đồ thị và phép biến đổi đồ thị trong gt
Quản lý chất lượng giảng dạy môn tiếng việt lớp 5 ở một số trường tiểu học tại quận 6 thành phố hồ chí minh
... mục tiêu đào tạo Đổi phương pháp dạy học bậc tiểu học, chất đổi phương pháp dạy học đổi dạy học từ quan điểm “dạy học số đông” sang “dạy học cá thể”, với phương pháp dạy học đổi mới, người HS ... nhà trường phải xây dựng theo hướng đổi phương pháp dạy học, dạy học cá thể, phục vụ cho mục tiêu đào tạo đổi Đổi thi cử, đánh giá, Bộ Giáo dục Đào tạo cho phép địa phương qui định thời gian ... hảo; (3) Sự phù hợp, thích hợp; (4) Sự thể giá trị; (5) Sự biến đổi chất Xem xét vấn đề chất lượng không qua sản phẩm đầu mà chất lượng đầu vào chất lượng trình Nói cách khác, nói đến chất lượng...
- 122
- 539
- 0
thực trạng quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin của hiệu trưởng vào dạy học ở bậc tiểu học tại quận 11, tp. hồ chí minh
... nhận, Không đồng ý Hoàn toàn không đồng ý, tác giả cho điểm từ đến Thang đánh giá: 1: Hoàn toàn không đồng ý Từ 2: Không đồng ý Từ 3: Tạm chấp nhận Từ 4: Đồng ý Từ 5: Rất đồng ý Tác giả ... dụng CNTT vào dạy học đối tượng, có 24,4% cho việc ứng dụng CNTT vào dạy học cần thiết 54,3% cho ứng dụng CNTT vào dạy học cần thiết Trong số lượng đánh giá thấp việc ứng dụng CNTT vào dạy học, ... CNTT vào dạy học - Khả tài nhà trường để đáp ứng yêu cầu việc ứng dụng CNTT vào dạy học - Trình độ CNTT khả đổi phương pháp dạy học, tính sáng tạo GV ảnh hưởng lớn đến việc ứng dụng CNTT vào dạy...
- 121
- 1,504
- 1
thực trạng quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin của hiệu trưởng vào dạy học ở bậc tiểu học tại quận 11, tp hồ chí minh
... nhu cầu chảy vào công ty lúc nhiều Theo kết báo cáo trung tâm ,trong quý I năm 2004 số lượng khách hàng ký hợp đồng cao gần 10 hợp đồng nhiều hơp đồng có giá trị lớn hàng 100 triệu đồng, có nhiều ... thay đổi kênh phân phối www.luanvandaihoc.com 0908907113 sau thời gian dài Vì vậy, công ty thay đổi marketing mix thời kỳ thời gian ngắn, mà thay đổi số biến marketing mix.Mặc khác cho phép ... marketing thị trường mục tiêu Trong marketing mix có nhiều công cụ khác Mccarthy đưa cách phân loại công cụ theo bốn yếu tố gọi 4P Đó là: sản phẩm, giá cả, phân phối xúc tiến hỗn hợp Trong biến số...
- 52
- 361
- 0
Biện pháp kiểm tra đánh giá việc thực hiện quy chế chuyên môn
... cn phi thc hin: - Trong k hoch nm hc cú ghi v cụng tỏc kim tra QCCM - Trong k hoch thnh phn cú ghi v cụng tỏc kim tra QCCM - Trong k hoch tun cú ghi v cụng tỏc kim tra QCCM - Trong hp t, nhúm ... dung thc hin quy ch chuyờn mụn Trong k hoch kim tra thiu phn k hoch kim tra li sau kim tra dn n hiu lc kim tra cha tht tt 2.3.2 Thc trng v ni dung kim tra, ỏnh giỏ: Trong cụng tỏc kim tra, ỏnh giỏ ... THPT huyn Bỏt Xỏt, tnh Lo Cai Chng C S Lí LUN CA KIM TRA NH GI THC HIN HOT NG QUY CH CHUYấN MễN TRONG TRNG HC 1.1 Tng quan nghiờn cu 1.1.1 Ngoi nc Cú rt nhiu tỏc gi nghiờn cu v cụng tỏc ỏnh giỏ...
- 96
- 4,483
- 5
Một số giải pháp đổi mới công tác kiểm tra đánh giá hoạt động chuyên môn ở trường tiểu học phú nhuận thành phố hồ chí minh
... niệm đổi đổi kiểm tra đánh giá hoạt động chuyên môn 1.2.4.1 Đổi cải cách lỗi thời thay vào đó, thừa kế tốt cũ thêm hợp với thời đại (tương thích) Đó đường tiến hóa văn minh (khác với cách mạng) Đổi ... người cho mục tiêu cá nhân biến thành thành tựu xã hội.” [19, tr.45] Nguyễn Văn Lê định nghĩa “Quản lý hệ thống xã hội khoa học nghệ thuật tác động vào hệ thống mà chủ yếu vào người nhằm đạt hiệu ... 2.2 Kết khảo sát nhận thức công tác KTĐG HĐCM T T Nhận thức công tác KTĐG HĐCM Rất đồng % ý Đồng ý % Không đồng ý % Chức KTĐG HĐCM chức quan trọng thiếu 20 67 10 33 20 67 10 33 30 100 0 15 50...
- 118
- 1,116
- 2
biện pháp kiểm tra đánh giá việc thực hiện quy chế chuyên môn của hiệu trưởng các trường thpt huyện bát sát, tỉnh lào cai
... cn phi thc hin: - Trong k hoch nm hc cú ghi v cụng tỏc kim tra QCCM - Trong k hoch thnh phn cú ghi v cụng tỏc kim tra QCCM - Trong k hoch tun cú ghi v cụng tỏc kim tra QCCM - Trong hp t, nhúm ... dung thc hin quy ch chuyờn mụn Trong k hoch kim tra thiu phn k hoch kim tra li sau kim tra dn n hiu lc kim tra cha tht tt 2.3.2 Thc trng v ni dung kim tra, ỏnh giỏ: Trong cụng tỏc kim tra, ỏnh giỏ ... THPT huyn Bỏt Xỏt, tnh Lo Cai Chng C S Lí LUN CA KIM TRA NH GI THC HIN HOT NG QUY CH CHUYấN MễN TRONG TRNG HC 1.1 Tng quan nghiờn cu 1.1.1 Ngoi nc Cú rt nhiu tỏc gi nghiờn cu v cụng tỏc ỏnh giỏ...
- 96
- 1,058
- 1
Nghiên cứu nội dung, phương pháp, quy trình giao kế hoạch và chấm điểm, đánh giá việc thực hiện kế hoạch công tác của các đơn vị thuộc cơ quan tổng cục thống kê
... tất khoá sổ vào cuối năm Sổ tổng hợp điểm thực kế hoạch cung cấp cho hội đồng khen thởng kết tổng hợp thực kế hoạch đơn vị thuộc quan Tổng cục Căn vào kết thực kế hoạch đơn vị, hội đồng thi đua ... bản: + Bản gửi lại đơn vị để ghi vào phần tính toán vào sổ(mẫu số 8) + Bản gửi văn phòng(Phòng Th ký) để theo dõi + Bản lu Ban Thi đua để ghi vào phần tính toán vào sổ(mẫu số 8) 48 Đơn vị: Phụ ... dùng tên gọi khác d Kế hoạch giao đầu năm đợc điều chỉnh vào năm Khi chấm điểm đánh giá phải vào kế hoạch điều chỉnh, điều chỉnh nhiều lần vào điều chỉnh lần cuối, lấy kế hoạch điều chỉnh lần cuối...
- 107
- 828
- 0
TIỂU LUẬN QUẢN TRỊ DỰ ÁN Phân tích giai đoạn lập kế hoạch của dự án, đánh giá việc thực hiện kế hoạch đó
... cạnh hợp đồng dự án Mô tả liệt kê tất loại hợp đồng liên quan đến dự án như: Hợp đồng cung cấp máy móc, thiết bị, nguyên liệu, hợp đồng thầu phụ, hợp đồng phân phối sản phẩm hay hợp đồng tư vấn ... 30% giá trị hợp đồng vòng ngày kể từ ngày ký hợp đồng bên B cung cấp cho bên A bảo lãnh hoàn trả tiền tạm ứng bảo lãnh thực hợp đồng ngân hàng bên B phát hành ( theo hợp đồng) - Trong vòng 70 ngày ... theo hợp đồng) Thời điểm kí hợp đồng: ngày 15/09/2012 Thời điểm giao hàng: Hoàn thành theo tiến độ sau: - Hoàn thành thiết kế chi tiết tủ vòng 01 tuần kể từ ngày ký hợp đồng( theo hợp đồng) -...
- 18
- 989
- 12
ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN kế HOẠCH QUY HOẠCH NÔNG THÔN mới GIAI đoạn 2011 2015 tại xã PHẤN mễ HUYỆN PHÚ LƯƠNG TỈNH THÁI NGUYÊN
... (KVA) Trạm biến áp số Hái Hoa 250 Trạm biến áp số Phố Giá 250 Trạm biến áp số Làng Mai 180 Trạm biến áp số Làng Bún 180 Trạm biến áp số Làng Hin 180 Trạm biến áp số Làng Lân 180 Trạm biến áp số ... quy hoạch trạm biến áp STT Tên trạm biến áp Vị trí Hiện trạng Định Quy hướng hoạch Trạm biến áp số Hái Hoa 250KVA Nâng cấp 320KVA Trạm biến áp số Phố Giá 250KVA Nâng cấp 320KVA Trạm biến áp số Làng ... nghiệp nặng Trên địa bàn xã Phấn Mễ có loại đất phổ biến sau: Đất phù sa không bồi, đất phù sa ngòi suối, đất đỏ vàng, đất nâu vàng phù sa cổ, đất vàng nhạt đất cát Sản xuất nông - lâm nghiệp ngành...
- 76
- 573
- 0
Nội dung kế hoạch lao động – việc làm thời kỳ 2006 – 2010 và đánh giá việc thực hiện kế hoạch lao động – việc làm trong 2 năm 2006 và 2007
... lưu chuyển thị trường hình thức Trong kinh tế hàng hóa, muốn thực phân bố hợp lý yếu tố sức sản xuất, cần phải hòa toàn yếu tố sức sản xuất vào hệ thống thị trường Cơ chế điều tiết cân thị trường ... chương trình lớn, đồng theo hướng mở rộng tham gia thành phần kinh tế, đặc biệt ý cho vùng đồng bào dân tộc thiểu số; nâng cao chất lượng nguồn lao động xuất để tham gia vào thị trường lao động ... người dân Có giải pháp mạnh sách cụ thể để mở rộng thị trường xuất lao động tạo hội cho người lao động tham gia vào thị trường xuất lao động 19 19 Đổi mạnh mẽ phương thức đào tạo nguồn lao động xuất...
- 24
- 649
- 0
Ứng dụng mô hình Mike11 đánh giá việc thực hiện kế hoạch lấy nước trên trục sông đồng tràng, hệ thống thủy lợi Tứ Lộc, Hải Dương
... trình Sông Đồng tràng Sông Đồng tràng Sông Đồng tràng Sông Đồng tràng Sông Đồng tràng Sông Đồng tràng Sông Đồng tràng Sông Đồng tràng Sông Đồng tràng Sông Đồng tràng Sông Đồng tràng Sông Đồng tràng ... bờ vào kênh dẫn trạm bơm để bơm lên đồng cao, diện tích lấy nước tự chảy Trong bước tính toán sâu vào trình diễn biến đường mặt nước lưu lượng qua cống lấy vào kênh dẫn trạm bơm Về trình diễn biến ... sơn qua cống Bá liễu đồng thời cống Đồng tràng đóng giữ nước Các cống đê Đồng tràng khống chế lưu lượng lấy vào, trạm bơm hoạt động 50% công suất thiết kế Sơ đồ tính toán: sơ đồ tính toán thủy lực...
- 7
- 301
- 1
Đổi mới phương pháp đánh giá kiểm tra đánh giá trong đào tạo cử nhân luật, 1 điển hình từ khoa Luật của trường đại học sài gònx
... nghĩa việc đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá Trước hết, cần khẳng định việc đổi phương pháp kiểm tra đánh giá có số ý nghĩa quan trọng hoạt động đào tạo luật, cụ thể là: Thứ nhất, đổi phương ... giá phải tập trung vào hiểu chính, phải thông qua việc vận dụng kiến thức học vào việc làm loại tập, giải tình dựa kỹ phân tích, tổng hợp, lập luận… sinh viên không đơn dựa vào tái nhận hay tái ... động giảng dạy có hiệu hơn, đồng thời giúp sinh viên tự điều chỉnh ý thức, hành vi hoạt động học tập cách có hiệu chất lượng Thứ sáu, cho phép sinh viên tham gia vào trình đánh giá, ví dụ số...
- 9
- 875
- 7
Đánh giá việc thực hiện quy hoạch sử dụng đất giai đoạn 2001 2010 huyện trà lĩnh, tỉnh cao bằng
... c s d ng ñ t Vì v y, c n ph i d a vào quy lu t t nhiên quy lu t KT-XH ñ nghiên c u, x lý m i quan h gi a nhân t t nhiên, KTXH lĩnh v c s d ng ñ t ñai Căn c vào yêu c u c a th trư ng c a xã h ... c ph m trù ho t ñ ng kinh t c a nhân lo i Trong m i phương th c s n xu t xã h i nh t ñ nh, vi c s d ng ñ t theo yêu c u c a s n xu t ñ i s ng c n c vào thu c tính t nhiên c a ñ t ñai V i ý nghĩa ... Riêng quy ho ch s d ng ñ t vào m c ñích qu c phòng, an ninh ñư c quy ñ nh c th t i ñi u 30: - B Qu c phòng, B Công an t ch c th c hi n vi c l p quy ho ch, k ho ch s d ng ñ t vào m c ñích qu c phòng,...
- 126
- 667
- 0
Đánh giá việc thực hiện quy hoạch sử dụng đất của thành phố phủ lý tỉnh hà nam giai đoạn 2001 2010
... vi c d a vào quy lu t t nhiên y u t kinh t - xã h i không ph n quan tr ng Trư ng ð i h c Nông nghi p Hà N i - Lu n văn th c sĩ khoa h c nông nghi p ……………………… 2.1.3.3 Nhân t không gian Trong th ... c ph m trù ho t ñ ng kinh t c a nhân lo i Trong m i phương th c s n xu t xã h i nh t ñ nh, vi c s d ng ñ t theo yêu c u c a s n xu t ñ i s ng c n c vào thu c tính t nhiên c a ñ t ñai V i ý nghĩa ... Riêng quy ho ch s d ng ñ t vào m c ñích qu c phòng, an ninh ñư c quy ñ nh c th t i ñi u 30: - B Qu c phòng, B Công an t ch c th c hi n vi c l p quy ho ch, k ho ch s d ng ñ t vào m c ñích qu c phòng,...
- 103
- 587
- 0
Đánh giá việc thực hiện quy hoạch sử dụng đất giai đoạn 1998 2010 trên địa bàn huyện yên dũng, tỉnh bắc giang
... trình tích lu h u Nhóm đ t vàng đư c chia thành nhóm đ t (đ t đ vàng phi n th ch sét, đ t vàng nh t đá cát, đ t nâu vàng phù sa c đ t đ vàng bi n đ i tr ng lúa) - Nhóm đ t thung lũng s n ph m d c ... - Nhóm đ t đ vàng: di n tích 3497,49 ha, chi m 16,36% t ng di n tích t nhiên Đ t thư ng có m u nâu đ , đ nâu, đ vàng tuỳ theo m u ch t, trình phong hoá trình tích lu h u Nhóm đ t vàng đư c chia ... c ph m trù ho t đ ng kinh t c a nhân lo i Trong m i phương th c s n xu t xã h i nh t đ nh, vi c s d ng đ t theo yêu c u c a s n xu t đ i s ng c n c vào thu c tính t nhiên c a đ t đai V i ý nghĩa...
- 124
- 522
- 0
Đánh giá việc thực hiện quy hoạch sử dụng đất giai đoạn 2001 2010 huyện tân yên,tỉnh bắc giang
... h i Trong n n kinh t th tr ng hi n nay, quy ho ch s d ng ủ t gúp ph n gi i quy t cỏc mõu thu n c a t ng l i ớch kinh t , xó h i v mụi tr ng n y sinh quỏ trỡnh s d ng ủ t - Tớnh t ng h p Trong ... 1992) Quy ho ch, k ho ch s d ng ủ t l m t nh ng n i dung quan tr ng c a qu n lý Nh n c v ủ t ủai Trong th i gian qua, cụng tỏc l p quy ho ch, k ho ch s d ng ủ t cỏc c p luụn nh n ủ c s quan tõm ... bao quanh m t ủ t, bao g m nhi t ủ , ỏnh sỏng, l ng ma, khụng khớ v cỏc khoỏng s n d i lũng ủ t Trong nhõn t ủi u ki n t nhiờn, khớ h u l y u t h n ch hng ủ u c a vi c s d ng ủ t sau ủú l ủi u...
- 112
- 584
- 1
Đánh giá việc thực hiện quy hoạch sử dụng đất giai đoạn 1997 2010 huyện lạng giang, tỉnh bắc giang
... k t, phi n th ch sét Các ñơn v ñ t g m: ð t nâu vàng phù sa c (Fn); ñ t ñ vàng phi n th ch sét (Fs); ñ t vàng nh t cát dăm cu i k t (Fq); ñ t ñ vàng bi n ñ i tr ng lúa nư c (Fl) Nhìn chung, ñ ... t i tr m Ph L ng Thương trung bình 2,18 m, cao trung bình vào tháng (4,3 m) Vào mùa lũ, lưu lư ng dòng ch y trung bình l n nh t thư ng vào tháng (P = 40%), Qmax = 1.400 m3/s, Qmin = m3/s Cao trình ... c: Quy ho ch s d ng ñ t ñai c nư c c a Trung Qu c ñư c l p l n ñ u tiên vào năm 1987, l n th hai vào năm 1998 l n th ba vào năm 2003; n i dung quy ho ch qua l n d n d n ñư c hoàn thi n, phù h...
- 110
- 413
- 0
Đánh giá việc thực hiện quy hoạch sử dụng đất giai đoạn 2001 2010 huyện bình xuyên tỉnh vĩnh phúc
... nhi t ñ năm cao nh t vào tháng 6,7, th p nh t vào tháng 12,1,2 Do ñi u ki n ñ a hình nên nhi t ñ gi a vùng ñ ng b ng mi n núi chênh l ch ñ n – 7oC 4.1.3.3 Lư ng mưa: T p trung vào tháng 6,7, th ... 246.6 Km, bao g m: + H th ng Li n Sơn: 32 Km (trong ñó mương c p It: km) + H Gia Khánh: 46.2 km (trong ñó mương c p It: 2.2 km) +Các tr m bơn: 141.5 km (trong ñó mương chínht: 61.5 km) M t ñ kênh ... gi i Vi t Nam 11 N I DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U 19 3.1 ð i tư ng ph m vi nghiên c u: 19 3.2 N i dung nghiên c u 19 3.3 Phương pháp nghiên c u: 20 K T QU NGHIÊN C U VÀ TH O LU N 21 4.1 ði u...
- 131
- 474
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008