2 3 các mức tiến hành thí nghiệm
Nghiên cứu máy tiện CNC và xây dựng hệ thống các bài thực hành, thí nghiệm gia công cắt gọt trên máy CTX310 phục vụ chương trình đào tạo tại các trường đại học và cao đẳng công ngh
... 37 2. 2.Cấu trúc nguyên lý hoạt động máy tiện CNC CTX310 37 2. 2.1 Các phận máy 37 2. 2 .2 Bảng điều khiển máy 38 2. 2 .3 Nguyên lý hoạt đông máy tiên CNC CTX310 38 2. 3 Thao ... mm 29 00X1651X 220 0 Hệ điều khiển Siemens 32 5 Khoảng cách dịch chuyển cho trục X hành trình từ mm X -20 0 đến X 125 ) 425 Khoảng cách dịch chuyển cho trục Z Hành trình từ mm Z0 đến Z 425 32 5 Khoảng cách ... Thao tác vận hành máy sử dụng bảng điều khiển 39 2. 3. 1 Bảng thao tác bật máy 39 2. 3 .2 Bảng thao tác tắt máy 40 2. 3. 3 Màn hình bàn phím máy 40 2. 3. 4 Lập trình...
- 137
- 740
- 2
Các bài thực hành thí nghiệm môn vật lý THPT
... mm Lần đo D (mm) ∆D (mm) d (mm) ∆d (mm) 41.750 0. 020 39 .00 0.05 41.800 0. 030 39 .10 0.05 41.750 0. 020 39 .05 0.05 Giá trị trung bình 41.770 0. 0 23 39 .05 0.05 Giá trị trung bình hệ số căng mặt ngồi: ... đo P (mN) F (mN) FC = F - P (mN) ∆FC (mN) 30 .00 49.00 19.00 0.17 30 .00 49.50 19.50 0 .33 30 .00 49.00 19.00 0.17 Giá trị trung bình 30 .00 49.17 19.17 0 .33 Độ chia nhỏ thước kẹp : 0, 05 mm Lần đo ... trí cách s khoảng s = 400mm, vặn chặt vít, cố định vị trí cổng E máng nghiêng Lặp lại thí nghiệm lần ghi giá trị đo vào bảng Kết thúc thí nghiệm : Tắt điện đồng hồ đo thời gian V Báo cáo thí nghiệm...
- 13
- 19,452
- 165
SKKN: TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH THPT QUA CÁC GIỜ THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM
... phòng thí nghiệm thể qua cách sau: * Thí nghiệm để làm xuất vấn đề * Thí nghiệm để giải vấn đề đặt ra: Thí nghiệm nghiên cứu, thí nghiệm đối chứng, thí nghiệm kiểm tra giả thuyết hay dự đốn,… * Thí ... TB Yếu Kém 10A1 10A2 48 46 29 29 19 17 25 ,5% 27 % 62% 59% 12, 5% 14% 0 0 b Thiết kế nghiên cứu: Chọn lớp 10A1 10A2 năm học 20 – 20 trường THPT xxxx, thực thiết kế học có thí nghiệm theo phương ... liệu: - Tiến hành kiểm tra học sinh sau buổi học, tính tỉ lệ % giỏi, khá, TB, yếu, Bảng2 Kết thu được: Số HS Tổng số Nam 10A2 trước 46 29 Nữ 17 Giỏi 27 % tác động 10A2 sau 17 42% Lớp 46 29 Kết...
- 8
- 1,575
- 27
PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM VẬT LÝ 11 BAN CƠ BẢN
... 35 3 .2. 2 Cơ sở lý thuyết 35 3 .2. 3 Dụng cụ thí nghiệm 35 3 .2. 4 Tiến hành thí nghiệm 35 Hiện tƣợng dƣơng cực tan 36 3. 3.1 Mục đích 36 3. 3 .2 ... 37 3. 3 .3 Dụng cụ thí nghiệm 37 3. 3.4 Tiến hành thí nghiệm 37 3. 4 Dòng điện chất khí 38 3. 4.1 Mục đích 38 3. 4 .2 Cơ sở lý thuyết 38 3. 4 .3 ... Tiến hành thí nghiệm 27 2. 2 Thực hành xác định suất điện động điện trở pin điện hoá 28 2. 2.1 Mục đích thí nghiệm 28 2. 2 .2 Cơ sở lý thuyết 28 2. 2 .3 Dụng cụ thí nghiệm...
- 82
- 1,577
- 9
Thiết kế mô hình ảo và xây dựng các bài thực hành thí nghiệm hóa học chương trình trung học phổ thông – ban cơ bản
... 62 2 .2. 2.1 Crom(III) oxit, Cr2O3 62 2 .2. 2 .2 Crom(III) hiđroxit, Cr(OH )3 62 2 .2. 2 .3 Muối crom(III) 62 2 .2. 3 Hợp chất Crom(VI) 63 2. 2 .3. 1 Crom(VI) ... 23 2. 1 .3. 1 Trong phòng thí nghiệm 23 2. 1 .3 .2 Trong công nghiệp 23 2. 2 Hiđroclorua, axit clohiđric 23 2. 2.1 Tính chất vật lí 23 2. 2 .2 Tính chất ... 23 2. 2 .3 Điều chế 24 2. 2 .3. 1 Trong phòng thí nghiệm 24 2. 2 .3 .2 Trong công nghiệp 24 2. 3 Muối Clorua 24 2. 4 Nước Gia–ven 24 DỤNG...
- 118
- 6,061
- 11
tích cực tiến hành thí nghiệm biếu diễn kết hợp với phương tiện hiện có khi giảng dạy vật lý 8
... dụng cụ cách tiến hành thí nghiệm + Dùng hình vẽ để mơ tả cách bố trí thí nghiệm + Tiến hành thí nghiệm phần thí nghiệm, yêu cầu học sinh phát biểu điều em quan sát thấy + Ghi lại kết thí nghiệm ... trình tiến hành thí nghiệm tơi làm giáo viên khác làm như: xác định rõ mục đích thí nghiệm; xác định rõ dụng cụ cần sử dụng, sơ đồ bố trí chúng, tiến hành thí nghiệm; sử dụng tiến hành thí nghiệm ... tiến hành khảo sát chất lượng đầu vào môn vật lý với kết thu cụ thể sau đây: Số Giỏi HS SL % 126 23 18 .3 Khá SL % 19 15 T Bình SL % 40.5 51 Yếu SL % 30 23 .8 Kém SL % 2. 3 Treân TB SL % 73. 8 93...
- 24
- 499
- 0
hệ thống thí nnghiệm hoá học phần vô cơ lớp 12 ban khtn và phương pháp tiến hành thí nghiệm
... CrCl3, NH4+,Na+, K+, Ca2+, Ba2+, Fe2(SO4 )3, CuSO4, MgSO4, KCl, Al3+,Cr3+, Fe3+, Fe2+, Cu2+, BaCl2 Mg2+ ,Na2SO4, Na2SO3, NaNO3, Na2CO3, - Nhận biết anion NaCl :NO3-,SO 42- , SO 32 - , CO 32 - , - Các dd ... bền với ion Thí nghiệm 47: Nhận biết cation Fe2+ Cách tiến hành: Nh TN 32 33 Thí nghiệm 48: Nhận biết cation Cu2+ Cách tiến hành: Lấy 3- 4 giọt muối Cu2+ vào ống nghiệm Thêm giọt dd NH3 vào Quan ... hố Cr2O 72- thành Cl2 Thí nghiệm 32 : Fe tác dụng với H2SO4 loãng HNO3 loãng Cách tiến hành: Lấy vào hai ống nghiệm, ống thứ 1-2ml dd H2SO4 loãng,ống thứ hai 1-2ml dd HNO3 loãng Bỏ vào ống 1 -2 phoi...
- 45
- 794
- 0
thiết kế e book các bài thực hành thí nghiệm hóa học lớp 10 trung học phổ thông
... giải thích tương thí nghiệm rút nhận xét kiến thức, kĩ tiến hành thí nghiệm Cũng từ hoạt động thực hành, thí nghiệm mà ý tưởng mới, sáng tạo học sinh cách tiến hành thí nghiệm, cải tiến dụng cụ thí ... dụng cụ thí nghiệm, đề xuất cải tiến dụng cụ thí nghiệm, rút kinh nghiệm thao tác, cách tiến hành để đảm bảo cho thí nghiệm thành cơng, an tồn Trình tự thực hành: Thơng thường thực hành tiến hành ... CÁC BÀI THTN 60 2. 3 QUY TRÌNH THIẾT KẾ E-BOOK CÁC BÀI THTN 61 2. 3. 1 Bước 1: Chuẩn bị 61 2. 3 .2 Bước 2: Xây dựng nội dung 61 2. 3. 3 Bước 3: Thiết kế e-book 61 2. 3. 4...
- 143
- 652
- 0
thiết kế e book các bài thực hành thí nghiệm hóa học lớp 11 trung học phổ thông
... 30 . 43 % 15 22 25 22 2. 17 % 6. 52 % 16 .30 % 23 .91 % 27 .17 % 23 .91 % 12 19 18 30 6. 52 % 7.61 % 13. 04 % 20 .65 % 19.57 % 32 . 61 % 11 20 28 19 12 2.17 % 11.96 % 21 .74 % 30 . 43 % 20 .65 % 13. 04 % 13 22 17 18 ... 12 20 28 17 - Còn thiếu kỹ 12 tổ chức, quản lý HS 13. 04 13. 04 21 .74 30 . 43 18.48 thực hành % % % % % - Còn thiếu kỹ 22 15 20 14 17 Điểm trung bình Thứ tự 3. 59 3. 39 3. 37 2. 95 2. 83 2. 75 2. 38 2. 38 ... thực hành thí nghiệm trường phổ thơng để tham khảo trước làm thực hành Mức độ 13 31 29 89 83 0.81 % 5 .26 % 12. 5 5% 11.7 4% 36 .0 3% 33 .6 0% 13 18 34 22 68 92 5 .26 % 7 .29 % 13. 7 7% 8.91 % 27 .5 3% 37 .2...
- 130
- 848
- 2
Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường: NGHIÊN CỨU CÁC BÀI THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM, CHẾ TẠO ĐỒ GÁ, KHAI THÁC THIẾT BỊ KÉO NÉN VẠN NĂNG THỦY LỰC BESTUTM 50 TẤN PHỤC VỤ ĐÀO TẠO
... thiết bị thí nghiệm kiểm tra ổn định WP 120 của hãng GUNT Hamburg- Cộng hòa liên bang Đức [2] 22 hình 1. 13 23 Hình 1. 13. Hình ảnh máy thí nghiệm độ ổn định WP 120 1-trụ gia tải ;2- ngang; 3- đồng hồ ... extendsometter với thí nghiệm kéo hành trình bàn máy với thí nghiệm nén Sau thực thí nghiệm ,các thơng số thí nghiệm khai 29 báo kết thí nghiệm hiển thị hình máy tính kết xuất thơng số thí nghiệm thơng ... khai thác xây dựng thí nghiệm máy sau: 32 1.4.4.1.Bài thí nghiệm uốn ngang phẳng Với thí nghiệm thường sử dụng phương pháp uốn ba điểm có sơ đồ hình 1 . 23 Hình 1 . 23 Sơ đồ thí nghiệm uốn ba điểm...
- 96
- 2,001
- 2
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng tiến hành thí nghiệm trong dạy học sinh học 10 trung học phổ thông
... 10 THPT 24 2. 1 .3 Các thí nghiệm chương trình Sinh học 10 THPT 27 iii 2. 2 Quy trình tiến hành thí nghiệm 31 2. 1.1 Xây dựng quy trình tiến hành thí nghiệm 31 2. 1 .2 Ví dụ vận ... dục HS cách toàn diện, đáp ứng nhiệm vụ trí dục - đức dục tốt [20 ] 1 .2. 2 .2 Kĩ tiến hành thí nghiệm KN tiến hành thí nghiệm khả chủ thể thực thành thục thao tác thí nghiệm KN tiến hành thí nghiệm ... nhanh 2. 2 Quy trình tiến hành thí nghiệm 2. 1.1 Xây dựng quy trình tiến hành thí nghiệm Dựa theo quy trình thí nghiệm phân tích mục 1 .2. 2.1 chương 1, chúng tơi xây dựng quy trình tiến hành thí nghiệm...
- 100
- 483
- 2
SKKN Hóa THCS: Cải tiến dụng cụ và cách tiến hành thí nghiệm để thực hiện thành công một số thí nghiệm trong 7 bài thực hành bắt buộc của môn hóa học 9 trong điều kiện khó khăn về cơ sở vật chất..”
... tan CO2 dư + Ban đầu xảy phản ứng: 2NaHCO3 t → Na2CO3 + H2O + CO2 + Khí CO2 Phản ứng với dd Ca(OH )2: CO2 + Ca(OH )2 CaCO3 + H2O + Nếu dư CO2 xảy phản ứng: CO2 + CaCO3 + H2O Ca(HCO3 )2 * Thí nghiệm ... cải tiến: Đơn giản, chuẩn bị gọn nhẹ, tiến hành đồng thời hai thí nghiệm thành công - Về mặt kiến thức: + C2H2 điều chế phòng thí nghiệm cách cho CaC phản ứng với nước CaC2 + 2H2O C2H2 + Ca(OH )2 ... kim loại khí CO2, khí CO2 làm đục nước vơi C + 2CuO t0 2Cu + CO2 CO2 + Ca(OH )2 CaCO3 + H2O * Thí nghiệm 2: Nhiệt phân muối NaHCO3 Lấy thìa nhỏ NaHCO3 vào ống nghiệm, đun nóng ống nghiệm lửa đèn...
- 15
- 994
- 4
Thiết kế ebook các bài thực hành thí nghiệm hóa học lớp 10 trung học phổ thông
... CÁC BÀI THTN 60 2. 3 QUY TRÌNH THIẾT KẾ E-BOOK CÁC BÀI THTN 61 2. 3. 1 Bước 1: Chuẩn bị 61 2. 3 .2 Bước 2: Xây dựng nội dung 61 2. 3. 3 Bước 3: Thiết kế e-book 61 2. 3. 4 ... THỰC NGHIỆM 79 3 .2 NỘI DUNG THỰC NGHIỆM 79 3. 3 ĐỐI TƯỢNG THỰC NGHIỆM 80 3. 4 TIẾN HÀNH THỰC NGHIỆM 80 3. 4.1 Bước 1: Chọn lớp thực nghiệm – đối chứng 80 3. 4 .2 ... PHỔ THƠNG .21 1.4.1 Hệ thống thí nghiệm hóa học trường phổ thông 21 1.4 .2 Phương pháp tiến hành thí nghiệm hóa học trường phổ thông 23 1.4 .3 Ý nghĩa thực hành hóa học 29 1.4.4 Định...
- 20
- 667
- 0
cách tiến hành thí nghiệm hóa phân tích
... dịch màu xanh đen Cr2O 72- + 9I- + 14H+ 2Cr3+ + 3I3- + 7H2O I3- + S2O 32 - 3I- + S4O 62- Cách tiến hành - Hút xác 10ml K2Cr2O7 0,05N vào erlen 25 0ml, thêm 10ml nước cất, 2ml H2SO4 6N, 5ml KI 5%, ... phản ứng xảy Al3+ + H2Y2- AlY- + 2H+ Fe3+ + H2Y2- FeY- + 2H+ 2+ 22 + - Phản ứng chuẩn độ: Zn + H2Y ZnY + 2H 22 + + - Phản ứng thị: H2Ind + Zn ZnInd + 2H màu vàng hồng tím 3+ Xác định riêng ... SO 32 - phản ứng với lượng dư xác I2, lượng I2 dư chuẩn độ Na2S2O3, thị hồ tinh bột Điểm tương đương dung dịch màu xanh tím SO 32 - + I3-dư + H2O SO 42- + 2H+ + I- - Phản ứng chuẩn độ : I3- + 2S2O 32 - ...
- 42
- 3,936
- 5
Tổ chức hoạt động ngoại khoá “tiến hành thí nghiệm về cảm ứng điện với dụng cụ tự chế tạo từ vỏ lon và chai nhựa” theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh lớp
... 26 2. 3. 1 Mục đích điều tra 26 2. 3 .2 Phương pháp điều tra 26 2. 3. 3 Đối tượng điều tra 26 2. 3. 4 Kết điều tra 27 2. 3. 4.1 Về học sinh 27 2. 3. 4 .2 ... điện từ” – Vật lí 11 24 2. 2.1 Mục tiêu kiến thức 24 2. 2 .2 Mục tiêu kĩ 24 2. 2 .3 Mục tiêu phát triển tư 25 2. 2.4 Mục tiêu thái độ 25 2. 3 Điều tra tình hình ... giáo viên tiến hành thí nghiệm lớp với dụng cụ thí nghiệm có sẵn phòng thí nghiệm, học sinh giao nhiệm vụ tiến hành thí nghiệm với dụng cụ thí nghiệm đơn giản chế tạo - Giáo viên làm thí nghiệm...
- 94
- 479
- 1
Tổ chức hoạt động ngoại khoá “tiến hành thí nghiệm về từ trường với dụng cụ tự chế tạo từ vỏ lon và chai nhựa” theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh lớp 11
... Bình 26 2. 1.1 Mục đích điều tra 26 2. 1 .2 Phương pháp điều tra 26 2. 1 .3 Đối tượng điều tra 27 2. 1.4 Kết điều tra 27 2. 2 Thiết kế tiến trình ... khóa 29 2. 2 .2 Lập kế hoạch ngoại khóa 30 2. 2 .3 Tiến hành hoạt động ngoại khóa theo kế hoạch vạch 68 2. 2.4 Tổ chức cho học sinh báo cáo kết quả, rút kinh nghiệm, khen thưởng ... điện 32 Hình 2. 2 : Kiểm tra hoạt động pin chanh 33 Hình 2. 3 1: TN tương tác hai dòng điện thẳng dài 34 Hình 2. 4 1: Động điện chiều khung dây 36 Hình 2. 4 2: Động điện...
- 118
- 504
- 2
Nghiên cứu máy phay CNC và xây dựng hệ thống các bài thực hành, thí nghiệm gia công cắt gọt trên máy DMU 60t với hệ điều khiển heidenhein phục vụ chương trình đào tạo tại các trườn
... DMU60T 37 2. 2.1 Các phận máy 37 2. 2 .2 Các phần tử điều khiển 38 2. 2 .3 Bảng vận hành máy .38 2. 2.4 Tay quay điện tử 40 2. 3 Thao tác sử dụng bảng điều khiển vận hành ... hành máy 41 2. 3. 1 Màn hình bàn phím .41 2. 3. 1.1 Màn hình TNC 426 41 2. 3. 1 .2 Bàn phím 43 2. 3 .2 Các chế độ vận hành máy 43 2. 3 .2. 1 Chế độ vận hành tay quay ... 43 2. 3 .2. 2 Lập trình sửa đổi chương trình 44 2. 3 .2. 3 Chạy thử chương trình (Programm test) 44 2. 3 .2. 4 Chạy chương trình 45 2. 3. 3 Phụ tùng kèm theo .45 2. 3. 3.1...
- 135
- 583
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008