bộ luật lao động điều 13 mọi hoạt động tạo ra thu nhập không bị pháp luật cấm đều được thừa nhận là việc làm
Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chất khí lớp 10
... dạy-học tích cực, lấy việc học (trò) làm trung tâm Cơ sở sư phạm: [13] Mô hình dạy học thụ động, lấy việc dạy người thầy làm trung tâm, nhấn mạnh đề cao vai trò thầy, việc dạy Trong đó, thầy ... thích không điều kiện để thúc đẩy động học Cơ sở sinh học mô hình dạy học tích cực lấy việc học trò làm trung tâm học thuyết B.F.Skinner Theo Skinner, cha đẻ điều khiển học, học tự điều hòa hành ... gồm Bài 28: Cấu tạo chất_ Thuyết động học phân tử chất khí Bài học gồm nội dung: Cấu tạo chất(những điều học cấu tạo chất, lực tương tác phân tử, thể rắn, lỏng, khí), Thuyết động học phân tử...
- 89
- 5,050
- 42
Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chất khí lớp 10
... triển phạm vi nhận thức, IBL củng cố , tăng cường cách tích cực lĩnh vực: thể chất, tình cảm, nhận thức - IBL thích hợp cho làm việc hợp tác dự án làm theo nhóm Bạn tạo hoạt động lớp làm việc với ... Phương pháp dạy học phải cải tiến theo hướng tích cực hố hoạt động học tập HS , phải rèn luyện cho HS kĩ sống làm việc xã hội đại: kĩ thu thập, xử lí thơng tin, kĩ giải vấn đề, kĩ định,kĩ làm việc ... t (IV) (III) t(s) t1 (V) Hoạt động lớp: Hoạt động Kiểm Hướng dẫn GV Hoạt động HS Thời gian tra - Thu báo cáo phân cơng - Nộp báo cáo phân cơng phút cơng việc nhiệm vụ nhận xét nhiệm vụ kết nhà...
- 125
- 1,709
- 5
Dạy học theo chủ đề và sự vận dụng nó vào giảng dạy phần kiến thức các định luật bảo toàn
... phục vụ cho việc xây dựng, kiểm chứng lý thuyết (thay cho dạy chay, học chay nay) 3- Phương pháp dạy học: phương pháp tạo điều kiện cho học sinh tham gia tích cực, chủ động vào hoạt động học tập ... việc xây dựng hệ thống kiến thức, trọng đến việc xây dựng tiến trình khoa học hình thành cho HS kó tiến trình khoa học, gắn việc học HS với hoạt động thực tiễn (học hoạt động thông qua hoạt động) , ... rèn luyện kỹ sống làm việc thiếu người thời đại ngày Chính dạy học phải trọng đến phương pháp tạo hội, tạo điều kiện cho người học tích cực, chủ động, đặc biệt quan điểm kiến tạo dạy học, trình...
- 141
- 3,253
- 21
vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương “từ vi mô đến vĩ mô” lớp 12 thpt ban nâng cao
... người đạo diễn Trong học, HS làm việc căng thẳng để thu thập thơng tin phản hồi điều khiển kịp tời hoạt động HS Việc đổi phương pháp dạy thầy đơi với việc đổi phương pháp học trò Trong nhà trường ... thay việc làm vơ nghĩa đó, chẳng hạn cách cho HS đọc nghiền ngẫm SGK, sau đặt câu hỏi kiểm tra lĩnh hội em Làm vậy, khơng có điều kiện rèn luyện cho em kỹ đọc sách, diễn đạt ý kiến mà ta thu nhận ... độ tốt tính tích cực, chủ động, sáng tạo HS tình cụ thể Ví dụ: Phương pháp cho HS làm việc với SGK - Trong PPDH thụ động, việc cho HS đọc SGK nhằm mục đích ghi nhớ, thu c lòng nội dung cách phát...
- 79
- 1,468
- 13
NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI: “MÁY BIẾN ÁP. TRUYỀN TẢI ĐIỆN” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ 12 NÂNG CAO
... tái tạo diễn tốt nhiêu Do hoạt động học làm thay đổi người học Mặc dù, hoạt động học làm thay đổi khách thể phương tiện để đạt mục đích làm thay đổi chủ thể hoạt động [8] Hoạt động học hoạt động ... - Hiểu lơ mơ không hiểu nội dung kiến thức liên quan đến tập giao - Làm việc theo - Có dấu hiệu -Làm việc nhóm - Không có dấu nhóm hiệu quả: làm việc nhóm chưa thực tốt( hiệu làm việc phân công ... 1.1 Bản chất hoạt động học hoạt động dạy 1.1.1 Bản chất hoạt động học Hoạt động học tập hoạt động chuyên hướng vào tái tạo tri thức người học Sự tái tạo hiểu theo nghĩa phát lại Sự thu n lợi cho...
- 57
- 3,104
- 8
SKKN dạy học theo chủ đề tích hợp ở trường THCS
... (Multidisciplinary Integration) - Tớch hp liờn mụn: Interdisciplinary Integration - Tớch hp xuyờn mụn (Transdisciplinary Integration) (1) Tớch hp a mụn (The Multidisciplinary Integration) Cỏc cỏch tip ... hp mụn toỏn trng THCS GV cht li BTD phn lý thuyt, chiu lờn bng BTD ụn chng hon chnh phn lý thuyt Kim tra phiu hc ca hc sinh, yờu cu mi nhúm hc kim tra ln soỏt li sai GV túm tt li cho HS cỏc ... phỏp quan sỏt s phm - Phng phỏp kim tra s phm Nghiờn cu ti liu trờn mng Intenet v quan sỏt, phng vn, iu tra bng bng hi dy hc sinh Sau ú s dng thng kờ x lý s liu thu c v rỳt kinh nghim cho bi dy...
- 34
- 7,870
- 33
minh họa dạy học theo chủ đề ví dụ chủ đề oxit hóa học lớp 9
... độ vận dụng (thấp, cao) oxit Hoạt động 5: Tìm HS hệ thống hóa hiểu phương phương pháp điều chế oxit pháp phổ biến để điều chế oxit Hoạt động 6: Kiểm Kiểm tra mức độ tra đạt chuẩn KT, KN, NL HS ... IV.Vận dụng cao 4.1 Trắc nghiệm 4.2 Tự luận D TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Học sinh làm tập, nghiên cứu SGK, Hoạt động 2: Tìm hiểu tính chất hóa học chung oxit NỘI DUNG HÌNH THỨC ... trường việc làm thực tiên liên quan để bảo vệ môi trường đến oxit - Năng lực TH,TN - Lựa chọn PP điều chế Phát biểu số - Nêu phương pháp thích hợp cho oxit Tập hợp số phản ứng phương pháp điều...
- 6
- 2,673
- 89
m- báo cáo các sản phẩm dạy học theo chủ đề
... thực vật thu ́c nhuộm thích hợp (ví dụ lignin); Đo các thông số bản của quang hợp; Đo thoát nước Các phương pháp nghiên cứu giải phẫu sinh lý động vật Mổ các động vật thu ̣c các ... xác các hình vẽ sinh học cách sử dụng bảng các thu ̣t ngữ sinh học được đánh dấu các mã số b3) Các phương pháp sinh học Các phương pháp tế bào học Phương pháp nhuộm tế bào và làm ... để có phản ứng tích cực để trả lời: - Thu thập thông tin từ các nguồn khác nhau: - HS phân tích được các giải pháp thực hiện có phù hợp hay không: 3- NL tư sáng tạo - HS...
- 7
- 691
- 6
Bài giảng Ôn dịch thuốc lá cuộc thi Dạy học theo chủ đề tích hợp
... tiếng Pháp tiếng Anh làm Giám đốc Nhà xuất Ngoại văn (nay Nhà xuất Thế giới) - Năm 1984, ơng sáng lập làm Giám đốc Trung tâm nghiên cứu tâm lý trẻ em tâm bệnh lý,đặc biệt quan tâm đến trẻ em bị ... Kiến “cả pháp : nghị AIDS”: Tác hại chống Thơng thu c báo thu c nạn dịch thu c Nhan đề văn - “Ơn dịch”: + bệnh lan truyền rộng + tiếng chửi rủa - Thu c lá”: Cách nói tắt cụm từ tệ nghiện thu c ... hội thấp Sử dụng hút thu c anh chị em nhà/ người ngang hàng chấp thu n Hút thu c cha mẹ Thiếu quan tâm chăm sóc cha mẹ Nhận thức thân, lòng tự trọng thấp * Hậu việc hút thu c tuổi thiếu niên...
- 17
- 7,732
- 40
Tài liệu dạy học theo chủ đề tích hợp Văn bản Ôn dịch thuốc lá (Giải nhất cấp huyện)
... thu c chủ động hút thu c bị động Không hút thu c để khói thu c gây hại cho thân gọi hút thu c - Đó thật chứng tỏ vô trách nhiệm trước gia đình, người thân, trước cộng đồng họ Họ kẻ đầu độc, làm ... đục bầu không khí lành, làm cho người chung quanh chịu vạ lây - “Xin đáp: Hút thu c quyền anh, anh quền đầu đọc nghữ người gần anh - Vợ con,những người làm việc phòng bị nhiễm độc, bị đau tim… ... Tội nghiệp thay bị động thai nằm bụng mẹ, người hút * Xem phim tư liệu tác hại thu c…mà thai bị nhiễm thu c độc… tội ác” Slide 13 ?Như vậy, việc hút thu c - Khói thu c đầu - Khói thu c gây tác...
- 17
- 12,607
- 146
Dạy học theo chủ đề tích hợp Bảo vệ môi trường bảo vệ sức khỏe qua các bộ môn ở trường THCS
... trường bị tác động có ảnh hưởng đến người hay không? Làm để đảm bảo môi trường xanh sạch? HOẠT ĐỘNG 1: Ô nhiễm môi trường gì? + Mục tiêu: HS nêu khái niệm ô nhiễm môi trường + Tiến hành: Hoạt động ... tế trình dạy học thấy việc kết hợp kiến thức môn học vào để giải vấn đề môn học việc làm cần thiết Điều đòi hỏi người giáo viên môn không nắm môn dạy mà phải không ngừng trao dồi kiến thức môn ... tiện: 1.GV:Tranh phóng to H 54.1,2,4,5,6 2.HS: Kẻ bảng vào tập III.HĐDH: 1.Ổn định: 2.Kiểm tra cũ: + Trình bày nguyên nhân dẫn tới suy thoái môi trường hoạt động người? + Kế tên việc làm ảnh hưởng...
- 5
- 6,859
- 102
Sinh 9 Ô nhiễm môi trường Tiết 57 Dạy học theo chủ đề tích hợp
... kin thc c ó hc ( cụng ngh 7) k tờn thuc bo v thc vt gm cỏc loi no? Thuc tr sõu Thuc dit nm Thuc dit c H: Mụ t ng phỏt tỏn cỏc loi hoỏ cht ú? H: Nờu tỏc hi ca thuc bo v thc vt? Húa cht bo v thc ... hng xu n quỏ trỡnh sn xut D d C A ; B ; C u ỳng Cõu 2: Cng c Cỏc loi thuc tr sõu, thuc dit c, dit nm Cỏc loi thuc tr sõu, thuc dit c, dit nm dựng khụng ỳng cỏch v dựng quỏ liu lng dựng khụng ... t) cụng nghip, giao thụng ti v un nu v mt s hot ng ca t nhiờn nh : Nỳi la, l lt Cỏc loi thuc tr sõu, thuc dit c, dit nm Dựng khụng ỳng cỏch v dựng quỏ liu lng s cú tỏc ng bt li ti ton b h sinh...
- 35
- 5,761
- 11
Dạy học theo chủ đề tích hợp Môn Lịch sử 6 Bài Nước Văn Lang (bài đạt giải nhì)
... nước -bộ (chia nước làm 15 bộ, chiềng, chạ); Vua nắm quyền hành nước, đời đời cha truyền nối đề gọi Hùng Vương) ? Nhận xét tổ chức máy nhà nước? - Nhà nước Văn Lang chưa có quân đội, chưa có pháp luật ... nước, lịch sử dân tộc Dặn dò HS nhà: - Học thu c cũ, làm tập vẽ sơ đồ : “ Tổ chức nhà nước Văn Lang” - Chuẩn bị 13: Đời sống V/C tinh thần cư dân VL Kiểm tra đánh giá kết học tập: - Học sinh liên ... biệt giàu nghèo, mâu thu n giàu nghèo nảy sinh ? Theo em truyện " Sơn Tinh, Thủy Tinh" nói lên hoạt động ND ta thời ? ( Tích hợp với ngữ văn 6) SƠN TINH-THỦY TINH -Nói hoạt động chống lũ lụt, bảo...
- 12
- 21,082
- 205
Tổ chức dạy học theo chủ đề chương Mắt – Các dụng cụ quang vật lý 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... hoạt động DH - Dạy học hoạt động thông qua hoạt động HS Chiến lược quan trọng việc đổi PPDH là: Dạy học thông qua việc tổ chức hoạt động HS Theo lí thuyết Vưgốtxki, hoạt động thông qua hoạt động, ... bè tự đánh giá Trong DH, việc đánh giá HS không nhằm mục đích nhận định thực trạng điều chỉnh hoạt động học trò mà tạo điều kiện nhận định thực trạng điều chỉnh hoạt động dạy GV Trước đây, GV ... Chuẩn bị thiết bị thí nghiệm, PTDH cần thiết 24 - Hoạch định hoạt động học HS hoạt động dạy tương ứng GV tiết học Ví dụ: Hoạt động GV Hoạt động HS - Tạo tình học tập, giao nhiệm vụ - Tiếp nhận...
- 97
- 2,049
- 11
BÁO CÁO KẾT QUẢ CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN VÀ CUỘC THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP – MÔN ĐỊA LÍ CẤP THCS VÀ THPT
... kỹ thu t tích hợp cách sáng tạo, giàu tính thuyết phục + Một học Địa lí lớp bao gồm: hoạt động khởi động; hoạt động tìm hiểu mới; hoạt động thực hành; hoạt động vận dụng giải tình thực tiễn hoạt ... lượng không 30MB), bao gồm: - Tiến trình dạy học chủ đề xây dựng tổ chức thành hoạt động học học sinh theo phương pháp, kĩ thu t dạy học tích cực; - Thiết bị dạy học học liệu hỗ trợ hoạt động ... hạn chế kỹ thu t thiết kế tổ chức hoạt động học học sinh Trong tiến trình tổ chức hoạt động, giáo viên chưa tập trung nhiều vào việc quan sát diễn biến trạng thái tâm lý học sinh Việc phân vai...
- 11
- 11,707
- 22
BÀI THI dạy học THEO CHỦ đề TÍCH hợp môn mỹ THUẬT
... 1983), tranh chia cho ông hưởng quyền thừa kế Có người giữ được, có người đem bán Họa sĩ Tô Ngọc Thành, trai thứ nhà danh họa cho biết: Khi nhận tin việc tranh tiếng bố bán đấu giá, lo sợ tranh bị ... dân Pháp Tài Tô Ngọc Vân đánh giá cao từ thời thu c Pháp, mà ví dụ tiêu biểu việc ông đoạt Huy chương Vàng Triển lãm thu c địa Paris năm 1931 Sau Cách mạng Tháng Tám, uy tín ông lên cao với việc ... biết, không thấy hồi âm (có lẽ Bảo tàng Mỹ thu t Việt Nam không dám mua theo quy định lúc đó, giá cao dành cho tranh 2.000USD) Thế kiệt tác nghệ thu t lọt nước Cũng theo ông Thành, "100 năm mỹ thu t...
- 14
- 14,184
- 99
Dạy học theo chủ đề tích hợp Bức thư của thủ lĩnh da đỏ Ngữ Văn 6
... nhiều người thường xuyên có hành vi làm ô nhiễm, tàn phá môi trường (vứt rác bừa bãi, đốt phá rừng tự nhiên, săn bắn động vật trái phép ) Điều tác động không nhỏ đến ý thức hành vi em học sinh ... lành Từ nâng cao đời sống sức khỏe cho người dân, hình thành xã hội văn minh V/ Thiết bị dạy học: − Máy chiếu, máy vi tính − Bút − Giấy A4 VI/ Hoạt động dạy học tiến trình dạy học - Mô tả hoạt ... trắc nghiệm đánh giá kết quả, sản phẩm HS - Kiểm tra miệng, kiểm tra 15 phút VIII/ Các sản phẩm học sinh: − HS điều tra, sưu tầm tư liệu, tranh ảnh tình trạng ô nhiễm môi trường nguyên nhân...
- 5
- 4,607
- 71
vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học tiến hóa lớp 12 trung học phổ thông
... điều dạy học, ta thấy chủ thể hoạt động dạy giáo viên học sinh chủ thể hoạt động học; điểm bật tính chủ thể tính tự giác tích cực hoạt động nhận thức học sinh Hoạt động dạy học đƣợc xem quy luật ... học theo chủ đề tạo cho học sinh thực hoạt động độc lập với mức độ khác Dấu hiệu đặc trƣng hoạt động độc lập học sinh làm việc không cần hỗ trợ từ phía giáo viên “Đặc điểm hoạt động độc lập nhƣ ... ngƣời “Tự chủ, động, sáng tạo , phƣơng pháp giáo dục đào tạo phải hƣớng vào việc khơi dạy, rèn luyện phát triển suy nghĩ làm cách tự chủ, động, sáng tạo học tập nhà Trƣờng Phƣơng pháp nói trên,...
- 126
- 685
- 3
Dự án dạy học theo chủ đề tích hợp môn Địa lí 8 Giải KK cấp tỉnh Bài 16 Đặc điểm các nước Đông Nam Á
... - Trang thiết bị/ Đồ dùng dạy học liên quan đến CNTT: Máy chiếu projecter) HS: Sưu tầm tranh ảnh ô nhiễm môi trường Hoạt động dạy học tiến trình dạy học 6.1) Kiểm tra cũ 6.2) Tổ chức hoạt động ... vấn đề, HS làm việc cá nhân, động não, suy nghĩ – cặp đôi – chia sẻ, trình bày phút, thuyết trình tích cực IV.TIẾN TRÌNH : 1.Ổn định tổ chức kiểm diện: Kiểm tra miệng: 3.Bài : Hoạt động giáo ... triển vững phải đôi với việc bảo vệ nguồn tài nguyên, môi trường Môi trường bảo vệ tiêu chí đánh giá phát triển bền vững quốc gia ngày Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Bước : Làm việc cá nhân GV: cho...
- 10
- 10,849
- 62
Bài giảng Dạy học theo chủ đề tích hợp môn Địa lí 8 Giải KK cấp tỉnh Bài 16 Đặc điểm các nước Đông Nam Á
... Khớ hu núng m , ngun nc ti tiờu ch ng - t v k thut canh tỏc lõu i, khớ hu núng, khụ - Tp trung cỏc m kim loi - Luyn kim: Vit Nam, Thỏi Lan, - Gn bin thun tin cho Mianma, Philippin, Inụnờxia (phõn ... trung bỏn o Mó Lai, Inụnờxia, Brunõy - Gn hi cng thun tin nhp nguyờn liu, xut khu sn phm - Ni cú nhiu m du ln - Khai thỏc,vn chuyn, xut khu thun tin ? Xu hng thay i t trng cỏc ngnh tng sn phm ... Nc 1990 1994 1996 1998 2000 In ụ nờ xi a 9,0 7,5 7,8 -13, 2 4,8 Ma lai xi a 9,0 9,2 10,0 - 7,4 8,3 Phi lớp pin 3,0 4,4 5,8 - 0,6 4,0 Thỏi Lan 11,2 9,0...
- 29
- 15,225
- 49
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25