Hình ảnh đó gợi cho ta thấy sự kiêu hãnh, hiên ngang, ngay thẳng, kiên cờng, bất khuất, trớc mọi nguy nan của dân tộc Việt Nam: “Nũi tre đõu chịu mọc cong Chưa lờn đó nhọn như trụng là t
Trang 1Cảm thụ văn học Lớp 4 - Lớp 5
Bài 1:
“Nũi tre đõu chịu mọc cong Chưa lờn đó nhọn như trụng là thường Lưng trần phơi nắng phơi sương
Cú manh ỏo cộc tre nhường cho con”
( Tre Việt Nam - Nguyễn Duy) Đoạn thơ trờn tỏc giả đó sử dụng những biện phỏp nghệ thuật gỡ để miờu tả cõy tre? Trong đoạn thơ trờn , hỡnh ảnh nào em cho là đẹp nhất ? Vỡ sao ?
Bài làm: Bằng biện pháp nhân hoá, nhà thơ Nguyễn Duy đã bộc lộ đợc phẩm chất
cao đẹp của cây tre Việt nam.Thông qua đó, tác giả muốn bộc lộ phẩm chất cao quý của con ngời Việt nam Hình ảnh đó gợi cho ta thấy sự kiêu hãnh, hiên ngang, ngay thẳng, kiên cờng, bất khuất, trớc mọi nguy nan của dân tộc Việt Nam:
“Nũi tre đõu chịu mọc cong Chưa lờn đó nhọn như trụng là thường”
Cao đẹp và tự hào hơn đó là sự dãi dầu, chịu đựng mọi khó khăn gian khổ trong cuộc sống, biết yêu thơng nhờng nhịn, che chở đùm bọc cho con của cây tre :
“Lưng trần phơi nắng phơi sương
Cú manh ỏo cộc tre nhường cho con”
Qua đó, tác giả muốn bộc lộ phẩm chất cao quý, truyền thống đáng tự hào của con ngời Việt Nam đó là truyền thống yêu nớc thơng nòi của dân tộc Việt Nam
Bài 2:
“Đõy con sụng như dũng sữa mẹ Nước về xanh ruộng lúa , vườn cõy
Và ăm ắp như lũng người mẹ Chở tỡnh thương trang trải đờm ngày”
( Vàm Cỏ Đụng – Hoàng Vũ ) Đọc đoạn thơ trờn , em cảm nhận được vẻ đẹp đỏng quý của dũng sụng quờ hương như thế nào ?
Bài làm: Bằng biện pháp so sánh, tác giả Hoàng Vũ đã bộc lộ đợc vẻ đẹp đáng quý
của con sông quê hơng Điều đó đợc thể hiện : Con sông ngày đêm hiền hoà, cần mẫn đa nớc vào đồng ruộng để tới tắm cho ruộng lúa, vờn cây thêm tốt tơi nh ngời
mẹ hiền mang dòng sữa nóng đến cho con thơ:
“Đõy con sụng như dũng sữa mẹ Nước về xanh ruộng lúa , vườn cõy”
Và con sông cũng nh lòng ngời mẹ, luôn chan chứa tình yêu thơng, luôn sẵn sàng chia sẻ, lo lắng cho con, cho tất cả mọi ngời:
“Và ăm ắp như lũng người mẹ Chở tỡnh thương trang trải đờm ngày”
Vẻ đẹp ấm áp đó càng làm cho ta càng thêm yêu quý con sông quê hơng
Bài 3:
“ Cụ dạy em tập viết Giú đưa thoảng hương nhài Nắng ghộ vào cửa lớp Xem chỳng em học bài”
( Cụ giỏo lớp em - Nguyễn Xuõn Sanh)
1
Trang 2Em hóy cho biết : Khổ thơ trờn đó sử dụng biện phỏp nghệ thuật gỡ nổi bật ? Biện phỏp nghệ thuật đú giỳp em thấy được điều gỡ đẹp đẽ ở cỏc bạn học sinh ?
Bài làm: Bằng biện pháp nhân hoá, tác giả đã bộc lộ đợc tinh thần học tập chăm
chỉ của các bạn học sinh.Sự ham học của các bạn đã làm cho nắng giống nh những
đữa trẻ tung tăng đùa vui, chạy nhảy ghé qua cửa lớp để xem các bạn học bài:
“ Nắng ghộ vào cửa lớp
Xem chỳng em học bài”
Qua đó, tác giả muốn ca ngợi tinh thân hiếu học của các bạn học sinh
Bài 4:
“ Viờt Nam đất nước ta ơi ! Mờnh mụng biển lỳa đõu trời đẹp hơn
Cỏnh cũ bay lả rập rờn , Mõy mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều ”
( Việt Nam thõn yờu - Nguyễn Đỡnh Thi ) Đoạn thơ trờn , em cảm nhận được những điều gỡ về đất nước Việt Nam
Bài làm: Tác giả muốn ca ngợi đất nớc và con ngời Việt Nam thân yêu.Bởi lẽ đất
nớc có những cảnh vật đẹp độc đáo.Hình ảnh “ biển lúa mênh mông” gợi cho ta niềm tự hào về sự giàu đẹp trù phú của đất nớc Hình ảnh “Cỏnh cũ bay lả rập rờn” thật giản dị mà tạo nên bức tranh sinh động về đất nớc Việt Nam.Đất nớc còn mang niềm tự hào và kiêu hãnh bởi vẻ đẹp hùng vĩ của đỉnh Trờng Sơn cao vời vợi , sớm chiều mây bao phủ.Tất cả vẻ đẹp độc đáo và nên thơ của đất nớc Việt Nam đã
đi vào cảm xúc của tác giả một cách gần gũi mà sâu lắng
Bài 5:
“ Ngụi nhà thuở Bỏc thiếu thời Nghiờng nghiờng mỏi lợp bao đời nắng mưa
Chiếc giờng tre quá đơn sơ
Võng gai ru mát những tra nắng hè”
( Về thăm nhà Bỏc - Nguyễn Đức Mậu )
Em hóy cho biết : đoạn thơ giỳp ta cảm nhận được điểu gỡ đẹp đẽ, thõn
thương
Bài làm:Đoạn thơ trên, tác giả đã cho ta cảm nhận đợc cuộc sống giản dị,
đơn sơ của Bác thuở thiếu thời.Đó là một cuộc sống bình dị nh cuộc sống của bao ngôi nhà ở làng quê Bác:
“ Ngụi nhà thuở Bỏc thiếu thời Nghiờng nghiờng mỏi lợp bao đời nắng mưa”
Một cuộc sống rất gần gũi, giản dị mà cũng rất thân thơng đó là:
“ Chiếc giờng tre quá đơn sơ
Võng gai ru mát những tra nắng hè”
Qua đó, nhà thơ muốn bộc lộ đức tính giản dị của Bác từ thuở thiếu thời Sống trong ngôi nhà đó , Bác đợc lớn lên trong tình yêu thơng thân thiết của gia đình, của bà con quê Bác
Bài 6:
Trong bài thơ Con cũ , nhà thơ Chế Lan Viờn cú viết :
Con dự lớn vẫn là con của mẹ
Đi hết đời, lũng mẹ vẫn theo con.
Hai cõu thơ trờn đó giỳp em cảm nhận được những gỡ về lũng mẹ
2
Trang 3Bài làm: Bằng hai câu thơ mộc mạc, chân thành và giản dị, tác giả giúp em
cảm nhận đợc tình mẹ thật bao la và rộng lớn không có gì sánh đợc.Dù con đã khôn lớn trởng thành, dù con đã “ đi hết đời” nhng tình thơng của mẹ đối với con vẫn còn sống mãi với thời gian.Mẹ “vẫn theo con” để quan tâm lo lắng, che chở cho con, tiếp thêm sức mạnh cho con để con đơng đầu với cuốc
sống.Có thể nói mẹ là tất cả của con
Bài 7:
“ Quờ hương là cỏnh diều biếc Tuổi thơ con thả trờn đồng Quờ hương là con đũ nhỏ
ấm đềm khua nước vờn sụng ”
(Quờ hương - Đỗ Trung Quõn ) Hóy ghi lại vài dũng cảm nhận của tác giả về quê hơng qua đoạn thơ trờn
Bài làm: Vì yêu quê hơng tha thiết- nơi chôn rau cắt rốn của mình nên tác
giả đã kết nên những vần thơ giàu nhạc điệu, giàu chất trữ tình:
“ Quờ hương là cỏnh diều biếc Tuổi thơ con thả trờn đồng”
Quả thật, những hình ảnh rất gần gũi và rất thân thơng đã gắn bó và in đậm trong tâm hồn của tác giả tuổi ấu thơ trên quê hơng.Đó là hình ảnh “ cánh diều biếc” thả trên đồng Đó là hình ảnh “ Con đò nhỏ”khua nớc trên sông với âm thanh nhẹ nhàng, êm đềm mà sâu lắng.Có thể nói những sự vật gần gũi và thân quen trên quê hơng đã trở thành những kỉ niệm khó quên trong kí
ức tuổi thơ của tác giả.Qua đó ta cảm đợc tình cảm của tác giả đối với quê
h-ơng vô cùng sâu nặng
Bài 8 :
Bóo bựng thõn bọc lấy thõn Tay ụm , tay nớu tre gần nhau thờm Thương nhau tre chẳng ở riờng Lũy thành từ đú mà nờn hỡi người ”
( Tre Việt Nam - Nguyễn Duy )
Trong đoạn thơ trờn , tỏc giả đó sử dụng cỏcg núi gỡ để ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của tre: sự đựm bọc , đoàn kết? Cỏch núi này hay ở chỗ nào ?
Bài làm: Bằng biện pháp nhân hoá, tác giả đã bộc lộ đợc phẩm chất cao đẹp
của cây tre Việt nam:
“ Bóo bựng thõn bọc lấy thõn Tay ụm , tay nớu tre gần nhau thờm”
Phẩm chất đó càng đợc bộc lộ rõ nét đó là sự đoàn kết, đùm bọc, yêu thơng , che chở, quấn quýt bên nhau:
“Thương nhau tre chẳng ở riờng Lũy thành từ đú mà nờn hỡi người ”
Qua đó, tác giả muốn ca ngợi truyền thống yêu nớc, thơng nòi của dân tộc Việt Nam
Bài 9 :
“ Lời ru cú giú mựa thu
3
Trang 4Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa giú về Những ngụi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đó thức vỡ chỳng con Đờm nay con ngủ giấc trũn
Mẹ là ngọn giú của con suốt đời ”
( Mẹ - Trần Quốc Minh ) Theo em , hỡnh ảnh nào gúp phần nhiều nhấtlàm nờn cỏi hay của đoạn thơ trờn ? Vỡ sao ?
Bài làm : Bằng biện pháp nhân hoá, tác giả bộc lộ tình cảm của mẹ đối với
con thật là sâu nặng.Mẹ luôn mang đến cho con bao điều tốt đẹp mà không phải ai cũng làm đợc.Mẹ yêu con vô bờ bến, không có tình yêu nào sánh nỗi,
kể cả sao trời cũng không sánh nỗi :
“ Lời ru cú giú mựa thu Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa giú về Những ngụi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đó thức vỡ chỳng con”
Mẹ lúc nào cũng lo lắng và yêu thơng con hết mực, luôn đem đến cho con niềm sung sớng trong giấc ngủ ngon và niềm vui vô tận từ đáy lòng mẹ:
“Đờm nay con ngủ giấc trũn
Mẹ là ngọn giú của con suốt đời ”
Có thể nói, mẹ luôn là tất cả của đời con Có mẹ, đời con sớng vui Có mẹ đời con ấm lòng và hạnh phúc suốt đời
Bài 10 : Trong bài : “Trong lời mẹ hỏt “ của nhà thơ Trương Nam Hương
cú đoạn viết :
Thời gian chạy qua túc mẹ Một màu trắng đến nụn nao Lưng mẹ cứ cũng dần xuống Cho con ngày một thờm cao
Bài thơ cú những hỡnh ảnh nào đỏng nhớ ? Gợi cho em những suy nghĩ gỡ ?
Bài làm:Đoạn thơ cho ta cảm nhận đợc tình thơng của mẹ không gì sánh
nỗi.Thời gian trôi đi, tóc mẹ mỗi ngày thêm bạc, bởi tháng năm mẹ vất vả, tần tảo, chắt chiu để nuôi con
“Thời gian chạy qua túc mẹ Một màu trắng đến nụn nao”
Lng mẹ mỗi ngày một còng đi để cho con đợc khôn lớn, chấp cánh bay cao bay xa : “Lưng mẹ cứ cũng dần xuống
Cho con ngày một thờm cao”
Có thể nói, mẹ đã hi sinh trọn đời mình để cho con lớn khôn và vững bớc vào đời
Bài 11 : Cuối bài thơ Tiếng vọng của nhà thơ Nguyễn Quang Thiều cú đoạn
Đờm đờm tụi vừa chợp mắt Cỏnh cửa lại rung lờn tiếng đập cỏnh Những quả trứng lại lăn vào giấc ngủ
4
Trang 5Tiếng lăn như đỏ vỡ trrờn ngàn
Theo em, vỡ sao tỏc giả lại băn khoăn , day dứt về cỏi chết của chim sẻ
Bài làm: Những hình ảnh để lại ấn tợng sâu sắc trong tâm trí em đó là:
Tiếng đập cánh của con chim sẻ nhỏ nh muốn kêu cứu sự giúp đỡ trong đêm bão tố ma giông về gần sáng:
“Đờm đờm tụi vừa chợp mắt Cỏnh cửa lại rung lờn tiếng đập cỏnh”
Hình ảnh những quả trứng trong tổ không có chim mẹ ấp ủ sẽ mãi mãi không bao giờ nở thành chim con đợc:
“Những quả trứng lại lăn vào giấc ngủ Tiếng lăn như đỏ vỡ trrờn ngàn”
Tất cả những hình ảnh đó đã làm nên “ Tiếng vọng” khủng khiếp trong giấc ngủ và trở thành nỗi băn khoăn,day dứt,ân hận khôn nguôi trong tâm hồn tác giả vì cái chết của chim sẻ
Bài 12 :
Về thăm nhà Bỏc ,làng Sen
Cú hàng rõm bụt thắp lờn lửa hồng
Cú con bướm trắng lượn vũng
Cú chựm ổi chớn vàng ong sắc trời ( Nguyễn Đức Mậu )
Trong đoạn thơ trờn , em hiểu nghĩ cụm từ “ Thắp lờn lửa hồng “ như thế
nào ?.Hỡnh ảnh nhà Bỏc Hồ được tả cú gỡ đặc biệt ?
Bài làm:Nhà thơ đã đem đến những hình ảnh đẹp trong khu vờn nhà Bác thật
là sinh động Đó là “Hàng râm bụt thắp lên lửa hồng”.ở đây , tác giả muốn chỉ sắc đỏ của hoa râm bụt nở rộ nh đợc thắp lửa lên.Đó là “Con bớm thắm
l-ợn vòng,chùm ổi chín vàng ong.Với cách dùng từ hay và sáng tạo , tác giả làm cho khu vờn của Bác thật là nên thơ,khiến cho ngời đọc thấy thú vị và muốn đợc tận hởng trớc cảnh đẹp của khu vờn nhà Bác ở làng Sen
Bài 13 : Trong bài “ Rừng mơ “ của nhà thơ Trần Lờ cú đoạn :
“Cú người bạn xa nước Yờu sụng nỳi chỳng ta Mựa xuõn cũng trẩy hội Gửi mơ về quờ nhà”
Theo em , từ ngữ nào trong đoạn thơ trờn em cho là hay nhất ? Vỡ sao ?
Bài làm : Đoạn thơ trên, tác giả giúp em cảm nhận đợc rừng mơ đẹp hoà
quện giữa khung cảnh của thiên nhiên kết thành một bức tranh tuyệt tác vẻ
đẹp và hơng thơm của mơ Hơng Sơn đã khiến cho du khách thập phơng về trẩy hội vào mùa xuân cũng say đắm lòng bởi sắc hoa quyến rũ.Vì thế, họ muốn gửi một chút quà mơ Hơng Sơn thơm mát về làm quà cho ngời thân sau những chuyến du xuân dài ngày.Có thể nói , từ hay nhất trong đoạn thơ
đó là “ Gửi mơ về quê nhà”.Nhà thơ muốn thể hiện sự ngỡng mộ của du khách trớc vẻ đẹp quyến rũ của mơ Hơng Sơn
Bài 14 : Trong bài “ Mẹ vắng nhà ngày bóo “ cú đoạn :
“ Thế rồi cơn bóo qua Bầu trời xanh trở lại
5
Trang 6Mẹ về như nắng mới Sỏng ấm cả gian nhà"
Em hóy nờu cảm xỳc về người mẹ qua đọan thơ trờn ?
Bài làm: Bằng biện pháp so sánh, tác giả cho ta cảm nhận đợc vai trò của
ngời mẹ trong gia đình vô cùng quan trọng.Mẹ về quê mấy ngày cũng là lúc bão
đến Vắng mẹ, cả ba bố con thật là lúng túng vì cuộc sống bị đảo lộn.Nay mẹ về cũng là lúc bão đã tan, căn nhà trở nên ấm cúng bởi có bàn tay chăm sóc, yêu
th-ơng, lo lắng của mẹ đối với gia đình:
“ Thế rồi cơn bóo qua Bầu trời xanh trở lại
Mẹ về như nắng mới Sỏng ấm cả gian nhà”
Qua đây, tác giả muốn đề cao vai trò của ngời mẹ thật lớn lao và cao cả tuyệt vời trong mỗi gia đình
Bài 15: ( Đề 1- BDTV5) Trong bài Mùa thu mới, nhà thơ Tố Hữu viết :
Yêu biết mấy, những dòng sông bát ngát Giữa đôi bờ dào dạt lúa ngô non Yêu biết mấy, những con đờng ca hát Qua công trờng mới dựng mái nhà son!
Theo em, khổ thơ trên đã bộc lộ cảm xúc của tác giả trớc những vẻ đẹp gì trên đất nớc chúng ta ?
Bài làm : Khổ thơ bộc lộ cảm xúc của tác giả trớc những vẻ đẹp của đất nớc.Đó là
vẻ đẹp hứa hẹn một cuộc sống ấm no, đủ đầy của ngời dân trên đất nớc ta:
“Yêu biết mấy, những dòng sông bát ngát Giữa đôi bờ dào dạt lúa ngô non”
Đó là sự vui tơi phấn khởi, hạnh phúc của nhân dân trớc những con đờng chạy qua công trờng đang xây dựng những mái nhà ngói mới:
“Yêu biết mấy, những con đờng ca hát Qua công trờng mới dựng mái nhà son!”
Có thể nói đó là cuộc sống vui tơi, hạnh phúc của ngời dân trớc sự đổi thay của đất nớc
Bài 16: ( Đề 3- BDTV5) Trong cuốn Hồi kí Bác Hồ, hai nhà văn Hoài Thanh và
Thanh Tịnh đã tả phong cảnh Quê hơng Bác nh sau:
Trớc mắt chúng tôi, giữa hai dãy núi là nhà Bác với cánh đồng quê Bác Nhìn xuống cánh đồng có đủ các màu xanh, xanh pha vàng của ruộng mía, xanh rất mợt của lúa chiêm đơng thời con gái, xanh đậm của những rặng tre; đây đó một vài cây phi lao xanh biếc và nhiều màu xanh khác nữa
Đọc đoạn văn trên, em có nhận xét gì về cách dùng những từ ngữ chỉ màu xanh ? Cách dùng từ ngữ nh vậy đã góp phần gợi tả điều gì về cảnh vật trên quê Bác?
Bài làm: Tác giả dùng từ chỉ màu xanh thật là đa dạng , phong phú hợp với từng
cảnh vật, với từng giai đoạn phát triển của cảnh Cách dùng từ của tác giả đã gợi nên một bức tranh sinh động, tràn trề sức sống của cảnh vật ở quê Bác
Bài 17: ( Đề 4- BDTV5) Đọc bài thơ sau :
Quê em Bên này là núi uy nghiêm Bên kia là cánh đồng liền chân mây Xóm làng xanh mát bóng cây Sông xa trắng cánh buồm bay lng trời
(Trần Đăng Khoa)
Em hình dung đợc cảnh quê hơng của nhà thơTrần Đăng Khoa nh thế nào?
6
Trang 7Bài làm: Bài thơ cho ta thấy quê hơng của tác giả đẹp tuyệt vời Một bên là ngọn
núi uy nghiêm có từ bao đời Một bên là cánh đồng rộng mênh mông , bát ngát:
Bên này là núi uy nghiêm Bên kia là cánh đồng liền chân mây Giữa làng quê là bóng cây rợp mát Xa xa , dòng sông hiện lên những cánh buồm
nh đàn chim sải cánh bay trên trời cao:
Xóm làng xanh mát bóng cây Sông xa trắng cánh buồm bay lng trời
Vẻ đẹp của quê hơng , làm cho tác giả càng thêm tự hào về đất nớc Việt nam
Bài 18:( Đề 5-BDTV5) Trong bài Tiếng đàn Ba- la – lai- ca trên sông Đà, nhà
thơ Quang Huy đã miêu tả một đêm trăng vừa tĩnh mịch vừa sinh động trên công trờng sông Đà nh sau:
Lúc ấy
Cả công trờng say ngủ cạnh dòng sông Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ Chỉ còn tiếng đàn ngân nga
Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà.
Khổ thơ trên có những hình ảnh nào đẹp nhất? Hình ảnh đó cho ta thấy ý nghĩa gì sâu sắc?
Bài làm: Bằng biện pháp nhân hoá,nhà thơ Quang Huy đã miêu tả một đêm trăng
vừa tĩnh mịch vừa sinh động trên công trờng Sông Đà Hình ảnh đẹp nhất đợc gợi lên đó là : “ Chỉ còn tiếng đàn ngân nga
Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà.”
Đó là hình ảnh mang đậm ý nghĩa sâu sắc giữa con ngời và thiên nhiên hoà quện, gắn bó với nhau thật là đẹp đẽ Tiếng đàn ngân nga lan toả trong đêm trăng nh lay
động cả mặt nớc sông Đà, làm cho dòng sông nh dòng trăng lấp loáng nên thơ
Bài 19:( Đề 6-BDTV5) Trong bài Bài ca về trái đất, nhà thơ Định Hải có viết:
Trái đất này là của chúng mình Quả bóng xanh bay giữa trời xanh
Bồ câu ơi, tiếng chim gù thơng mến Hải âu ơi, cánh chim vờn sóng biển Cùng bay nào, cho trái đất quay!
Cùng bay nào, cho trái đất quay!
Đoạn thơ trên giúp em cảm nhận đợc những điều gì về trái đất thân yêu?
Bài làm: Nhà thơ giúp em cảm nhận đợc trái đất là một tài sản vô cùng quý giá của
mọi ngời Trái đất đợc tác giả so sánh với quả bóng xanh bay giữa trời xanh Trái
đất luôn ấm áp tiếng chim gù và hình ảnh cánh chim hải âu bay trên sóng biển
Điều đó cho ta thấy trái đất của chúng ta đợc bình yên trong sáng Đó là biểu tợng của cuộc sống thanh bình của mọi ngời trên đất nớc chúng ta
Bài 20:( Đề 7- BDTV5) Trong bài Hạt gạo làng ta, nhà thơ Trần Đăng Khoa có
viết:
Hạt gạo làng ta
Có bão tháng bảy
Có ma tháng ba Giọt mồ hôi sa Những tra tháng sáu Nớc nh ai nấu Chết cả cá cờ Cua ngoi lên bờ
Mẹ em xuống cấy
Em hiểu đoạn thơ trên nh thế nào ? Hình ảnh đối lập trong đoạn thơ gợi cho em những suy nghĩ gì ?
7
Trang 8Bài làm: Tác giả lớn lên từ đồng quê Việt Nam nên ông đã hiểu đợc nỗi vất vả của
ngời nông dân khi làm ra hạt gạo nuôi sống con ngời.Bởi lẽ , hạt gạo làm ra với bao
mồ hôi, công sức, với bao khó khăn do thiên nhiên gây ra.Đó là “ cái bão tháng bảy, cái ma tháng ba, cái nắng tháng sáu” khắc nghiệt nh vậy Đến nỗi “ cua ngoi lên bờ” để tránh nắng nóng, cá cờ cũng phải chết vì không chịu đợc cái nắng gay gắt.ấy vậy mà “mẹ em xuống cấy”.Qua đây, em thấy đợc nỗi vất vả, khó nhọc của ngời nông dân khi làm ra hạt gạo.Vì vậy , em càng quý trọng công sức lao
động của ngời nông dân
Bài 21:( Đề 9- BDTV5) Trong bài Hoàng hôn trên sông Hơng( TV5- Tập 1) có
đoạn tả cảnh nh sau :
Phía bên sông, xóm Cồn Hến nấu cơm chiều, thả khói nghi ngút cả một vùng tre trúc Đâu đó, từ sau khúc quanh vắng lặng của dòng sông, tiếng lanh canh của thuyền chài gỡ những mẻ cá cuối cùng truyền đi trên mặt nớc, khiến mặt sông nghe nh rộng hơn
Em hãy cho biết đoạn văn trên có những hình ảnh và âm thanh nào có sức gợi tả sinh động? Gợi tả đợc điều gì ?
( Theo Hoàng Phủ Ngọc Tờng)
Bài làm: Hình ảnh “ Thả khói nghi ngút cả một vùng tre trúc” gợi tả cuộc sống ấm
êm của ngời dân thôn xóm ven sông.Điều đó khiến cho ngời đọc liên tởng đây là
một bức tranh thuỷ mặc đơn sơ nhng có một không gian rộng rải
Âm thanh “ Tiếng lanh canh của thuyền chài gỡ những mẻ cá cuối cùng truyền đi trên mặt nớc” gợi tả âm thanh vang vọng ra xa trong khung cảnh tỉnh lặng, khiến cho tác giả cảm giác mặt sông rộng hơn.Điều đó khiến cho ngời đọc cảm nhận đợc
vẻ đẹp thanh bình nên thơ của dòng sông vào buổi trời chiều
Bài 22:( Đề 10- BDTV5) Trong bài Trên Hồ Ba Bể, nhà thơ Hoàng Trung Thông
có viết:
Thuyền ta lớt nhẹ trên Ba Bể Trên cả mây trời trên núi xanh Mây trắng bồng bềnh trôi lặng lẽ Mái chèo khua bóng núi rung rinh
Theo em, đoạn thơ trên đã bộc lộ những cảm xúc của tác giả khi đi thuyền trên
Hồ Ba Bể nh thế nào ?
Bài làm:Cảm xúc của tác giả khi con thuền lớt nhẹ trên Ba Bể nhìn thấy cả mây
trời, núi xanh in bóng trên mặt nớc.Khiến cảnh tợng nh con thuyền đang trôi bồng bềnh trên bầu trời.Mái chèo khua nớc làm mặt nớc rung rinh in bóng núi tạo nên thú vị , kì ảo của cảnh vật.Cảm xúc của tác giả trớc cảnh đẹp nên thơ của Hồ Ba Bể càng thể hiện tình cảm sâu nặng của tác giả đối với quê hơng đất nớc
Bài 23: ( Đề 12- BDTV5) Trong bài Mùa thảo quả, nhà văn Ma Văn Kháng tả
h-ơng thơm trong rừng thảo quả nh sau :
Gió tây lớt thớt bay qua rừng, quyến hơng thảo quả đi rải theo triền núi, đa hơng thảo quả ngọt lựng, thơm nồng vào những thôn xóm Chin San Gió thơm Cây cỏ thơm Đất trời thơm.Ngời đi rừng thảo quả về, hơng thơm đậm ủ
ấp trong từng nếp áo, nếp khăn.
Hãy nêu nhận xét về cách dùng từ, đặt câu nhằm nhấn mạnh hơng thơm của thảo quả chín trong đoạn văn trên
Bài làm : Tác giả lặp lại từ thơm ba lần để nhấn mạnh hơng thơm của thảo quả
chín.Câu đầu hơi dài nhng ngắt thành nhiều cụm từ diễn tả hơng thơm của thảo quả bay xa trong không gian Ba câu tiếp theo khẳng định hơng thơm của thảo quả chín
đã lan toả, thấm đợm cả đất trời làm ngây ngất lòng ngời
Bài 24:( Đề 13- BDTV5) Trong bài Mặt trời xanh của tôi,nhà thơ Nguyễn Viết
Bình có viết:
8
Trang 9Rừng cọ ơi! Rừng cọ Lá đẹp, lá ngời ngời Tôi yêu thờng vẫn gọi Mặt trời xanh của tôi.
Theo em, khôe thơ trên đã bộc lộ tình cảm của tác giả đối với rừng cọ của quê
h-ơng nh thế nào?
Bài làm :Tác giả yêu rừng cọ quê hơng tha thiết Điều đó đợc thể hiện lời tâm tình
của tác giả với rừng cọ nh tâm tình với ngời thân:
“Rừng cọ ơi! Rừng cọ Lá đẹp, lá ngời ngời”
Vì yêu rừng cọ tha thiết nh vậy mà lá cọ xoè ra, tác giả tởng tợng đó là “mặt trời xanh của tôi”.Điều đó cho ta thấy tác giả rất yêu mến và tự hào với rừng cọ quê
h-ơng
Bài 25:( Đề 14- BDTV5) Kết thúc bài Hành trình của bầy ong , nhà thơ Nguyễn
Đức Mậu viết :
Bầy ong giữ hộ cho ngời
Những mùa hoa đã tàn phai tháng ngày Qua hai dòng thơ trên, em hiểu đợc công việc của bầy ong có ý nghĩa gì đẹp đẽ?
Bài làm:Hai câu thơ ngắn gọn nhng cho ta thấy công việc của bầy ong thật là ý
nghĩa cao đẹp.Bầy ong rong ruổi khắp trăm miền, cần mẫn , chăm chỉ lao động để làm nên những giọt mật quý giúp ích cho con ngời Mặc dù những mùa hoa đã tàn phai nhng nhờ có sự cần mẫn, chăm chỉ lao động của bầy ong mà những giọt mật
tinh khiết vẫn còn lu giữ lại để ban tặng cho con ngời:
Bầy ong giữ hộ cho ngời Những mùa hoa đã tàn phai tháng ngày Điều đó khiến cho cuộc sống của con ngời tơi đẹp và hạnh phúc hơn
Bài 26:( Đề 15- BDTV5) Trong bài Cô Tấm của mẹ, nhà thơ Lê Hồng Thiện
viết:
Bao nhiêu công việc lặng thầm Bàn tay của bé đỡ đần mẹ cha.
Bé học giỏ, bé nết na
Đoạn thơ trên giúp em thấy đợc những điềugì đẹp đẽ ở cô bé đáng yêu?
Bài làm:Bé là cô Tấm, bé là con ngoan.Đức tính thật đẹp đẽ của cô bé đáng yêu
Bé đã âm thầm làm biết bao công việc giúp đỡ mẹ cha bé vừa học giỏi vừa nết na.Bé xứng đáng là cô Tấm đáng yêu.Bé thực sự là niềm tự hào và hạnh phúc cho mọi ngời
Bài 27: ( Đề 16 – BDTV5). Ca ngợi cuộc sống cao đẹp của Bác Hồ, trong bài thơ Bác ơi!, nhà thơ Tố Hữu có viết:
Bác sống nh trời đất của ta Yêu từng ngọn lúa, mỗi cành hoa
Tự do cho mỗi đời nô lệ Sữa để em thơ, lụa tặng già.
Đoạn thơ trên đã giúp em hiểu đợc những nét đẹp gì trong cuộc sống của Bác Hồ kính yêu?
Bài làm:Đoạn thơ cho ta thấy Bác Hồ sống rất gần gũi với mọi ngời, Bác yêu cảnh
vật thiên nhiên:
Bác sống nh trời đất của ta Yêu từng ngọn lúa, mỗi cành hoa Bác luôn vì hạnh phúc của mọi ngời Cả cuộc đời Bác hi sinh vì cuộc đấu tranh giành độc lập tự do , vì niềm vui cho tất cả mọi ngời:
Tự do cho mỗi đời nô lệ Sữa để em thơ, lụa tặng già
Có thể nói cả cuộc đời Bác trọn đời hi sinh vì nớc, vì dân
9
Trang 10Bài 28:( Đề 17- BDTV5) Đọc hai câu ca dao:
- Ai ơi, đừng bỏ ruộng hoang, Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu.
- Rủ nhau đi cấy đi cày
- Bây giờ khó nhọc, có ngày phong lu.
Em hiểu đợc điều gì có ý nghĩa đẹp đẽ trong cuộc sống của con ngời?
Bài làm : Hai câu ca dao giúp ta hiểu đợc ý nghĩa đẹp đẽ của giá trị lao động đối
với cuộc sống của con ngời Câu ca dao thứ nhất, khuyên mọi ngời chăm chỉ, chịu khó, cần cù lao động Bởi từng tấc đất có giá trị quý nh vàng
Ai ơi, đừng bỏ ruộng hoang, Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu
Câu ca dao thứ hai, muốn nhắn nhủ mọi ngời nông dân hãy cần cù cày cấy vất vả hôm nay nhng sẽ đem lại cuộc sống đủ đầy cho ngày mai
Rủ nhau đi cấy đi cày Bây giờ khó nhọc, có ngày phong lu
Bài 29:( Đề 18- BDTV5) Trong bài Chiếc xe lu, nhà thơ Trần Nguyên Đào có
viết:
Tớ là chiếc xe lu Ngời tớ to lù lù Con đờng nào mới đắp
Tớ san bằng tăm tắp Con đờng nào rải lụa
Tớ là phẳng nh lụa Trời nóng nh lửa thiêu
Tớ vẫn lăn đều đều Trời lạnh nh ớp đá
Tớ càng lăn vội vã
Theo em, qua hình ảnh chiếc xe lu( xe lăn đờng), tác giả muốn ca ngợi ai ? Ca ngợi những phẩm chất gì đáng quý?
Bài làm: Qua hình ảnh chiếc xe lu, nhà thơ đã bộc lộ phẩm chất đáng kính trọng
của ngời công nhân lao động làm đờng Đó là tinh thần lao động nhiệt tình, trách nhiệm, hăng say:
Tớ là chiếc xe lu Ngời tớ to lù lù Con đờng nào mới đắp
Tớ san bằng tăm tắp Con đờng nào rải lụa
Tớ là phẳng nh lụa Mặc dù lao động thời tiết vô cùng khắc nghiệt nhng ngời công nhân lao động làm
đờng vẫn hăng say, không hề quản ngại:
Trời nóng nh lửa thiêu
Tớ vẫn lăn đều đều Trời lạnh nh ớp đá
Tớ càng lăn vội vã
Nhờ sự cần mẫn lao động của những ngời công nhân lao động làm đờng đã tạo nên những con đờng đẹp đẽ và mọi ngời đi lại thuận lợi, dễ dàng
Bài 30:( Đề 19-BDTV5) Trong th gửi các học sinh nhân ngày khai trờng đầu tiên
của nớc Việt nam độc lập( 1945), Bác Hồ viết:
Non sông Việt Nam có trở nên tơi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bớc tới đài vinh quang để sánh vai với các cờng quốc năm châu đợc hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em?
10