... mẩu tin ghi thông tin sau: Hoten: string [30 ], tuoi:byte, thông tin nhập từ bàn phím Ghi ghi vào tệp C:\data10.txt b Viết chương trình tạo ghi tối đa 10 mẩu tin ghi thông tin sau: Hoten: string [30 ], ... tuoi:byte, thông tin ghi đọc từ tệp C:\data10.txt Giải: Câu a: Program Ghitep; Uses Crt; Type Hocsinh=Record Ten : String [30 ]; Tuoi: Byte; End; var F : file of Hocsinh; Hs: array[1 10] of Hocsinh; i,n: ... Close(f); END Câu b: Program Doctep; Uses Crt; Type Hocsinh=Record Ten : String [30 ]; Tuoi: Byte; End; var F : file of Hocsinh; Hs: array[1 10] of Hocsinh; i,n: byte; BEGIN Assign(F,'C:\DATA10.txt');...
... x cot MH = 1 3 x CM AB x 33 B x + SHM, H 1v SH MH SM h x cot x VS ABC 3h 3cot 1 1 1 2x 3 3h S ABC SH AB.CM h h.2 x x h 3 3cot (đvtt) ... khối S chóp S.ACD Vậy V1 = M 1 a3 SA.S ACD a AD.DC 3 Gọi H trung điểm AD MH//SA nên SA a 2 1 a3 V2 = MH S ACD a AD.DC 3 2 123 a a a Vậy V = 1212 MH (ABCD) MH = A H D O B * ... cos 2cos (1 cos ) cos3 3cos3 2cos cos Vì: 00 900 cos cos 3cos 3cos 3cos ; Do đó: f '( ) 3cos cos ; 900...
... A.(HCOO)3C3H5 B.(CH3COO)3C3H5 C.(C17H35COO)3C3H5 D (C17H33COO)3C3H5 Câu 9:Đốt cháy x gam C2H5OH thu 0,2 mol CO2 Đốt y gam CH3COOH thu 0,2 mol CO2 Cho x gam C2H5OH tác dụng với y gam CH3COOH có ... hóa hoàn toàn 120 ,9 gam chất béo trung tính dd NaOH, cô cạn dd thu 125 ,1 gam muối axit béo CTCT chất béo là: A (C15H29COO)3C3H5 B (C15H31COO)3C3H5 C (C17H35COO)3C3H5 D (C17H33COO)3C3H5 Câu 45: ... 2M, cô cạn dd thu 234 ,5 gam chất rắn khan CTCT chất béo là: A (C15H29COO)3C3H5 B (C15H31COO)3C3H5 C (C17H35COO)3C3H5 D (C17H33COO)3C3H5 Câu 46: Trung hoà 2,8 gam chất béo cần 3ml dung dịch KOH...
... Thành, ngày tháng năm 20 13 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2 012- 20 13 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀITẬPTINHỌC12 LÀM TĂNG HỨNG THÚ HỌC ... THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀITẬPTINHỌC12 LÀM TĂNG HỨNG THÚ HỌCTẬP CHO HỌC SINH 1 GIỚI THIỆU 1.1 Lý chọn đề tài 1.2 Thực trạng .2 1 .3 Giới thiệu đề tài ... TẬPTINHỌC12 LÀM TĂNG HỨNG THÚ HỌCTẬP CHO HỌC SINH GIỚI THIỆU 1.1 Lý chọn đề tài Việc đổi phương pháp dạy học yêu cầu hàng đầu đặt cho ngành giáo dục Với phát triển mạnh mẽ công nghệ thông tin...
... A.1s22s22p63s23p6 3d7 B.1s22s22p63s2 3p63d34s2 2 6 C 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s D 1s22s22p63s2 3p63d5 32 Cho bột Cu vào dung dịch muối Fe3+ thì: A Cu khử Fe3+ Fe2+; Fe3+oxi hoá Cu Cu2+ B Cu oxi hoá Fe3+ Fe2+; ... Fe3+ oxi hoá Cu Cu2+ C Cu khử Fe3+ Fe; Fe3+ oxi hoá Cu Cu2+ D Tất điều kiện không 33 Cấu hình electron Fe2+ ? A.1s22s22p63s23p6 3d6 B.s22s22p63s2 3p63d4s2 C 1s22s22p63s2 3p63d54s1 D 1s22s22p63s2 ... Các chất A, B, C, D, E là: A.Al(OH )3, NaAlO2, Al(OH )3, Al2O3, Al B NaAlO2, Al(OH )3, Al2O3, Al C Al2O3, AlCl3, Al(OH )3, Al2O3, Al D.NaAlO2, Al(OH )3, Al(NH3 )3, Al2O3, Al 100 a/Trong trình sản xuất...
... B (1); (2); (4) C (1); (4); (5) D (1); (2); (3) ; (5) 20 Trong thể Lipit bị oxi hóa thành A NH3, CO2, H2O B amoniac cacbonic C H2O CO2 D NH3 H2O 3 ... 13 Trong thể, trước bị oxi hóa, lipit A bị hấp thụ C bị phân hủy thành CO2 H2O B không thay đổi D bị thủy phân thành glixerin axit béo 14 Khi đun nóng glixerin với hỗn hợp hai axit béo C17H35COOH ... thủy phân thành glixerin axit béo 14 Khi đun nóng glixerin với hỗn hợp hai axit béo C17H35COOH C17H33COOH để thu chất béo có thành phần chứa hai gốc axit hai axit Số công thức cấu tạo có chất béo...
... dịch NaOH Câu 38 Phản ứng tính bazơ amin? A CH3NH2 + H2O → CH3NH3+ + OHB C6H5NH2 + HCl → C6H5NH3Cl 3+ + C Fe + 3CH3NH3 + 3H2O → Fe(OH )3 + 3CH3NH3 D CH3NH2 + HNO2 → CH3OH + N2 + H2O Câu 39 Cho dãy ... A [Ar ] 3d4 4s2 B [Ar ] 4s23d4 C [Ar ] 3d5 4s1 D [Ar ] 4s13d5 Câu 11: Nguyên tử Al có Z = 13, cấu hình e Al A 1s22s22p63s23p1 B 1s22s22p63s3 C 1s22s22p63s23p3 D 1s22s22p63s23p2 + Câu 12: Cation ... CH3COOH , CH3CH2CH2OH, CH3COOC2H5 C CH3CH2CH2OH, CH3COOH , CH3COOC2H5 D HCOO CH3 , CH3CH2OH, CH3COOH Câu 15 Sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi chất (1) C3H7COOH, (2) CH3COOC2H5 (3) C3H7CH2OH,...
... mượn sách: có thông tin nào? Số thẻ (mã thẻ), họ tên, ngày sinh, lớp Tình hình mượn sách: gồm thông tin nào? Số thẻ, Mã số sách, ngày mượn, ngày trả Sách: gồm thông tin nào? Mã số sách, ... TINHỌC12ChươngChương Khái niệm hệ sở liệu Hệ quản trị sở liệu Microsoft Access Bài 10: Cơ sở liệu ... tiêu: Học sinh nắm vững kiến thức lớp qua vài ví dụ giáo viên đưa Tiết Hoạt động (5ph) Hoạt động (30 ph) Hoạt động (10ph) Đưa ví dụ yêu cầu học sinh xác định để phân biệt bảng + Đưa lại bảng mà học...
... cấu hình electron sau : a/ 1s22s22p6 b/ 1s22s22p63s23p5 c/ 1s22s22p63s23p63d34s2 d/ 1s22s22p63s23p4 e/ 1s22s22p63s23p63d104s24p1 f/ 1s22s22p63s23p6 Xác định vị trí chúng (chu kỳ, nhóm, phân nhóm) ... O72− + 14H+ + 6e- ⇋ 2Cr3+ + 7H2O E0 = 1 ,33 V Cl2 + 2e- ⇋ 2Cl- E0 = 1 ,36 V Biết Cr2 O72− (dd ) + 14H+(dd) + 6e- → 2Cr3+(dd) + 7H2O(l) 1 ,33 V E0Cl2 /2Cl- = 1 ,36 V E0Cr2 O72− /Cr3+ = Dạng 4: Hằng số cân ... kết HCl HBr HI Độ dài (pm) 127 142 161 Momen lưỡng cực (D) 1, 03 0,79 0 ,38 Tính % đặc tính ion liên kết Biết 1pm = 10-12m 1D = 3, 33. 10 -30 C.m BÀITẬPCHƯƠNG Dạng 1: Lực Van der Waals Dưới ba chất,...
... biểu mẫu D A B C ĐÁP ÁN: 1A 2C 3A D 5A 6C 7A 8B 9C 10C 11C 12D 13D 14D 15A 16B 17B 18C 19B 20A 21B 22A 23A 24C 25C 26D 27A 28A 29B 30 A 31 D 32 D 33 A 34 D 35 D 36 C 37 A 38 A 39 C 40A ... Trung Trực BàitậpTinhọc12 Bảng Người mượn Số thẻ TV- 01 TV- 02 TV- 03 Họ tên Nguyễn Long Hoàng Văn Oanh Hồ Quảng Ngày sinh 1/11/1988 23/ 06/1989 12/ 09/1988 Lớp 12C 12A 12B Câu 2: Khóa gì? ... Tinhọc12 Tạo cấu trúc theo chế độ thiết kế Đặt tên lưu cấu trúc bảng Chỉ định khóa Để tạo cấu trúc bảng CSDL, ta thực thao tác: A.1, 3, 2, 5, B .3, 4, 2, 1, C.2, 3, 1, 5, D.1, 2, 3, 4, Câu 34 :...
... phắn cặp bố mẹ thu kết Cặp thứ thu F1 phân li KH theo tỉ lệ: 6:6 :3: 3 :3: 3:2:2:1:1:1:1 Cặp thứ thu F1 phân li KH theo tỉ lệ: 3: 3 :3: 3:1:1:1:1 Khơng cần viết sơ đồ lai lập bảng cho biết KG có P trường ... 41,5% B AB = ab = 41,5 ; Ab = aB = 8,5% C AB = ab = 33 % ; Ab = aB = 17% D AB = ab = 17 ; Ab = aB = 33 % View more latest threads same category: 33 ... có tỷ lệ phân li: 37 ,5 thân cao, hoa trắng: 37 ,5 thân thấp, hoa đỏ: 12, 5 thân cao, hoa đỏ: 12, 5 thân thấp, hoa trắng Cho khơng có đột biến xẩy Kiểu gen bố, mẹ phép lai là? Bài 12: Khi cho giao...
... xem áp suất không đổi b Một khối khí tích 600 cm3 nhiệt độ -33 oC Hỏi nhiệt độ khối khí tích 750 cm3 Biết áp suất không khí không đổi ĐS: 24 cm3, 27oC Khí chiếm thể tích lít 7oC Sau nung nóng ... thiên lượng dao động hạt: dQ = dU o = N A dε = N A d (3KT ) dQ = 3N A KdT = 3R dT Nhiệt dung riêng phân tử: kcal ⎛ dU o ⎞ ⎛ dQ ⎞ C = CV = ⎜ ⎟ = 3R = ⎟ =⎜ kmol.K ⎝ dT ⎠V ⎝ dT ⎠V Định dạng phương pháp ... Đơn vị: g/m3; đo áp suất riêng phần nước không khí (N/m3 hay mmHg) 2.2 Độ ẩm cực đại (A): Độ ẩm cực đại nhiệt độ cho đại lượng đo khối lượng (gam) nước bão hòa 1m3 không khí nhiệt độ 2 .3 Độ ẩm tương...
... Bi 3: Mt hỡnh nún cú ng sinh l l=1 v gúc gia ng sinh v ỏy l 450 a Tỡnh din tớch xung quanh ca hỡnh nún b tớnh th tớch ca nún Bi 4: Trong khụng gian cho tam giỏc OIM vuụng ti I, gúc IOM bng 30 0 ... cỏch trc 3cm a Tớnh din tớch ca thit din v din tớch xung quanh b.Tớnh th tớch tr Bi 2: Thit din cha trc ca tr l hỡnh vuụng cnh a a Tớnh din tớch xung quanh ca hỡnh tr b Tớnh th tớch tr Bi 3: Trong ... hỡnh nún nh S ng cao SO, A v B l hai im Thuc ng trũn ỏy cho khong cỏch t im O n AB bng a v SAO = 30 0 , SAB = 600 a Tớnh di ng sinh v din tớch xung quanh theo a b.Tớnh th tớch ca nún Bi 6: Mt t...
... cửa sổ Relationships chọn Show Table xhht: Chọn bảng mẫu hỏi cần lập liên kết chọn Add Bước 3: Chọn trường liên quan từ bảng liên kết, nháy Create để tạo liên kết Nháy nút Close để đóng...
... vào tiếp tập HSTL 3, Bài toán 3: Nhập vào xâu IN xâu kí tự chữ thường in hoa lên, lại giữ nguyên Xác định toán? Input: xâu Output: xâu in hoa * ví dụ: S:’Lop 11b3’ ‘LOP 11B3’ HSTL Phần lại em ... Một xâu Output: Xâu không chứa từ xâu *Ví dụ: S:’lop 11b3 em’ ‘11b3 em’ HSTL Một đưa ví dụ xâu bất kì? HSTL Bài toán đưa kết gì? ‘11b3 em’ Một em đưa ý tưởng giải thuật? *Ý tưởng giải thuật: ... hàm thủ tục Tiết 31 : BÀITẬP 1, Bài tập1: Viết chương trình nhập vào xâu Hãy xóa kí tự trắng xâu in xâu Input: Một xâu Output: In xâu xóa kí tự trắng *Ví dụ: S:’emđihọc’ ‘emdihoc’ *Ý tưởng...