xếploại chuyên môn, nghiệp vụ giáoviên mầm non, giáoviên tiểu học, giáoviên trung học sở, giáoviên trung học phổ thông, giáoviên trung tâm giáo ... giáoviên theo 04 loại sau: Loại xuất sắc: Là giáoviên có phẩm chất trị, đạo đức, lối sống xếploại tốt; chuyên môn, nghiệp vụ xếploại tốt Loại khá: Là giáoviên không đủ điều kiện xếploại ... nghiệp vụ xếploại trung bình Loại kém: Là giáoviên có xếploại sau đây: a Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống xếploại kém; b Chuyên môn, nghiệp vụ xếploại Điều Quy trình đánh giá, xếploại Việc...
... nhận xét xếploại (4 đ) Đủ số lợng (2 đ) Sổ liên lạc Đủ cột mục, nội dung (3 đ) Hình thức chung hồ sơ (5 đ) Tổng điểm: điểm C Tổng điểm chung: D Xếp loại: Tóm tắt nhận xét, đánh giá , xếploại Thủ ... tiêu chí xếploại Soạn đủ, chơng trình (2 đ) Giáo án Hình thức chung (2 đ) Ký lịch (4 đ) Chất lợng tốt (12 đ) Đủ cột mục (1 đ) Sổ điểm Hình thức đẹp (4 đ) Lấy đủ điểm, đánh giá, xếploại xác...
... chưa cao * Kết xếploại công chức hàng năm: Năm học 2004 – 2005 đạt loại xuất sắc Năm học 2005 – 2006 đạt loại xuất sắc Năm học 2006 – 2007 đạt loại xuất sắc Năm học 2007 – 2008 đạt loại xuất sắc ... môn nghiệp vụ nhà trường phòng giáo dục tổ chức Luôn phấn đấu, rèn luyện tu dưỡng học hỏi không ngừng để đáp ứng nhu cầu ngày cao theo tiêu chuẩn qui đònh người giáoviên thời đại -Có trình độ chuyên ... Chư Sê, ngày 25 tháng năm 2008 BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN Kính gửi: - Ủy ban Nhân dân huyện Chư Sê; - Phòng Nội vụ huyện Chư Sê; - Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Chư Sê; - Trường THCS...
... chưa cao * Kết xếploại công chức hàng năm: Năm học 2004 – 2005 đạt loại xuất sắc Năm học 2005 – 2006 đạt loại xuất sắc Năm học 2006 – 2007 đạt loại xuất sắc Năm học 2007 – 2008 đạt loại xuất sắc ... nghiệp vụ nhà trường phòng giáo dục tổ chức c.Tự xếploại chuyên môn nghiệp vụ: Tốt 3/ Khả phát triển ( chuyên môn, nghiệp vụ, lực quản lý hoaọt động xã hội,…) Là giáoviên xác đònh nhiệm vụ trách ... trọng - Khuyết điểm Tinh thần đấu tranh phê bình tự phê bình chưa cao 5/Tự đánh giá xếploại theo điều quy chế: xếp loại: Giỏi IaDreng, ngày 20 tháng năm 1011 Người tự nhận xét đánh giá Vũ Văn Thao...
... công tác thi đua đơn vị 5.Tự đánh giá ,xếp loại: Khá Thợng Hoá, ngày 19 tháng 05năm 2010 Ngời tự nhận xét,đánh giá Trần Thanh Lâm Tóm tắt nhận xét,đánh giá ,xếp loại thủ trởng đơn vị sở ... vụ đợc giao, đảm bảo số lợng chất lợng +Hạn chế: -Bản thân cha thực hiệu việc đổi phơng pháp dạy học cho phù hợp với đối tợng học sinh vùng cao biên giới -Việc thực số quy định chuyên môn nhiều ... kém:14 tiết/ năm học Khả phát triển (về chuyên môn ,nghiệp vụ,năng lực quản lý hoạt động xã hội) Bản thân tích cực học hỏi phấn đấu không ngừng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Tiếp tục...
... giá, xếploại chung theo điều Quy chế ( Xuất sắc, khá, TB, ): Xuất sắc Nhận xét xếp loại Tổ chuyên môn ………., ngày 15 tháng năm 2011 Người tử nhận xét, đánh giá Tóm tắt nhận xét đánh giá, xếp loại ... c Tự xếp loại chuyên môn, nghiệp vụ: Tốt 3/ Khả phát triển ( chuyên môn nghiệp vụ, lực quản lí hoạt động...
... nhiệm chưa sát đến lớp đến học sinh Tự đánh giá, xếploại chung: Tốt Ngày 19 tháng năm 2011 Người tự nhận xét đánh giá Nhận xét, đánh giá, xếploại tổ chuyên môn ... Tham gia bồi dưỡng thường xuyên đầy đủ đợt bồi dưỡng chuyên đề, đổi phương pháp dạy học * Tự xếploại chuyên môn nghiệp vụ: Tốt Khả phát triển: - Phát triển công tác chuyên môn Tóm tắt ưu khuyết ... Nhận xét đánh giá, xếploại Hiệu trưởng ...
... * Thao giảng tiết xếp loại: Giỏi * Đột xuất tiết xếp loại: Giỏi * Sở GD ĐT tra toàn diện xếp loại: Giỏi * Bồi dưỡng học sinh giỏi mơn Tốn cấp trường dự ... lí, giáo dục học sinh - Chưa mạnh dạn phê bình đề xuất ý kiến họp Tự đánh giá, xếploại chung: Hoàn thành Xuất sắc nhiệm vụ giao Ba tơ, ngày… tháng …năm……… Huỳnh Đồn Thuần Nhận xét, đánh giá, xếp ... vụ giao Ba tơ, ngày… tháng …năm……… Huỳnh Đồn Thuần Nhận xét, đánh giá, xếploại Tổ chun mơn Nhận xét, đánh giá, xếploại thủ trưởng đơn vị sở ...
... loạigiáoviên theo 04 loại sau: Loại xuất sắc: Là giáoviên có phẩm chất trị, đạo đức lối sống xếploại tốt; chuyên môn, nghiệp vụ xếploại tốt Loại khá: Là giáoviên không đủ điều kiện xếploại ... dẫn Bộ Giáo dục Đào tạo (Quy chế đánh giá, xếploại chuyên môn, nghiệp vụ giáoviên mầm non, giáoviên tiểu học, giáoviên trung học sở, giáoviên trung học phổ thông, giáoviên trung tâm giáo ... môn, nghiệp vụ xếploại trung bình Loại kém: Là giáoviên có xếploại sau đây: a Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống xếploại kém; b Chuyên môn, nghiệp vụ xếploại II Tiêu cuẩn xếploại phẩm chất...
... xếploại mặt trình độ nghiệp vụ s phạm, việc thực quy chế chuyên môn, kết giảng dạy, thực nhiệm vụ khác giáoviên + Xếploại chung : Trên sở đánh giá xếploại nội dung + Lu ý : Khi đánh giá xếp ... Kết lụân xếploại chung : Về toàn hồ sơ sổ sách kiểm tra giáoviên * Xếploại : ý kiến giáoviên đợc ... Hoa ngày tháng năm 200 Biên kiểm tra hồ sơ sổ sách giáoviên Họ tên giáoviên : Năm sinh : Hệ đào tạo : Năm tốt nghiệp : Năm vào ngành : Giáoviên dạy môn : lớp : ...
... trường giao cho giáoviên dạy môn Kỹ thuật thực tính điểm trung bình học kỳ, năm học + Trong sổ gọi tên ghi điểm cột ghi điểm trung bình kiểm tra, việc tính điểm trung bình kiểm tra giáoviên dạy môn ... GD&ĐT gửi đến trường sau nhận sổ gọi tên ghi điểm Nhận công văn này, đề nghị Sở Giáo dục Đào tạo hướng dẫn sở giáo dục thực Trong trình thực hiện, có vướng mắc, cần báo cáo kịp thời với Bộ GD&ĐT...