đổi mới phương pháp dạy học theo quan niệm công nghệ thông tin và truyền thông

đổi mới phương pháp dạy học theo quan điểm biện chứng, là động lực thúc đẩy sự phát triển của quá trình dạy học

... Hiãúu - TS Nguùn Nhỉ Hi Ths Nguùn Quang Hỉng - TS Dỉång Vàn Thënh TS Âon Quang Th-TS Tráưn Vàn Thủy- Lëch sỉí triãút hc NXB Giạo dủc-Bäü Giạo dủc v Âo tảo-2002 2.Lã Vàn Giang-Nhỉỵng váún âãư cå bn ... táưm cao måïi Quan âiãøm l lûn âọ âỉåüc thãø hiãûn "Quy lût thäúng nháút v sỉû âáúu tranh ca cạc màût âäúi láûp" Theo quan âiãøm mạcxit, máu thùn biãûn chỉïng l máu thùn khạch quan väún cọ ca ... phủc vủ dảy hc, giạo viãn våïi hoảt âäüng dảy, hc sinh våïi hoảt âäüng hc v kãút quaớ daỷy hoỹc Theo quan õióứm trióỳt hoỹc thỗ nguọửn gäúc tảo sỉû váûn âäüng v phạt triãøn ca quaù trỗnh daỷy hoỹc...

14
1,032
1

Dạy học giải quyết vấn đề kết hợp với các phương tiện hiện đại trong việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực trên quan điểm của tâm lí học phát triển nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở bậc đại học.PDF

Danh mục: Báo cáo khoa học

...

9
541
1

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ QUAN HỆ QUỐC TẾ (1945-2000) TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 12 THEO HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ

Danh mục: Văn hóa - Lịch sử

... sử lớp 12 theo hướng đổi phương pháp dạy học theo chủ đề” 2.1 Tên chuyên đề: “Xây dựng chuyên đề quan hệ quốc tế (1945-2000) dạy học lịch sử lớp 12 theo hướng đổi phương pháp dạy học theo chủ ... cực người dạy, nhiên để dạy học theo phương pháp tích cực giáo viên phải nỗ lực nhiều so với dạy theo phương pháp thụ động Phương pháp dạy học tích cực nhấn mạnh việc lấy hoạt động học làm trung ... với phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực Các thuật ngữ phương pháp dạy học tích cực, dạy học dựa dự án, dạy học giải vấn đề, phương pháp "Bàn tay nặn bột" ; kĩ thuật dạy học tích cực động não,...

33
761
0

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận quản lý sự thay đổi ở trường trung học phổ thông thanh nưa huyện điện biên tỉnh điện biên

Danh mục: Sư phạm

... đề đổi phương pháp dạy học" [30], Phan Trọng Luận với viết "Đổi PPDH theo hướng hoạt động hố người học" mơn khoa học xã hội nhân văn THPT [22], Quách Tuấn Ngọc, "Đổi phương pháp dạy học công nghệ ... Phương pháp dạy học 1.2.3.1 Khái niệm Phương pháp dạy học PPDH phạm trù khoa học giáo dục Theo quan điểm lý luận dạy học, PPDH tổng hợp cách thức hoạt động, tương tác điều chỉnh người dạy người học ... pháp học tập đắn nhằm đạt chất lượng hiệu học tập Quản lý hoạt động dạy học quản lý điều kiện vật chất - kĩ thuật môi trường dạy học phục vụ hoạt động dạy học 1.2.3 Phương pháp dạy học đổi Phương...

117
794
7

Một số biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện bố trạch, tỉnh quảng bình

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... tránh chạy theo nội dung 1.2.2 Phương pháp dạy học, đổi phương pháp dạy học theo định hướng tiếp cận lực học sinh 1.2.2.1 Phương pháp dạy học * Phương pháp "Phương pháp" nói chung khái niệm trừu ... việc đổi phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận lực học sinh 1.2.4 Biện pháp, biện pháp quản lý việc đổi PPDH theo hướng tiếp cận 19 lực học sinh 1.3 Một số vấn đề đổi phương ... 1.3.2 Các định hướng đổi phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận lực học sinh trường THPT……………………………………… … 24 1.3.3 Đặc trưng đổi phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận lực học sinh…………………………………………………………………...

120
547
7

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông ở huyện lập thạch tỉnh vĩnh phúc

Danh mục: Kinh tế - Quản lý

... Thạch, tỉnh Vĩnh phúc 1.2 Phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy học 1.2.1 Khái niệm phương pháp dạy học PPDH phạm trù khoa học giáo dục Theo quan điểm lý luận dạy học, PPDH tổng hợp cách thức ... pháp dạy học đổi phương pháp dạy học 10 1.2.1 Khái niệm phương pháp dạy học 10 1.2.2 Đổi phương pháp dạy học 11 1.3 Tiếp cận lực phương pháp dạy học theo định hướng phát triển ... tiêu dạy học PPDH bao gồm phương pháp dạy phương pháp học với tương tác lẫn nhau, phương pháp dạy đóng vai trò chủ đạo, phương pháp học có tính độc lập tương đối, chịu chi phối phương pháp dạy ...

129
524
3

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực tại các trường trung học phổ thông ở huyện lập thạch tỉnh vĩnh phúc

Danh mục: Kinh tế - Quản lý

... Thạch, tỉnh Vĩnh phúc 1.2 Phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy học 1.2.1 Khái niệm phương pháp dạy học PPDH phạm trù khoa học giáo dục Theo quan điểm lý luận dạy học, PPDH tổng họp cách thức ... tiêu dạy học PPDH bao gồm phương pháp dạy phương pháp học với tương tác lẫn nhau, phương pháp dạy đóng vai trò chủ đạo, phương pháp học có tính độc lập tương đối, chịu chi phối phương pháp dạy ... quản lý đổi phương pháp dạy học theo tiếp cận lực trường THPT Huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc CHƯƠNG Cơ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG THPT THEO TIẾP...

33
660
12

Thực trạng công tác quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực ở trường trung cấp kỹ thuật hải quân

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... phần (dạy học theo nhóm) - Giải trọn vẹn vấn đề (PP nghiên cứu, dạy học theo dự án) b Phương pháp dạy học theo nhóm A.T Francisco (1993): "Học tập nhóm phương pháp học tập mà theo phương pháp học ... 1.3.3 Đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực 36B Đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh khơng có nghĩa gạt bỏ, loại trừ, thay hoàn toàn phương pháp dạy học ... sở lý luận đổi PPDH 12 3T 3T 1.3.1 Các phương pháp dạy học truyền thống 12 T T 1.3.2 Đổi phương pháp dạy học 13 T 3T 1.3.3 Đổi phương pháp dạy học theo hướng...

20
358
0

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận quản lý sự thay đổi ở trường trung học phổ thông thanh nưa, huyện điện biên, tỉnh điện biên

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẶNG QUANG HUY QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO TIẾP CẬN QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THANH NƢA HUYỆN ... hướng hoạt 12 động hóa người học, thơng tin khoa học giáo dục, số 65/1998 23 Lƣu Xuân Mới (2002) Đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lương hiệu đào tạo Thông tin quản lý giáo dục số 4/2002 ... tồn ngành giáo dục đào tạo (GD&ĐT) quan tâm, đặc biệt vấn đề đổi phương pháp dạy học (PPDH) cấp học, bậc học Đổi PPDH triển khai sâu rộng tấ t cả các c ấp học nhà trường từ thập kỷ 70 (thế...

13
491
3

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông huyện mỹ đức thành phố hà nội (LV02048)

Danh mục: Sư phạm

... dục 12 1.3 Phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy học theo tiếp cận lực 13 1.3.1 Khái ni m phương pháp dạy học 13 1.3.2 Quan ni m đổi phương pháp dạy học 14 1.3.3 Mục ... pháp dạy học đổi phƣơng pháp dạy học theo tiếp cận lực 1.3.1 Khái niệm phương pháp dạy học Theo quan điểm lý luận dạy học, PPDH tổng h p cách thức hoạt động, tương tác đư c điều chỉnh người dạy ... Lương Ngọc Bình (Học vi n Quản lý giáo dục), dạy học theo phương pháp tiếp cận lực phương pháp dạy học nhắm tr ng vào lực người học để thiết kế chương trình “Muốn dạy học theo phương pháp tiếp cận...

106
462
1

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông huyện mỹ đức thành phố hà nội

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... Phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy học theo tiếp cận lực 1.3.1 Khái niệm phương pháp dạy học Theo quan điểm lý luận dạy học, PPDH tổng hợp cách thức hoạt động, tưomg tác điều chỉnh người dạy ... (Học viện Quản lý giáo dục), dạy học theo phương pháp tiếp cận lực phương pháp dạy học nhắm trúng vào lực người học để thiết kế chương trình “Muốn dạy học theo phương pháp tiếp cận lực đạt hiệu ... tiêu dạy học PPDH bao gồm phương pháp dạy phương pháp học với tương tác lẫn nhau, phương pháp dạy đóng vai trò chủ đạo, phương pháp học có tính độc lập tương đối, chịu chi phối phương pháp dạy Trong...

99
395
2

Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông Huyện Mỹ Đức Thành Phố Hà Nội

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... dục 12 1.3 Phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy học theo tiếp cận lực 13 1.3.1 Khái ni m phương pháp dạy học 13 1.3.2 Quan ni m đổi phương pháp dạy học 14 1.3.3 Mục ... pháp dạy học đổi phƣơng pháp dạy học theo tiếp cận lực 1.3.1 Khái niệm phương pháp dạy học Theo quan điểm lý luận dạy học, PPDH tổng h p cách thức hoạt động, tương tác đư c điều chỉnh người dạy ... học mơn khoa học xã hội nhân văn THPT ", tác giả Lưu Xuân Mới có "Đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng hiệu đào tạo", Quách Tuấn Ngọc có "Đổi phương pháp dạy học công nghệ thông tin...

106
259
1

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực của học sinh Trung học phổ thông huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... "Phương pháp vận động nội dung", với biến đổi nội dung dạy học phương pháp dạy học đổi theo hướng đại hoá 1.2.2 Đổi phương pháp dạy học theo hướng phát triển lực học sinh Phương pháp dạy học theo ... động, tích cực học tập trường tự học nhà; phương tiện thiết bị dạy học khiêm tốn so với yêu cầu đổi phương pháp nhằm nâng cao hiệu dạy học Mặt khác, công tác quản lý đổi phương pháp dạy học số Hiệu ... ý nghĩa đặc biệt quan trọng Các phương pháp dạy học phải phản ánh thành tựu phương pháp riêng khoa học, phương pháp triết học phương pháp khoa học chung, việc nắm vững phương pháp có tác dụng...

133
292
0

Quản lý đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực của học sinh trung học phổ thông huyện yên lạc, tỉnh vĩnh phúc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... học phương pháp dạy học đổi theo hướng đại hoá 1.2.2 Đổi phương pháp dạy học theo hướng phát triển lực học sinh Phương pháp dạy học theo quan điểm phát triển lực khơng ý tích cực hố học sinh hoạt ... trình dạy học nhằm đạt mục đích dạy học Phương pháp dạy học yếu tố quan trọng q trình dạy học ln trung tâm ý nhà giáo dục nước "Phương pháp vận động nội dung", với biến đổi nội dung dạy học phương ... động, tích cực học tập trường tự học nhà; phương tiện thiết bị dạy học khiêm tốn so với yêu cầu đổi phương pháp nhằm nâng cao hiệu dạy học Mặt khác, công tác quản lý đổi phương pháp dạy học số Hiệu...

133
428
0

LUẬN văn THẠC sĩ đổi mới PHƯƠNG PHÁP dạy học THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH TRUNG học cơ sở ở QUẬN hà ĐÔNG, THÀNH PHỐ hà nội

Danh mục: Khoa học xã hội

... phương pháp khác Để không hiểu sai khái niệm phương pháp dạy- học cần ý phân biệt với khái niệm: phương pháp luận, môn học phương pháp, thủ pháp dạy học, hình thức dạy học 12 Phương pháp dạy học ... DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Đổi phương pháp dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh trung học sở 1.1.1 .Quan niệm phương pháp dạy học theo ... giúp giáo viên học sinh điều chỉnh kịp thời việc dạy học 1.1.2 .Quan niệm đổi phương pháp dạy học theo định hướng phát triển lực học sinh trung học sở * Quan niệm chung đổi PPDH Đổi thay cũ Nó...

101
2,640
34

Một số biện pháp tổ chức, triển khai đổi mới phương pháp dạy học theo hướng dạy tự học ở Trường ĐH Vinh

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... Ngoài ra, loạt phương pháp dạy học theo tư tưởng, quan niệm đưa vào thực nghiệm như: "phương pháp tích cực", "phương pháp hợp tác", phương pháp cá thể hóa" Đây phương pháp mà người học không lĩnh ... hoạt động dạy- tự học, so sánh với dạy học truyền thống Việc so sánh hoạt động dạy – tự học với dạy học truyền thống dựa điểm sau: a Về mục tiêu dạy học Điểm khác có mục tiêu Trong dạy học truyền ... dạy học truyền thống cho thấy tính ưu việt xu hướng dạy học lấy người học làm trung tâm Thế dạy học lấy người học làm trung tâm dừng lại cơng trình nghiên cứu, vài dạy mẫu đợt vận động dạy học...

33
1,734
2

Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần Quan sát nhận xét và thực hành của phân môn vẽ tranh bậc Trung học cơ sở

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... chủ quan cá nhân, qua trải nghiệm thực tế, mạnh dạn viết đề tài nhằm đổi phương pháp dạy học phân môn vẽ tranh thông qua việc áp dụng công nghệ tin học, cụ thể là: “Ứng dụng Công nghệ thông tin ... vận dụng thiết bị công nghệ vào dạy học Mỹ thuật Năm học 2006 - 2007 viết sáng kiến kinh nghiệm để đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy Mỹ thuật cho học sinh tiểu học, sáng kiến đề cập ... thành công đề tài cần nghiên cứu số nhiệm vụ cụ thể vận dụng công nghệ thông tin vào giảng: + Phương pháp chuẩn bị cần thiết cho giảng + Phương pháp hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét tranh + Phương...

31
1,834
5

Skkn: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRONG DẠY BÀI “SỰ LAI HOÁ CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... 45 học sinh có 40 học sinh vận dụng vào bai làm lớp Chuyên đề sâu nghiên cứu giúp đưa nhiều tập hay việc bồi dưỡng học sinh giỏi dạy cho học sinh có nhu cầu ơn luyện thi vào trường đại học học ... đề mục học sinh tiếp thu dễ làm tập nhanh, nhìn vào cấu tạo học snh nhận kiểu lai hoá nguyên tử trung tâm Kết năm đầu khảo sát 45 học sinh 50% học sinh sau học lúng túng Nhưng sau năm gần học sinh ... thuyết obitan lai hố giải thích liên kết hố học phân tử H 2S, BeH2, SO2 O3 PHẦN – KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Trên phương pháp dạy lai hố obitan mà tơi áp dụng dạy qua bốn năm trường THPT chương trình...

9
1,256
14

Skkn: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRONG DẠY BÀI “SỰ LAI HOÁ CÁC OBITAN NGUYÊN TỬ”

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... 45 học sinh có 40 học sinh vận dụng vào bai làm lớp Chuyên đề sâu nghiên cứu giúp đưa nhiều tập hay việc bồi dưỡng học sinh giỏi dạy cho học sinh có nhu cầu ơn luyện thi vào trường đại học học ... đề mục học sinh tiếp thu dễ làm tập nhanh, nhìn vào cấu tạo học snh nhận kiểu lai hố ngun tử trung tâm Kết năm đầu khảo sát 45 học sinh 50% học sinh sau học lúng túng Nhưng sau năm gần học sinh ... thuyết obitan lai hố giải thích liên kết hoá học phân tử H 2S, BeH2, SO2 O3 PHẦN – KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Trên phương pháp dạy lai hoá obitan mà áp dụng dạy qua bốn năm trường THPT chương trình...

9
1,060
9