Ngày tải lên: 13/08/2014, 19:44
skkn chỉ đạo việc đổi mới phương pháp bồi dưỡng học sinh phần cảm thụ văn học lớp 4, 5
Ngày tải lên: 12/11/2014, 15:42
Chuuyên đề cảm thụ văn học viết dưới dạng một đoạn văn
... Chuyên đề 3 Cảm thụ văn học viết dới dạng một đoạn văn. I. Phơng pháp làm bài. 1. Những yêu cầu cảm thụ. - Xác định nội dung, nghệ thuật đợc thể hiện ... Yêu cầu về bố cục đoạn văn cảm thụ. * Mở đoạn: - Dẫn dắt, giới thiệu khái quát nội dung và nghệ thuật ý thơ, đoạn thơ cần cảm thụ. - Dẫn ý thơ, đoạn thơ đề bài yêu cầu cảm thụ. * Thân đoạn : Phân ... của ý thơ và đoạn thơ đà cảm thụ. 3. Giới thiệu một số phép tu từ . a. So sánh: - So sánh: là đối chiếu sự vật này với sự vật khác có nét tơng đồng để tặng sự gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt. -...
Ngày tải lên: 06/09/2013, 17:10
Chuyen de cam thu van hoc duoi dang doan van
... Chuyên đề 3 Cảm thụ văn học viết dới dạng một đoạn văn. I. Phơng pháp làm bài. 1. Những yêu cầu cảm thụ. - Xác định nội dung, nghệ thuật đợc thể hiện ... Yêu cầu về bố cục đoạn văn cảm thụ. * Mở đoạn: - Dẫn dắt, giới thiệu khái quát nội dung và nghệ thuật ý thơ, đoạn thơ cần cảm thụ. - Dẫn ý thơ, đoạn thơ đề bài yêu cầu cảm thụ. * Thân đoạn : Phân ... của ý thơ và đoạn thơ đà cảm thụ. 3. Giới thiệu một số phép tu từ . a. So sánh: - So sánh: là đối chiếu sự vật này với sự vật khác có nét tơng đồng để tặng sự gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt. -...
Ngày tải lên: 20/09/2013, 04:10
day cam thu van hoc lop 5
... Đọc bài thơ Cả nhà đi học của Cao Xuân Sơn em thấy niềm vui đi học của cả nhà đợc diễn tả qua khổ thơ thứ hai thật hồn nhiên và đáng yêu . Khi cả nhà đều đi học , đều là học trò của các thầy ... của ngời học sinh đối với việc học tập . Những thế hệ học sinh chúng em chính là những chủ nhân tơng lai của đất nớc mai sau. Vì vậy ngay từ khi còn học tập dới mái trờng thân yêu, mỗi học sinh ... đến cho con niềm tự hào và kiêu hÃnh. Đề 34: Trong bài thơ Con Cò , nhà thơ Chế Lan Viên viết về lời ru của mẹ nh sau: Mai khôn lớn con theo cò đi học 14 Em hiểu ngời nông dân muốn nói với...
Ngày tải lên: 27/09/2013, 19:10
BOI DUONG TIENG VIET HSG LOP 4 ( PHAN CAM THU VAN HOC )
... dung cảm thụ văn học lớp 4 Phần I : Một số vấn đề chung I. Thế nào là cảm thụ văn học : Cảm thụ văn học chính là sự cảm nhận những giá trị nổi bật, những điều sâu sắc tế nhị và đẹp đẽ của văn học ... suy nghĩ, cảm xúc của bản thân. 4. Biết viết thành một đoạn văn cảm thụ sinh động ở mức độ đơn giản phù hợp với lứa tuổi tiểu học. III. Đối tợng của cảm thụ văn học ở Tiểu học - Các bài văn, bài ... không những phải hiểu mà còn phải xúc cảm, tởng tợng, nhập thân với những gì đà học II. Yêu cầu của cảm thụ ở tiểu học : 1. Học sinh cảm nhận đợc cái hay cái đẹp của văn (thơ) thông qua nội dung, nghệ...
Ngày tải lên: 16/09/2013, 17:10
Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 5 thông qua dạy học tập làm văn
Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:40
SANG KIEN KINH NGHIEM chỉ đạo giáo viên đổi mới phương pháp dạy phần cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 và 5
Ngày tải lên: 19/08/2014, 06:51
Xây dựng hệ thống bài tập bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học trong giờ tập đọc cho học sinh lớp 4, 5
Ngày tải lên: 06/10/2014, 17:33
CẢM THỤ VĂN HỌC 4 - 5
... cuộc sống. ST Dạy cảm thụ văn học lớp 4, 5 qua môn tập đọc Khi đọc một văn bản văn học thì điều hết sức cần thiết là phải có sự cảm thụ văn học. Bởi vì, cảm thụ văn học là sự cảm nhận những giá ... đoạn văn cảm thụ văn học Rèn luyện để nâng cao năng lực cảm thụ văn học là một trong những nhiệm vụ cần thiết đối với mỗi học sinh tiểu học. Có năng lực cảm thụ văn học tốt, các em sẽ cảm nhận ... tiếng Việt phục vụ cho việc cảm thụ văn học; kiên trì rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn về cảm thụ văn học. Đây chính là những yêu cầu nền tảng của quá trình cảm thụ văn học mà mỗi HS cần trang bị...
Ngày tải lên: 29/09/2013, 07:10
chuyen de nang cao cam thu van hoc
... sắc biểu cảm. - Mang đậm dấu ấn cá nhân. 1. Thế nào là tác phẩm văn học? I.Những hiểu biết cơ bản về tác phẩm văn học Chuyên đề: nâng cao năng lực cảm thụ, đánh giá tác phẩm văn học 1. Thế ... cơ bản về tác phẩm văn học II. Các phương diện của hình thức nghệ thuật cần chú ý khai thác khi cảm thụ TPVH: Chuyên đề: nâng cao năng lực cảm thụ, đánh giá tác phẩm văn học 2. Vần điệu Là ... nghệ thuật cần chú ý khai thác khi cảm thụ TPVH: Chuyên đề: nâng cao năng lực cảm thụ, đánh giá tác phẩm văn học I.Những hiểu biết cơ bản về tác phẩm văn học 1. Dấu câu và cách ngắt nhịp 3....
Ngày tải lên: 15/10/2013, 03:11
Đề Thi Thử Văn Học 2013 - Phần 5 - Đề 4 docx
... sự nghiệp văn học của nhà văn Lỗ Tấn Câu 2: (3 điểm) Viết một bài văn ngắn (từ 10 – 15 câu) trình bày suy nghĩ của anh (chị) về hiện tượng: Đâu đó trong giờ học, vẫn có những bạn học sinh ... ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. 2 Môn ngữ văn Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề. A. Phần chung: Cho tất cả thí sinh (5.0 ... nên ông đã chuyển sang viết văn. - Ông là nhà văn cách mạng có ảnh hưởng lớn trên văn đàn Trung quốc thế kỉ XX. - Các tác phẩm của Lỗ Tấn thường tập trung vào chủ đề: Phê phán bệnh tinh thần...
Ngày tải lên: 30/03/2014, 19:20
sáng kiến kinh ngiệm bòi dưỡng cảm thụ văn học cho học sinh lớp 5
... thích học Toán nhưng ngại học Tiếng Việt nhất là học Tập làm văn, càng sợ cảm thụ văn học, đối với nhiều học sinh cảm thụ văn học rất xa lạ. Khả năng cảm thụ văn học của các em kém, diễn đạt ... Tiếng Việt lớp 5. - Vẻ đẹp của ngôn ngữ - Thơ chọn lời bình - Luyện tập về cảm thụ văn học - Rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn - Cảm thụ văn ở tiểu học - Thiết kế giảng dạy - Bồi dưỡng văn Tiếng Việt ... với học sinh tiểu học. - Dạng 4: Bài tập về đọc diễn cảm và sáng tạo. - Dạng 5: Bài tập bộc lộ cảm thụ văn học qua đoạn viết ngắn. * Muốn các em làm được 5 dạng bài tập cơ bản về cảm thụ văn học...
Ngày tải lên: 27/05/2014, 20:40
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: