... tuyến MAB MAB đồng dạng MAB ta cần chứng minh : MA MB' MA MB = MA MB = MA. MB = MA' MB' MA' MB - HS suy nghĩ tìm cách chứng minh Vậy tích MA MB không phụ thuộc vị trí cát tuyến MAB GVgợi ... dạng với MBT ta có tỉ số : MT MA = MT = MA. MB ( đcpcm ) MB MT b) hình vẽ bên ta có cát tuyến T MAB qua O ta có : AB = 2R MA = MB - 2R áp dụng phần (a) ta có A MT2 = MA. MB M Thay số ta có ... thức có nghĩa ta phải có : - 2x + - 2x -3 x Vậy với x thức có nghĩa - GV tiếp tập cho HS làm sau gọi c) để thức có nghĩa ta phải có : HS lên bảng chữa GV sửa chốt x +3 lại cách làm ...
... giác nội tiếp, tổng số đo hai góc đối diện 1800 Định lý đảo: Nếu từ giác có tổng 80 đo góc đối diện 1800 tứ giác nội tiếp đợc đờng tòn III Các cách nhận biết tứ giác nội tiếp đợc đờng tròn Cách 1: ... Góc có đỉnh nằm đờng tròn: Là góc có đỉnh nằm bên đờng tròn 5) Góc có đỉnh nằm bên đờng tròn: Là góc có đỉnh nằm bên đờng tròn, cạnh góc có điểm chung với C ẳ ẳ ã đờng tròn BEC = sđBnC + sđDmA ... ôn tập Góc vớiđờng tròn, tứ giác nội tiếp I góc với đ ờng tròn 1) Góc tâm: Là góc có đỉnh trùng với tâm đờng tròn ã ằ Sđ BOD = Sđ BD m A ã SđAOD = 180 B D O n 2) Góc nội tiếp: Là góc có đỉnh nằm...
... tuyn MAB v MAB KL : MA MB = MA MB Chng minh Xột D MAB v D MAB cú : M chung ã ã MB'A = MBA' (hai gúc ni tip cựng chn cung 50 Nguyn Th Hng Cm - Trng THCS Khai Thỏi AA) D MAB ng dng D MAB MA MB' ... Vậy với m1 = + ; m = pt có nghiệm kép b) Để pt 3x2 + ( m + 1)x + = (1) có nghiệm kép a = ta phải có a = - Sau giải phơng trình bậc haivới Theo ta có a = với m ẩn m để tìm m Ta có = ... nội tiếp tứ giác ACBD - GV cho HS làm sau gọi HS lên bảng tính nội tiếp b) Vì tứ giác ACBD nội tiếp ta có : ã ằ + sdBC) ằ AED = (sdAD (góc có đỉnh bên đờng tròn) - GV khắc sâu cho học sinh cách...
... trình có nghiệm (x; y) = (2; -3) b) Hệ phơng trình có nghiệm (x; y) = (1,5; 1) c) Hệ phơng trình có nghiệm (x; y) = (3; -2) III- Bài : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Ghi bảng * Hoạt động : Tiết ... Thế góc tạo tia tiếp tuyến dây cung ? Số đo góc tạo tia tiếp tuyến dây cung có mối quan hệ với số đo cung bị chắn ? ? Nhắc lại mối quan hệ số đo góc có đỉnh bên đờng tròn với số đo hai cung bị chắn ... giải toán cách lập hệ phơng trình A Mục tiêu : Kiến thức : Học sinh đợc nhớ lại cách giải toán cách lập phơng trình - Học sinh có thêm cách khác để giải toán - Học sinh biết cách giải toán cách lập...
... LIÊN HỆ GIỮA PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA VỚI PHÉP KHAI PHƯƠNG A Mục tiêu: -Giúp học sinh hiểu kĩ phép nhân thức bậc hai khai phương tích, quy tắc khai phương thương , quy tắc chia thức bậc hai -Vận ... = x− y Yêu cầu học sinh làm tiếp câu b : b, x − 3x + x x +3 Ta có : Víi x ≥ x− y = x + xy + y Học sinh làm tương tự câu b Cả lớp quan sát làm , so sánh kết nhận xét làm x − 3x + x x +3 = ( ... vào công thức ta có : = a.3 +5 ⇔ a = Ta có hàm số : y = - x+5 Từ giả thiết em nêu cách làm Học sinh thảo luận tìm cách làm câu c cho câu c ? học sinh đại diện trả lời cách làm thực Em tìm xem...
... x + y ) a (?) câu b làm theo cách (ít nhất) (2 cách) = với x0, y0, xy 3 ( x + y) = ( x + y )( x y ) xy - 2HS lên bảng làm 1HS làm = cách đa TS vào b với a >0,5 1HS làm = cách đa TS dấu C1 : ... phụ) Các câu sau hay sai: a) Góc nội tiếp góc có đỉnh nằm đờng tròn có cạnh chứa dây cung đờng tròn b) Góc nội tiếpcó số đo nửa số đo cung bị chắn c) Hai cung chắn hai dây d) Nếu hai cung hai ... 43000 = 0; Hoạt động 2: Tìm hai số biết tổng tích chúng a.Tìm hai số biết tổng tích chúng: Nếu hai số có tổng S tích P hai số hai nghiệm phơng trình: x2 Sx + P = Điều kiện để cóhai số S2 4P...
... cân biết hai cạnh đáy 12cm 18cm, góc đáy 75 Bi 68 (SBT) Một em học sinh đứng mặt đất cách tháp ăng-ten 150m Biết em nhìn thấy tháp góc 20 so vớiđờng nằm ngang, khoảng cách từ mắt đến mặt đất ... B = 57 C = 90 B = 32 tgB = Hng dn : Bi 64 (SBT) Tính diện tích hình bình hành cóhai cạnh 12cm 15cm, góc tạo hai cạnh 110 A D 110 A =110 B = 70 AH = AB sin B 12 KQ 169,146cm B C H ng cao ... tg80 Tun Tit 5, NS : ND : LUYN TP BIN I N GIN BIU THC CHA CN BC HAI I MC TIấU : - Hs c cng c cỏc kin thc v bin i n gin biu thc bc hai : a tha s ngoi du cn v a tha s vo du cn - Hs cú k nng thnh...
... A B C B I B Định nghĩa Làđờng tròn qua đỉnh tam giác Làđờng tròn tiếpxúcvới cạnh tam giác C O đờng tròn tiếpxúcvới cạnh tam giác tiếpxúcvới phần kéo dài cạnh lại Là giao điểm đờng phân ... ( x ) ) ù ù ợ HS hoạt động nhóm làm a) Với m = ta có hpt : ỡ ùx = - ù ù ùy = ù ù ù ợ Vậy hpt có nghiệm ( - ; 1) ỡ 3x + 2y = ù ù ù ù 3x + 3y = ù ù ợ b) Với m = ta có hpt : ỡx ẻ R ù ỡ 2x ... MT2 = MA MB GV yêu cầu HS vẽ hình ? Có dự đoán góc ATM ABT ? M A a) Góc ATM = góc ABT = O B sđ góc MAT b) D MAT MTB có : M chung góc MTA = góc MBT (CMT) => D MAT : D MTB (g.g) => MT MA = =>...
... O B C B I B Định nghĩa Làđờng tròn qua đỉnh tam giác Làđờng tròn tiếpxúcvới cạnh tam giác C O đờng tròn tiếpxúcvới cạnh tam giác tiếpxúcvới phần kéo dài cạnh lại Là giao điểm đờng phân ... -1/2 Bài 4: Tìm mặt phẳng toạ độ tất điểm : a) Có tung độ ; b) Có hoành độ ; c) Có tung độ ; d) Có hoành độ ; e) Có hoành độ tung độ ; f) Có hoành độ tung độ đối Giải: a) Các điểm có tung đọ tất ... b) Các điểm có hoành độ tất điểm thuộc đờng thẳng x =2 c) Các điểm nằm trục ox có tung độ d) Các điểm nằm trục tung oy có hoành độ e) Các điểm có hoành độ tung độ nằm đờng thẳng y=x f) Các điểm...
... ************************** Tiết 4: liên hệ phép chia phép khai phơng Hoạt động 1:Qui tắc khai phơng thơng: Câu hỏi:Nêu quy tắc khai phơng thơng? Trả lời:muốn khai phơng thơng số Bài tập1: áp dụng quy tắc khai phơng ... ****************************** Tiết 3: Liên hệ phép nhân phép khai phơng Hoạt động 1: quy tắc khai phơng tích: Câu hỏi :Nêu qui tắc khai phơng tích? Trả lời:Muốn khai phơng tích thừa số không âm ta khai phơng thừa ... ******************************** Tiết 2: thức bậc hai đẳng thức A = A Hoạt động 1: Căn thức bậc hai : Câu hỏi 1:Hãy phát biểu đn thức bậc hai? Trả lời :Với A biểu thức đại số, ngời ta gọi A thức bậc hai A, A đợc...
... 2: Hai máy cày làm việc cánh đồng, hai máy làm 10 ngày xong công việc nhng thực tế hai máy làm ngày đầu sau máy I làm nơi khác, máy thứ II làm tiếp ngày hì xong Hỏi Trờng THCS Hồng Phong Hoạt động ... soạn:14/2/2008 Tuần 23 Tiết 23 số toán tiếp tuyến chung haiđờng tròn I/ Yêu cầu: HS đợc ôn lại cách vẽ tiếp tuyến chung haiđờng tròn làm số toán có liên quan đến tiếp tuyến chung haiđờng tròn II/ ... A bên đờng tròn (O) kẻ haitiếp tuyến AB, AC vớiđờng tròn từ điểm M cung nhỏ BC kẻ tiếp tuyến thứ ba cắt haitiếp tuyến P Q a) CMR điểm M chuyểnđộng cung BC chu vi APQ có giá trị không đổi ã...
... hoạt động nhóm Nửa lớp làm câu a Nửa lớp làm câu b Yêu cầu : Nêu cách so sánh có, cách đơn giản GV kiểm tra hoạt động nhóm d,cotgx = tg(900x) tgx cotgx > x > 450 tgx cotgx < x < 450 HS hoạt động ... 90 , Cạnh đối Cạnh kề tg = Cạnh đối Cạnh huyền Cạnh đối Cạnh kề Cạnh kề ; cos = ; cotg = Cạnh huyền Cạnh kề Cạnh đối Bài tập Tìm x ? A x 45 B 20 H 21 C Giải a)Ta có tam giác AHB có H = 90 , ... Trờng THCS Giao Tân Tiết 2: Các hệ thức cạnh đờng cao tam giác vuông (tiếp) I, Mục tiêu cần đạt: Nh tiết II, Chuẩn bị GV HS: GV: Nội dung tập HS: Xem lại tập chữa III, Hoạt động thầy trò: Tg HĐ...
... biến đổi thức bậc hai 1 .Các phép tính : 1.1 Nhân ,chia thức bậc hai: Khai phương tích thức A≥ 0,B≥ Ta có : A.B = A B Nhân thức Khai phương thương thức A = B A≥ 0,B> Ta có : A B Chia thức 1.2 Ví ... đơn vò ( hai số chẵn hai số lẻ liền ) Ta có biểu thức sau : H = + + + ……… + K = + + + ……… + • Cách giải : Tương tự cách giải , ta có H = + + + ……… + H = ( Tính K tương tự ) Đến em HS lại có vô số ... (d) Bài tóan SỰ TƯƠNG GIAO CỦA HAI ĐỒ THỊ : Nội dung: Cho hàm số y = f(x) có đồ thị (L) y = g(x) có đồ thị (C) Khảo sáttương giao hai đồ thị Cách gải: - Toạ độ giao điểm chung có (L) (C) nghiệm...
... Xét ABC ( Â = 900 ) Theo hệ thức lợng ta có : - Theo ta tính đợc theo AH2 = HB HC = 25 64 = ( 5.8)2 AH = 40 ( cm ) tam giác vuông ? Xét vuông HAC có : - Gợi ý : tính AH sau áp dụng vào AH ... C = HC 64 tính góc B à Do B + C = 900 B = 900 320 = 580 Hoạt động : Kiểm tra chuyên đề ( 25) - GV đề học sinh chép đề làm : B + Đề : Câu : ( đ ) à Cho A + B = 900 Điền vào chỗ cho thích ... 0,8 ta có góc B = 530 Phần (b) : Tính đợc góc B C theo tỉ số lợng giác đợc ( đ ) sin B = BC 25 C = 37 ( đ ) Củng cố - Hớng dẫn : a) Củng cố : - Ôn lại hệ thức liên hệ tam giác vuông Làm lại...
... = (1 - )= - Phương trình bậc hai phải lập là: x2 - x + - = Bài toán 3b: a/Lập phương trình bậc haicóhai nghiệm là: 1 10 − 72 10 + b/ Lập phương trình bậc haicóhai nghiệm x1, x2 x1.x2 = x1 ... Giáo viên :Trần Thị Mai Thảo 10 Trường THCS Trần Cao Vân Chủ đề hệ thức vi-ét với phương trìnhbậc hai Loại nâng cao toán Tiết 6: TÌM HỆ THỨC LIÊN HỆ GIỮACÁC NGHIỆM ĐỘC LẬP ĐỐIVỚI THAM SỐ m I )Mục ... PHƯƠNG TRÌNH) BIẾT HỆ THỨC GIỮACÁC NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH I )Mục tiêu: - Nắm vững điều kiện để phương trình bậc haicó nghiệm, cách để kiểm tra phương trình bậc haicó nghiệm? - Biến đổi hệ thức...
... tip tuyn ca ng trũn (O) Khi ú MA1 hoc MA2 (A1; A2 l giao im ca tip tuyn ti A vi (O) v hai cung cha gúc 450 dng trờn on thng AB) ẳ ẳ Vy M thuc hai cung BmA1 v Bm ' A2 cha gúc 450 dng trờn on thng ... cỏch u hai im c nh A, B l ng trung trc ca on thng AB M A B d b/ Qu tớch cỏc im M nm gúc xOy c nh v cỏch u hai cnh Ox v Oy v ng phõn giỏc Oz ca xOy x H O z M y k c/ Qu tớch nhng im M cỏch u hai ng ... CM//HB (d//d) => MA = MB * Kt lun: Vy qu tớch trung im M ca AB l ng thng d song song vi ng thng d v cỏch d mt khong 1/2AH Hot ng 5: Hng dn v nh Bi 1: Cho on thng BC c nh.A di ng trờn hai na mt phng...
... trình có nghiệm (x; y) = (2; -3) b) Hệ phơng trình có nghiệm (x; y) = (1,5; 1) c) Hệ phơng trình có nghiệm (x; y) = (3; -2) III- Bài : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Ghi bảng * Hoạt động : Tiết ... Thế góc tạo tia tiếp tuyến dây cung ? Số đo góc tạo tia tiếp tuyến dây cung có mối quan hệ với số đo cung bị chắn ? ? Nhắc lại mối quan hệ số đo góc có đỉnh bên đờng tròn với số đo hai cung bị chắn ... giải toán cách lập hệ phơng trình A Mục tiêu : Kiến thức : Học sinh đợc nhớ lại cách giải toán cách lập phơng trình - Học sinh có thêm cách khác để giải toán - Học sinh biết cách giải toán cách lập...