... trạng giải pháp nângcaochất lợng cán đoàn cấp chi đoàn, đoàn sở Với đề tài mong muốn góp phần nhỏ bé vào việc nângcaochất lợng cán Đoàn cấp chi đoàn, Đoàn sở, thúc đẩy tổ chức Đoàn phát triển ... nhiệm vụ sau: - Thứ nhất: Đánh giá thực trạng chất lợng cán Đoàn cấp chi Đoàn - Thứ hai: Các giải pháp cụ thể nângcaochất lợng cán đoàn cấp chi đoàn 4/ Đối tợng nghiên cứu Cán Đoàn cấp chi ... lấy chất lợng làm trọng Tuy nhiên vào hoạt động thực tế lại bế tắc hiệu cha cao c) Các giải pháp nângcaochất lợng cán đoàn cấp chi đoàn, cấp sở Bác Hồ nói Thanh niên ngời chủ tơng lai nớc nhà...
... bộ, côngchức huyện 57 IV ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNGCHỨC HUYỆN 57 V SỬ DỤNG CÁN BỘ, CÔNGCHỨC HUYỆN 58 Sắp xếp, bố trí cáncôngchức huyện 58 Công cụ phương tiện làm việc cán bộ, côngchức ... TỔNG QUAN VỀ CHẤTLƯỢNGCÁN BỘ, CÔNGCHỨC I KHÁI NIỆM CHUNG VỀ CÁN BỘ, CÔNGCHỨC Khái niêm chung cán bộ, côngchức Khái niệm cán bộ, côngchức quản lý kinh tế II PHÂN LOẠI CÁNBỘCÔNGCHỨC THEO ... VỀ CHẤTLƯỢNGCÁNBỘCÔNG 48 CHỨC HUYỆN YÊN THUỶ Ưu điểm 48 Hạn chế 49 CHƯƠNGIII MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNGCAOCHẤT 50 LƯỢNGCÁN BỘ, CÔNGCHỨC HUYỆN YÊN THUỶ I TỔ CHỨC ĐÁNH GIÁ LẠI CÁN BỘ, CÔNG CHỨC...
... 62,4% 60,7% 59 ,2% 59 ,0% Lao đ ng cơng nghi p (Lð) 52 .340 53 .600 55 . 453 57 .3 45 58.100 T l LðCN/T ng s NLð (%) 30 ,5% 29,2% 28,9% 28,9% 29,0% Lao ñ ng d ch v (Lð) 7.763 15. 439 19.947 23 .56 0 24.000 ... nông - 259 .7 85 268.361 281.867 2 95. 394 307.247 318.2 45 nghi p nông thôn T l sinh (%) 1 ,58 % 1,84% 1,82% 1,81% 1, 95% 1,86% 1, 85% T l tăng dân s t 1,18% 1,42% 1,43% 1, 45% 1 ,56 % - - - 11 ,55 % 10,60% ... v ñ a phương công tác Vi c ñ án ñi vào tri n khai có ý nghĩa đ t phá vi c nângcao ch t lư ng cán b công ch c s , chu n b ngu n cán b có ch t lư ng cao cho h th ng tr ðây vi c làm c n thi t...
... 18,426 51 17,742 49 2002 46,122 26,8 75 58 19,247 42 2003 75, 000 33,128 44 41,872 56 2004 68,600 42,0 85 61 26 ,51 5 39 20 05 70 ,59 4 43 ,58 2 62 27,012 38 2006 85, 000 56 ,230 66 28,770 34 2007 80,000 52 ,58 0 ... t nh H i Dương 55 4.1.1 Nhóm gi i pháp phát tri n m ng lư i s d y ngh cho lao ñ ng làm vi c nư c ngồi 55 4.1 Nhóm gi i pháp nângcao ch t lư ng cơng tác đào t o ngh cho lao đ ng làm vi c nư c ... túc ngh đóng vai trò quan tr ng vi c làm gi m t l lao ñ ng không bi t làm vi c - ðào t o nângcao tay ngh : ðào t o nângcaothư ng ý ñ n nhu c u ñào t o nângcao theo yêu c u c th c a ñ i tác -...
... theo hình thức tổ chức sản xuất, DNNN chia thành công ty nhànước độc lập tổng công ty nhà nước: > Công t y nhànước độc lập công ty nhànước không thuộc cấu tổ chức tổng công ty nhà nước, Khoản ... trị (%) 30,7604 50 , 65 52,3317 60 ,57 57 ,58 49 52 ,55 Khu vực doanh nghiệp nhànước 6,0478 9, 95 7,4 051 8 ,57 11, 859 5 10,82 Khu vực doanh nghiệp có vốn 23,92 75 39,40 26,6646 30,86 đ u tư nước 40,146 36,63 ... (tỷ đổng) 2000 5. 759 5. 355 5. 364 93,23 95, 57 99,03 1.986 Doanh nghiệp 35. 004 44.314 55 .236 nhànước Doanh nghiệp có vòn đ ầ u tu 1 .52 5nước 2.011 2001 2002 2.386 2.497 9,03 10 ,5 10, 65 202 396 430...
... vấn chất lƣợng đội ngũ cán bộ, công chức; công tác cán bộ; nhân tố ảnh hƣởng đến đội ngũ cán bộ, côngchứcchất lƣợng công tác cán bộ, giải pháp nângcaochất lƣợng cán bộ, côngchức + Ƣu điểm: ... luận nângcaochấtlượngcán bộ, côngchức cấp xã 1.1.1.1 Một số khái niệm cán bộ, côngchức Theo Luật Cán bộ, cơngchức năm 2008 cán bộ, cơngchức đƣợc hiểu nhƣ sau: - Khái niệm cán bộ: Cáncông ... 2.1.2 Vì phải nângcaochất lƣợng cán bộ, côngchức giai đoạn 2.1.3 Những yếu tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng cán bộ, côngchức ảnh hƣởng đến việc nângcaochất lƣợng cán bộ, côngchức 2.1.4 Thực...
... cần thiết cho việc nângcaochấtlượng đội ngũ cán quản lý trường tiểu học huyện Yên Mỹ Trong đó, biện pháp “Đổi nhận thức tầm quan trọngcông tác nângcaochấtlượng đội ngũ cán quản lý trường ... tài nhà trường đến đối tượng theo qui định Quản lí sử dụng tài sản hiệu quả, nângcaochấtlượng giáo dục Tổ chức xây dựng sở vật chấtnhà trường đạt yêu cầu chuẩn hoá, đại hoá nângcaochấtlượng ... 0 45 90 10 39 78 11 22 0 28 56 22 44 18 38 76 32 64 18 36 Đổi nhận thức tầm quan trọngcông tác nângcaochấtlượng đội ngũ cán quản lý trường Tiểu học Đổi công tác tuyển chọn, bổ nhiệm, bổ nhiệm...
... Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NÂNGCAOCHẤT LƢỢNG CÁNBỘ QUẢN LÝ TRONG CÁC DOANH NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA 1.1 Cơ sở lý luận nângcaochất lƣợng cán quản lý doanh nghiệp nhỏ ... .5 1.1.2 Nângcaochất lƣợng cán quản lý doanh nghiệp nhỏ vừa 1.1.3 Các yếu tố ảnh hƣởng đến việc nângcaochất lƣợng đội ngũ cán quản lý doanh nghiệp nhỏ vừa . 15 1.2 Cơ sở ... http://www.lrc-tnu.edu.vn/ Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NÂNGCAOCHẤT LƢỢNG CÁNBỘ QUẢN LÝ TRONG CÁC DOANH NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA 1.1 Cơ sở lý luận nângcaochất lƣợng cán quản lý doanh nghiệp nhỏ vừa 1.1.1 Một số...
... Page 14 NângcaochấtlượngCán quản lý kinh tế Việt Nam Chương NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGCÁNBỘ QUẢN LÝ KINH TẾ TẠI VIỆT NAM 3.1 Các nhân tố cần quan tâm việc đào tạo nângcaochấtlượng Việc nângcaochất ... mà ngành cụ thể yêu cầu ngoại ngữ, tin học,… GVHD: PGS TS Nguyễn Văn Luân Page 6 NângcaochấtlượngCán quản lý kinh tế Việt Nam Chương TÍNH CẤP THIẾT CỦA VIỆC NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGCÁNBỘ ... tế Phân loại cán quản lý kinh tế: - Cán quản lý nhànước kinh tế: người làm việc máy quản lý nhànước kinh tế có liên quan đến lĩnh vực hoạt động kinh tế Trong đội ngũ côngchứcnhànước kinh tế...
... Nângcaochấtlượngcán bộ, côngchức phụ tráchcông tác lao động-thương binh xã hội cấp xã MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU CHƢƠNG I CƠ SỞ CỦA VIỆC NÂNGCAONĂNG LỰC CỦACÁN BỘ, CÔNGCHỨC PHỤ TRÁCHCÔNG ... Thu Hằng – Cao học khóa VIII Nângcaochấtlượngcán bộ, côngchức phụ tráchcông tác lao động-thương binh xã hội cấp xã Chương I: Cơ sở việc nângcao lực cán bộ, côngchức phụ tráchcông tác lao ... NGỘ ĐỐI VỚI CÁN BỘ, CÔNGCHỨC PHỤ TRÁCHCÔNG TÁC LAO ĐỘNG-THƢƠNG BINH VÀ XÃ HỘI Ở CẤP XÃ KẾT LUẬN Trần Thị Thu Hằng – Cao học khóa VIII Nângcaochấtlượngcán bộ, côngchức phụ tráchcông tác lao...
... giá chấtlượngcán bộ, côngchức cấp tỉnh 33 1.3 NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGCÁN BỘ, CÔNGCHỨC CẤP TỈNH 43 1.3.1 Khái niệm nângcaochấtlượngcán bộ, côngchức 43 1.3.2 Vai trò nângcaochấtlượng ... 58 1 .5 BÀI HỌC KINH NGHIỆM VỀ NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGCÁN BỘ, CÔNGCHỨC CẤP TỈNH CỦA MỘT SỐ TỈNH 60 1 .5. 1 Nângcaochấtlượngcán bộ, cơngchức cấp tỉnh tỉnh Thanh Hóa 60 1 .5. 2 Nângcaochấtlượng ... cán bộ, côngchức cấp tỉnh tỉnh Bình Thuận 62 1 .5. 3 Nângcaochấtlượngcán bộ, côngchức cấp tỉnh tỉnh Ninh Bình .63 1 .5. 4 Bài học rút cho tỉnh Phú Thọ công tác nângcaochấtlượngcán bộ, công...
... học Luisiana: - Nhằm nângcao kiến thức lực người lãnh đạo chấtlượng học tập học sinh người học khác - Chuẩn bị cho người lãnh đạo lực phản ánh thực tiễn biết yêu cầu chấtlượng giáo dục - Chuẩn ... Đánh giá chấtlượng chương trình đào tạo, bồi dưỡng CBQLGD 1) Cần tìm điểm mạnh yếu chương trình, cung cấp thơng tin nhằm cải tiến, điều chỉnh chương trình để khơng ngừng nângcaochấtlượng đào ... cho rằng, hiệu trưởng thành công người: tập trung phát triển chương trình đạo trình dạy học, thường xuyên hỗ trợ hoạt động nângcao trình độ chun mơn có chấtlượngcao để phát triển lực giáo viên...
... bồi dƣỡng cán bộ, công chức; Đề xuất giải pháp nângcaochất lƣợng đào tạo, bồi dƣỡng cán bộ, côngchức nhƣ: Hội thảo "Nâng caochấtlượng hiệu công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, côngchức xã", ... LUẬN VÀ THỰC TIỄN NÂNGCAOCHẤT LƢỢNG CÁN BỘ, CÔNGCHỨC CẤP XÃ, PHƢỜNG 18 1.1 Chất lƣợng nângcaochất lƣợng cán bộ, côngchức cấp xã, phƣờng 18 1.1.1 Cán cấp xã, phường - khái niệm đặc điểm ... nângcaochất lƣợng cán bộ, côngchức cấp xã, phƣờng thành phố Hà Tĩnh 17 CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN NÂNGCAOCHẤT LƢỢNG CÁN BỘ, CÔNGCHỨC CẤP XÃ, PHƢỜNG 1.1 Chất lƣợng nângcaochất lƣợng...
... hưởng đến chấtlượng đến chấtlượngcáncôngchức tổ chức Như suy cho việc đánh giá chấtlượngcáncôngchức để biết kết quả, mà nhằm nângcaochấtlượng , kết hiệu công việc người cáncôngchức quan ... hoạch cán bộ, côngchức Việc quy hoạch cáncôngchức khâu quan trọng nhằm nângcaochấtlượngcán bộ, côngchức - Từ việc quy hoạch biết số cán thiếu, số cán phải thay nhiều lý khác : Cán bộ, công ... người cán bộ, côngchức phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm 3.3.6 Công cụ phương tiện làm việc cán bộ, cơngchức huyện Có thể nói để nângcaochấtlượng đội ngũ cáncơngchức huyện, nâng cao...
... BHLĐ vào chức năng, quyền hạn tráchnhiệm tổ chứcCông Đồn quy định trong: • Điều 10- Hiến pháp : “ Cơng đồn tổ chức trị xã hội rộng lớn giai cấp công nhân người lao động với quan nhà nước, tổ chức ... kinh tế, tổ chức xã hội chăm lo bảo vệ quyền lợi cán bộ, công nhân viên chức người lao động khác, tham gia quản lý nhànước xã hội, tổ chức kinh tế, giáo dục cán bộ, công nhân viên chức người ... 51 28,8 56 10,1 6296,9 8939,4 lượng CN Doanh thu Tỷ VNĐ (106,4 %) 8 050 ,8 (102,3 %) 8 452 ,6 (116,1 %) 96 45 141.2(%) 149 05, 7 ngân Tỷ VNĐ (112 ,5 %) 241,3 (103,9 %) 309,2 (122,4%) 4 45. 9 147(%) 54 2.5...
... chấtlượngcán nói chung cán bộ, cơngchức cấp xã nói riêng; phân tích thực trạng chấtlượngcán bộ, cơngchức cấp xã địa bàn huyện, từ đề xuất giải pháp để nângcaochấtlượngcán bộ, côngchức ... hoạch cán bộ, côngchức cấp xã; (3) Quy định chức vụ, chức danh cán bộ, côngchức cấp xã; (4) Quy định số lượngcán bộ, côngchức cấp xã; (5) Tổ chức thực việc quản lý, sử dụng phân cấp quản lý cán ... kiện làm việc Môi trường, điều kiện sống làm việc côngchức nhân tố quan trọng ảnh hưởng đến chấtlượng đội ngũ cán bộ, côngchức xã Do vậy, để nângcaochấtlượng đội ngũ cán bộ, côngchức xã,...