... đình trongvănhọcviệtnam sau 19 75 Nguyễn Công Thanh (a) Tóm tắt. Từ việc phân tích một số tác phẩm vănhọc tiêu biểu viết về đề tài gia đình trongvănhọcViệtNam sau 19 75, bài báo ... TrongvănhọcViệtNam hiện đại, đề tài gia đình đợc các nhà văn Tự lực văn đoàn quan tâm khai thác để triển khai mặt trận chống lễ giáo phong kiến. Trongvănhọc cách mạng Việt Nam 19 45 ... đề tài lớn trong vănhọcViệtNam đơng đại, đà và đang đợc các nhà văn trăn trở, khai thác. Tuy nhiên, những tác phẩm lớn vẫn ®ang ë phÝa tr−íc. Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập...
... hình tácgiả nhà nho trong chuyên khảo “Loại hình họctácgiảvăn học- Nhà nho tài tử và văn họcViệtNam . Sau công trình này, đã có nhiều luận văn, luận án tiếp theo nghiên cứu loại hình học. ... trọng nhất trong nền vănhọc trung đại Việt Nam, là rất cần thiết đối với công tác nghiên cứu vănhọc sử. Trong phạm vi luận văn này, chúng tôi có ý định tìm hiểu loại hình tácgiả nhà nho ... Lịch sử Phật giáo Việt Nam. NXB Khoa học xã hội. Hà Nội, 1988. Nhiều tác giả. Mấy vấn đề về Phật giáo và lịch sử tư tưởng Việt Nam. Viện Triết học- Uỷ ban Khoa học xã hội Việt Nam. Hà Nội, 1986....
... 4. TrongvănhọcViệtNam hiện đại, đề tài gia đình được các nhà văn Tự lực văn đoàn quan tâm khai thác để triển khai mặt trận chống lễ giáo phong kiến. Trong văn học cách mạng ViệtNam 19 45 ... người đàn ông dị tật trong làng hủi. CẢM HỨNG ĐỜI TƯ-THẾ SỰ TRONGVĂNHỌCVIỆTNAM SAU 19 75 KHI VIẾT VỀ ĐỀ TÀI GIA ĐÌNH1. Đề tài gia đình là một đề tài lớntrongvănhọcViệtNam hiện đại. Từ ... hợp trong thời chiến nên được gác lại. Vì vậy, những vấn đề tình yêu - hôn nhân - gia đình dường như không được đề cập như một mảng sáng táclớntrongvănhọc cách mạng ViệtNam 19 45 - 19 75. Sau...
... sự dân gian trongvăn xuôi ViệtNam đương đại 1.2.1: Sự xâm nhập của vănhọc dân gian đối với vănhọcviếtVănhọcViệtNam là sự tích hợp từ hai dòng: vănhọc dân gian và văn học viết. Mối ... thuật: Trong bài nghiên cứu Vai trò của vănhọc dân gian trong sự phát triển của vănhọc dân tộc [43], tácgiả Đặng Văn Lung đã tổng kết các cách sử dụng của các tácgiả đối với vănhọc dân ... ảnh hưởng của vănhọc dân gian tới vănhọc thành văn từ thời kỳ cổ điển, trung đại đến vănhọc thời hiện đại. Cuốn Vai trò của vănhọc dân gian trongvăn xuôi hiện đại ViệtNam [70] của Võ...
... của vănhọc dân gian trong các sáng tác hiện đại: Vai trò của văn học dân gian trongvăn xuôi hiện đại ViệtNam - Võ Quang Trọng, Vai trò của văn hóa dân gian trong sáng tác của một số nhà văn ... đề tài 1.1: Vănhọc dân gian và vănhọc viết, hai bộ phận hợp thành của nền vănhọcViệtNam luôn có mối quan hệ qua lại tương hỗ lẫn nhau. Trong đó vănhọc dân gian nói riêng, văn hóa dân ... dân gian trongvăn xuôi ViệtNam đương đại 17 1.2.1: Sự xâm nhập của vănhọc dân gian đối với vănhọcviết 17 1.2.2: Những biểu hiện của phong cách tự sự dân gian trongvăn xuôi Việt Nam đương...
... nổi bật trong giai đoạn vănhọc này. Thơ nói tình đã thay cho thơ nói chí đạo. Quan niệm “thi duyên tình” của văn học Trung Hoa đời Tấn đã để lại những dấu ấn rõ nét trongvănhọcViệt Nam thời ... phần Mở đầu và Kết luận, luận văn gồm 3 chương: Chương 1: Nhân vật người phụ nữ trongvănhọc trung đại Chương 2: Vấn đề thân phận người phụ nữ trongvănhọcViệt Nam nửa cuối thế kỷ XVIII – ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN o0o NGUYỄN TRÀ MY VẤN ĐỀ THÂN PHẬN NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG VĂNHỌCVIỆTNAM CUỐI THẾ KỶ XVIII...
... mạo vănhọcViệtNam 1 954 – 19 75 (1999), Lã Nguyên xác định rõ vị trí của tùy bút trong sự phong phú, đa dạng về thể loại của nền vănhọc Cách mạng. TrongVănhọcViệtNam hiện đại, vấn đề - tác ... điểm của nó trongvănhọcViệtNam từ 1930 đến 19 75. Phạm vi tư liệu nghiên cứu của Luận án bao gồm những tác gia, tác phẩm tùy bút tiêu biểu trongvănhọcViệtNam từ 1930 đến 19 75. Chúng tôi ... tùy bút trongvănhọcViệtNam từ 1930 đến 19 75 2.2.1. Từ 1930 đến 19 45 Tính đến 19 45, nền vănhọcViệtNam đã cơ bản hồn tất quá trình thai nghén và sinh thành thể loại tùy bút. Chỉ trong...
... vănViệtNam thế kỷ XVIII – nửa đầu thế kỷ XIX (tái bản năm1978) (Nxb VHVN); Tổng tập vănhọcViệtNam (1997) do Nguyễn Quảng Tuân biên soạn; Tinh tuyển vănhọcViệt Nam, tập 5, quyển 2: văn ... Văn Luận – Lê Hoài Nam đồng biên soạn; Bảng lược đồ vănhọcViệtNam (1967), quyển thượng: nền vănhọc cổ điển từ thế kỷ XIII đến năm 1862 - Thanh Lãng; ViệtNamvăn học giảng minh (1974) - ... chính trị của ông. TrongVănhọcViệtNam (1969), Nxb Tân Việt, Phạm Văn Diêu đã khái quát nền vănhọcViệt đời Lê mạt – Nguyễn sơ nhưng ông không hề đề cập đến Phạm Thái trong tác phẩm của mình....
... ngắn chọn lọc Võ Thị Hảo, NXB Hội nhà văn, 19 95. [17] Ở đây tôi không bàn đến các tácgiả miền Nam trước 19 75. Chiến tranh, tình yêu, tình dục trongvănhọc VN đương đại [2/2]Đoàn Cầm ThiSau ... nhiên, các tácgiả đều tập trung phân tích những tổn thất do chiến tranh gây ra về mặt tình yêu và tình dục.Như vậy, vănhọcViệt "érotique" hơn người ta thường tưởng! Trong các tác phẩm ... muôn hình vạn trạng. Rất nhiều khi tôi tự hỏi: ở thời điểm đó, các tácgiảViệt Nam [17] đã đọc Freud, thuyết phân tâm học và "mặc cảm Oedipe" của ông chưa? Khi Võ Thị Hảo nói đến...
... hơn với vănhọc đương thời; biết đâu, đây lại chẳng phải là một khuynh hướng có nhiều triển vọng Rồi nữa, ta cứ gọi mãi văn học sau 1986 là vănhọc đổi mới” liệu đã thoả đáng chưa, trong khi ... hậu hiện đại” ấy, có ảnh hưởng gì đến ta không, cụ thể hơn, đến văn chương của ta không? VănhọcViệtNam tiếp thu gì ở trào lưu văn nghệ tiên phong này, hay dị ứng và chối bỏ nó? Ở phương Tây, ... thân văn học. Có thể gọi được chăng, đây là khuynh hướng phát triển văn chương theo hướng hoà nhập với tiến trình vănhọc thế giới, bên cạnh các khuynh hướng tìm tòi thử nghiệm khác của nền văn...