... tra Tácđộng trước tácđộng Lớp 7C thực nghiệm Lớp 7E đối chứng Kiểm tra sau tácđộng Sử dụng độngtácbổ 269,4047619 trợtrò chơi vận động 297,3809524 268,5365854 dạy bậtnhảy Không sử dụng động ... dụng độngtácbổtrợtrò chơi vận động áp dụng vào nội dung bậtnhảy làm tăng thành tích học sinh Thông qua độngtácbổtrợtrò chơi vận động học sinh tập luyện tích cực nâng cao lượng vận động ... tích môn bậtnhảy Ứng dụng sốđộngtácbổtrợ có nhằm cứu, giả thiết nghiên nâng cao thành tích môn bậtnhảy cho học cứu sinh lớp 7C hay không? Thiết kế Có , nâng cao thành tích môn bậtnhảy Lựa...
... tra trước tácđộng 269,4047619 268,5365854 Tácđộng Sử dụng độngtácbổtrợtrò chơi vận động dạy bậtnhảy Không sử dụng độngtácbổtrợtrò chơi vận động dạy bậtnhảy Kiểm tra sau tácđộng 297,3809524 ... tích môn bậtnhảy Ứng dụng sốđộngtácbổtrợ có nhằm nâng cao thành tích môn bậtnhảy cho học sinh lớp 7C hay không? Có , nâng cao thành tích môn bậtnhảy Lựa chọn thiết kế kiểm tra trước tácđộng ... dụng độngtácbổtrợtrò chơi vận động áp dụng vào nội dung bậtnhảy làm tăng thành tích học sinh Thông qua độngtácbổtrợtrò chơi vận động học sinh tập luyện tích cực nâng cao lượng vận động...
... BÀI TẬPPHÁTTRIỂNSỨCBẬTCỦA MÔN NHẢY CAO NAM LỚP 9” II/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lý luận sứcbật lựa chọn tập : Sứcbật có liên quan đến nhiều loại hình môn thi đấu như: Nhảy xa, Nhảy cao, Bật ... chung môn Nhảy cao nói riêng GV: Huỳnh Văn Tấn - Trường THCS Bình Hồ - - MỘTSỐ KINH NGHIỆM KHI DẠY BÀI TẬPPHÁTTRIỂNSỨCBẬTCỦA MÔN NHẢY CAO NAM LỚP Chính thế, mạnh dạn chọn đề tài : “MỘT SỐ KINH ... 1.95m Bật cao Nhảy cao Bật xa Bật cao Nhảy cao Nhóm thực nghiệm Nhóm đối chiếu GV: Huỳnh Văn Tấn - Trường THCS Bình Hồ - - MỘTSỐ KINH NGHIỆM KHI DẠY BÀI TẬPPHÁTTRIỂNSỨCBẬTCỦA MÔN NHẢY CAO...
... mạnh yếu tố đònh thành tích nhảy xa Vì vậy, trình giảng dạy huấn luyện môn chạy đà tự nhảy cao kiểu bước qua, để nâng cao thành tích phải ưu tiên đến tậpđộngtácbổtrợpháttriểnsứcmạnhsức ... vừa sức học sinh Tôi tiến hành lựa chọn tậpđộngtácbổtrợ kó thuật rèn luyện pháttriển lực giậm nhảy nhằm nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu bước qua thông qua nội dung : +Đà bước giậm nhảy ... tiếng còi lần dùng sứcmạnh đùi , sứcbậtchân giậm chạm đất từ gót chân đến bàn chân để bật người lên cao trước ,tiếp theo chân lăng đá mạnh từ sau trước lên cao kết hợp tay đánh mạnh từ sau trước...
... chọn tậppháttriểnsứcmạnhbậtnhảy Phương tiện sử dụng trình huấn luyện sứcmạnhbậtnhảy chủ yếu tập chuyên môn riêng bi t Mỗi tập có tác dụng định pháttriểnsứcmạnh nhóm khác Tuy nhiên tập ... sứcmạnhbậtnhảy cao Bi u rõ sứcmạnhbậtnhảy Bóng chuyền độngtác đánh bóng (đập bóng, nhảy phát, chắn bóng), sứcmạnhbậtnhảy thuộc tố chất thể lực chuyên môn đặc thù bóng chuyền Sứcmạnhbật ... cao sứcmạnhbật nhảy: Bài tập 1: Bật cóc Bài tập 2: Nhảy dây Bài tập 3: Ba bước vào đà bậtnhảy không bóng Bài tập 4: Bậtnhảy có trọng lượng phụ Bài tập 5: Bậtnhảy hố cát nâng cao đùi Bài tập...
... luyện sứcmạnhbậtnhảy chủ yếu tậppháttriển chuyên môn riêng bi t Mỗi tập có tác dụng định pháttriểnsứcmạnh nhóm khác Tuy nhiên tập đưa vào trình huấn luyện sứcmạnh cho đội tuyển mà tập ... cho buổi tập luyện 60 phút tậpsứcmạnhbậtnhảy 15 phút - Các tập áp dụng để pháttriểnsứcmạnhbậtnhảy Với tập sau: + Đập bóng vị trí số có chắn + Chạy dẻ quạt + Tập bước đà bậtnhảy đập ... buổi tập luyện thi đấu tần số VĐV thực bậtnhảy để đập bóng chắn bóng nhiều nhằm pháttriểnsứcmạnhbậtnhảy nâng cao hiệu kỹ thuật đập bóng vị trí sốSứcmạnhbậtnhảy bóng chuyền pháttriển sức...
... luyện sứcmạnh tốc độ kĩ thuật chạy đà - Dạng tậppháttriểnsứcmạnh bột phát + Bt xa ti ch + Bt cúc 15m + Bt cao ti ch GV: Nguyễn Chí Thanh Tổ KH Tự Nhiên sức giác sức giác sức giác sức giác sức ... môn tập luyện thể thao nói chung, điền kinh nói riêng, gây hứng thú say mê tập luyện hàng ngày để hoàn thiện 5- Pháttriển tố chất thể lực: Sức mạnh, tốc độ, pháttriển thể lực *Nội dung tậpphát ... tích cực 30 Rèn luyện mạnh bột phát Yêu cầu : tự tích cực 30 Rèn luyện mạnh bột phát Yêu cầu : tự tích cực *Mục đích yêu cầu, cách tập luyện nh sau: - Dạng tậppháttriểnsứcmạnh tốc độ + Chy 30m...
... luyện sứcmạnh tốc độ kĩ thuật chạy đà - Dạng tậppháttriểnsứcmạnh bột phát + Bt xa ti ch + Bt cúc 15m + Bt cao ti ch GV: Nguyễn Chí Thanh Tổ KH Tự Nhiên sức giác sức giác sức giác sức giác sức ... môn tập luyện thể thao nói chung, điền kinh nói riêng, gây hứng thú say mê tập luyện hàng ngày để hoàn thiện 5- Pháttriển tố chất thể lực: Sức mạnh, tốc độ, pháttriển thể lực *Nội dung tậpphát ... tích cực 30 Rèn luyện mạnh bột phát Yêu cầu : tự tích cực 30 Rèn luyện mạnh bột phát Yêu cầu : tự tích cực *Mục đích yêu cầu, cách tập luyện nh sau: - Dạng tậppháttriểnsứcmạnh tốc độ + Chy 30m...
... giống l ổn định, bi n động đợc gieo cấy điều kiện m yếu tố ngoại cảnh tácđộngbi n động Song điều kiện ngoại cảnh tácđộng nh dòng khác có phản ứng khác Điều n y đợc thể qua bi n đổi khác thời ... cứu v phát triển, tốc độ pháttriển lúa lai tăng nhanh diện tích v suất Sản xuất lúa lai đợc pháttriển theo hai hệ thống: Hệ hai dòng v hệ ba dòng Trong hệ thống sản xuất lúa lai hai dòng công ... suy giản sức sống quần thể Tuy nhiên dòng tự phối tồn hai loại đồng hợp tử trội v lặn Các dòng tự phối khác có kiểu gen khác lai dòng với cho lai có sức sống cao bố mẹ + Hiệu tácđộngbổ sung...
... gối hông + Khối lợng: Thực tổ, tổ 5-6 lần, trọng lợng 60% trọng lợng thể Bài tập 7: Bậtnhảy đổi chân + Mục đích: Pháttriểnsứcmạnh cho chân + Yêu cầu: Khi thực độngtácbậtnhảy đổi chân yêu ... tập luyện TT Tên tập Tại chổ bậtnhảy thành ngồi xổm không Tuần Số buổi Nhảy dây Bật cóc di động 6 Nằm sấp chống tay lên thành ngồi x Bậtnhãy đổi chân x Bật cao ỡn thân Đứng lên ngồi xuống chân ... tập sau có số phiếu đánh giá từ 90100% T ú chỳng tụi la chn trung bỡnh cng trc a vo ỏp dng thc nghim Nhóm tậppháttriểnsứcmạnh tốc độ Bài tập 1: Tại chỗ bậtnhảy thu gối thành ngồi xổm không...
... động môn học phải đảm bảo yếu tố thể lực đặc bi t yếu tố sứcmạnh Để pháttriểnsứcmạnh thiết phải thông qua tập luyện đặc bi t thông qua tập thể lực 10 Chính nghiên cứu ứng dụng tậppháttriển ... đích tác dụng tập thể chất thể em nhanh Các em thực tập có độ khó cao kỹ thuật độngtác lúa tuổi sứcmạnh bắp pháttriển với nhịp độ nhanh, năm sau mức độ pháttriển chậm lại không đợc tập luyện ... chất sức nhanh pháttriển tơng đối đồng song toán học thống kê không tìm thấy khác bi t ba khối Sứcmạnhpháttriển không đồng đều, có pháttriển theo chiều hớng lên nhng chủ yếu phục thuộc vào phát...
... chất sứcmạnh phân thành sứcmạnh tuyệt đối, sứcmạnh tương đối, sứcmạnh tốc độ, sứcmạnh bền” đó: - Sứcmạnh tuyệt đối lực khắc phục lực cản lớn Mộtsốtập nhằm nâng cao thành tích nhảy cao - Sức ... mạnh thể độngtác chạy đà - Sứcmạnh bột phát: Dạng sứcmạnh thể độngtác giậm nhảy (sức bật) Theo “Tính chu kỳ huấn luyện thể thao” hầu hết mơn thể thao cần sức mạnh, tố chất sứcmạnh cần thiết ... chất mạnh: Mộtsốtập nhằm nâng cao thành tích nhảy cao Sứcmạnh lực chống đỡ khắc phục sức cản bên ngồi nhờ nỗ lực bắp Đối với mơn nhảy cao cần quan tâm đến pháttriểnsứcmạnh tốc độ người tập...
... chất pháttriểnsứcmạnh bột phátsứcmạnh tốc độ có tácđộng lớn đến việc nâng cao thành tích nhảy cao Dựa sở hai tố chất thể lực pháttriểnsứcmạnh trên, xác định sốtập sau: 17 Mộtsốtậpphát ... chất sứcmạnh cần thiết cho môn thể thao khác gọi sứcmạnh đặc thù môn Sứcmạnh tối đa đóng vai trò quan trọng không nói định việc tạo sứcmạnh đặc thù môn thể thao 11 Mộtsốtậppháttriểnsứcmạnh ... - Sứcmạnh tốc độ: Dạng sứcmạnh thể độngtác chạy đà - Sứcmạnh bột phát: Dạng sứcmạnh thể độngtác giậm nhảy (sức bật) Theo “Tính chu kỳ huấn luyện thể thao” hầu hết môn thể thao cần sức mạnh, ...
... cho lao động sản xuất chiến đấu Sứcmạnhsứcmạnhnhảy cao: Khái niệm sứcmạnh có cách hiểu khác tố chất sứcmạnh phân thành : sứcmạnh tuyệt đối, sứcmạnh tương đối, sứcmạnh tốc độ, sứcmạnh bền ... pháttriểnsứcmạnh bột phátsứcmạnh tốc độ có tácđộng lớn đến việc nâng cao thành tích nhảy cao Trên thực tế sách giáo khoa thể dục lớp 11 có giới thiệu sốtrò chơi, tậpbổ trợ, tậppháttriển ... tậppháttriển thể lực pháttriểnsứcmạnhchân (trang 83- 86) sách giáo khoa thể dục lớp 12 có giới 18 thiệu sốtậpbổ trợ, tậppháttriển thể lực pháttriểnsứcmạnhchân (trang 85) Cũng dựa...
... thích tham gia tập luyện .Tập luyện nhảy cao nhằm pháttriểnsứcmạnhchân khả khéo léo 1.4.3 Sứcmạnhsứcmạnhnhảy cao: Dạng sứcmạnh xuất giữ vai trò quan trọng mơn có hoạt độngbật nhảy, tính ... chất pháttriểnsứcmạnh bột phátsứcmạnh tốc độ có tácđộng lớn đến việc nâng cao thành tích nhảy cao Dựa sở hai tố chất thể lực pháttriểnsứcmạnh trên, tơi xác định sốtập sau: STT Bài tậpsức ... nhảy, tính theo cơng thức F I = max Tmax - Sứcmạnh tốc độ: Dạng sứcmạnh thể độngtác chạy đà - Sứcmạnh bột phát: Dạng sứcmạnh thể độngtác giậm nhảy (sức bật) CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP VÀ TƠ CHỨC NGHIÊN...
... cao xa - Sứcmạnh tốc độ: Dạng sứcmạnh thể độngtác chạy đà - Sứcmạnh bột phát: Dạng sứcmạnh thể độngtác giậm nhảy (sức bật) * Tố chất khéo léo: Khéo léo lực tiếp thu nhanh độngtác ứng phó ... chất mạnh: Sứcmạnh lực chống đỡ khắc phục sức cản bên nhờ nỗ lực bắp Đối với môn nhảy xa cần quan tâm đến pháttriểnsứcmạnh tốc độ người tập Để pháttriểnsứcmạnh tốc độ cần xen kẽ tập luyện ... “ Mộtsốtậppháttriểnsứcmạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho học sinh nam lớp 10” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Thông qua kết nghiên cứu lựa chọn sốtậppháttriểnsứcmạnh môn...
... cao xa - Sứcmạnh tốc độ: Dạng sứcmạnh thể độngtác chạy đà - Sứcmạnh bột phát: Dạng sứcmạnh thể độngtác giậm nhảy (sức bật) * Tố chất khéo léo: Khéo léo lực tiếp thu nhanh độngtác ứng phó ... chất mạnh: Sứcmạnh lực chống đỡ khắc phục sức cản bên nhờ nỗ lực bắp Đối với môn nhảy xa cần quan tâm đến pháttriểnsứcmạnh tốc độ người tập Để pháttriểnsứcmạnh tốc độ cần xen kẽ tập luyện ... pháp dùng sức lớn Như vậy, trình cho học sinh tập luyện môn nhảy xa cần đưa vào tậppháttriểnsứcmạnh bột phát nhóm chi dưới, giúp cho việc thực độngtác giậm nhảy n nhảy cao thật nhanh, mạnh, ...