bài soạn lớp 4 có sử dụng kĩ thuật khăn trải bàn

... Vietnamese and English *Chú ý: hỏi trả lời hôm bạn có mơn học gì? (?)What subjects you have today ? I have + Môn học (L­u ý: NÕu câu trả lời có liệt kê nhiều môn học thỡ từ and đứng trước tên ... :môn học -have :học -Maths :mơn tốn -Science :mơn khoa học -Informatics :mơn tin học -Art :môn Mĩ thuật -English :môn tiếng Anh -Vietnamese :môn tiếng việt CHECK NEWWORDS: *WHAT AND WHERE* Subject ... WELLCOME TO OUR CLASS Warm Up:Noughts and crosses 1 13 15 16 2+7 9:3 8x2 20 4x2 3+8 9 0 0 0 0 X X X X X X X X X Friday,November12 th 2010 UNIT : MY SCHOOL SUBJECTS SECTION

Ngày tải lên: 26/11/2013, 23:11

... s¸nh c¸c Ps + 2 em lên bảng làm + Hs làm bài vào vở luyện tập 1 15 14 ; 23 4 25 4 ; 14 11 14 9 <<< 2 + Gv hỏi với các cặp phân số khác + GV sửa bài Bài 2 : Hs ®äc ®Ị. H: BT yªu cÇu g×? ... 3 2 a) 4 + 7 Quy đồng hai phân số ta có : 3 3 × 7 21 2 2 × 4 8 = = 28 ; 7 = 7 × 4 = 28 4 4 ×7 3 2 21 8 21 + 8 29 Vậy : 4 + 7 = 28 + 28 = 28 = 28 + Gv nhận xét Bài 3a,b: Bài tập ... một câu có sử dụng các từ thuộc chủ điểm cái đẹp. - 2 em nêu tình huống sử dụng câu thành ngữ: Mặt tươi như hoa và Chữ như gà bới. 2 Bài mới: Giới thiệu bài – ghi bảng 3. Tìm hiểu ví dụ : Bài 1:

Ngày tải lên: 29/11/2013, 14:11

... chọn nhóm đúng 4/ Củng cố – dặn dò -Nhận xét tiết học. -Chuẩn bò bài tiếp theo. Hát HS làm bài và chữa bài. HS làm bài và chữa bài. HS làm bài và chữa bài. HS làm bài và chữa bài. Học sinh lắng ... lỗi ra ngoài lề trang tập Cả lớp đọc thầm HS làm bài 8 4? ?? Giáo viên giao việc Cả lớp làm bài tập HS trình bày kết quả bài tập (thi tiếp sức) Bài 2b: trúc – bút – bút Bài 3: nắng – trúc xanh – cúc ... bài vào vở và chữa bài Ngày sọan: 21/01/2011 Ngày dạy: 24/ 01/2011 KĨ THUẬT BÀI: TRỒNG CÂY RAU , HOA A MỤC TIÊU : -Biết cách để chọn cây rau,... động 3: Ghi nhớ Hoạt động 4: Luyện tập Bài

Ngày tải lên: 01/12/2013, 19:11

... sử dụng dấu gạch ngang với 2 tác dụng: Đánh dấu các câu hội thoại; đánh dấu phần chú thích . - HS làm bài vào vở sau đó nối nhau đọc bài viết trớc lớp, cả lớp nhận xét, góp ý. - GV kiểm tra bài ... về phân số. - 1HS đọc đề bài, cả lớp đọc thầm. - 1 em lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở. gv giúp em yếu làm bài. - Cả lớp va gv nhận xét, chốt lời giải đúng. Bài 3( bài 2 tr. 125) : Củng cố ... yêu cầu bài tập 2, 3 - HS tiếp nối nhau nói về từng đoạn trongn bài Cả lớp và gv nhận xét, chốt lờ + Bài cây gạo có 3 đoạn, mỗi đoạn mở đầu ở... dung bài Cả lớp đọc thầm bài Cây

Ngày tải lên: 02/12/2013, 06:11

... động của trò 1. Kiểm tra bài cũ- Giới thiệu bài mới 2. Bài tập * Bài 1: - GV nxét sửa chữa. * Bài 2: YCầu HS đọc kĩ đầu bài * Bài 3: Ycầu HS làm vào bảng phụ theo nhóm. *Bài 4: GV HDHS tách số và ... rối B. Bài mới: - Giới thiệu bài: GV vào bài. - HD luyện tập *Bài 1: ( Bài 4 sách BTT N Tr 5) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - YC HS tự làm bài, chữa bài. - YC đọc bài đã điền hoàn chỉnh. *Bài 2:(BT ... Tiểu học Xuân Phú Giáo án lớp 4 Năm học 2010-2011 Bài 4( Bài1 5, 16, 17 sách BTTN Tr17) - HS làm bài ra vở Chữa bài Bài 4: - YC tự làm bài - Gọi chữa bài - NX chữa chung - Lu ý

Ngày tải lên: 04/12/2013, 01:11

... Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm. B - Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Thực hành: Bài 1: - Nhận xét. Bài 2: - Đọc bài toán, phân tích, huớng dẫn. - Chữa bài tập. - Ba em lên làm bài tập. ... trạng ngữ nên không nên không xét ở bài này Bài tập... 4. Thực hành: Bài 1: - Nhận xét Bài 2: Nêu yêu cầu của bài: - Nhận xét Bài 3 Nêu yêu cầu của bài -Giải thích cách quy đồng mẫu ... nêu kết luận 3. Thực hành: Bài 1: - Nhận xét. Bài 2: - Nhận xét. Bài 3: - Chữa bài. 4. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Về ôn lại phân số, chuẩn bị cho bài - Làm bài 3. - Tự tìm cách giải

Ngày tải lên: 04/12/2013, 03:11

... lại *Bài 2: Gọi hs nêu cách làm - YC hs tự làm bài (gọi hs lên bảng thực hiện) - HS lên bảng thực hiện và nêu cách làm 12 5 8 − = 15 15 15 40 18 22 11 1 − = = = 48 48 48 44 4 24 14 ... - 1 hs lên thực hiện a) 3 + 5 4 = 5 19 5 4 5 15 =+ b) 4 23 4 20 4 3 5 4 3 =+=+ c) 7 18 21 54 21 42 21 12 2 21 12 ==+=+ - Khi cộng một tổng hai số với số thứ ba ta có thể cộng số thứ nhất với tổng ... thường bò héo lá, sao? 4) Điều gì sẽ xảy ra với thực vật nếu không có vàng úa, bò chết 4) Không có. .. làm bài 20 12 8 1 − = = b) 16 16 16 2 30 18 12 − = 45 45 45 10 9 1 16 3 13 − =

Ngày tải lên: 04/12/2013, 13:11

... động lớp -3, 4 HS nêu, lớp nhận xét, bổ sung -2, 3 HS đọc ghi nhớ SGK, lớp đọc thầm THBT4.TB.ĐT Bài soạn lớp 4 tuần 27  Hoạt động 3 : Luyện tập Bài 1:... (Bách) 34 THBT4.TB.ĐT ... phụ -Lớp đọc thầm Hoạt động lớp, nhóm, cá nhân -4 HS tiếp nối nhau đọc thành tiếng u cầu của bài tập, mỗi em đọc 1 ý THBT4.TB.ĐT Bài soạn lớp 4 tuần 27 -GV nhận xét, chốt ý Bài ... Lớp nhận xét Bài 1: dùng để mẹ gọi sứ giả vào Bài 2: Dấu chấm than Bài. .. luận Bài tập 2: - u cầu HS đọc kĩ đề bài trước khi làm Bài tập 4 u cầu HS đọc kĩ đề bài trước khi làm

Ngày tải lên: 30/06/2014, 07:00

... nhau c yờu cu - 4 HS c bi lp c thm Bài soạn Lớp 4 D Giáo viên soạn và dạy Nguyễn Thị H ơng 74 ... phỏt biu ý kin Bài soạn Lớp 4 D Giáo viên soạn và dạy Nguyễn Thị H ơng 49 TRờng Tiểu học ... bị bài sau. -2 HS thực hiện trên bảng lớp, HS cả lớp làm bài ra giấy nháp: 2 : 4 3 = 1 2 : 4 3 = 1 2 Í 3 4 = 3 8 -HS cả lớp nghe giảng. -HS làm bài vào VBT -HS đọc đề bài +Phần a, sử ... = 14 14 3 10 = 4 12 55 14 = 15 15 1 5 = 14 14 9 1 = 12 12 -HS c lp lm bi -HS c lp lm bi -1 HS c thnh ting trc lp, HS c lp c thm trong SGK +Bi toỏn cho bit: Cú: 50kg ng Bài soạn Lớp 4

Ngày tải lên: 01/07/2014, 12:00

... 9 4 8 5 − c) 3 4 16 9 × d) 11 8 : 7 4 e) 5 2 : 5 4 5 3 + -Nhận xét sửa bài. -1HS đọc đề bài. -Nêu: -Nêu: -Muốn tính diện tích hình bình hành … -1HS lên bảng làm. -Lớp làm bài vào vở. Bài ... d)Chầm bài- nhận xét bài viết của HS. Lưu ý: GV có thể lựa chọn phần a hoặc b hoặc bài tập do GV tự soạn để sửa chữa lỗi chính tả cho HS lớp mình. Bài 2: a)Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài ... xét bài làm của bạn trên bảng -1HS đọc đề bài -Tự làm bài vào vở -Đổi chéo vở kiểm tra cho nhau -1HS đọc bài làm của mình -Lớp nhận xét sửa bài -Nhận xét chấm bài -Gọi HS đọc đề bài

Ngày tải lên: 02/07/2014, 01:00

... biểu thức Bài tập 2: u cầu HS tự làm bài rồi chửa bài. Bài tập 3: u cầu HS tự làm bài rồi chửa bài. Củng cố - Dặn dò: Chuẩn bị bài: Tỉ lệ bản đồ Làm bài còn lại trong SGK HS sửa bài HS nhận ... 300cm HS làm bài Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả THBT4.TB.ĐT Bài soạn lớp 4 tuần 30 Chẳng hạn: Ở cột một có thể tính: 2 x 500 000 = 1 000 000 (cm) Tương tự có: 45 000dm (ở cột ... Bách) 14 THBT4.TB.ĐT Bài soạn lớp 4 tuần 30 ... của GV A Bài cũ: Giữ phép lịch sự khi bày tỏ u cầu đề nghị - Mời 2 HS đặt câu theo u cầu bài tập 4 - GV nhận xét B Bài mới:

Ngày tải lên: 02/07/2014, 18:00

... 1953 b )42 1 x 21 = 42 1 x( 20 + 1 ) = 42 1 x 20 + 42 1 x 1 = 842 0 + 42 1=8 841 *41 3 x 19 = 41 3 x (20 1 ) = 41 3 x20 41 3 x1 =8260 41 3 =7 847 c)12 34 x 31 = 12 34 x(30 + 1) = 12 34 x 30 + 12 34 x 1 ... 9 5 6 x(9 - 5 )= 6 x 4 = 24 6 x 9 6 x5 = 54- 30 = 24 8 5 2 8 x(5 2 )= 8 x 3 = 24 8 x5 8x 2 = 40 16 = 24 Bài 2: *47 x 9 = 47 x ( 10 1 ) = 47 x 10 47 x 1 =47 0 47 = 42 3 *138 x 9 = 138 x( ... x30 642 x6 =19260 145 2 =17808 *287 x (40 8 ) = 287 x 40 287 x8 =1 148 0- 2296 =91 84 Bài 2 a)1 34 x4 x5 = 1 34 x (4 x 5 ) =1 34 x 20 =2680 *5 x 36 x2 = (5 x2 ) x36 = 10 x 36 = 360; *42 x

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:00

... hiểu kĩ thuật 3.2 Chọn bài, phần, kiện phù hợp để xây dựng sử dụng kĩ thuật 3.3 Thực nghiệm sử dụng kĩ thuật dậy học khăn trải bàn dạy học lịch sử lớp 11 3 .4 Nhận xét hiệu việc sử dụng kĩ thuật ... trạng việc xây dựng sử dụng kĩ thuật khăn trải bàn dạy học lịch sử Xây dựng sử dụng kĩ thuật dậy học khăn trải bàn dạy học lịch sử (lớp 11) 3.1 Giáo viên phải nắm vững kĩ thuật, hướng dẫn học ... đưa tất yêu cầu với lớp Trong chương trình nhiều kiện, nội dung sử dụng kĩ thuật “ khăn trải bàn 3.3 Thực nghiệm sử dụng kĩ thuật dậy học khăn trải bàn dạy học lịch sử lớp 11 Để đánh giá khả...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 13:49

... học sử dụng phương pháp dạy học nhóm theo kĩ thuật khăn trải bàn kết hợp sử dụng phiếu học tập mà HS chuẩn bị trước nhà ● Đối với lớp đối chứng (10C2) : Thiết kế kế hoạch học khơng sử dụng ... cho thấy việc 1 .46 kết hợp kĩ thuật khăn trải bàn chuẩn bị “phiếu học tập” có ảnh hưởng lớn đến kết học tập nhóm thực nghiệm Như vậy, giả thuyết: Việc kết hợp kĩ thuật khăn trải bàn chuẩn bị ... Nghiên cứu Khoa học Sư phạm ứng dụng mơn Cơng nghệ, năm học: 20 14- 2015 NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MƠN CƠNG NGHỆ LỚP 10C5 BẰNG KĨ THUẬT KHĂN TRẢI BÀN KẾT HỢP SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP Người thực hiện:...

Ngày tải lên: 03/07/2015, 09:03

... thực phẫu thuật cứu vớt xạ trị thất bại khả thi xạ trị cứu vớt phẫu thuật thất bại [3], [73], [1 14] 1 .4. 1 Phẫu thuật 1 .4. 1.1 Phẫu thuật cắt bỏ khối u nguyên phát a Khối u sàn miệng * Phẫu thuật lấy ... 1.5.2 Ứng dụng vạt rãnh mũi má tạo hình 1.5.2.1 Lịch sử nghiên cứu Pers phát vạt da rãnh mũi má sử dụng từ năm 600 trước Công nguyên [48 ] Sau nhiều kỷ, năm 1 845 , Dieffenbach người sử dụng vạt ... [53] 25 1 .4. 1.5 Những tiến phẫu thuật UTBM khoang miệng Những tiến bao gồm kỹ thuật, dụng cụ phương pháp phẫu thuật Một số kỹ thuật phát triển để tạo hình lại khuyết hổng sau phẫu thuật với mục...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 13:47

... 90,3 4 P53 (+) (-) Tổng 31 14 17 31 9,7 100 45 ,2 54, 8 100 4 13 % 100 Đáy (n) % 40 60 NhầyBB (n) 1 Tổng (n) 35 41 % 100 100 100 100 100 100 100 5 5 100 80 20 100 100 100 1 1 40 41 37 41 19 22 41 ... % ≤ 50 17,1 4, 9 22 51 - 60 11 26,8 17,1 18 43 ,9 ≥ 61 19,5 14, 6 14 34, 1 Tổng 26 63 ,4 15 36,6 41 100 Tuổi lớn 70, nhỏ 24, tuổi trung bình 58.Đỉnh cao mắc bệnh nhóm 51-60 tuổi chiếm 43 .9% Tỷ lệ ... 3. 14 Phục hồi chức thẩm mỹ vạt Số BN * Cách ly khoang miệng (n =41 ) Tốt Trung bình Xấu * Ảnh hưởng toàn thân (n =41 ) Tốt Trung bình Xấu Tỷ lệ% 39 1 95,2 2 ,4 2 ,4 33 80,5 17,1 2 ,4 2 ,4 2 ,4 95,2 2,4...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 10:59

... - Có lực chuyên môn vững vàng 18 - Có thái độ coi trọng khac biệt học sinh có khả tổ chức hoạt động dạy học đáp ứng khả năng, lực học sinh II KĨ THUẬT KHĂN PHỦ BÀN 2.1 Thế kĩ thuật khăn phủ bàn: ... c(b − c) ≤ ab ( Đại số lớp 10) Ở lớp 10B1 học sinh đưa cách chứng minh khác nhau: Biến đổi tương đương; sử dụng bất đẳng thức Bunhiacốpxki; Sử dụng bất đẳng thức Cô sy, Sử dụng công thức diện tích ... Kết luận: 22 Kỹ thuật khăn phủ bàn kỹ thuật dạy học đơn giản, dễ thực hiện, tổ chức tất học môn Toán trường phổ thông, tất cấp học giống học theo nhóm Tuy nhiên kỹ thuật khăn phủ bàn khắc phục...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 18:49

... tập LTVC kĩ thuật Khăn trải bàn động động Dạy học có sử dụng kĩ Thực nghiệm thuật Khăn trải bàn O1 dạy dạng O3 tập luyện từ câu Không sử dụng kĩ thuật Đối chứng O2 Khăn trải bàn O4 môn Luyện ... Phan Cẩm Tú dạy lớp đối chứng: Khi soạn giảng dạy lớp không sử dụng kĩ thuật dạy học” Khăn trải bàn , quy trình soạn giảng tiến hành bình thường Sử dụng kĩ thuật “ Khăn trải bàn vào dạng mở ... giáo viên dạy lớp 4C tham gia nghiên cứu thiết kế dạy, kiểm tra, đánh giá học sinh * Soạn bài: + Tôi dạy lớp thực nghiệm: Khi soạn giảng dạy lớp có sử dụng kĩ thuật dạy học” Khăn trải bàn dạy phân...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:27

... câu hỏi sau: - Nớc thể lỏng có mùi, vị không ?có nhìn - Nớc thể lỏng suốt, không mùi, mắt thờng không? Có hình dạng định không vị, hình dạng định không ? - Nớc thể khí có mùi, vị không ? nhìn - ... mắt thờng không ? Có hình dạng có hình dạng định định không ? - Nớc thể rắn mùi, vị không ? nhìn thấy - Nớc thể rắn suốt, không mùi, không mắt thờng không ? Có hình dạng định vị, có hình dạng định ... nghĩa, tác dụng tầm quan trọng biển báo hiệu giao thông Kĩ năng: - Hs nhận biết nội dung biển báo cấc biển báo hiệu giao thông khu vực gần trờng học, gần nhà thờng gặp Thái độ: - Khi đờng có ý thức...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 15:11

... abc 4R d S = p.r e S = p(p - a) (p - h)(p - c) BIÊN SOẠN : TRẦN MAI SANG ( Công thức Hê – rông) 14 CHUN ĐỀ BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 10 ( có sử dụng tài liệu từ nguồn khác) BÀI TẬP 146 ) Cho  ABC có ... BIÊN SOẠN : TRẦN MAI SANG 17 CHUN ĐỀ BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 10 ( có sử dụng tài liệu từ nguồn khác) * Lưu ý : + () qua gốc toạ độ có p/t : Ax + By = + () // Ox có p/t : By + C = + () // Oy có ... nh huyền c pt : 3x + 4y – = BIÊN SOẠN : TRẦN MAI SANG 24 CHUN ĐỀ BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 10 ( có sử dụng tài liệu từ nguồn khác) M t ỉnh 0;1 v c nh huyền c pt : -2x + y + = 243 ) Cho  C c n t i pt...

Ngày tải lên: 26/06/2014, 23:20