2 2 quy mô đào tạo chuyên ngành may hệ cao đẳng tại các trường cao đẳng trên địa bàn tp hồ chí minh
Luận văn thạc sĩ Tạo sự truyền miệng tích cực thông qua mối quan hệ giữa khách hàng và nhân viên trong ngành Ngân hàng trên địa bàn TP Hồ Chí Minh
... định tính 21 3 .2. 2 Nghiên cứu định lượng 22 3 .2. 2.1 Mẫu nghiên cứu 22 3 .2. 2 .2 Phương pháp phân tích liệu 23 3.3 Xây dựng thang đo 25 3.3.1 Thang đo ... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HCM - - NGUYỄN NGỌC QUỲNH DƯƠNG TẠO SỰ TRUYỀN MIỆNG TÍCH CỰC THƠNG QUA MỐI QUAN HỆ GIỮA KHÁCH HÀNG VÀ NHÂN VIÊN TRONG NGÀNH NGÂN HÀNG TRÊN ĐỊA BÀN TP ... địa bàn TP. HCM Với phương pháp chọn mẫu thuận tiện liệu thu thập địa bàn TP. HCM 3 .2. 2 .2 Phương pháp phân tích liệu Sau thu thập xong liệu, bảng vấn xem xét để loại số bảng không đạt yêu cầu Các...
- 93
- 873
- 5
TÁC ĐỘNG CỦA THỰC TIỄN QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC ĐẾN SỰ GẮN KẾT CỦA NHÂN VIÊN VỚI TỔ CHỨC TẠI CÁC DOANH NGHIỆP THU HẸP QUY MÔ SẢN XUẤT KINH DOANH TRÊN ĐỊA BÀN TP HỒ CHÍ MINH
... hẹp quy mô sản xuất địa bàn thành phố Hồ Chí Minh - Nghiên cứu thực phạm vi thực tiễn quản trị nguồn nhân lực doanh nghiệp thu hẹp quy mô sản xuất địa bàn Thành Phố Hồ Chí Minh1 thành phố Hồ Chí ... DOANH TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành : Quản trị kinh doanh Mã số : 603401 02 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS ĐINH CÔNG KHẢI Thành phố Hồ Chí Minh, năm 20 13 ... hẹp quy mô sản xuất kinh doanh 19 1 .2. 4.1 Phân tích cơng việc 20 1 .2. 4 .2 Tuyển dụng 20 1 .2. 4.3 Định hướng phát triển nghề nghiệp 21 1 .2. 4.4 Đào tạo...
- 140
- 1,067
- 0
ĐỀ CƯƠNG BÁO CÁO Sơ kết 2 năm thực hiện các chương trình, kế hoạch hoạt động KH&CN trọng điểm trên địa bàn TP Hồ Chí Minh giai đoạn 2016 –2020
... KHCN&ĐMST TRONG NĂM 20 18 VÀ GIAI ĐOẠN 20 18 -20 20 Các quan, đơn vị chức nhiệm vụ cụ thể giao 03 Quy t định nêu đề xuất phương hướng, kế hoạch, hoạt động KHCN&ĐMST năm 20 18 giai đoạn 20 18 -20 20 ... thông tin truyền thông, công nghệ vi mạch, công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu mới, công nghệ khí-tự động hóa cơng nghệ mơi trường (Sở KH&CN, Khu Công nghệ cao Sở ban ngành quận huyện có thực cơng ... nghiên cứu phát triển ươm tạo doanh nghiệp công nghệ mới, công nghệ cao (Khu Cơng nghệ cao báo cáo tình hình hoạt động Công ty Cổ phần Đầu tư mạo hiểm phát triển cơng nghệ cao) - Tình hình nghiên...
- 8
- 631
- 0
Phiếu tiếp thu ý kiến về các chương trình phát triển thương mại điện tử trên địa bàn TP hồ chí minh quý IV năm 2010
... đoạn 20 11 -20 15 ban hành kèm theo Quy t định số 1073/QĐ-TTg ngày 12 tháng năm 20 10 Thủ tướng Chính phủ Góp ý xây dựng Chương trình phát triển TMĐT địa bàn thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 20 11 -20 15 ... hình C2C ưa thích Website TMĐT B2C chuyên ngành viễn thơng ưa thích Website TMĐT B2C chuyên ngành hoa tươi ưa thích Website TMĐT B2C ngành khác ưa thích Website TMĐT kết hợp mơ hình B2C C2C ưa ... 10 năm 20 10 Fax (3 822 4536) Email theo địa ntmtam.sct@tphcm.gov.vn Ghi chú: Quý vị download Phiếu Tiếp thu ý kiến địa chỉ: http://www.trade.hochiminhcity.gov.vn http://eca.trade.hochiminhcity.gov.vn...
- 6
- 850
- 0
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh tại các trường trung cấp chuyên nghiệp ngoài công lập trên địa bàn tp hồ chí minh
... số 42 trường Trung cấp Chun nghiệp ngồi cơng lập địa bàn TP. Hồ Chí Minh 2. 1 Tổng quan trường Trung cấp Chuyên nghiệp ngồi cơng 42 lập địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh 2. 1.1.Tình hình chung trường ... 1 .2 Một số tiêu đào tạo nghề giai đoạn 20 10 - 20 20 Cấp trình độ Cơ sở dạy nghề 20 10 20 15 Quy mô tuyển sinh 20 20 20 10 20 15 20 20 TT dạy nghề 750 900 1.000 1.850.000 1.850.000 1.850.000 TC nghề 25 0 ... nghiệp ngồi cơng lập địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh 2. 1.1 Tình hình chung trường Trung cấp Chun nghiệp ngồi cơng lập địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh a) Các ngành nghề đào tạo trường Trung cấp Chun...
- 112
- 1,326
- 29
triển khai xây dựng mô hình chiếu sáng dân lập hiệu quả năng lượng trên địa bàn tp.hồ chí minh
... 360 2. 4 2 4 11 20 14 658 3 .2 277 2. 5÷10 8 27 15 870 3.1 24 1 20 ÷34 529 2. 2 10 126 2. 5 14 21 28 8 2. 3 11 93 15÷18 25 2 2. 7 12 167 2. 3 ÷6 18 27 616 3.7 Tổng 2, 345 92 26 11 6, 524 Bảng 8: Khoảng cách ... 20 8.10 155 2. 8÷3 .2 14 11 10 528 2, 3 12, 640 143.07 20 7 2 4 12 18 12 864 3,784, 320 23 4. 12 277 2. 5÷10 11 25 12 120 0 5 ,25 6,000 325 .16 24 1 14 17 10 816 3,574,080 22 1.11 10 126 2. 5 14 10 .2 4 32 1,8 92, 160 ... tổng 11w 150w 25 0w (W) 2, 588 12 799 3 21 6 134 384 20 7 13 624 22 3 150 4 151 620 22 8 29 1,553 10 25 9 11 25 8 12 241 Tổng 2, 331 28 14 1 114 2, 183 1,163 998 1 ,20 6 18 2 12 501 12, 835 61 Bảng 2: Độ sáng...
- 104
- 496
- 0
luận văn quản trị tài chính Khả năng áp dụng kế hoạch chi tiêu trung hạn ngành giáo dục trên địa bàn TP Hồ Chí Minh
... 19.593.968 17. 027 .010 21 .6 82. 029 28 .22 2.537 12. 000 9. 420 .9 42 23. 027 .303 19 .24 6.815 25 .053.308 32. 099.868 12. 000 3.898. 125 2. 309.344 2. 039.499 1.9 42. 290 2. 6 82. 000 5.407. 823 3.518.644 2. 4 32. 430 2. 409.114 ... triển 20 08 Dự toán 20 09 Thực 1.5 02. 839 1.859.919 20 10 Dự toán Thực 2. 246.94 2. 368. 02 2.874.53 2. 885.047 2. 307.76 19.947 2. 828 .15 2. 822 .013 13 .21 5 20 .071 Dự toán Thực 12. 618 17 .24 4 2. 208.50 12. 688 ... ngành giáo dục địa bàn TP Hồ Chí Minh trọng đào tạo nhân lực có trình độ cao 2. 2 Những vấn đề cần xác định lập kế hoạch chi tiêu trung hạn ngành Giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh 2. 2.1 Các mục tiêu,...
- 53
- 452
- 3
Xây dựng mô hình hệ thống thông tin kế toán trong các trường cao đẳng công lập trên địa bàn Tp.Hồ Chí Minh
... LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TP HCM 27 3.1 Giới thiệu chung trường cao đẳng công lập địa bàn TP HCM27 3.1.1 Nhiệm vụ 27 3.1 .2 Chức năng: .27 3.1.3 Cơ cấu tổ chức trường cao đẳng ... THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƠNG TIN KẾ TỐN TẠI CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TP HCM 42 4.1 Sự cần thiết phải xây dựng mơ hình hệ thống thơng tin kế tốn trường cao đẳng công lập địa bàn TP HCM ... sát trực tiếp hệ thống thơng tin kế tốn ba trường cao đẳng công lập địa bàn TP HCM là: trường cao đẳng Tài Chính – Hải Quan, trường cao đẳng Công Thương trường cao đẳng Công Nghệ Thủ Đức Thu...
- 116
- 787
- 5
Tác động của trách nhiệm xã hội đến động lực làm việc của người lao động trong ngành vật liệu xây dựng trên địa bàn TP. Hồ Chí Minh
... 23 MT23 ) : , o công ty, tô 31 than ng 3.6 STT 24 DLLV24 25 DLLV25 26 DLLV26 27 DLLV27 28 DLLV28 29 DLLV29 30 DLLV30 ) 32 3.3 TP. HCM Auruskeviciene (20 10) Sau nghiên xem 3.1 t cho 33 https://docs.google.com/forms/d/1scyMmQ6rZuaW3mVlG43vV892kb8N6OEX03ZhCqXZP4/viewform ... Nam 52. 0 16 9.4 116 67.8 39 22 .8 125 73.1 41 24 .0 2. 9 19 11.1 22 12. 9 21 12. 3 53 31.0 56 32. 7 101 công ty 48.0 89 Nhân viên 82 59.1 70 40.9 /20 13) 6%, 39 , o m n môi p 24 .0 c kinh doanh t t 26 .3 ... U 2. 1 t 2. 1.1 2. 1 .2 Nam 10 12 2.3 2. 4 Mô trách nhi m xã h ng l c làm vi c 13 19 2. 5 20 23 24 3.1 24 3 .2 ...
- 112
- 303
- 4
Xây dựng mô hình hệ thống thông tin kế toán trong các trường cao đẳng công lập trên địa bàn tp hồ chí minh
... sát trực tiếp hệ thống thơng tin kế tốn ba trường cao đẳng công lập địa bàn TP HCM là: trường cao đẳng Tài Chính – Hải Quan, trường cao đẳng Công Thương trường cao đẳng Công Nghệ Thủ Đức − Thu ... giá trạng hệ thống thơng tin kế tốn trường cao đẳng công lập địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh (TP HCM) − Xây dựng mơ hình hệ thống thơng tin kế tốn cho trường cao đẳng công lập địa bàn TP HCM theo ... phi lợi nhuận trường cao đẳng công lập địa bàn TP HCM Đó phần tìm hiểu luận văn 39 CHƯƠNG 3: THỰC TRẠNG HỆ THỐNG THƠNG TIN KẾ TỐN TẠI CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TP HCM 3.1 Giới...
- 112
- 875
- 1
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động dạy học 2 buổi ngày tại các trường tiểu học quận 5, thành phố hồ chí minh
... học 2buổi/ngày trường tiểu học thuộc Quận Thành phố Hồ Chí Minh đạt kết cao CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ DẠY HỌC BUỔI/ NGÀY TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN 5, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2. 1 ... dục Đào tạo Q5; Các giáo viên tham gia dạy 2buổi/ngày; Các phụ huynh có em học 2buổi/ngày - Địa bàn: gồm 15 trường tiểu học thuộc quận 5, TP. HCM - Thời gian khảo sát: Các năm học: 20 08 – 20 09 ... CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ DẠY HỌC BUỔI/ NGÀY TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN 5, TP. HCM 2. 1 Khái quát đặc điểm tình hình kinh tế - văn hóa - trị giáo dục Quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh 2. 2...
- 132
- 1,009
- 9
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giảng viên của trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh
... học cách chun nghiệp Điều giải thích lâu chủ trƣơng lãnh đạo ĐHQGHN 29 không tăng quy mô đào tạo - ổn định quy mô đào tạo đại học bậc quy, giảm quy mơ đào tạo đại học bậc khơng quy tăng quy mô đào ... 35 2. 1 .2. 2 Cấp bậc đào tạo 37 2. 1 .2. 3 Loại hình đào tạo, hệ đào tạo 37 2. 1 .2. 4 Ngành nghề đào tạo 38 2. 2 Thực trạng đào tạo phát triển đội ngũ giảng viên ... thành phố Hồ Chí Minh .40 2. 2.1 Đặc điểm đội ngũ giảng viên 40 2. 2 .2. Cơ cấu đội ngũ giảng viên 42 2 .2. 2.1 Cơ cấu giảng viên theo độ tuổi 42 2 .2. 2 .2 Đội ngũ giảng...
- 115
- 458
- 1
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giảng viên của trường Đại học Công Nghiệp thành phố Hồ Chí Minh
... thành phố Hồ Chí Minh 45 2. 2.3.1 Đào tạo thơng qua biên soạn giáo trình, tài liệu tham khảo 45 1.6 .2. 2 Sự phát triển hệ thống cung cấp dịch vụ phát triển đào tạo 26 2. 2.3 .2 Đào tạo thông ... Dƣới đại học 29 9 4 52 476 4 02 426 Có TG - Quản lý 24 6 23 2 22 8 22 8 24 1 Tỷ lệ Giảng viên 68,40% 68.70% 66,50% 66,33% 73,00% 10 Hành 334 386 375 396 396 11 Dịch vụ 20 4 25 2 23 9 23 9 146 12 Tỷ lệ không ... 31/ 12/ 2014 tổng số sinh viên 426 52 sinh viên số lƣợng giảng viên Tiêu chí 20 11 20 12 2013 20 14 Số HSSV có mặt 31/ 12 hàng năm 111.886 97 .23 7 63.639 42. 6 52 Số HSSV tốt nghiệp 22 .7 02 19.697 25 .660...
- 58
- 458
- 0
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giảng viên của trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh
... tế 25 1.6 .2. 2 Sự phát triển hệ thống cung cấp dịch vụ phát triển đào tạo 26 1.6 .2. 3 Đào tạo nghề chất lƣợng đào tạo nghề 26 1.6 .2. 4 Thị trƣờng lao động 27 1.7 Kinh nghiệm đào tạo ... 35 2. 1 .2. 2 Cấp bậc đào tạo 37 2. 1 .2. 3 Loại hình đào tạo, hệ đào tạo 37 2. 1 .2. 4 Ngành nghề đào tạo 38 2. 2 Thực trạng đào tạo phát triển đội ngũ giảng viên ... thành phố Hồ Chí Minh .40 2. 2.1 Đặc điểm đội ngũ giảng viên 40 2. 2 .2. Cơ cấu đội ngũ giảng viên 42 2 .2. 2.1 Cơ cấu giảng viên theo độ tuổi 42 2 .2. 2 .2 Đội ngũ giảng...
- 20
- 317
- 1
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển đội ngũ giảng viên của trường Đại học Công Nghiệp thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
... thông 27 22 06 21 23 36 26 32 28 28 + 2. 2 Nhà t STT GS PGS Có TG 10 Hành 11 12 - GV 20 10 2. 026 10 59 564 458 1.091 29 9 24 6 68,40% 386 20 4 31,60% 2. 1 20 11 2. 0 02 10 59 691 793 1.553 4 52 2 32 68.70% ... 35 2. 1 .2. 2 37 37 2. 1 .2. 4 2. 2 .2. C 2. 2 .2. 1 C 2. 2 .2. 2 38 nh 40 40 42 42 43 2. 2 .2. 3 44 tr 45 45 2. 2.3 45 ... 68.70% 375 25 2 31,30% 20 1 `2 1.989 12 84 727 696 1.519 476 22 8 66,50% 396 23 9 33,50% 20 13 1.886 12 74 717 681 1.484 4 02 228 66,33% 396 23 9 33,87% 20 14 Ghi 1.779 15 94 751 498 1.358 426 24 1 73,00%...
- 115
- 236
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25