2 biện pháp khắc phục lỗi phát âm cho hs lớp 3 trường tiểu học thanh lạng thanh hĩa tun hĩa quảng bình
Một số phương pháp khắc phục lỗi phát âm cho HS khối 8
... em việc khắc phục lỗi phát âm Vấn đề thứ hai việc khắc phục lỗi phát âm rèn luyện cho em đọc trọng âm từ (Word stress), hướng dẫn trình bày hình thức xếp cột theo vò trí trọng âm (ở âm tiết thứ ... dụng phương pháp Việc khắc phục lỗi phát âm cho học sinh (khối 8) việc cần làm muốn đạt kết đòi hỏi thân phải bước lồng ghép việc rèn luyện phần phát âm cho em tiết học, phần đơn vò học mà không ... tiếng Anh học Qua trình áp dụng số phương pháp, kó thuật việc dạy cách phát âm cho học sinh kết cho thấy em phát âm đọc nói chuẩn xác dẫn đến kó nghe hiểu em tiến rỏ rệt, tỉ lệ học sinh phát âm chuẩn...
- 5
- 998
- 10
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP KHẮC PHỤC LỖI PHÁT ÂM CHO HỌC SINH THCS-KHỐI 8
... em việc khắc phục lỗi phát âm Vấn đề thứ hai việc khắc phục lỗi phát âm rèn luyện cho em đọc trọng âm từ (Word stress), hướng dẫn trình bày hình thức xếp cột theo vò trí trọng âm (ở âm tiết thứ ... dụng phương pháp Việc khắc phục lỗi phát âm cho học sinh (khối 8) việc cần làm muốn đạt kết đòi hỏi thân phải bước lồng ghép việc rèn luyện phần phát âm cho em tiết học, phần đơn vò học mà không ... tiếng Anh học Qua trình áp dụng số phương pháp, kó thuật việc dạy cách phát âm cho học sinh kết cho thấy em phát âm đọc nói chuẩn xác dẫn đến kó nghe hiểu em tiến rỏ rệt, tỉ lệ học sinh phát âm chuẩn...
- 8
- 769
- 0
một vai biện pháp khắc phục lỗi chính tả cho HS
... Đồng Phú – Bình Phước -3- Một vài biện pháp khắc phục lỗi tả cho học sinh - Đưa quy tắc tả để khắc phục lỗi 2. 1/ Đối với loại lỗi tả sai ... Thị Thanh Chung – THCS Tân Phú - Đồng Phú – Bình Phước -9- Một vài biện pháp khắc phục lỗi tả cho học sinh - + Về lỗi viết sai phát âm sai ... Giày xéo b Trần hưng Đạo Sau chấm học sinh hai lớp thu kết sau: TSHS/điểm 9-10 7-8 5-6 3- 4 1 -2 67 10 18 20 17 2/ Kết đạt : Qua trình thực việc khắc phục lỗi tả cho học sinh, với nỗ lực thân giúp...
- 13
- 1,641
- 20
Một số biện pháp khắc phục lỗi chính tả cho HSTH trƣờng tiểu học xã hải ninh huyêṇ hải hậu tỉnh nam định
... 20 1 .2. 2 .2 Khó khăn 20 1 .2. 2 .3 Khảo sát thực trạng 20 1 .2. 3 Nguyên nhân mắc lỗi tả của HS 25 1 .2. 3. 1 Về phía HS 25 1 .2. 3 .2 Về phía GV 27 1 .2. 4 ... lượng học .29 Tiểu kết chương 30 Chƣơng 2: Đềx́t mơṭsớbiêṇ pháp khắc phuc C lỡi ta cho HSTH . 32 2.1 Luyên phát âm 32 2 .2 Phân tích so sánh 32 2 .3 ... ôc/ôôc… Số HS Tỉ lệ Số HS mắc lỗi HS mắc mắc lỗi Tỉ lệ HS Số HS mắc lỗi Tỉ lệ HS lỗi(%) mắc mắc lỗi(%) lỗi(%) 3A 30 21 70 13 43 12 40 3B 30 22 73 12 40 15 50 Ngồi lỗi điển hình nêu em...
- 82
- 685
- 0
SKKN - một số PP khắc phục lỗi chính tả cho HS khối 3 trường TH Tân Lợi
... thực hiện:TRẦN ĐỊNH Đơn vò :Tiểu học Tân Lợi Sáng kiến kinh nghiệm : Một số phương pháp khắc phục lỗi tả cho học sinh Khối – Trường Tiểu học Tân Lợi C – Lỗi tả cách phát âm phương ngữ Nam Trung Bộ ... 11 .25 % , cụ thể sau: LỚP 3A 3B 3C 3D CỘNG TỔNG SỐ HS 19 19 19 17 74 SỐ HỌC SINH VIẾT CHỮ CHƯA ĐẠT YÊU CẦU ĐẦU NĂM CUỐI NĂM Tổng số Tỉ lệ % Tổng số Tỉ lệ % 12 63 15 10 52 10 10 52 15 47 40 53. 5% ... bảng lớp, trong tự học tự rèn vàtrong tất loại hồ Người thực hiện:TRẦN ĐỊNH Đơn vò :Tiểu học Tân Lợi 10 Sáng kiến kinh nghiệm : Một số phương pháp khắc phục lỗi tả cho học sinh Khối – Trường Tiểu học...
- 12
- 1,124
- 10
một số biện pháp khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 2
... viết cho học sinh nhà trường đặc biệt trọng Qua thực tế năm giảng dạy lớp 2, nhận thấy phân mơn Chính tả tương đối khó học sinh Tiểu học, học sinh lớp 1, Các em SKKN: Một số biện pháp khắc phục lỗi ... ảnh hưởng đến lỗi tả học sinh Đó ngun nhân gây mắc lỗi tả học sinh Biện pháp khắc phục: Để em khắc phục lỗi tả đạt kết tốt mong muốn tơi tìm cácc biện pháp sau: Đối với lỗi tả mà học sinh chưa ... nên phải di dời SKKN: Một số biện pháp khắc phục lỗi tả học sinh lớp Số lượng học sinh tương đối đông, lớp học buổi/ ngày, học sinh có đủ miền: Bắc, Trung, Nam Do phát âm sai nên em thường viết...
- 22
- 12,341
- 33
Biện pháp khắc phục lỗi chính tả cho học sinh dân tộc thông qua bài tập chính tả lựa chọn
... chấm học sinh, thu kết sau: *Năm học 20 06 – 20 07: Tổng số HS Điểm 9-10 Điểm 7-8 Điểm 5-6 Điểm 3- 4 Điểm1 -2 thống kê 20 hs hs hs hs hs hs (100%) (10%) (20 %) (30 %) (25 %) (15%) *Năm học 20 07 – 20 08: ... sau: *Năm học 20 06 – 20 07: Tổng số HS Điểm 9-10 Điểm 7-8 Điểm 5-6 Điểm 3- 4 Điểm1 -2 thống keâ 20 hs hs hs hs hs hs (100%) (25 %) (30 %) (30 %) (10%) (5%) *Naêm học 20 07 – 20 08: Tổng số HS Điểm 9-10 ... Điểm 5- Điểm 3- Điểm1- thống kê 25 hs hs hs hs hs hs (100%) (21 .1%) (36 .8%) (26 .3% ) (10.5%) (5 .3% ) Theo kết này, sau có hướng dẫn giáo viên em cuối năm học 20 06 -20 07 viết sai nhiều lỗi tả (chiếm...
- 16
- 4,011
- 25
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC LỖI CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TRƯỜNG TIỂU HOC̣ XÃ HẢI NINH HUYỆN HẢI HẬU TỈNH NAM ĐỊNH
... Số HS Tỉ lệ Số HS Tỉ lệ Số HS Tỉ lệ mắc lỗi HS mắc mắc lỗi HS mắc lỗi HS lỗi( %) mắc mắc lỗi( %) lỗi( %) 3A 30 21 70 13 43 12 40 3B 30 22 73 12 40 15 50 Ngồi lỗi điển hình nêu em bị lẫn viết sai âm, ... Thể 30 nghiệm 30 13, 3 23 ,3 11 36 ,7 26 ,7 30 6,7 20 11 36 ,7 10 33 ,3 (30 HS) Đối 30 chứng (30 HS) Chọn người dạy : để đảm bả o tương quan đồng đã tiế n hành giảng dạy ở cả lớp 3. 3.4 .2 Tiêu ... 20 1 .2. 2 .2 Khó khăn 20 1 .2. 2 .3 Khảo sát thực trạng 20 1 .2. 3 Nguyên nhân mắc lỗi tả của HS 25 1 .2. 3. 1 Về phía HS 25 1 .2. 3 .2 Về phía GV 27 ...
- 72
- 2,728
- 29
MỘT SỐ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC LỖI CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 5
... Điểm - Điểm dưới TSHS: 35 SL TL SL TL SL TL SL TL Đầu năm 20 11 31 , 43 25 ,71 22 ,86 GHKI 12 34 ,28 11 31 , 43 20 14 ,29 CHKI 16 45, 72 15 42, 86 11, 42 GHKII 19 54 .28 14 40 5. 72 V ĐÁNH GIÁ VỀ PHẠM ... dạy tìm hiểu lỗi mà học sinh thường mắc phải viết tả từ tơi tìm cách để khắc phục cho học sinh lỗi sai Thực tế dạy tả trường tiểu học lớp 1, lớp em viết sai mà lớp học sinh mắc lỗi tả nhiều, ... chọn cho học sinh làm tập 2b: Tìm từ ngữ chứa tiếng ghi cột dọc bảng sau: bát mắt tất mứt bác mắc tấc mức Biện pháp Tạo hứng thú học tập cho học sinh: Trong học tả, để học sinh hứng thú học tập học...
- 15
- 4,496
- 26
Khóa luận tốt nghiệp Khắc phục lỗi phát âm trong dạy học tập đọc cho học sinh lớp 3 trường tiểu học thanh lạng – thanh hóa – tuyên hóa – quảng bình
... khoa học việc khắc phục lỗi phát âm cho học sinh lớp trường Tiểu học Thanh Lạng Chương 2: Biện pháp khắc phục lỗi phát âm cho học sinh lớp trường Tiểu học Thanh Lạng – Thanh Hóa – Tuyên hóa – Quảng ... pháp khắc phục lỗi phát âm cho HS lớp Trường Tiểu học Thanh Lạng chương 32 CHƯƠNG BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC LỖI PHÁT ÂM CHO HS LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH LẠNG – THANH HÓA – TUYÊN HÓA – QUẢNG BÌNH Trên sở ... 1 .2. 3 Kết khảo sát 22 CHƯƠNG BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC LỖI PHÁT ÂM CHO HS LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC THANH LẠNG – THANH HÓA – TUYÊN HÓA – QUẢNG BÌNH 33 2. 1 Biện pháp luyện tập...
- 80
- 1,496
- 10
skkn một số BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC lỗi CHÍNH tả CHO học sinh tiểu học
... năm 20 08 -20 09; 20 09 -20 10; 20 10 -20 11; 20 11 -20 12 Điểm thi Số Lớp HS 10 4/6 56 2 2 13 4/7 58 2 5 10 15 4 /2 56 3 15 14 4/10 60 2 3 16 12 Với kết điều tra thật lo lắng cho chất lượng học tập lớp mình, ... 20 08 -20 09; 20 09 -20 10; 20 10 -20 11; 20 11 -20 12 Điểm thi Số Lớp HS 10 4/6 56 2 5 10 10 12 4/7 58 1 6 12 14 4 /2 56 1 2 12 18 4/10 60 1 1 11 15 20 C KẾT LUẬN, BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ KIẾN NGHỊ: I Bài học ... miền Bắc cách phát âm âm gần Ví dụ: chương chình, giao động, - HS người miền Nam phát âm âm v d viết sai Sai lỗi âm thường rơi vào học sinh trung bình, yếu - Lỗi s/x hay gặp nhất, học sinh lúng...
- 19
- 925
- 1
Skkn một số biện pháp khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 3
... nguyên nhân lỗi để tìm biện pháp khắc phục Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp khắc phục lỗi tả Giới hạn phạm vi nghiên cứu: Một số biện pháp khắc phục lỗi tả cho học sinh lớp 3A, trường Tiểu học Trần ... Kết khảo nghiệm Khảo sát TSHS Không sai 1 -2 lỗi 3- 4 lỗi 5-6 lỗi Trên lỗi Đầu năm 27 12 5 Cuối kì 27 18 Cuối năm 27 22 0 - Giá trị khoa học: Áp dụng cho khối trường tiểu học Trần Quốc Toản Kết thu ... Quốc Toản Một số biện pháp khắc phục lỗi tả cho học sinh lớp âm cuối chữ quốc ngữ chữ ghi âm, cách đọc cách viết thống với Nếu giáo viên chưa phát âm chuẩn, ảnh hưởng cách phát âm địa phương, sinh...
- 20
- 1,130
- 4
Biện pháp khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 5 thành phố sơn la
... 45 2. 2 .3 Nguyên tắc khả thi 45 2. 3 Các biện pháp đề xuất 46 2. 3. 1 Biện pháp 1: Luyện âm 46 2. 3 .2 Biện pháp 2: Sử dụng mẹo tả 52 2 .3. 3 Biện pháp 3: Ôn tập ... lỗi tả nguyên nhân mắc lỗi học sinh, đề xuất biện pháp sau nhằm khắc phục lỗi tả cho học sinh lớp thành phố Sơn La 2. 3. 1 Biện pháp 1: Luyện âm 2. 3. 1.1 Nội dung luyện âm cho học sinh Chữ viết tiếng ... hoc̣ Chiềng Lề 72. 5 61 29 .9 22 10.8 Tiểu hoc̣ Chiềng Sinh 95.6 85 63 57 42. 2 86.7 10 22 .2 20 44.4 93. 3 95 52. 8 77 42. 8 Tiểu hoc̣ Lê Văn Tám 95.8 68 70.8 87 90.6 Lỗi âm đầu Lỗi viết hoa Số...
- 105
- 481
- 0
Khóa luận tốt nghiệp Một số biện pháp khắc phục lỗi chính tả cho HSTH trường Tiễu học xã Hải Ninh huyễn Hải Hậu tỉnh Nam Định
... Số HS măc lỗi Tỉ lệ HS măc Số HS măc lỗi lỗi(%) Tỉ lệ HS Số HS măc lỗi Tỉ lệ HS măc măc lỗi( %) lỗi( %) 3A 30 21 70 13 43 12 40 3B 30 22 73 12 40 15 50 Ngồi lỗi điển hình nêu em bị lẫn viết sai âm, ... khắc phục lỗi chinh tả cho HSTH *Một số biện pháp khắc phục lỗi tả cho học sinh 2. 1 Luyện phát ấm Muốn học sinh viết tả giáo viên phải ý luyện phát âm cho thân để từ luyện cho học sinh phát âm ... sát Tỷ lệ lượng 30 Thể Số (5-6 điêm) Tỷ lệ lượng Số Tỷ lệ lượng cầu (0-4 điêm) Số Tỷ lệ lượng 30 13, 3 23 ,3 11 36 ,7 26 ,7 30 6,7 20 11 36 ,7 10 33 ,3 nghiệm (30 HS) 30 Đối chứng (30 HS) Chọn người...
- 72
- 659
- 1
SKKN Một số biện pháp khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 1
... Dạng lỗi Cuối học kì I Số học sinh mắc lỗi Lỗi dấu Lỗi âm đầu Lỗi âm đệm Lỗi âm Lỗi âm cuối Cuối học kì II Số học sinh Tỉ lệ Tỉ lệ mắc lỗi 6 / 23 26 ,1% 4 / 23 17,4% 8,7% 5 / 23 21 ,7% 3 / 23 13% 8,7% / 23 ... Tỉ lệ Cuối học kì II Số học sinh mắc lỗi Tỉ lệ Lỗi dấu 9 /30 30 % 7 /30 23 ,3% 6,7% Lỗi âm đầu 7 /30 23 ,3% 5 /30 16,7% 6,6% Lỗi âm đệm /30 20 % 4 /30 13, 3% 6,7% 17 /30 56,7% 14 /30 46,7% Lỗi âm Giáo viên ... / 23 17,4% 2/ 23 8,7% 8,7% 12/ 23 52, 2% 8 / 23 34 ,8% 17,4% 8 / 23 34 ,8% 5 / 23 21 ,7% 13, 1 % Bảng khảo sát u thích mơn Tiếng Việt lớp 1C, năm học 20 15 – 20 16: Học kì I Học kì II Mức chênh lệch Số học sinh...
- 25
- 1,102
- 3
Một số biện pháp khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 5 trường tiểu học thành kim
... ao/au l/n n/ng HS ngã 93 SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL em 3 ,2% 2, 2% 2, 2% 3 ,2% 2, 2% Bài 2: Tổng số HS 93em Các lỗi tả thường mắc s/x SL 25 TL SL 26 ,9% 22 ch/tr r/d/gi TL SL 23 ,7% 27 TL 29 % c/k SL ... đề xuất: “Một số biện pháp khắc phục lỗi tả cho học sinh lớp - Trường Tiểu học Thành Kim huyện Thạch Thành tỉnh Thanh Hóa” Mục đích nghiên cứu: - Tìm biện pháp khắc phục lỗi tả học sinh thường ... dạy cho khối năm học 20 16 -20 17 3. 3 Rèn đọc viết tất mơn học: Khơng viết tả rèn cho học sinh mà tất môn học ý sửa lỗi phát âm chữ viết cho em, quan tâm sát đến em hay đọc viết sai Yêu cầu học...
- 30
- 1,658
- 2
Một số biện pháp khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 6a trường THCS hoằng long
... pháp giúp học sinh lớp khắc phục lỗi tả đạt kết khả quan Đó lý tơi chọn đề tài: “Một số biện pháp khắc phục lỗi tả cho học sinh lớp 6A Trường THCS Hoằng Long” để nghiên cứu áp dụng 1 .2 Mục đích ... chất lượng viết tả cho học sinh lớp 6A trường THCS Hoằng Long 1 .3 Đối tượng nghiên cứu Một số biện pháp khắc phục lỗi tả cho học sinh lớp 6A trường THCS Hoằng Long 1.4 Phương pháp nghiên cứu Để ... tổng số 47 học sinh biên chế thành 02 lớp, lớp 6A có 24 học sinh, có 13 nam, 11 nữ 2. 2.1 Thuận lợi - Đa số em nắm số qui tắc viết tả cấp Tiểu học - Sĩ số học sinh lớp ít, thuận lợi cho việc uốn...
- 20
- 604
- 0
Một số biện pháp khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 4 trường tiểu học thành kim
... Nguyễn Thị Hà Trang - Lớp 4B – Năm học 20 14 - 20 15) 21 ( Bài viết em: Phạm Gia Linh - Lớp 4A – Năm học: 20 14 -20 15) 22 ( Bài viết em: Lê Thùy trang - Lớp 4A – Năm học: 20 15 -20 16) 23 ( Bài viết em: ... Thùy Dương - Lớp 4A – Năm học: 20 15 -20 16) 24 ( Bài viết em: Nguyễn Pương Anh - Lớp 4A – Năm học: 20 15 -20 16) 25 ( Bài viết em: Trương Minh Châu - Lớp 4A – Năm học: 20 15 -20 16) 26 27 ... ngữ âm học, từ vựng – ngữ nghĩa học liên quan đến tả + Nguyên tắc phối hợp biện pháp tích cực với biện pháp tiêu cực xây dựng đúng, loại bỏ sai) Đối với học sinh Tiểu học có ba loại lỗi sau: - Lỗi...
- 27
- 548
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25