0

đổi mới lãnh đạo và quản lý trường phổ thông

Bồi dưỡng Hiệu trưởng VN-SINGAPORE -CHUYÊN ĐỀ 3 :DOI MOI LANH  DAO VA QUAN LY TRUONG PHO THONG

Bồi dưỡng Hiệu trưởng VN-SINGAPORE -CHUYÊN ĐỀ 3 :DOI MOI LANH DAO VA QUAN LY TRUONG PHO THONG

Tư liệu khác

... trị • Phong cách lãnh đạo, quản lý, giao tiếp • Bầu không khí tâm • Các chuẩn mực, giá trị, niềm tin, quy tắc ứng xử… xem tốt đẹp người nhà trường chấp nhận Văn hoá nhà trường giá trị xếp ... trường • Biết cách lãnh đạo phát triển văn hóa nhà trường nơi công tác Nội dung Khái niệm văn hoá nhà trường Tầm quan trọng việc phát triển VHNT Vai trò Hiệu trưởng lãnh đạo phát triển VHNT ... sinh tích cực” trường phổ thông giai đoạn 2008 – 2013 Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực • Mục tiêu • Huy động sức mạnh tổng hợp lực lượng nhà trường để xây dựng môi trường giáo...
  • 37
  • 1,994
  • 39
Doi moi lanh dao va quan li truong pho thong 1.ppt

Doi moi lanh dao va quan li truong pho thong 1.ppt

Ngữ văn

... tiễn phát triển GD & quản GD 1.1 Tính tất yếu cấp thiết phải đổi Lãnh đạo quản tr ờng Phổ thông: nhìn nhận Từ phơng diện luận phát triển giáo dục luận quản giáo dục 1.1.1 Mối ... dục (trong có đổi trờng phổ thông) ! PP:TLN ! 10 1.2 Tính tất yếu cấp thiết phải đổi Lãnh đạo quản trờng Phổ thông: nhìn nhận Từ phơng diện thực tiễn phát triển giáo dục quản giáo dục PP ... mi qun GD v qun NT ca cỏc nc phỏt trin Quan điểm Cũ Đổi t quản Bằng mệnh lệnh, hành Đổi phơng thức quản Một chiều từ xuống Tơng tác, lấy đơn vị sở làm trung tâm Đổi chế quản Tập...
  • 44
  • 446
  • 0
Doi moi lanh dao va quan li truong pho thong.ppt

Doi moi lanh dao va quan li truong pho thong.ppt

Ngữ văn

... dục (trong có đổi trờng phổ thông) ! PP:TLN ! 12 1.2 Tính tất yếu cấp thiết phải đổi Lãnh đạo quản trờng Phổ thông: nhìn nhận Từ phơng diện thực tiễn phát triển giáo dục quản giáo dục PP ... diện luận phát triển gD luận qL gD 1.2 Tính tất yếu cấp thiết nhìn nhận từ phơng diện thực tiễn phát triển GD & quản GD 1.1 Tính tất yếu cấp thiết phải đổi Lãnh đạo quản tr ờng Phổ thông: ... mi qun GD v qun NT ca cỏc nc phỏt trin Quan điểm Cũ Đổi t quản Bằng mệnh lệnh, hành Đổi phơng thức quản Một chiều từ xuống Tơng tác, lấy đơn vị sở làm trung tâm Đổi chế quản Tập...
  • 47
  • 391
  • 3
LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ   TRƯỜNG PHỔ THÔNG

LÃNH ĐẠO QUẢN TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Tư liệu khác

... 1.1.Thay đổi gì? 1.2 Sự cần thiết phải lãnh đạo quản thay đổi trường phổ thông 1.3 Lãnh đạo quản thay đổi trường phổ thông 1.4 Những mục tiêu thay đổi 1.5 Bảy bước thay đổi 1.6.Một số thay đổi ... Nhận biết giải tính cần thiết thay đổi, lãnh đạo quản thay đổi trường phổ thông phù hợp với bối cảnh nước quốc tế có nhiều thay đổi  Vận dụng kiến thức lãnh đạo quản thay đổi vào việc ...  Hãy đón nhận thay đổi Lãnh đạo quản thay đổi số vấn đề chung 2.Sự cần thiết phải lãnh đạo quản thay đổi trường phổ thông Nguyên nhân thay đổi Về xã hội: nhiều thay đổi, XH không ngừng...
  • 93
  • 736
  • 9
ĐỔI mới LÃNH đạo và QUẢN lý NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG

ĐỔI mới LÃNH đạo QUẢN NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Quản lý giáo dục

... xuất phát từ thay đổi KT-XH dẫn đến phải đổi quản giáo dục (trong có đổi trường phổ thông) ! PP:TLN ! 10 1.2 Tính tất yếu cấp thiết phải đổi Lãnh đạo quản trường Phổ thông: nhìn nhận Từ ... tiễn phát triển GD & quản GD 1.1 Tính tất yếu cấp thiết phải đổi Lãnh đạo quản trư ờng Phổ thông: nhìn nhận Từ phương diện luận phát triển giáo dục luận quản giáo dục 1.1.1 Mối ... tất yếu cấp thiết phải đổi lĐ&ql trường pT Tại phải đổi lãnh đạo quản trường phổ thông ? 1.1 Tính tất yếu cấp thiết nhìn nhận Từ phương diện luận phát triển gD luận qL gD 1.2 Tính tất...
  • 44
  • 630
  • 0
kinh nghiệm về lãnh đạo và quản lý trường tiểu học

kinh nghiệm về lãnh đạo quản trường tiểu học

Giáo dục học

... việc lãnh đạo quản thay đối nhà trường phổ thông Trong giai đoạn đổi vai trò người Hiệu trưởng có xu hướng chuyển từ nhà quản thụ động sang nhà lãnh đạo quản động, thích ứng với thay đổi ... dạy học giáo dục nhà trường Sử dụng hiệu tài sản, thiết bị nhà trường phục vụ đổi giáo dục phổ thông Hiệu trưởng: Lê Thị Quý Trang Một số kinh nghiệm lãnh đạo quản thay đổi Trường Tiểu học Krông ... trường học Để thực sứ mệnh việc đổi phát triển giáo dục nay, người Hiệu trưởng trường phổ thông vừa nhà lãnh đạo vừa người quản giáo dục Nhận thức đắn vai trò người Hiệu trưởng giai đoạn đổi...
  • 10
  • 2,962
  • 5
Lãnh đạo và quản lý công nghệ thông tin

Lãnh đạo quản công nghệ thông tin

Cao đẳng - Đại học

... tác báo cáo - Quản rủi ro Quản rủi ro Khởi động dự án Khởi động dự án  Quản dự án Khởi động Kiểm soát dự án Thực báo cáo Thực báo cáo Kiểm soát thay đổi Kiểm soát thay đổi Kiểm soát ... vực quản CNTT CHIẾN LƯỢC TỔ CHỨC DỰ ÁN QUY TRÌNH HTTT NHÂN LỰC HẠ TẦNG TÀI CHÍNH Các khía cạnh quản CNTT New Horizons Integrated Learning Bài – CNTT vai trò CNTT  Chủ đề – Các vùng quản ... CNTT  Triển khai thành công dự án CNTT  Quản đầu tư CNTT hiệu  Xây dựng phát triển tổ chức, lực lượng CNTT  Tạo quán cao cấp lãnh đạo, cấp quản lý, cấp nhân viên ứng dụng CNTT New Horizons...
  • 30
  • 586
  • 6
biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông tỉnh quảng ninh theo tiếp cận lý thuyết lãnh đạo và quản lý sự thay đổi

biện pháp quản hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông tỉnh quảng ninh theo tiếp cận thuyết lãnh đạo quản sự thay đổi

Khoa học xã hội

... ngƣời lãnh đạo, quản có tƣ duy, cách tiếp cận linh hoạt rõ ràng + Môi trƣờng lãnh đạo, quản thay đổi, đòi hỏi ngƣời lãnh đạo, quản phải có tầm nhìn, khả thích ứng lực lãnh đạo, quản ... thể đối tƣợng quản Mục tiêu QL PP quản Sơ đồ 1.1 Mô hình quản Theo mô hình quản trên, ta thấy quản bao gồm yếu tố: Chủ thể quản lý, khách thể quản lý, mục tiêu quản Ba yếu tố ... http://www.lrc-tnu.edu.vn lãnh đạo, mối quan hệ động dựa ảnh hƣởng ngƣời lãnh đạo cấp dƣới nhằm tạo động thúc đẩy “Nhà quản cần biết cách lãnh đạo nhƣ quản Nói chung, công việc nhà quản lãnh đạo liên...
  • 151
  • 844
  • 5
LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI  TRƯỜNG PHỔ THÔNG

LÃNH ĐẠO QUẢN SỰ THAY ĐỔI TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... thiết thay đổi, lãnh đạo quản thay đổi trường phổ thông bối cảnh nước quốc tế có nhiều thay đổi - Vận dụng kiến thức lãnh đạo quản thay đổi vào việc đề xuất giải pháp đổi sở thực tiễn trường ... gì? Thông tin • Hiệu trưởng người lãnh đạo quản thay đổi trường học  Vai trò lãnh đạo quản thay đổi người hiệu trưởngLãnh đạo thay đổi: Những lực cần có người hiệu trưởng để lãnh đạo ... người học, cho nhà trường nhà quản giáo dục… Phản ứng với thay đổi môi trường kinh tế-xã hội trường phổ thông câu hỏi có tính chất chiến lược công tác lãnh đạo quản trường phổ thông? Sự phát...
  • 25
  • 7,440
  • 87
MỘT SỐ KINH NGHIỆM LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ   SỰ THAY ĐỔI TRƯỜNG TIỂU HỌC KRÔNG  ANA

MỘT SỐ KINH NGHIỆM LÃNH ĐẠO QUẢN SỰ THAY ĐỔI TRƯỜNG TIỂU HỌC KRÔNG ANA

Tài liệu khác

... việc lãnh đạo quản thay đối nhà trường phổ thông Trong giai đoạn đổi vai trò người Hiệu trưởng có xu hướng chuyển từ nhà quản thụ động sang nhà lãnh đạo quản động, thích ứng với thay đổi ... dạy học giáo dục nhà trường Sử dụng hiệu tài sản, thiết bị nhà trường phục vụ đổi giáo dục phổ thông Hiệu trưởng: Lê Thị Quý Trang Một số kinh nghiệm lãnh đạo quản thay đổi Trường Tiểu học Krông ... trường học Để thực sứ mệnh việc đổi phát triển giáo dục nay, người Hiệu trưởng trường phổ thông vừa nhà lãnh đạo vừa người quản giáo dục Nhận thức đắn vai trò người Hiệu trưởng giai đoạn đổi...
  • 10
  • 1,945
  • 41
SKKN Một số kinh nghiệm lãnh đạo và quản lý sự thay đổi trường tiểu học Krông Ana

SKKN Một số kinh nghiệm lãnh đạo quản sự thay đổi trường tiểu học Krông Ana

Giáo dục học

... thiết thay đổi, lãnh đạo quản thay đổi trường phổ thông bối cảnh nước quốc tế có nhiều thay đổi Vận dụng kiến thức lãnh đạo quản thay đổi vào việc đề xuất giải pháp đổi sở thực tiễn trường ... việc lãnh đạo quản thay đối nhà trường phổ thông Trong giai đoạn đổi vai trò người Hiệu trưởng có xu hướng chuyển từ nhà quản thụ động sang nhà lãnh đạo quản động, thích ứng với thay đổi ... lại: Thay đổi tất yếu Muốn hay không muốn trường học thay đổi Nếu biết lãnh đạo quản thay đổi hiệu hơn, tích cực Hãy đón nhận thay đối cách chủ động tích cực Cần thay đổi – phải thay đổi – nên...
  • 19
  • 2,212
  • 10
BƯớC ĐầU ứNG DụNG CÔNG NGHệ THÔNG TIN TRONG QUảN Lý Và DạY HọC ở TRƯờNG THCS ý, chỉ đạo và đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông

BƯớC ĐầU ứNG DụNG CÔNG NGHệ THÔNG TIN TRONG QUảN DạY HọC ở TRƯờNG THCS ý, chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông

Khoa học xã hội

... chửa máy móc, thiết bị bị h hỏng Quản đạo việc ứng dụng công nghệ thông tin quản dạy học: Việc ứng dụng công nghệ thông tin quản dạy học trờng phổ thông đa dạng, nhiều lĩnh vực khác ... Nhà trờng sữ dụng phần mềm để quản nh: Phần mềm lập thời khóa biểu 3.0; phần mềm thôngphổ cập; phần mềm quản học sinh, sử dụng hoạt động quản tài , quản th viện, thiết bị + Sử dụng ... ứNG DụNG CÔNG NGHệ THÔNG TIN TRONG QUảN DạY HọC TRƯờNG THCS Làm tốt công tác tuyên truyền, vận động để ngời hiểu tầm quan trọng việc ứng dụng công nghệ thông tin quản dạy học trờng THCS...
  • 10
  • 457
  • 0
Đổi mới văn hóa lãnh đạo và quản lý ở việt nam hiện nay

Đổi mới văn hóa lãnh đạo quản ở việt nam hiện nay

Báo cáo khoa học

... phát triển văn hoá lãnh đạo quản Việt Nam - Dự báo xu biến đổi triết lãnh đạo quản lý, hệ giá trị, biểu trưng văn hóa lãnh đạo quản nói riêng, văn hóa lãnh đạo, quản nói chung, Việt ... niệm lãnh đạo quản lý, văn hóa lãnh đạo quản lý; luận chứng sâu thêm vai trò văn hóa lãnh đạo quản lý, tác động sâu sắc toàn diện văn hóa quản lãnh đạo việc xây dựng người nói chung người lãnh ... phải vào phương diện sau: Thứ nhất, xét chủ thể hoạt động Sự đồng lãnh đạo quản chỗ nhà lãnh đạo nhà quản lý, ngược lại, nhà quản cấp cao coi nhà lãnh đạo Sự khác biệt lãnh đạo quản biểu...
  • 384
  • 680
  • 15
Đổi mới tổ chức và phương thức lãnh đạo và quản lý của chính phủ theo hướng pháp quyền việt nam

Đổi mới tổ chức phương thức lãnh đạo quản của chính phủ theo hướng pháp quyền việt nam

Tài liệu khác

... Trong đổi tổ chức phương thức lãnh đạo quản phủ, phải xây dựng Chính phủ đạt tiêu chí Nhà nước pháp quyền, thiết không xem nhẹ tiêu chí Nguyên tắc đổi tổ chức phương thức lãnh đạo quản phủ ... hoạt động quản hành sử dụng công nghệ thông tin truyền thông 3.3 Đổi phương pháp, cách thức điều hành công việc Chính phủ Trước hết, phương thức lãnh đạo quản phủ phải tập trung vào việc ... giảm đáng kể số lượng Bộ cách chuyển từ Bộ quản đơn ngành sang Bộ quản đa ngành Bộ máy Chính phủ tập trung vào quản vĩ mô, giảm dần việc quản sản xuất kinh doanh, hoạt động nghiệp -...
  • 18
  • 399
  • 2
Một số kinh nghiệm lãnh đạo và quản lý sự thay đổi trường tiểu học krông ana

Một số kinh nghiệm lãnh đạo quản sự thay đổi trường tiểu học krông ana

Mầm non - Tiểu học

... thiết thay đổi, lãnh đạo quản thay đổi trường phổ thông bối cảnh nước quốc tế có nhiều thay đổi Vận dụng kiến thức lãnh đạo quản thay đổi vào việc đề xuất giải pháp đổi sở thực tiễn trường ... I ĐẶT VẤN ĐỀ Lãnh đạo quản thay đổi tiến trình nhằm xây dựng cầu nối tầm nhìn hành động Các nhà lãnh đạo thường cố gắng thực thay đổi mà chưa ý nhiều đến chiến lược thay đổi Trong nhiều ... trường phổ thông vừa nhà lãnh đạo vừa người quản giáo dục Nhận thức đắn vai trò người Hiệu trưởng giai đoạn đổi phát triển giáo dục nay, thân Hiệu trưởng quản trường Tiểu học Krông Ana,...
  • 10
  • 660
  • 0
Biện pháp lãnh đạo và quản lý sự thay đổi ở các trường THPT khu vực miền núi phía bắc việt nam

Biện pháp lãnh đạo quản sự thay đổi ở các trường THPT khu vực miền núi phía bắc việt nam

Giáo dục học

... sở luận thay đổi trường học; lãnh đạo quản thay đổi trường học Nghiên cứu thực trạng lãnh đạo quản thay đổi trường THPT khu vực miền núi phía Bắc Việt Nam Xây dựng hệ thống biện pháp lãnh ... kết khảo sát, đánh giá thực trạng lãnh đạo quản thay đổi trường phổ thông để xác lập sở luận thực tiễn việc xác định biện pháp lãnh đạo quản thay đổi trường THPT khu vực miền núi phía ... thay đổi, từ có biện pháp thay đổi phù hợp Nghiên cứu thay đổi, công tác lãnh đạo quản thay đổi trường THPT nay, sở đề xuất biện pháp lãnh đạo quản thay đổi nhằm nâng cao chất lượng giáo...
  • 7
  • 539
  • 2
TIỂU LUẬN CAO HỌC môn đảng lãnh đạo và quản lý lĩnh vực văn hóa Đổi mới và nâng cao trình độ lãnh đạo của đảng về văn hóa

TIỂU LUẬN CAO HỌC môn đảng lãnh đạo quản lĩnh vực văn hóa Đổi mới nâng cao trình độ lãnh đạo của đảng về văn hóa

Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam

... điểm công tác lãnh đạo, công tác quản lý, công tác xây dựng đội ngũ nhận thức luận điều kiện Xuất phát từ trên, nên em mạnh dạn xin chọn đề tài: Đổi nâng cao trình độ lãnh đạo Đảng văn ... hướng quan trọng để đất nước phát triển bền vững III Đổi nâng cao trình độ lãnh đạo Đảng văn hóa, văn nghệ Đổi nâng cao trình độ lãnh đạo, quản văn hoá, văn nghệ yếu tố có ý nghĩa định để khai ... sống buông thả, sâu vào sống, không ngừng nâng cao trình độ văn hoá nghề nghiệp, mạnh dạn đổi tư hoạt động sáng tạo Cần phải đổi nội dung, hình thức phương pháp lãnh đạo quản để đạt hiệu cao...
  • 14
  • 1,203
  • 4
Biện pháp lãnh đạo và quản lý sự thay đổi ở các trường THPT khu vực miền núi phía bắc việt nam

Biện pháp lãnh đạo quản sự thay đổi ở các trường THPT khu vực miền núi phía bắc việt nam

Giáo dục học

... sở luận đề tài Cụ thể là: - Nghiên cứu thuyết lãnh đạo quản - Nghiên cứu, hệ thống hóa sở luận thay đổi trường học; lãnh đạo quản thay đổi trường học Nghiên cứu thực trạng lãnh đạo ... Nghiên cứu thực trạng lãnh đạo quản thay đổi trường trung học phổ thông khu vực miền núi phía Bắc Đề xuất biện pháp lãnh đạo quản thay đổi trường trung học phổ thông khu vực miền núi phía ... thay đổi trường phổ thông nước để xây dựng sở luận đề tài - Phân tích lịch sử, lô gic kết nghiên cứu luận kết khảo sát, đánh giá thực trạng lãnh đạo quản thay đổi trường phổ thông để...
  • 7
  • 544
  • 2
Bài Giảng Chuyên Đề Lãnh Đạo Và Quản Lý Sự Thay Đổi Nhà Trường

Bài Giảng Chuyên Đề Lãnh Đạo Quản Sự Thay Đổi Nhà Trường

Sư phạm

... THỨC LÃNH ĐẠO, QUẢN SỰ THAY ĐỔI NHÀ TRƯỜNG Thay đổi vấn đề nhạy cảm, khó khăn, bước thực quản thay đổi, đòi hỏi nhà lãnh đạo phải linh hoạt, mềm dẻo sáng tạo QUY TRÌNH LÃNH ĐẠO, QUẢN SỰ ... tắc lãnh đạo - quản thay đổi nhà trường Quản thay đổi công việc khó khăn nhạy cảm dễ tác động đến tâm nhiều người Nhà lãnh đạo người khởi xướng thực thay đổi cần phải nắm rõ thực thay đổi ... thay đổi Nếu không chịu thay đổi, bị đào thải Không doanh nghiệp, tổ chức đứng yên mà không cần thay đổi. Vì vậy, nhà lãnh đạo ngăn chặn thay đổi mà tìm cách quản thay đổi Nếu biết lãnh đạo quản...
  • 22
  • 735
  • 3
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường Trung học phổ thông tỉnh Quảng Ninh theo tiếp cận lý thuyết lãnh đạo và quản lý sự thay đổi

Biện pháp quản hoạt động dạy học ở trường Trung học phổ thông tỉnh Quảng Ninh theo tiếp cận thuyết lãnh đạo quản sự thay đổi

Quản trị kinh doanh

... thay đổi 25 1.4 Tính tất yếu phải thay đổi quản nhà trƣờng phổ thông nói chung quản hoạt động dạy học nói riêng nƣớc ta 1.5 Các thành tố tạo thay đổi quy trình quản thay đổi nhà ... Trung học phổ thông tỉnh Quảng Ninh theo tiếp cận thuyết lãnh đạo quản thay đổi làm đề tài luận văn Thạc sỹ Mục đích nghiên cứu Trên sở khát quát luận phân tích thực trạng quản hoạt ... phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh, đề tài đề xuất biện pháp quản hoạt động dạy học theo tiếp cận thuyết lãnh đạo quản thay đổi, nhằm góp phần nâng cao hiệu quản lí thay đổi hoạt động dạy...
  • 27
  • 247
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25