0

2 11 khóa học năng lực làm việc cá nhân dành cho nhân viên

Giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo cán bộ tại vietinbank  hà tĩnh

Giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo cán bộ tại vietinbank hà tĩnh

Thạc sĩ - Cao học

... Nhu cầu đào tạo cán Vietinbank Hà Tĩnh 44 Bảng 2. 8: Khóa học dành cho cán lãnh đạo cấp cao 47 Bảng 2. 9: Khóa học dành cho cán nhân 48 Bảng 2. 10: Khóa học dành cho cán kinh doanh ... kinh doanh 48 Bảng 2. 11: Khóa học lực làm việc nhân dành cho nhân viên 49 Bảng 2. 12: Phương pháp đào tạo phổ biến Vietinbank giai đoạn 20 11 - 20 15 53 Bảng 2. 13: Bảng so sánh kế hoạch ... 44 48 35-45 tuổi 15 20 22 26 27 > 45 tuổi 11 9 Lãnh đạo 16 18 20 21 21 Chuyên viên 16 18 26 26 30 Kế toán 17 18 22 23 23 Kho quỹ 5 6 Văn thư 1 1 Lái xe 2 3 Bảo vệ 8 Phục vụ 2 2 Theo giới tính Theo...
  • 114
  • 567
  • 1
Đánh giá hiệu suất làm việc và xác định nhu cầu đào tạo cho nhóm potx

Đánh giá hiệu suất làm việc và xác định nhu cầu đào tạo cho nhóm potx

Kỹ năng làm việc nhóm

... “bối rối” làm thể náo để biết kết làm việc hiệu nhóm Những người bắt đầu làm việc nhóm làm việc nhóm thời gian lại băn khoăn nên làm để tiếp tục trì hiệu làm việc nhóm Cả hai nhu cầu giải cách phát ... cấp cho người quản lý cách đánh giá nhân viên hàng quý, giúp việc so sánh hiệu Chương trình đào tạo thành viên nhóm cách dễ dàng Một đánh giá tốt nên đặt câu hỏi nhiệm vụ nhóm, hiệu suất làm việc ... thành viên thực việc đánh giá hiệu làm việc nhóm: Luôn Thường xuyên Đôi Thỉnh thoảng Không Tùy thuộc vào thời điểm tiến hành đánh nội dung vấn đề tiến độ hoàn thành công việc, hiệu làm việc hay...
  • 5
  • 752
  • 1
Đánh giá hiệu suất làm việc và xác định nhu cầu đào tạo cho nhóm pptx

Đánh giá hiệu suất làm việc và xác định nhu cầu đào tạo cho nhóm pptx

Kỹ năng làm việc nhóm

... cấp cho người quản lý cách đánh giá nhân viên hàng quý, giúp việc so sánh hiệu Chương trình đào tạo thành viên nhóm cách dễ dàng Một đánh giá tốt nên đặt câu hỏi nhiệm vụ nhóm, hiệu suất làm việc ... thành viên thực việc đánh giá hiệu làm việc nhóm: Luôn Thường xuyên Đôi Thỉnh thoảng Không Tùy thuộc vào thời điểm tiến hành đánh nội dung vấn đề tiến độ hoàn thành công việc, hiệu làm việc hay ... hai nhu cầu giải cách phát triển phương pháp đánh giá làm việc nhóm Mỗi nhóm nên có chu trình đánh giá khác nhau, tốt thành viên nhóm nên tự đánh giá thân đánh giá thành viên lại cách “kín đáo”,...
  • 5
  • 658
  • 0
bạn phải làm gì để xác định nhu cầu đào tạo cho một nhóm nhân viên bán hàng nữ trang cao cấp

bạn phải làm gì để xác định nhu cầu đào tạo cho một nhóm nhân viên bán hàng nữ trang cao cấp

Quản trị kinh doanh

... TIẾP: Là việc người quan sát trực tiếp làm việc với nhân viên bán hàng, quan sát xem nhân viên thực công việc nào, điểm tốt, điểm chưa tốt cần bổ sung,… * Ưu điểm: người quan sát nhân viên trao ... hội có tác động lớn đến sản xuất, cách quản lý, nếp sống nếp suy nghĩ người Để thích ứng kịp bắt buộc Doanh nghiệp phải trang bị cho nhân viên nói chung nhân viên bán hàng nói riêng kiến thức ... quan sát Nhân viên bán hàng địa điểm thời gian khác Ngoài ra, phương pháp này, Người quan sát áp dụng nhân viên bán hàng Đối thủ cạnh tranh Doanh Nghiệp khác, để từ bổ sung them kỹ mà nhân viên thiếu...
  • 8
  • 853
  • 7
Thực trạng nhân lực và nhu cầu đào tạo cho cán bộ đang công tác trong hệ thống phòng, chống HIVAIDS tại 10 tỉnh

Thực trạng nhân lực và nhu cầu đào tạo cho cán bộ đang công tác trong hệ thống phòng, chống HIVAIDS tại 10 tỉnh

Báo cáo khoa học

... Đại học/ tương đương Sau đại học Chung 28 4 (34 ,2) n = 27 9 116 ( 42, 9%) 163 (57,1%) n = 27 7 26 4 (95,3%) 13 (4,7%) n =27 9 (1,4%) 1 52 (54,5%) 12 (4,3%) 91 ( 32, 6%) 20 (7 ,2% ) Tuyến tỉnh 21 0 (33,6) n = 20 5 ... 43 (20 ,8%) (2, 4%) 15 (7 ,2% ) 12 (5,8%) 101 (48,8%) Tuyến huyện N=76 15 (19,7%) 27 (35,5%) (3,9%) 12 (15,8%) (5,3%) 15 (19,7%) N =20 1 65 ( 32, 4%) 25 ( 12, 4%) 111 (55 ,2% ) N=71 38 (53,5%) (11, 3%) 25 ... YTDP, nhân lực PC HIV/AIDS có điểm giống nhân lực hệ dự phòng, đồng thời có điểm riêng Các nghiên cứu nhân lực PC HIV/AIDS năm gần 20 05 -20 12) cho thấy: tương tự nguồn nhân lực chung hệ dự phòng, nhân...
  • 49
  • 551
  • 0
Hoàn thiện cơ sở lí thuyết cho việc xác định nhu cầu đào tạo

Hoàn thiện cơ sở lí thuyết cho việc xác định nhu cầu đào tạo

Quản trị kinh doanh

... tạo kích thích nhân viên, tạo động lực cho ngời lao động Các doanh nghiệp sử dụng nhiều sách đề bạt thăng tiến nội có nhu cầu đến việc đào tạo bồi dỡng nâng cao lực cho cán bộ, nhân viên tai Doanh ... cấp Phân tích nhân viên Những nhân tố ảnh hởng đến tình hình thực công việc kể đến phẩm chất nhân( khả năng, kĩ năng, thái độ, động lực) đầu vào, trang thiết bị, phối hợp công việc đánh giá ... lợng thực công việc Hay nhiều yếu tố khác nh: sách khen thởng đánh giá nhân viên, cách thức trao đổi thông tin doanh nghiệp, thiết bị môi trờng làm việc, động làm việc mong đợi nhân viên Xác định...
  • 18
  • 564
  • 2
Xác định nhu cầu đào tạo phát triển trong doanh nghiệp

Xác định nhu cầu đào tạo phát triển trong doanh nghiệp

Quản trị kinh doanh

... trung gian nhân viên vào làm nhân viên giao công việc Người lao động đào tạo làm quen với công việc nhanh hơn, họ làm việc độc lập mà không cần đến giám sát cấp  Chi phí cho nhân viên bỏ việc  ... không nhân viên thực cần gây hậu kết THCV không cải thiện mà doanh nghiệp lại chi phí lớn cho việc đào tạo, phải trả lương cho nhân viên thời gian học, thời gian gián đoạn công việc nhân viên ... định nhân viên thiếu kỹ năng, kiến thức để bổ sung kịp thời  Ngoài việc xác định nhân viên thiếu kỹ biết nhiều nguyên nhân dẫn đến việc không THCV Từ đưa giải pháp để nâng cao hiệu làm việc nhân...
  • 19
  • 2,093
  • 12
Xác định nhu cầu đào tạo - phát triển trong doanh nghiệp

Xác định nhu cầu đào tạo - phát triển trong doanh nghiệp

Quản trị kinh doanh

... trung gian nhân viên vào làm nhân viên giao công việc Người lao động đào tạo làm quen với công việc nhanh hơn, họ làm việc độc lập mà không cần đến giám sát cấp  Chi phí cho nhân viên bỏ việc  ... LUẬN Mỗi nhân viên thành viên tổ chức, để tổ chức hoạt động hiệu nhân viên tổ chức phải thực có lực việc giải vấn đề liên quan tới công việc Đào tạo cách để nâng cao khả làm việc nhân viên nhằm ... định nhân viên thiếu kỹ năng, kiến thức để bổ sung kịp thời  Ngoài việc xác định nhân viên thiếu kỹ biết nhiều nguyên nhân dẫn đến việc không THCV Từ đưa giải pháp để nâng cao hiệu làm việc nhân...
  • 21
  • 1,218
  • 5
HOÀN THIỆN VIỆC XÁC ĐỊNH NHU CẦU ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG TY ĐIỆN LỰC I14

HOÀN THIỆN VIỆC XÁC ĐỊNH NHU CẦU ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG TY ĐIỆN LỰC I14

Kinh tế - Thương mại

... CÔNG NHÂN VIÊN ĐƯỢC GỬI ĐI ĐÀO TẠO Thực tế cho thấy, nhiều cán quản lí tự học, đào tạo mà lại không xuất phát từ yêu cầu, nhiệm vụ công việc Đa phần đội ngũ cán công nhân viên nhiều tuổi phần làm ... đào tạo nhân yêu cầu công ty công việc, trách nhiệm Chính vậy, hoàn thiện việc xác định nhu cầu cần đào tạo , phát triển lựa chọn cán công nhân viên cần đào tạo phục vụ cho công việc cho định ... Quản trị nhân sự,NXB TPHCM, 1996, Trang 22 7 -25 4 Quản trị nguồn nhân lực, Trần Kim dung, NXB đại học quốc gia HCM, 20 00, trang 167-197 Tổng Công ty Điện lực Việt Nam ,40 Năm Ngành Điện lực VN,...
  • 23
  • 1,018
  • 10
Xác định nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực trong doanh nghiệp

Xác định nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực trong doanh nghiệp

Kỹ năng quản lý

... kích thích nhân viên, tạo động lực cho người lao động Các doanh nghiệp sử dụng nhiều sách đề bạt thăng tiến nội có nhu cầu đến việc đào tạo bồi dưỡng nâng cao lực cho cán bộ, nhân viên tai Doanh ... có nhìn rộng việc đánh giá thực công việc cách thức tăng kết thực công việc thông qua việc xác định yêu cầu kĩ năng, kiến thức cần thiết công việc đòi hỏi kết thực công việc nhân viên Có sở để ... cấp Phân tích nhân viên Những nhân tố ảnh hưởng đến tình hình thực công việc kể đến phẩm chất nhân( khả năng, kĩ năng, thái độ, động lực) đầu vào, trang thiết bị, phối hợp công việc đánh giá...
  • 19
  • 1,795
  • 4
Tài liệu môn quản trị nguồn nhân  - XÁC ĐỊNH NHU CẦU ĐÀO TẠO

Tài liệu môn quản trị nguồn nhân - XÁC ĐỊNH NHU CẦU ĐÀO TẠO

Quản trị tài chính doanh nghiệp

... Biết làm làm viêc có hiệu Nhóm 2: Biết làm làm việc không hiệu Nhóm 3: Không biết làm làm việc có hiệu Nhóm 4: Không biết làm làm việc không hiệu CÔNG CỤ ĐỂ PHÂN TÍCH Làm việc có hiệu Làm việc ... NHU CẦU TỔ CHỨC Liệu nhân viên có biết cách thực chuẩn mưc nhiệm vụ mà họ thực không? Nếu câu trả lời là: “có, họ biết rồi” nhu cầu đào tạo Các nhu cầu đào tạo xuất nhân viên thiếu kiến thức ... không hiệu CÔNG CỤ ĐỂ PHÂN TÍCH Làm việc có hiệu Làm việc không hiệu Biết làm Không biết làm Thực trạng thực thi công việc tổ chức ...
  • 8
  • 1,955
  • 10
nhân tố ảnh hưởng đến quá trình xác định nhu cầu đào tạo & phát triển nguồn nhân lực của doanh nghiệp việt nam

nhân tố ảnh hưởng đến quá trình xác định nhu cầu đào tạo & phát triển nguồn nhân lực của doanh nghiệp việt nam

Quản trị kinh doanh

... tạo phát triển, nhân viên tiếp thu kiến thức gì? A Tổng kết kết học tập học viên B Đánh giá kết học tập học viên C Nâng cao chất lượng học tập học viên D Định hướng kết học tập học viên Câu 10: ... giai đoạn 20 11 -20 20 Đại hội Đảng XI thông qua ngày 16 /2/ 2 011 Tuy nhiên, chất lượng nguồn nhân lực Việt Nam thấp cần phải cải thiện sớm tốt Hiện Việt Nam hình thành loại hình nhân lực: nhân lực phổ ... triển nguồn nhân lực doanh nghiệp Việt Nam Thực trạng nguồn nhân lực Doanh nghiệp Việt Nam .9 Giải pháp phát triển 11 2. 1 Bài học Nhật Bản phát triển nguồn nhân lực 11 2. 2 Những giải...
  • 25
  • 974
  • 5
nhân tố ảnh hưởng đến quá trình xác định nhu cầu đào tạo & phát triển nguồn nhân lực của doanh nghiệp việt nam

nhân tố ảnh hưởng đến quá trình xác định nhu cầu đào tạo & phát triển nguồn nhân lực của doanh nghiệp việt nam

Quản trị kinh doanh

... trinh học tập, nâng cao kiến thức, kỹ thực hành Khác nhau: + Đào tạo nhân viên: định hướng vào tại, trọng việc giúp nhân viên hoàn thành tốt công việc + Phát triển nhân viên: trọng lên công việc nhân ... +Đây phân tích công việc Xác định kỹ cần thiết cho nhân viên để hoàn thành tốt yêu cầu công việc +Phân tích giúp xác định nhu cầu đào tạo nhân viên công việc thực lần đầu nhân viên Cụ thể Doanh ... học việc & thử việc tạo khả thích ứng & hoàn thành công việc tối ưu Nhóm 04 -QTKD K16 IV Phân tích nhân tố ảnh hưởng nhu cầu đào tạo: Phân tích nhân viên: + Phân tích xác định lực, đặc tính cá...
  • 9
  • 579
  • 1
Tiểu luận đào tạo và phát triển Đề tài : Xác định nhu cầu đào tạo tiếp theo

Tiểu luận đào tạo và phát triển Đề tài : Xác định nhu cầu đào tạo tiếp theo

Kinh tế - Thương mại

... tạo Các lớp học buổi thông qua việc tổ tối chức lớp học buổi tối nhu cầu nhân viên Có thể ảnh hưỏng Không ảnh hưởng đến việc cân đến công việc công việc nhân viên sống nhân viên Cả nhân viên Nhân ... kinh doanh Trường Đại Học Mở Tp Hồ Chí Minh Các khóa học Nhân viên tự học mang tính chung Học qua mạng (E- Nhân viên tự học hỏi lẫn chung mà không learning) qua mạng cách khoa học, thích sâu vào ... Tp Hồ Chí Minh Nhân viên đào tạo thông qua khoá học tổ Tăng cường hệ Các khoá học có chức sở thống mạng Học từ xa xu hướng chung giáo dục Đại -Nhân viên chung cụ học Mở chọn cách học thể nhu không...
  • 22
  • 627
  • 1
Thuyết trình xác định nhu cầu đào tạo

Thuyết trình xác định nhu cầu đào tạo

Cao đẳng - Đại học

... công việc nhân viên: so sánh kết công việc với tiêu chuẩn công việc để phát sai sót, yếu nhân viên  Phân tích nguyên nhân gây sai sót nhân viên (khi thực công việc) : xác định xem nguyên nhân nhân ... triển lực cho cán quản lý Xây dựng biểu đồ thay nhân viên phiếu thăng chức để xác định cán nhân viên có tiềm đề bạt lên chức vụ cao  Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao lực cho đội ngũ cán bộ, nhân viên ... khả nhân kỹ nghề nghiệp nhân viên 17 Phân tích nhân viên *Thu nhập số liệu nhu cầu đào tạo 18 Phân tích nhân viên * Ngày người ta thường dùng liệu đánh giá thành nhân viên để xác định nhân viên...
  • 44
  • 2,021
  • 6

Xem thêm