đề cương văn học thế giới

... (VĂN HỌC CHÂU Á) 1.1 VỀ CÁC KHÁI NIỆM “VĂN HỌC THẾ GIỚI”, “VĂN HỌC CHÂU Á” (VĂN HỌC PHƯƠNG ĐÔNG) 1.2 VỀ QUAN ĐIỂM VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP, NGHIÊN CỨU VĂN HỌC THẾ GIỚI Nội dung 2 + (1) (1) VĂN HỌC ... có chương trình, SGK Ngữ văn THCS Nội dung chi tiết học phần: NHẬP MÔN VĂN HỌC THẾ GIỚI (VĂN HỌC CHÂU Á) 1.1 VỀ CÁC KHÁI NIỆM “VĂN HỌC THẾ GIỚI”, “VĂN HỌC CHÂU Á” (VĂN HỌC PHƯƠNG ĐÔNG) 1.2 VỀ ... NIỆM “VĂN HỌC THẾ GIỚI”, “VĂN HỌC CHÂU Á” (VĂN HỌC PHƯƠNG ĐÔNG) 1.2 VỀ QUAN ĐIỂM VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP, NGHIÊN CỨU VĂN HỌC THẾ GIỚI - SV hiểu, phân biệt ghi nhớ nội hàm khái niệm ? ?văn học giới? ??,

Ngày tải lên: 19/09/2020, 23:53

... giảng Văn học Trung Quốc, NXB ĐHQG TPHCM, TPHCM _Lƣu Đức Trung (2001), Văn học Ấn Độ, NXB GD, HN _Nhật Chiêu (2001), Văn học Nhật Bản, NXB GD, HN _Đặng Anh Đào, Hoàng Nhân,… (2001), Văn học Phương ... CƢƠNG VĂN HỌC THẾ GIỚI THỜI LƢỢNG 45 TIẾT (8+1) CƠ SỞ: VĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUÂN ĐỘI Ngƣời soạn: Nguyễn Thành Trung Mail: thanhtrungdhsp@yahoo.com; trungnt@hcmup.edu.vn PHẦN 1- KHÁI LUẬN 1 Giới ... thơ Sonnet (2) _Văn học Mỹ Latin +Khái quát +Văn học cổ đại Popol Vuh (Maya-Kiche) +Borges với Công viên lối rẽ hai ngã +Gabriel Garcia Marquez- Trăm năm cô đơn Biển thời _Văn học Nga +Khái

Ngày tải lên: 08/02/2021, 07:28

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA VĂN HỌC BỘ MÔN VĂN HỌC TRUNG ĐẠI ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XVIII (Vietnamese ... nhân Văn học Người biên soạn ThS Đỗ Thu Hiền HÀ NỘI – 2013 Đại học Quốc gia Hà Nội Trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn Khoa Văn học ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN GIỮA THẾ ... 1) TUẦN Lí thuyết Giới thiệu đề cương môn học Giới thiệu tổng quan môn học Đọc đề cương môn học Chuẩn bị làm kế hoạch học tập môn học Bài I: Khái quát văn học trung Chuẩn bị học liệu đại Việt

Ngày tải lên: 27/08/2022, 20:28

... ĐỀ CƯƠNG MƠN HỌC: THỂ CHẾ CHÍNH TRỊ THẾ GIỚI ĐƯƠNG ĐẠI ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT Thông tin chung học phần - Tên học phần: Thể chế trị giới đương đại - Mã học phần: TCCT (40.21.32) ... luận theo đề cương, kế hoạch giảng phê duyệt, thông qua - Đọc sản phẩm tự học học viên để tổ chức dạy học đánh giá chuyên cần học viên - Giải đáp vấn đề học viên đề nghị gắn với nội dung học phần ... trình, đề cương chi tiết học phần, tài liệu yêu cầu đề cương trước lên lớp - Nghiên cứu nội dung học tập liên hệ với thực tiễn công tác sau nghe giảng, ra /đề nghị vấn đề cần giải đáp chương học

Ngày tải lên: 10/10/2022, 17:03

... Vấn đề 2. Trật tự thế giới mới được thiết lập sau Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) như thế nào ? (Đề thi HSG Quốc gia – Bảng A, năm 1999) - Tình hình thế giới sau Chiến tranh thế giới ... khn khổ của trật tự thế giới mới sau Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc. Vì vậy, tên của Hội nghị còn được dùng để chỉ trật tự thế giới được thiết lập sau Chiến tranh thế giới thứ hai – “Trật ...  Châu Tiến Lộc Đề cương lịch sử thế giới, lớp 12 (Nâng cao) 2 CHƯƠNG I BỐI CẢNH QUỐC TẾ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI    Câu 1. Tại sao trật tự thế giới được thiết lập

Ngày tải lên: 09/02/2015, 20:10

... 3: Tạo hình - Cô và trẻ cùng làm bánh để chúc mừng sinh nhật bạn cún con Chủ đề: Thế giới động vật Đề tài: Ong và Bướm Nhóm lớp: Chồi I Mục đích yêu... dựng XII TIẾN HÀNH : 8 ... con vật nuôi có chỗ ở - bé tập gấp... những mùi khác mà trẻ sẽ nhận ra) Chủ đề: Thế giới động vật Đề tài: Ai chia táo giỏi Nhóm lớp: Chồi I Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ nội dung ... bạn như thế nào - Cô giáo dục cháu: Cô thấy các bạn ấy cùng sống chung 1 gia đình, các bạn biết yêu thương giúp đỡ lẫn nhau thật là vui Vậy các con học chung 1 lớp thì phải như thế nào

Ngày tải lên: 20/07/2015, 22:43

... BỘ PHẬN VĂN HỌC THẾ GiỚI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN THCS CHƯƠNG 1: KHẢO SÁT HỆ THỐNG VĂN BẢN THUỘC BỘ PHẬN VĂN HỌC THẾ GIỚI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN THCS 1.1 Tổng quan phận văn học giới chương ... GIẢNG DẠY BỘ PHẬN VĂN HỌC THẾ GIỚI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN THCS 2.1 Định hướng giảng dạy thơ 2.1.1 Định hướng chung Khi tiếp cận thơ ta nên tiếp cận theo hướng thể loại để học sinh có thể ... tác phẩm văn học giới lựa chọn la tác phẩm mang tính giáo dục cao, ảnh hưởng tích cực đến nhân cách học sinh - Có điều rất thú vị khảo sát bai thơ Đường đưa vao chương trình Ngữ văn 7-

Ngày tải lên: 26/06/2014, 19:49

... -Văn bản: Là ch/ơng 8 của tác phẩm -Văn bản: Là ch/ơng 8 của tác phẩm 3. Đọc và tìm hiểu chú thích 3. Đọc và tìm hiểu chú thích a. Đọc và tóm tắt văn bản a. Đọc và tóm tắt văn bản ... phẩm I. Tìm hiểu tác giả, tác phẩm II. Phân tích văn bản II. Phân tích văn bản 1. Bố cục: 1. Bố cục: 2. Phân tích văn bản 2. Phân tích văn bản Nhân vật Đôn ki-hô-tê là ng)ời hoang ... (Trích (Trích Đôn Ki-hô-tê Đôn Ki-hô-tê ) ) Xéc-van-tét Xéc-van-tét Ngữ văn 8 Ngữ văn 8 Tiết 25-26 Tiết 25-26 Văn bản: Văn bản: Đánh nhau với cối xay gió Đánh nhau với cối xay gió (Trích

Ngày tải lên: 26/10/2014, 05:00

... tưởng đạo đức thẩm mĩ của tác giả. Nhân vật văn học được miêu tả, thể hiện trong tác phẩm văn học bằng phượng tiện văn học. Nhân vật trong tác phẩm văn học có thể là những nhân vật được định danh ... tượng con người trong tác phẩm. Văn học không thể thiếu nhân vật, bởi vì đó là hình thức cơ bản để qua đó văn học miêu tả thế giới một cách hình tượng. Văn học vốn có mối quan hệ đối với đời ... của Trần Đình Sử (tạp chí văn học Hà Nội, 2001), Tầm vóc Phan Bội Châu trong lịch sử và lịch sử văn chương Việt Nam đầu thế kỷ XX của Phong Lê (tạp chí nghiên cứu văn học, Hà Nội, số 4, 2008)

Ngày tải lên: 04/04/2015, 15:27

... Sau Tấm học CÂU 11: Anh chị có cảm nhận hệ người niên tác phẩm”Rừng xà nu” Nguyễn Trung Thành? Trả lời - NTT bút danh nhà văn Nguyên Ngọc thời kì đánh Mĩ - Truyên RXN ông lần đăng tạp chí văn nghệ ... thơ ngắn gọn dồn nén Trong năm cuối đời nhà thơ không ngừng trăn trở nhiều vấn đề, từ đời sống đến suy tư triết học, thể, sống, chết, hư vô tồn đường thơ CÂU 28: phân tích tranh hiên thực đời ... ảnh người phụ nữ đồng bào dân tộc TN thời đánh Mĩ +thủa bé Mai vào rừng tiếp tế bảo vệ cán Mai học chữ giỏi, trở thành vợ, mẹ Mai dũng cảm bảo vệ thơ Chị bất khuất hi sinh trước bọn giặc khát

Ngày tải lên: 09/06/2015, 14:00

... thẩm mĩ Học văn không để rung cảm mà để hiểu biết, để tập viết, làm văn, đọc văn có văn hóa, để làm người chân Một văn văn chương có thông tin thẩm mĩ mà văn văn hóa Vì thế, học tác phẩm văn chương ... điểm Ở có chuyện nhận thức khoa học, văn học mà có vấn đề văn học Tình hình trị, xã hội đời sống ngày thay đổi nên tâm lý người đọc -9- Đề cương – Văn học nhà trường Học viên: Phạm Xuân Bắc – K21LLVH ... -2- Đề cương – Văn học nhà trường Học viên: Phạm Xuân Bắc – K21LLVH Câu 2: Ý nghĩa thời đại nhân văn cách mạng pp dạy học nhà trường kỉ XXI? Cách 1: Có thể nhận thấy rằng, thực trạng dạy học văn

Ngày tải lên: 22/01/2016, 09:09

... cấu luận văn Tên đề tài luận văn: Thế giới nghệ thuật truyện ngắn Đỗ Chu Ngoài Mở đầu Kết luận, Luận văn gồm chương: Chương 1: Thế giới nghệ thuật hành trình nghệ thuật Đỗ Chu Chương 2: Đề tài, ... CHÍ MINH Lê Thị Tuyết Lan THẾ GIỚI NGHỆ THUẬT TRONG TRUYỆN NGẮN ĐỖ CHU Chuyên ngành: Lý luận văn học Mã số : 60 22 01 20 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS PHÙNG QUÝ NHÂM ... 16 CHƯƠNG 1: THẾ GIỚI NGHỆ THUẬT VÀ HÀNH TRÌNH NGHỆ THUẬT CỦA ĐỖ CHU 1.1 Xác định khái niệm Thế giới nghệ thuật 1.1.1 Khái niệm Theo Từ điển thuật ngữ văn học Lê Bá Hán chủ biên Thế giới nghệ thuật

Ngày tải lên: 26/07/2016, 21:30

... ĐỀ CƯƠNG ƠN THI HSG MƠN HĨA 12 CHƯƠNG 1: ESTE – LIPIT A Công thức tổng quát B Các dạng tập ý giải ... → PVC Muốn tổng hợp PVC cần m3 khí thiên nhiên (đo đkc) CHƯƠNG 5: ĐẠI CƯƠNG KIM LOẠI A Kiến thức I Tính chất vật lí hóa học II Dãy điện cực chuẩn kim loại (dãy điện hóa) ý nghĩa Dãy điện cực ... glutamic Gl u Axit α, ε - điaminocaproic Axit 2,6 - điaminohexanoic Lysin Lys NH2 3.Tính chất hóa học a) Tính chất axit - bazơ dung dịch amino axit (tính lưỡng tính) VD : H2NCH2COOH + HCl → ClH3NCH2COOH

Ngày tải lên: 15/09/2016, 00:08

... quy luật di truyền dựa vào 1 trong 2 cách sau đây: - Nếu đề bài cho tỉ lệ kiểu hình ở đời con, nhân tích tỉ lệ kiểu hình, nếu đúng với đề bài suy ra quy luật di truyền phân li đọc lập - Kiểu ... như thế nào? Giải 1 Xác định kiểu gen của bố mẹ: P: A− x A− F1: 3 vàng ( A−) : 1 xanh ( aa) Ở F1 thu được cây có quả màu xanh => Tỉ lệ kiểu hình lặn ( aa) = ¼ = ½ a x ½ a => Hai bên bố mẹ đều ... đây là tỉ lệ từng cặp... định kiểu gen của bố mẹ - Lập sơ đồ lai Bướ c 1 - Quy ướ c gen : Nếu đề bài chưa quy ướ c gen, cần phải xác định tính trội, tính lặn rồi quy ước gen Thông thường để

Ngày tải lên: 06/01/2017, 21:18

... củng cố, đề cao giai cấp chủ nô  Giai cấp thống trị Ai Cập kết họp chặt chẽ vương quyền thần quyền • Thời kì Tân vương quốc (Thế kỉ XVI-XII TCN) - Ai Cập quốc gia phát triển rực rỡ giới cổ đại ... viễn ko thể trở thành thẩm phán Hammurabi luật cổ giới, có giá trị bậc lịch sử văn minh nhân loại Là gương phản chiếu hoạt động kinh tế, trị văn hóa xã hội nhà nước Lưỡng Hà cổ đại nói chung ... xét xử án kiện Ngoài có hàn lâm viện soạn thảo văn kiện, đông viện xử lí văn kiện, quốc tử giám trông coi giáo dục, tư thiên giám trông coi thiên văn định lịch pháp, Đổi Đạo, quận, huyện thành

Ngày tải lên: 02/10/2017, 10:46

... ĐỀ CƯƠNG DẠY HỌC SINH GIỎI KHỐI 10 Họ Tên: ………………………………… Tổ: …………………………………………… Năm học: ……………………………………… I, Kế hoạch bồi dưỡng HSG 10 gồm ……… buổi: Buổ i Chủ đề Hàm số Các dạng ... Dùng hình học giải tích chứng minh tính chất đường thẳng đường tròn Chứng minh tính chất hình học túy để áp dụng vào hình học giải tích Dùng phép tốn véc tơ để chứng minh tốn hình học tam giác, ... giải Nhì trở lên Các tốn kết hợp tính chất hình học phảng hình học toạ độ Các tốn khó kết hợp tính chất hình học phảng Chỉ giành cho đối hình học tọa độ tượng giải Nhì trở lên II, Kế hoạch chi

Ngày tải lên: 17/01/2019, 21:12

... dưỡng HSG: Vơ 1: Hữu Hố học đại cương + Bộ mơn Sinh học chun đề theo môn thi HSG Quốc gia (Vi sinh vật học, Di truyền học, Sinh thái học, Tiến hoá học? ??) Bồi dưỡng ðại học ñạt hiệu cao - Nhiều ... 1999: học sinh thi Olimpic Quốc tế mơn hóa Thái Lan đạt Huy chương ðồng + Năm 2004: có học sinh ñi thi Olimpic Quốc tế Úc mơn Sinh học + Năm học 2006-2007: có học sinh dự kỳ thi vòng chọn học sinh ... học sinh giỏi Quốc gia: Từ năm học 1996 – 1997 ñến năm học 2008 – 2009 ñã ñạt 72 giải, có 11 giải nhì, 45 giải ba 16 giải khuyến khích - Kết thi ñại học: có nhiều học sinh ñỗ vào Trường ðại học

Ngày tải lên: 03/02/2019, 22:58

... dân số đáng lo ngại của thế giới, nhất là ở những nớc chậm phát triển. - Đây là văn bản nhật dụng, thuyết minh về vấn đề dân số. 5) Giới thiệu tác giả: STT Tên tác giả Giới thiệu tác giả 1 Thanh ... một học giả có nhiều công trình khảo cứu về triết học, văn học cổ có giá trị ; một nhà báo nổi tiếng với rất nhiều bài báo mang khuynh hớng dân chủ tiến bộ và giàu tính chiến đấu ; một nhà văn ... tặng Giải thởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật (năm 1996). Tác phẩm chính: Bỉ vỏ, Những ngày thơ ấu, Trời xanh, Cửa biển, Núi rừng Yên Thế, Bớc đờng viết văn 3 Ngô Tất Tố (1893 1954) Quê...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... đang tiến tới xác lập một trật tự thế giới đa cực, nhiều trung tâm. Tuy nhiên, Mỹ lại chủ trơng xác lập thế giới đơn cực để làm bá chủ thế giới. - Các nớc đều ra sức điều chỉnh chiến lợc phát ... loài ngời chuyển sang một nền văn minh mới, Văn minh trí tuệ . - Làm cho nền kinh tế thế giới ngày càng đợc quốc tế hóa cao, đang hình thành một thị trờng toàn thế giới. + Tác động tiêu cực - ... nhà khoa học đà chạy sang Mỹ để nghiên cứu, phục vụ cho Mỹ Mỹ đà tận dụng cơ hội. Mỹ đà vơn lên, chiếm u thế tuyệt đối về mọi mặt trong thế giới t bản. b. Từ 1950 + Mỹ vẫn đứng đầu thế giới về...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 11:10