để hoàn thành chương trình cao học và viết luận văn tôi đã nhận được sự hướng dẫn giúp đỡ và góp ý tận tình của quý thầy cô trường đại học kinh tế đại học quốc gia hà nội
... phõn? Cho bit ý ngha ca gim phõn? 3/ Cỏc hot ng dy hc a/Khỏm phỏ: Cỏc t bo c to thnh qua gim phõn s phỏt trin thnh giao t, nhng cú s khỏc s hỡnh thnh giao t c v giao t cỏi b/ Kt ni: Thi gian 14 Hot ... Y/c hs nghiờn cu thụng tin v tr - HS: giao t c kt hp vi giao li cỏc cõu hi sau: t cỏi (?) Th tinh xy no - Th tinh l s kt hp ngu nhiờn gia mt giao t c vi mt giao t cỏi (?) Th tinh l gỡ - Bn chõt: ... chia t bo) Hỡnh Kỡ Kỡ Kỡ Kỡ Kỡ + Vũng i ca t bo cú kh nng thỏi trung u gia sau cui phõn chia thnh kỡ trung gian v thi gian NST gian phõn bo nguyờn nhim gi tt l nguyờn Mc phõn S lp li chu kỡ ny gi...
... Sinh học Hoàng Xuân Thành đv Hoạt động 5: Cũng cố kiểm tra đánh giá -GV cho HS nhắc lại phần kiến thức từ đọc kết luận SGK -HS trả lời câu hỏi cuối Hoạt động 6: Hớng dẫn nhà -HS học cũ hoànthành ... tin + hình vẽ thoả luận nhóm , hoànthành B1 đại diện nhóm đọc kết theo thứ tự hoànthành B1 BT : 1,2,3 nhóm khác nhận xét bổ - GV hỏi: Khi chọn tên loại tế bào ta sung dựa vào đặc điểm ? - GV ... Thảo luận: Hoànthành bảng sau Thảo luận: Hoànthành bảng Đại diện San lông Sán gan Đặc điểm Nơi sống Cấu tạo Di chuyển Dinh dỡng Đáp án Đại diện Sán lông Sán gan Đặc điểm Nơi sống - Tự - Ký sinh...
... hình thành Sau tế bào chất , vách tế bào hình thành .tế bào cũ hình thànhtế bào Hoạt động 5: Hớng dẫn nhà - Hoànthành tập - Nghiên cứu 14 Trờng THCS Hợp Tiến Giáo Viên : Giáo án: Sinh học ... nhờ cách ? trình: Phân chia tế bào lớn lên tế bào Tế bào mô phân sinh rễ, thân phân chia tế bào non Tế bào non lớn lên tế bào trờng thành - Sự lớn lên phân chia tế bào cóý nghĩa - Sự lớn lên ... 1-3 nhóm trình bày kết quả, hoàn Kết hợp hình 4.2 hoànthành bảng thành bảng - Dựa vào đặc điểm có hoa thực vật - Đại diện nhóm trình bày, nhóm bổ sung thực vật chia thành nhóm ? Kết luận: Thực...
... trình hình thành đặc điểm thích nghi Tiết 42: Loài sinh học chế cách li Tiết 43: Quá trình hình thành loài Tiết 44: Nguồn gốc chung chiều hướng tiến hóa sinh giới Chương III: Sự phát sinh ... nhóm đểhoànthành Khái niệm câu hỏi lệnh Theo Kimura CỦNG CỐ : GV cho HS đọc tóm tắt phần đóng khung Trả lời câu hỏi cuối Kết luậnnhấn mạnh trọng tâm DẶN DÒ : • Viết phần tổng kết vào • ... 45: Sự phát sinh sống Trái Đất Tiết 46: Sự phát triển sinh giới qua đại địa chất Tiết 47: Sự phát sinh loài người Tiết 48: Thực hành: Bằng chứng nguồn gốc động vật loài người Tiết 49: Ôn tập học...
... ý kiến - Cả lớp, chốt lại ý - Hs đọc lại đoạn hoàn chỉnh - Hs nêu ý đoạn - Hs điền tiếp vào trống đọc lại đoạn vănhoàn chỉnh ( Học sinh giỏi hoànthành đoạn tập vào VBT=> Chuyển thành đoạn văn ... sát đợc nhà , chuyển thànhdàn ý, +Trình bày dànývăn miêu tả ma Giáo viên nhận xét, sửa cho em thànhdàn mẫu Củng cố, dặn dò: - Gv nhận xét tiết học. Yêu cầu nhà làm lại chuẩn bị sau - Học sinh ... ma - Hs viết thêm đoạn văn Bài tập2: Gv giao việc: +Chọn phần dàn chuẩn bị + Viết phần dàn chọn thành đoạn vănhoàn chỉnh HS đọc đoạn văn tả cảnh buổi ngày em viết lại hoàn chỉnh Hs khác nhận xét...
... chúng tham giagia vào thành phần diệp lục , thiếu ngtố màu xanh lục có màu - Hs hoànthành phiếu học tập Dấu hiệu Ngtô’ Vai trò thiếu Nitơ Photpho Magiê Canxi - Hàm lượng tổng số gồm hàm lượng ... dạng khử , nitrat cần khử thành amoniac để tiếp tục đồng hóa thành axit amin Câu 3: hình thành amit Hãy ghép nội dung ghi mục b cho phù hợp với trình đồng hoá nitơ a) Các trình đồng hóa nitơ - + ... khuẩn đất trình chuyển hóa nitơ tự nhiên ? - Cho hs nghiên cứu SGK hoànthànhnội dung PHT Con đường Con đường hóa học Con đường sinh học Điều kiện PT phản ứng - Hs nghiên cứu SGK hoànthành nôi...
... nhà - GV nhận xét đánh giá trường, dạy học, văn phòng, 4) Củng cố: - GV kiểm tra số HS → đánh giá cho điểm thực hành - GV nhận xét đánh giá tiết thực hành .5) Hướngdẫn nhà: - Tiếp tục thực hành ... hành - GV nhận xét đánh giá tiết thực hành .5) Hướngdẫn nhà: - Tiếp tục thực hành theo nội dung lại thực hành = *=*=*=*®*=*=*=*= Tuần: Tiết: 12 Ngày Dạy 9A1: / / Ngày Dạy 9B2: / / Bài thực hành ... Dương 28 Năm học 2010 - 2011 Trường THCS Lý Tự Trọng Giáo án tin học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Bài 1: Đăng kí hộp thư GV hướngdẫn HS thực hành: ? Để đăng ký hộp thư với...
... liệu ô công thức Gõ = + vào ô tùy ýnhấn phím Enter Chọn lại ô so sánh nội dung liệu ô công thức Hoạt động học sinh Các thành phần trang tính - Học sinh trả lời Sau thực hành máy - Học sinh ... SUM(A1:D1) hàm tính tổng mà em tìm hiểu hơm số hàm khác GV: Hướngdẫn cách sử dụng hàm Một số hàm chươngtrình bảng GV lưu ý HS: sau dấu = tên hàm, tính biến ln đặt cặp dấu ngoặc a) Hàm tính tổng ... tin học 7 Năm học 2010 - 2011 Trường THCS Lý Tự Trọng Giáo viên: Bùi Cảnh Dương Giáo án tin học Năm học 2010 - 2011 Trường THCS Lý Tự Trọng Giáo viên: Bùi Cảnh Dương Giáo án tin học Năm học 2010...
... sgktr ♦ Hai nhóm thảo luậnnội 37 dung Cho nhóm rút thăm phiếu học tập ♦ Thời gian thảo luận : phút để chọn nội dung thảo luận Ghi Phiếu học tập: Cho biết vai trò 2) Thành phần thực vật thực ... toán để tìm thành phần phần trăm theo khối lượng nguyên tố dinh dưỡng phân bón ngược lại .Nhận biết số phân bón qua quan sát công thức hóa học 3) Thái độtình cảm: HS yêu thích môn học, cóý thức ... chỗ Trả lời câu Hỏi ♦ Một HS lên bảng hoànthành sơ đồtính 13 axit? (ghi điểm KT miệng) chất hóa học axit ♦ HS lại hoànthành sơ đồtính chất hóa học axit vào BT I-AXIT CLOHIĐIC: CTHH: HCl, PTK...
... Trong văn tự vấnđề miêu tả nội tâm quan trọng Một người miêu tả hình thức phải lưu ýnội tâm bên Bài học hôm giúp hiểu vấnđề cách cụ thể HOẠT ĐỘNG CỦATHẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt động 1: Hình thành ... miêu tả? * Chuyển ý: Để hiểu rõ thêm việc miêu tả nội tâm vă tự sự, thực phần luyện tập Gv hướngdẫn hs nhà làm tập 4/ Củng cố:4/ Miêu tả nội tâm văn tự ? có cách miêu tả nội tâm văn tự ? Gọi HS ... hiểu yếu tố miêu tả nội tâm văn tự sự: Trường THPT Hoà Minh cảnh vật, nội tâm Kiều không? Ta thấynội tâm Kiều qua hai đoạn trích lại? H:Qua việc tìm hiểu em biết miêu tả nội tâm văn tự ? *Gọi HS...
... cầu học thuộc lòng - em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu đoạn văn - Chia nhóm trao đổi làm VBT bút - em nối tiếp đọc - Nhóm em thảo luận làm VBT chì - Chia lớp thành ... đội cử em tham gia trò chơi hơn" -Treo bảng phụ viết đoạn văn, nêu cách - Lần lợt em lên gạch chân dới tính từ chơi - HS nhận xét - Kết luận lời giải a) gầy gò, cao, sáng, tha, cũ, cao, trắng, nhanh ... Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu BT * Gợi ý : - em đọc thành tiếng + Với yêu cầu a, em cần đặt câu với tính từ đặc điểm tính tình, tớnh chất, vẻ - HS làm vào VBT trình bày miệng mặt, hình dáng + Với...
... cộng đồng Hs: đọc ? Cóý kiến cho Để lập nghiệp cần họcvăn hoá xã hội Em có đồng ý với ý kiến không? Vì sao? ? Cóý kiến cho Họcvăn hoá tốt, - Đồng ý với quan điểm Họcvăn hoá tốt, 18 rèn luyện ... Khái quát nội dung học Hs : học bài, hoànthành tập Chuẩn bị ôn tập học kỳ I HDVN Học cũ chuẩn bị trớc Ngay soa n : Ngay giang: tiết 16 - Ôn tập học kỳ I I Mục tiêu: Giúphọc sinh : ... trả lời câu hỏi mục Hs : thảo luận, cử đại diện trình bày Hs : nhận xét, bổ sung Gv : bổ sung, kết luận HĐ 3: Hớng dẫnhọc sinh tìm hiểu nội dung học: II Nội dung học ? Giữ chữ tín ? Gv : Yêu...
... } GV gọi học sinh nhận xét - GV kết luận cho điểm - Hoạt động 3: Bài TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 3-1 HS: Đọc nội dung phần ? Giáo viên gọi học sinh nội SGK dung ... động : Củng cố GV: Dựa vào công thức : ( a + b ) : c = a : c + b: c Hãy phát biểu thành lời Như giải tập em phải nhận xét đề mà vận dụng kiến thức học vào tập cách hợp lý, xác nhanh gọn ? Hoạt ... 1530 : 34 = 45m Lớp nhận xét – GV nhận xét cho điểm - Hoạt động 3: Bài TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Hoạt động 3-1 GV: Người ta viết gọn 2.2.2 thành a.a.a.a thành a4 , a4 gọi lũy...
... vănvăn mà em cho quan trọng việc tìm hiểu Hs tự làm nội dung, ý nghĩa truyện D .Hướng dẫn hoạt động tiếp nối (1p) - Đọc kể lại truyện - Họcnội dung ý nghĩa truyện - Tìm số câu thành ngữ cónội ... người - GV: Hướngdẫnhọc sinh nhận xét nội dung, hình - Học sinh nhận xét thức kể - GV: đọc tốt trước lớp - Hs đọc tham khảo D Hướngdẫn hoạt động tiếp nối: (2p) Giáo án Ngữ văn Năm học 2010 - ... Trường THCS Thanh Yên Nguyễn Trọng Sơn Người soạn: - Nội dung: Kể chuyện “ Em bé thông minh” GV hướngdẫnhọc sinh lập - Học sinh lập dànýDàn ý: dàný - Học sinh nhắc lại...
... cụ, hoá chất tiến hành thành công, an toàn thí nghiệm hoá học Quan sát tượng thí nghiệm, giải thích rút nhận xét Viết tường trình thí nghiệm - Xác đònh thành phần môi trường nước chất thò màu ... dạy học giáo viên học sinh phối hợp hoạt động dạy học - Đánh giátình hình đối tượng học sinh, đểcó biện pháp uốn nắn kòp thời - Cải tiến phương pháp dạy học giáo viên học sinh II CHUẨN BỊ Nội ... điện li yếu làm thay đổi thành phần môi trường - Bản chất phản ứng xảy làm thay đổi thành phần môi trường Kó năng: - Quan sát tượng thí nghiệm để biết có phản ứng hoá học xảy - Dự đoán kết phản...
... chất hoá học oxít axít Các tập 2,4,5 GV gợi ý ,hướng dẫn hs nhà làm 5/Dặn dò : -Về nhà làm tập hướngdẫn nghiên cứu thực hành :TÍNH CHẤT HOÁ HỌCCỦA OXÍT VÀ AXÍT Ôn tập lại tính chất hoá học oxít ... vật lí hoá họcCaO sản xuất CaO công nghiệp -Biết ứng dụng CaO 2/Kĩ năng: - Dự đoán, kiểm tra, kết luậntính chất hoá họcCaO - Viết pthh minh hoạ tính chất hoá học - Vận dụng tínhthành phần ... cuối năm Tiết 70 : Kiểm tra học kì II II HƯỚNGDẪN THỰC HIỆN 1.Không thêm bớt nội dung không thay đổi cấu trúc chươngtrìnhtrình bày phân phối chươngtrình 2.Phần lớn học xếp 1tiết , lại xếp tiết...
... :Nhận xét, chữa Hàng Bồ, Hàng Bạc, Hàng Gai, Hàng Chiếu, Hàng Hài, Mã Vĩ, Hàng Giấy, Hàng Cót, Hàng Mây, Hàng Đàn, Hàng Than, Phúc Kiến, Hàng Mã, Hàng Mắm, Hàng Ngang, Hàng Đồng, Hàng Nón, Hàng ... phần kể ngời viết cha có Một vài bạn nêu tới nhng cha kỹ b Hớng dẫnhọc sinh chữa - Yêu cầu học sinh đọc viết - Học sinh viết nháp lỗi tả, mình, lời phê cô giáo từ , câu c.Hớng dẫnhọc sinh chữa ... tích lịch sử: + ThànhCổ Loa, Văn Miếu - Quốc Tử Giám, Hoàng Thành Huế, hang Pắc Bó, đaTân Trào Củng cố, dặndò - Nêu quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lý Việt Nam - Nhận xét tiết học ...
... chất hoá học oxít axít Các tập 2,4,5 GV gợi ý ,hướng dẫn hs nhà làm 5/Dặn dò : -Về nhà làm tập hướngdẫn nghiên cứu thực hành :TÍNH CHẤT HOÁ HỌCCỦA OXÍT VÀ AXÍT Ôn tập lại tính chất hoá học oxít ... vật lí hoá họcCaO sản xuất CaO công nghiệp -Biết ứng dụng CaO 2/Kĩ năng: - Dự đoán, kiểm tra, kết luậntính chất hoá họcCaO - Viết pthh minh hoạ tính chất hoá học - Vận dụng tínhthành phần ... cuối năm Tiết 70 : Kiểm tra học kì II II HƯỚNGDẪN THỰC HIỆN 1.Không thêm bớt nội dung không thay đổi cấu trúc chươngtrìnhtrình bày phân phối chươngtrình 2.Phần lớn học xếp 1tiết , lại xếp tiết...