đặc điểm phong cách nghệ thuật của nam cao

... diện phong cách nên luận án không xác định nội hàm khái niệm phong cách nghệ thuật nhà văn - phạm trù lý luận văn học Khái niệm phong cách đề cập dƣới phong cách nhà văn phong cách nghệ thuật ... định phong cách thiên nội dung, có ngƣời lại quan niệm phong cách chỉnh thể nghệ thuật thống yếu tố nội dung hình thức Nhƣng điểm thống quan niệm phong cách nhà lý luận, nghiên cứu là: Phong cách ... tài năng, lĩnh nhà văn sáng tạo nghệ thuật Trên sở tổng hợp quan niệm phong cách nhà lý luận nghiên cứu, quan niệm phong cách nghệ thuật nhà văn nhƣ sau: - Phong cách nét độc đáo gắn liền với ngƣời

Ngày tải lên: 01/09/2023, 13:04

... diện phong cách nên luận án không xác định nội hàm khái niệm phong cách nghệ thuật nhà văn - phạm trù lý luận văn học Khái niệm phong cách đề cập dƣới phong cách nhà văn khơng phải phong cách nghệ ... đƣa định nghĩa khác phong cách Có ngƣời định nghĩa phong cách thiên hình thức, có ngƣời minh định phong cách thiên nội dung, có ngƣời lại quan niệm phong cách chỉnh thể nghệ thuật thống yếu tố ... cách nhà văn nhƣ trên, luận án tập trung xác định làm sáng tỏ đặc điểm phong cách nghệ thuật Nguyên Hồng Do phong cách chỉnh thể nghệ thuật có tính bền vững xuyên suốt sáng tác nhà văn, ngƣời viết

Ngày tải lên: 18/01/2020, 13:11

... chiến lớn của dân tộc. Trang 16 Tóm lại ,  Cách nhìn – cách nghĩ – cách cảm về người nông dân và cuộc kháng chiến của dân tộc của Hoàng và Độ hoàn toàn đối lập nhau.  -Thái độ của Nam Cao : Trang ... chúng (lực lượng chủ yếu của cách mạng)  thiếu tin tưởng vào tương lai của kháng chiến.  - Đề cao và tôn sùng lãnh tụ  đề cao chủ nghĩa Trang 9=>Tóm lại, Cách nhìn của Hoàng về người nông ... dửng dưng trước trước số phận của nhân dân và đất nước; đi ngược lại dòng chảy của cuộc kháng chiến toàn dân Trang 10 *Nghệ thuật xây dựng nhân vật Hoàng của Nam Cao :dựng nhân vật Hoàng như

Ngày tải lên: 24/04/2021, 09:41

... truyện ngắn Lão Hạc Nam Cao - Văn mẫu 8 Phân tích truyện ngắn Lão Hạc mẫu 1 Nhận xét cách viết Nam Cao truyện ngắn, giáo sư Hà Minh Đức viết: "Viết nhân vật này, ngòi bút Nam Cao không lạnh lùng ... với Binh Tư hiểu Nhà văn Nam Cao giúp hiểu nỗi khổ tâm, bất hạnh nghèo đói vẻ đẹp cao quý tâm hồn người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám Từ trang sách Nam Cao, hình ảnh lão Hạc nhắc ... Hạc có lịng tự trọng cao, ứng xử trung thực vô ngần Và chứng tỏ ngòi bút nhà văn Nam Cao sắc lạnh, tỉnh táo vô Nam Cao thương người, tôn trọng người, đồng thời ln địi hỏi cao người Ông đặt nhân

Ngày tải lên: 19/02/2021, 19:23

... lương tâm II Quan điểm nghệ thuật II Quan điểm nghệ thuật 2 Quan điểm nhà văn NAM CAO (1915-1951) (12)3 Quan điểm nghề văn - Lao động tinh thần cao quý, có trách nhiệm cao xã hội - Đòi ... Em nêu đặc điểm đáng ý người Nam Cao ? Em cho biết Nam Cao quan niệm nào nghề văn ? Nhà văn? Tác phẩm văn chương? Trước Cách mạng tháng Nam Cao tập trung sáng tác đề tài nào? Nam Cao thể ... nội dung nhân đạo sâu sắc - Bản chất văn chương sáng tạo II II QQUAN ĐIỂM NGHỆ THUẬTUAN ĐIỂM NGHỆ THUẬT Quan điểm nghệ thuật thực “vị nhân sinh” (11)Người thực hiện: Nguyễn Thu Hà - Giáo

Ngày tải lên: 12/04/2021, 04:34

... U SA Phong cách nghệ thuật Ln đi sâu khám phá  tinh tế nội tâm  nhân vật Cách nhìn nhận, khám phá sống độc đáo Đề tài nội dung Kết cấu văn lạ Giọng điệu độc  đáo PHONG CÁCH NGHỆ THUẬT o  Cách ... Quan điểm sáng tác Đề tài văn học Tác phẩm tiêu biểu Phong cách nghệ thuật QUAN ĐIỂM NGHỆ THUẬT Trước Cách mạng tháng Tám 1945 • Ảnh hưởng sâu phong trào lãng mạng đương thời, ảnh hưởng sáng tác ... GIA CÁCH MẠNG Năm 1946 - Nam Cao Hà Nội hoạt động Hội Văn hóa Cứu quốc - Ơng vào miền Nam với tư cách phóng viên Nam Cao viết gửi in truyện ngắn "Nỗi truân chuyên khách má hồng" tạp chí Tiên Phong,

Ngày tải lên: 05/08/2022, 11:19

... Phong cách nghệ thuật Đề tài nội dung Kết cấu văn lạ Giọng điệu độc đáo TIEU LUAN MOI download : skknchat123@gmail.com PHONG CÁCH NGHỆ THUẬT Cách nhìn nhận, khám phá sống độc đáo: o Nhà văn Nam ... GIA CÁCH MẠNG (tt) Năm 1948 - Năm 1950 Nam Cao chuyển sang làm việc tịa soạn tạp chí Văn nghệ Ơng tham gia chiến dịch Biên giới Năm 1951 Nam Cao gia nhập Đảng cộng sản Việt Nam - Tháng 5, Nam Cao ... GIA CÁCH MẠNG Năm 1946 - Nam Cao Hà Nội hoạt động Hội Văn hóa Cứu quốc Ơng vào miền Nam với tư cách phóng viên Nam Cao viết gửi in truyện ngắn "Nỗi truân chuyên khách má hồng" tạp chí Tiên Phong,

Ngày tải lên: 06/08/2022, 05:55

... (1948) Nhật ký rừng (1947) Phong cách nghệ thuật Đề tài nội dung Kết cấu văn lạ Giọng điệu độc đáo PHONG CÁCH NGHỆ THUẬT o Cách nhìn nhận, khám phá sống độc đáo: • Nhà văn Nam Cao thường hướng ngịi ... lên SỰ NGHIỆP VĂN HỌC Quan điểm sáng tác Đề tài văn học Tác phẩm tiêu biểu Phong cách nghệ thuật QUAN ĐIỂM NGHỆ THUẬT Trước Cách mạng tháng Tám 1945 • Ảnh hưởng sâu phong trào lãng mạng đương ... kích sát hại CON NGƯỜI NAM CAO Bề lạnh lùng, bên nội tâm phong phú đặc điểm chi phối sáng tác • Đấu tranh với để khỏi lối sống nhỏ nhen, khát khao vươn tới tâm hồn • Nam Cao mang tâm trạng bất

Ngày tải lên: 13/12/2022, 06:49

... pháttriển phong cách nghệ thuật nhà văn theo hướng vừa thống nhất, vừa đa dạng So sánh với các tác phẩm của các tác giả khác để thấy được sự độc đáo,mới mẽ của phong cách nghệ thuật Nam Cao Phương ... thời thamkhảo ý kiến của những nhà nghiên cứu – phê bình về sáng tác của Nam Cao “Người và tác phẩm Nam Cao “ (1956) hay “Những kỉ niệm Nam Cao” (1991) và khẳng định “Nam Cao không che dấu, không ... toàn bộ tácphẩm của Nam Cao như một hệ thống và là một yếu tố xuyên suốt trong tất cảhệ thống sáng tác của Nam Cao Phương pháp so sánh: ở hai cấp độSo sánh các tác phẩm của Nam Cao để thấy sự

Ngày tải lên: 19/05/2014, 01:07

... vực phía Nam cho sản phẩm thời trang nam cao cấp của công ty TNHH Giovanni Việt Nam Trong quá trình thực tập em đã nhận được sự giúp đỡ nhiệt tình của Công ty TNHH Giovanni Việt Nam, đặc biệt ... trường khu vực phía Nam cho sản phẩm thời trang nam cao cấp của công ty Giovanni Việt Nam. Nội dung bao gồm 4 chương: Chương I: Giới thiệu chung về công ty TNHH Giovanni Việt Nam Chương II: Đánh ... cho những người yêu phong cách thời trang lịch lãm, tinh tế và độc đáo. Sự tinh tế của phong cách thời trang Ý đã giúp cho giới trẻ thể hiện đằng cấp riêng và sự thành đạt của mình mỗi khi họ

Ngày tải lên: 19/05/2015, 13:57

... Phèo nhà văn Nam Cao - Chia lớp thành nhóm * Trình tự cách làm : - Học sinh đọc kĩ văn Chí Phèo tìm hiểu vấn đề liên quan đến tác phẩm Chí Phèo bối cảnh xã hội, lịch sử Việt Nam trước cách mạng ... Văn học vốn môn trừu tượng , sáng tạo tinh thần nên vừa phong phú, vừa đa dạng, phức tạp Tác phẩm văn học chứa đựng quan điểm, tư tưởng nghệ thuật mang nặng chất triết lý, tính hàn lâm khiến học ... lưu truyền Vậy làm để nâng cao hứng thú, niềm đam mê môn Văn cho em nâng cao kĩ sống để từ nâng cao hiệu dạy học môn Văn toàn diện? Đó nỗi niễm không riêng ai? Với tư cách người đứng lớp, áp dụng

Ngày tải lên: 24/07/2016, 15:08

... Phèo nhà văn Nam Cao - Chia lớp thành nhóm * Trình tự cách làm : - Học sinh đọc kĩ văn Chí Phèo tìm hiểu vấn đề liên quan đến tác phẩm Chí Phèo bối cảnh xã hội, lịch sử Việt Nam trước cách mạng ... Văn học vốn môn trừu tượng , sáng tạo tinh thần nên vừa phong phú, vừa đa dạng, phức tạp Tác phẩm văn học chứa đựng quan điểm, tư tưởng nghệ thuật mang nặng chất triết lý, tính hàn lâm khiến học ... lưu truyền Vậy làm để nâng cao hứng thú, niềm đam mê môn Văn cho em nâng cao kĩ sống để từ nâng cao hiệu dạy học môn Văn toàn diện? Đó nỗi niễm không riêng ai? Với tư cách người đứng lớp, áp dụng

Ngày tải lên: 31/07/2016, 17:12

... người” 3, Con ng­êi vµ v¨n phong * Nhận xét: Con người Nam Cao nhìn bề lạnh lùng, vụng nói, lại có đời sống nội tâm phong phú Tất dẫn Nam Cao đến với đường nghệ thuật thực “vị nhân sinh” tạo ... sáng tạo nghệ thuật lí tưởng nhân đạo hi sinh anh dũng nghiệp giải phóng dân tộc Nam Cao gương đẹp nhà văn chân - Năm 1996, Nam Cao Nhà nước tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật CÁC ... Hình ảnh nhà văn Nam Cao 1,tiÓu sö - Nam Cao sinh n¨m 1917, mÊt n¨m 1951 - Quê quán: làng Đại Hoàng, tổng Cao Đà, huyện Nam Sang, phủ Lí Nhân(nay xã Hòa Hậu, huyện Lí Nhân), tỉnh Hà Nam -Xuất thân,

Ngày tải lên: 01/12/2016, 23:04

... nhà văn Nam Cao - Chia lớp thành nhóm * Trình tự cách làm : - Học sinh đọc kĩ văn Chí Phèo tìm hiểu vấn đề liên quan đến tác phẩm Chí Phèo nhƣ bối cảnh xã hội, lịch sử Việt Nam trƣớc cách mạng ... Văn học vốn môn trừu tƣợng , sáng tạo tinh thần nên vừa phong phú, vừa đa dạng, phức tạp Tác phẩm văn học chứa đựng quan điểm, tƣ tƣởng nghệ thuật mang nặng chất triết lý, tính hàn lâm khiến học ... truyền Vậy làm nhƣ để nâng cao hứng thú, niềm đam mê môn Văn cho em nâng cao kĩ sống để từ nâng cao hiệu dạy học môn Văn toàn diện? Đó nỗi niễm không riêng ai? Với tƣ cách ngƣời đứng lớp, áp dụng

Ngày tải lên: 21/12/2016, 22:51

... sự độc đáo trong quan niệm nghệ thuật vềcon người và mang tính nhân văn sâu sắc của Nam Cao Ngòi bút tinh tế của Nam Cao đã khám phá sâu thẳm vào những ngõ ngáchtâm lí củacon người và ngầm ẩn cảm ... đầy day dứt như Nam Cao - Vấn đề tha hoá của người nông dân và bi kịch tinh thần của họ. Nam Cao không chỉ miêu tả nhưng khổ đau của họ về vật chất mà còn phảnánh quá trình tha hoá của một bộ phận ... lí tưởng sáng tạo nghệ thuật rất cao Khát vọng, ướcmuốn của nhân vật Hộ rất cao đẹp, nhưng thực tế thì thật chua cay Khát vọng ấy của Hộ đã bị áp lực của cơm, áo, gạo, tiền của cuộc sống nghèo

Ngày tải lên: 28/08/2017, 18:37

... “Chí Phèo’’ – Nam Cao) Câu 1: (1,0 điểm) Nhận xét ngôn ngữ kể chuyện đoạn trích Câu (3,0 điểm) Hãy nhận xét tiếng chửi Chí Phèo Tiếng chửi cho thấy bi kịch Chí Phèo? Câu 3: (3,0 điểm) Theo anh/ ... văn học Thứ ba: Nâng cao số vượt khó mục tiêu mục tiêu tổng thể học, gắn với phát triển lực, nâng cao kĩ sống cho học sinh Thứ tư: Nâng cao số vượt khó cho học sinh không làm đặc trưng đọc hiểu ... nâng cao khả vượt khó cho học sinh Từ nghiên cứu, tìm tòi; xây dựng biện pháp, xác định nội dung khai thác truyện ngắn “Chí Phèo” Nam Cao, thiết kế học sau để để hướng dẫn học sinh nâng cao khả

Ngày tải lên: 22/10/2019, 08:14

... truyện ngắn Nam Cao: 1 Tại Nam Cao lại quan tâm đến đề tài " ngời nông thôn"? Nh biết, Nam Cao sinh trởng gia đình trung nơng làng q nghèo thuộc vùng đồng Bắc Gia đình Nam Cao sống chật ... văn Nam Cao. Nông thôn vốn đề tài rộng lớn vô quen thuộc văn học Việt Nam Đặc biệt văn học thực phê phán 1930 - 1945 Nam Cao đến với đề tài trớc mắt nhà văn coà đại thụ lớn, vấn đề chỗ Nam Cao ... hoạt đời thờng Tuy có sức khái quát cao, phản ánh cách tồn diện sâu sắc bí mật xã hội đơng thời Trong truyện ngẵn mình, Nam Cao phần lớn sử dụng nghệ thuật trần thuật Có tác giả nhập vai vào nh

Ngày tải lên: 10/04/2021, 03:58

... mạnh, ghi lại điểm chủ yếu thắc mắc người đọc 10 nhân tính -> Giá trị nhân đạo sâu sắc Hướng dẫn HS tổng kết vài nét nghệ thuật, nội dung III Tổng kết Đặc sắc nghệ thuật - Em có nhận xét cách xây ... điên;Vườn sông;trăng;cháo hành;lứa đôi đạt hiệu nghệ thuật người đọc liên tưởng tới truyện ngắn “Chí Phèo” Nam Cao? 3/ Nêu phân tích hiệu nghệ thuật biện pháp tu từ từ hai câu thơ:Vườn sông trăng ... sinh nhà trường THPT, đặc biệt qua dạy đọc hiểu tác phẩm văn học 2.2 MỘT SỐ GIẢI PHÁP “NÂNG CAO NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY ĐỌC HIỂU TRUYỆN NGẮN “CHÍ PHÈO” CỦA NAM CAO 2.2.1 Các phương

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:15

... nhiều kĩ thuật khác : + Kĩ thuật khăn trải bàn + Kĩ thuật “cơng đoạn” + Kĩ thuật “phịng tranh” + Kĩ thuật “ hỏi chuyên gia” + Kĩ thuật mảnh ghép 2.3.2.2 Các hình thức dạy học tích cực + Kĩ thuật ... THPT QUẢNG XƯƠNG II SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY ĐỌC HIỂU TRUYỆN NGẮN “CHÍ PHÈO” CỦA NAM CAO Người thực hiện: Cao Thị Thanh Hương Chức vụ: Tổ phó chun mơn ... pháp “Nâng cao lực tự học dạy Đọc hiểu truyện ngắn Chí Phèo Nam Cao” đề xuất chương b) Thời gian thực nghiệm Chúng tiến hành dạy thực nghiệm cho học sinh lớp 11 tác phẩm Chí Phèo Nam Cao theo giáo

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:28

... mạnh, ghi lại điểm chủ yếu thắc mắc người đọc 10 nhân tính -> Giá trị nhân đạo sâu sắc Hướng dẫn HS tổng kết vài nét nghệ thuật, nội dung III Tổng kết Đặc sắc nghệ thuật - Em có nhận xét cách xây ... điên;Vườn sông;trăng;cháo hành;lứa đôi đạt hiệu nghệ thuật người đọc liên tưởng tới truyện ngắn “Chí Phèo” Nam Cao? 3/ Nêu phân tích hiệu nghệ thuật biện pháp tu từ từ hai câu thơ:Vườn sông trăng ... sinh nhà trường THPT, đặc biệt qua dạy đọc hiểu tác phẩm văn học 2.2 MỘT SỐ GIẢI PHÁP “NÂNG CAO NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY ĐỌC HIỂU TRUYỆN NGẮN “CHÍ PHÈO” CỦA NAM CAO 2.2.1 Các phương

Ngày tải lên: 25/05/2021, 12:09