bài tập đại số và giải tích lớp 11
BÀI TẬP ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11
Ngày tải lên :
12/05/2014, 19:22
... số khác nhau từng đôi một.
c/ Số đó là số chẵn và có 4 chữ số khác nhau từng đôi một.
2. 13 Từ các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có ba chữ số
khác nhau và ... quyết
định chọn một học sinh tiên tiến lớp 11A và lớp 12B. Hỏi nhà trường có bao nhiêu
cách chọn, nếu biết rằng lớp 11A có 31 học sinh tiên tiến và lớp 12B có 22 học sinh
tiên tiến ?
2. 2 ... trách quỹ lớp ?
b/ Lớp có bao nhiêu cách lựa chọn một bạn nam và một bạn nữ phụ trách phong trào
?
c/ Lớp có bao nhiêu cách lựa chọn một ban cán sự lớp gồm ba người : 1 lớp trưởng,
1 lớp phó...
- 86
- 2.4K
- 0
GIAO AN DAI SO VÀ GIAI TICH LOP 11 TRON BO HOT!HOT!
Ngày tải lên :
29/09/2013, 05:10
... 30
GA: Đại Số & Giải Tích 11 Năm Học 2010 - 2 011 Trường THPT Sốp Cộp
GV cho HS xem bài tập 3c)
và 3d), HS thảo luận tìm lời
giải và báo cáo.
GV gọi HS nhóm 3 và 4 trình
bày lời giải.
Gọi ... sung và
sửa chữa, ghi chép.
HS trao đổi và cho kết quả:
Bài tập 3d) (SGK
trang 28)
GV: Bùi Mạnh Tùng Trang 27
GA: Đại Số & Giải Tích 11 Năm Học 2010 - 2 011 Trường THPT Sốp Cộp
bài tập a) và ... lời giải và cử đại diện
báo cáo.
Bài tập 3:
Dựa vào đồ thị cảu hàm số
y=sinx, hãy vẽ đồ thị của hàm
số
sinxy
=
GV: Bùi Mạnh Tùng Trang 16
GA: Đại Số & Giải Tích 11 Năm Học 2010 - 2011...
- 256
- 1.8K
- 26
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH LỚP 11: CHƯƠNG III - GIỚI HẠN
Ngày tải lên :
06/11/2013, 03:15
... x
x
≤
+
=
−
,tại
1x
=
- Gọi đại diện nhóm trình
bày.
- Thực hiện theo yêu
cầu của giáo viên.
3
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH LỚP 11
CHƯƠNG III - GIỚI HẠN
§8. HÀM SỐ LIÊN TỤC
Tiết: 72
Giáo viên ... bài tập (5 phút)
- Giải quyết tiếp bài toán
trên.
- - Em hãy xét tính liên tục
của f(x) tại x=-2, x=2?
- Vận dụng lý
thuyết vừa học, suy
nghĩ lên bảng trình
bày.
2.3. Bài tập vận dụng
Bài tập ... trình bày.
- Nghe và hiểu nhiệm
vụ.
- Làm bài tập và lên
bảng trả lời.
Kiểm tra bài cũ
1. Tính giới hạn các hàm số
a.
0
3
lim( 1)
x x
x
→
−
b.
1
1
lim
1
x
x
→−
+
2. Cho hàm số
1
0
0
lim ( )...
- 7
- 2.8K
- 29
Ôn tập Đại Số và Giải Tích 11(Lượng Giác)
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:28
... học ở nhà:
- Xem lại các bài tập đã giải, ôn tập kỹ kiến thức về giới hạn và liên tục của hàm số.
- Làm thêm cá bài tập: 3.8, 3.9, 3.10 và 3 .11 sách bài tập trang 163 và 164.
Chủ đề 6
QUAN ... lại các bài tập đã giải, làm thêm các bài tập 3.5, 3.6 và 3.7 sách bài tập trang 164 và 165.
TCĐ17: Tiết 4
*Tiến trình giờ dạy:
-Ổn định lớp, chia lớp thành 6 nhóm.
-Kiểm tra bài cũ: ... nhà:
-Xem lại các bài tập đã giải và các cách giải các phương trình luợng giác cơ bản và thường gặp.
-Làm thêm các bài tập trong phần ôn tập chương trong sách bài tập.
Tiết 9: Một số phương trình...
- 62
- 1.5K
- 6
SỔ TAY ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH LỚP 10 - 11 - 12
Ngày tải lên :
04/06/2014, 12:38
... 0
Rút nhân tử chung và giải tiếp
1.3. SỐ GẦN ĐÚNG - SAI SỐ 15
1.3 Số gần đúng - Sai số
Cho a là số gần đúng của số chính xác a, khi đó
1. ∆
a
a a gọi là sai số tuyệt đối của số gần đúng a.
2. ... hiệu là n
i
.
2. Số f
i
n
i
n
được gọi là tần suất của giá trị x
i
.
5.1.2 Tần số và tần suất của một lớp
Giả sử dãy n số liệu thống kê đã cho được phân vào k lớp (k n).
Xét lớp thứ i i 1, 2, ... thứ i i 1, 2, . . . , k trong k lớp đó, ta có
1. Số n
i
các số liệu thống kê thuộc lớp thứ i được gọi là tần số
của lớp đó.
2. Số f
i
n
i
n
được gọi là tần suất của lớp thứ i.
Chú ý: Trong các bảng...
- 107
- 1.9K
- 1
đề và đáp án lớp 11 tiết 62 đại số và giải tích
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:00
... −
→ →
≤ ⇒ = − =
(c)
0.5
Từ (a), (b) và (c)
⇒
hàm số f(x) liên tục tại x
0
= 2 (2).
Từ (1) và (2)
⇒
hàm số f(x) liên tục trên R.
0.5
III 2.0
1 1.0
Xét hàm số f(x) =
3 2
12 6 7 1x x x+ − +
... →
≤ ⇒ = − = −
(c)
0.5
Từ (a), (b) và (c)
⇒
hàm số f(x) liên tục tại x
0
= 2 (2).
Từ (1) và (2)
⇒
hàm số f(x) liên tục trên R.
0.5
III 2.0
1 1.0
Xét hàm số f(x) =
3 2
4 2 15 9x x x− − +
... 261 81 0x x x− + − =
0.5
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM (Đề dự phòng)
Trường THPT Lê Hồng Phong ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT
Tổ :Toán – Tin Lớp 11 (cơ bản)
Đề chính thức Môn :Giải Tích (Tiết 62)
Câu I (6 điểm) Tìm...
- 4
- 405
- 1
ôn tập chương 5 đại số và giải tích 11
Ngày tải lên :
03/07/2014, 11:00
... định nghĩa cấp số cộng và cơng thức tính tổng n số hạng đầu tiên của một cấp số
cộng.
4/ Trình bày định nghĩa cấp số nhân và cơng thức tính tổng n số hạng đầu tiên của một cấp số
nhân.
5/ Trình ... Đại Số & Giải Tích 11 Trường THPT Phan Chu Trinh
HĐGV HĐHS NỘI DUNG
a/ Của hypebol
1
1
x
y
x
+
=
−
tại ... tiếp tuyến của
hàm số tại Q(1;1) có dạng:
0 0 0
( )( )y y f x x x
′
− = −
2 3y x⇔ = − +
Củng cố : Nội dung cơ bản đã được học ?
Dặn dị : Xem BT đã giải
Xem trước bài “ Ơn tập cuối năm”
•...
- 2
- 7.9K
- 34
Tăng cường các hoạt động của bản thân học sinh được trình bày trong SGK Đại Số và Giải Tích 11
Ngày tải lên :
26/10/2012, 17:05
... nghiên cứu :
Các hoạt động trong SGK Đại Số và Giải Tích 11
4. Nhiệm vụ nghiên cứu :
Tìm hiểu và phân tích các hoạt động điển hình trong SGK Đại Số và Giải Tích 11
Đề Xuất các biện pháp khắc phục ... một vài số hạng của dãy số:
3.7 .11, 15.19…
Trong đó ,các số hạng để chỉ số que diêm ở tầng đáy tháp ,còn số chỉ thứ tự của số hạng
chính ,chính là số tầng tương ứng .Khi đó dãy số là cấp số ... trong SGK Đại Số và Giải
Tích 11 nhằm giúp các bạn sinh viên hiểu hơn về những mục đích và những yêu cầu của
mỗi một hoạt động trong SGK
2. Mục đích nghiên cứu :
Nhằm hệ thống và phân tích các...
- 13
- 1.9K
- 2
- đại số và giải tích lớp 11
- giải bài tập sgk đại số và giải tích lớp 11
- giải toán đại số và giải tích lớp 11
- giải bài tập toán đại số và giải tích lớp 11
- phương pháp giải toán đại số và giải tích lớp 11
- giải bài tập đại số và giải tích 12
- cac dang bai tap va phuong phap giai dai so va giai tich lop 11
- giải bài tập đại số và giải tích 12 nâng cao
- bài tập đại số và giải tích 11 nâng cao
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2