... tín cho sinhviêntrườngĐạihọckhốikinh tế, chọn đề tài: “Nâng cao hiệu dạy học chương Tích phân cho sinhviêntrườngĐạihọckhốikinhtế Mục đích nghiên cứu Xây dựng phương án dạy học chương ... dạy học chương Tích phân cho sinhviêntrườngĐạihọckhốikinhtế Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế vận dụng phương pháp dạy học tích cực chương Tích phân môn Toán cao cấp trườngĐạihọckhốikinh ... sinhviêntrườngĐạihọckhốikinhtế - Tìm hiểu thực trạng dạy học chủ đề số trườngĐạihọc - Đề xuất phương án dạy học chương Tích phân phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu dạy học...
... thể Sinhviên Giáo viên Môn họcHọckỳ Khoa Lớp Phiếu điểm Bảng điểm cá nhân Bảng thống kê Kế hoạch giảng dạy họckỳSinhviên lớp Môn học _ lớp Môn học_ Giáo viên_ Sinhviên Chi tiết môn học ... Môn học – Khoa Giáo viên – Khoa Lớp – Khoa Sinhviên lớp – Sinhviên Kiểu liên kết học Lớp - Môn họcSinhviên - Lớp Kiểu liên kêt “của” Bảng điểm cá nhân – Sinhviên Phiểu điểm - Lớp Phiếu điểm ... nhật điểm rèn luyện sinhviên Tính điểm trung bình chung học tập học kỳ, năm học Sau phận thống kê toàn kết học tập sinhviên theo họckỳ toàn khóa học Đồng thời thống kê báo cáo danh sách sinh viên...
... ngũ giáo viên nói chung giảng viêntrườngđạihọc nói riêng Đặc biệt đội ngũ giảng viêntrườngđạihọckhốikinhtế Phạm vi nghiên cứu 200 giảng viêntrườngĐạihọc thuộc khốikinhtế địa bàn ... giảng viêntrườngĐạihọckhốikinhtế địa bàn thành phố Hà Nội 2.1 Khái quát trườngĐạihọckhốikinhtế địa bàn thành phố Hà Nội Qua công tác điều tra khảo sát thực tế số trườngđại học, đặc ... Giao tiếp sư phạm đại học, Lý luận giáo dục đại học, Lý luận dạy họcđại học, Tâm lý họcđại học, Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục đại học, Tổ chức quản lí giáo dục đại học, Kiểm định Đánh...
... Bdng 3.2 stt Gi6i tinh Mdt khdu - Sinh viAn E0 rong Char Text Char THANGSINH NAMSINH QUEQUAN DIACHI MZ sinh vi6n TCn sinh vi6n MA lclp Nedy sinh Th6ns sinh Ndm sinh Qu€ qu6n Bing GIANG_VIEN Int ... tuy6n sinh, nhirng sinh vi6n trung my6n sE dugc b6 sung vio danh silch sinh vi6n cira nhd trucmg tvl6i sinh vi6n dugc quan tdm c6c thuQc tinh nhu: ho t6n, ngdy sinh, gioi tinh, dia chi Vt6i sinh ... nghiQp: Website Quan L!,Di€m cila Sinh ViOn o trudng dqi hoc 3.2.4 Tir tti6n dfr liQu 3.2.4.1 stt Bing SINH_ VIEN tOn trulng MA HOTEN SV MA NGAYSINH THANGSINH NAMSINH OUEOUAN GIOITINH MATKHAU 10...
... TÁC SINHVIÊNỞ TRƢỜNG ĐẠIHỌCKINHTẾ - ĐẠIHỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2.1 Một số nét khái quát TrườngĐạihọcKinhtế - Đạihọc Quốc gia Hà Nội 2.1.1 Quá trình phát triển Tiền thân Trƣờng ĐạihọcKinh ... TC 2.5 Thực trạng công tác sinhviênTrườngĐạihọcKinhtế 2.5.1 Một vài nét khái quát Công tác sinhviênTrườngĐạihọcKinhtế 2.5.1.1 Về quy mô sinhviên hệ đạihọc quy tập trung Bảng 2.2: ... 35 TrườngĐạihọcKinhtế - ĐHQGHN Kế hoạch chiến lược phát triển TrườngĐạihọcKinhtế ĐHQGHN, 2007 36 TrườngĐạihọcKinhtế - ĐHQGHN Quy định tạm thời phân cấp quản lý Trường ĐH Kinh tế, ...
... SINHVIÊN CỦA TRƯỜNGĐẠIHỌCKINHTẾ 57 2.5.2 THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG CÔNG TÁC SINHVIÊN CỦA TRƯỜNGĐẠIHỌCKINHTẾ 61 2.6 CÔNG TÁC SINHVIÊNỞTRƯỜNGĐẠIHỌCKINHTẾ TRONG BỐI ... KHAI HỌC CHẾ TÍN CHỈ ỞTRƯỜNGĐẠIHỌCKINHTẾ 56 105 2.5 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC SINHVIÊNỞTRƯỜNGĐẠIHỌCKINHTẾ HIỆN NAY 56 2.5.1 MỘT VÀI NÉT KHÁI QUÁT VỀ CÔNG TÁC SINHVIÊN ... TÁC SINHVIÊN TRONG ĐÀO TẠO THEO NIÊN CHẾ VÀ TÍN CHỈ ỞTRƯỜNGĐẠIHỌCKINHTẾ 70 2.6.2 NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA ĐỐI VỚI CÔNG TÁC SINHVIÊNỞTRƯỜNGĐẠIHỌCKINHTẾ TRONG QUÁ TRÌNH CHUYỂN ĐỔI HỌC...
... Trường ĐHDL 1.3.1 ĐặcđiểmsinhviênTrường ĐHDL - Đặcđiểm chung sinhviên ĐH: Sinhviên phận ưu tú trí tuệ niên nói chung người trưởng thành, có trình độ học vấn học tập, sinh hoạt thành phố, ... số thí sinh chọn họckhối ngành kinhtế mỹ thuật ứng dụngdẫn đến cân đối cấu ngành học, số ngành khó tuyển Kỹthuật nhiệt, Kỹthuật phần mền, Công nghệ sinh học; môi trường nhà trường đã thực ... 16 Nhóm ngành ĐT Kỹthuật Phần mền Kỹthuật Nhiệt Kỹthuật Công trình XD Kiến trúc Công nghệ kỹthuật Môi trường Công nghệ Sinhhọc Tài – Ngân hàng Kế toán Quản trị kinh doanh Kinh doanh thương...
... Nhng yu t nh hng n cụng tỏc ỏnh giỏ kt qu rốn luyn ca sinh viờn 1.5.1 Tõm sinh lý xó hi ca sinh viờn * S phỏt trin tõm sinh lý ca sinh viờn Tui sinh viờn ó chớn mui v th cht v ang giai on chun b ... sng v hot ng s chi phi c im sinh lý ca sinh viờn Sinh viờn l ngi thuc mt la tui nht nh v l mt nhõn cỏch nờn cú th xỏc nh v ba phng din: sinh lý, tõm lý v xó hi V mt sinh hc thỡ õy l giai on hon ... thc hc ca mi sinh viờn Ngoi ra, cỏn b qun lý cỏc n v, cỏn b, c hc l ngi t cho sinh viờn cỏc lnh vc cuc sng, xó hi sinh viờn tham gia, l ngi hng dn sinh viờn thc hin cỏc quy nh v sinh hot nh trng...
... cứu khoa họcsinhviêntrườngđạihọc sư phạm Hà Nội CẤU TRÚC LUẬN VĂN - MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊNỞTRƯỜNGĐẠIHỌC SƯ PHẠM ... nghiên cứu khoa họcTrườngđạihọc nước ta nhiều hạn chế Đặc biệt công tác đào tạo giáo viêntrường ĐHSP Trong Kỷ yếu Hội thảo khoa học “Khoa học sư phạm Chiến lược phát triển giáo viên, yếu tố ... TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINHVIÊNTRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI CHƯƠNG 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINHVIÊNTRƯỜNGĐẠIHỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI - KẾT LUẬN VÀ KIẾN...
... trường tự nhiên xã hội; thông tin; quản lý sinhviên giờ lên lớp [17] 1.2.3 Học sinh, sinhviên công tác họcsinh - sinhviên 1.2.3.1 Học sinh, sinhviên Theo quy chế công tác HSSV trường đào ... cách gọi đối với họcsinh - sinhviên sau: Họcsinh danh từ gọi chung cho người học từ bậc tiểu học, trung học sở, phổ thông trung học, trung học chuyên nghiệp dạy nghề Sinhviên danh từ gọi ... giáo viên, nhân viên Cán bộ quản lý Chuyển giao công nghệ Chính quyền địa phương Đại học Công nghiệp Vinh Cơ sở vật chất Công tác học sinh, sinhviên Giáo dục Đào tạo Học sinh, sinh viên...
... công tác học sinh, sinh viên, giáo viên chủ nhiệm lớp học sinh, sinhviên định hệ thống tổ chức, , sinhviên phù hợp, bảo đảm thực nội dung công tác học sinh, sinhviênhọc sinh, sinhviên Tổ ... Cố vấn học tập CTHSSV Công tác họcsinhsinhviên HSSV Họcsinhsinhviên GVCN Giáo viên chủ nhiệm GV Giảng viên CBQL Cán quản lý ĐH, CĐ Đại học, Cao đẳng ĐHĐL Đạihọc Điện lực SV Sinhviên BGDĐT ... theo học chế tín nhƣ: Đạihọc Bách khoa Thành phố Hồ Chí Minh, Đạihọc Đà Lạt, Đạihọc Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh, Đạihọc Cần Thơ, Đạihọc Thuỷ sản Nha Trang, Đạihọc Xây dựng Hà Nội, Đại học...
... động học người sinh viên, hoạt động dạy học hoạt động kép 2.2.1.2 Sinhviên hoạt động họcsinhviên nhà trườngđạihọc Trích theo Nguyễn Thạc, sinhviênđại biểu nhóm xã hội đặc biệt đào tạo trường ... Tương tác tâm lý lớp học giảng viênsinhviêntrườngđạihọc 38 2.2.1 Hoạt động dạy - học nhà trườngđạihọc 38 2.2.2 Tương tác tâm lý lớp học giảng viênsinhviên 43 2.3 Một ... giảng viênsinhviên số trườngđạihọc địa bàn thành phố Hồ Chí Minh Trên sở đề xuất số biện pháp tác động nhằm cải thiện mức độ tương tác tâm lý giảng viênsinhviên lớp họctrườngđạihọc 2.2...
... viên, hoạt động dạy học hoạt động kép - Sinhviên hoạt động họcsinhviên nhà trườngđạihọc Trong hoạt động học tập trườngđại học, hoạt động họcsinhviênđạihọc chất, trình nhận thức độc đáo có ... giảng viên ,sinh viên đánh giá ảnh hưởng giảng viên đến sinhviên cao giảng viên đánh giá ảnh hưởng sinhviên đến giảng viên Một số tiêu chí ảnh hưởng giảng viên đến sinhviên như: Tạo tin cậy; Học ... giảng viênsinhviên sở tiêu chí: Nhu cầu tương tác giảng viênsinhviên ; Sự tương hợp tâm lý giảng viênsinh viên; Sự phối hợp lẫn hành động giảng viênsinh viên; Sự ảnh hưởng lẫn giảng viên, sinh...