đại số 10 chương i bài 1 mệnh đề

... theo chiều âm) từ tia Ou đến tia Ov, M? ?i tia Om trùng v? ?i tia Ov ta l? ?i Ov ta có vơ số ta n? ?i: tia Om quét góc lượng góc lượng giác góc lượng giác giác tia đầu Ou, tia cu? ?i Ov Như v? ?i hai tia Ou, ... học) Hiểu kh? ?i niệm góc cung lượng giác, số đo cung góc lượng giác Kỹ Biết đ? ?i số đo độ sang số đo rađian ngược l? ?i Biết tính độ d? ?i cung tròn Biết m? ?i quan hệ góc hình học góc lượng giác Biết ... GIÁO ÁN GIẢNG DẠY Trường: THPT Châu Văn Liêm Lớp: 10 A1 Mơn: Tốn (Đ? ?i số) GĨC VÀ CUNG LƯỢNG GIÁC I Mục tiêu Kiến thức Hiểu rõ số đo độ, số đo rađian cung tròn góc, độ d? ?i cung tròn

Ngày tải lên: 06/02/2018, 15:38

... GIÁO ÁN Đ? ?I SỐ 10 – CƠ BẢN ? ?1 HÀM SỐ I) .Mục tiêu: • Kiến thức : Chính xác hóa kh? ?i niệm hàm số đồ thị hàm số mà hs học Nắm vững kh? ?i niệm hàm số đồng biến , nghịch biến khoảng ( khoảng ... dấu hàm số ? ?i? ??m khoảng + Nhận biết tính chẵn - lẻ hs qua đồ thị GIÁO ÁN Đ? ?I SỐ 10 – CƠ BẢN II) Đồ dùng dạy học: Giáo án , sgk III) Các hoạt động lớp : 1) Kiểm tra củ: 2) B? ?i m? ?i: T1:Knhs,hs đb,hs ... Đ? ?I SỐ 10 – CƠ BẢN Chú ý:Trong ký hiệu hs y=f(x) x:biến số độc lập H? ?1: g? ?i hs thực H? ?1: y:biến số phụ thuộc a)Chọn (C) a) Đk: Biến số đlập biến số phụ thuộc hsố ký hiệu chữ tuỳ ý khác Txđ hsố

Ngày tải lên: 06/02/2018, 15:56

... HÀM SỐ Tiết 11 I. MỤC TIÊU: + Về kiến thức: - Hiểu kh? ?i niệm hàm số, tập xác định hàm số, đồ thị hàm số ; - Hiểu kh? ?i niệm hàm số đồng biến, nghịch biến, hàm số chẳn, lẻ ; - Biết tính chất đ? ?i xứng ... trước hàm số sgk 10 tr 32 III/ KIỂM TRA B? ?I CŨ : ( G? ?i HS lên bảng) Câu h? ?i : Nêu hàm số biết Câu h? ?i : Tập xác định hàm số y  R hay sai, ? x IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt ... học sinh N? ?i Dung Gi? ?i thiệu : Kh? ?i niệm hàm số em học lớp học hôm nhắc l? ?i cho em nắm vững Nhắc l? ?i kh? ?i niệm hàm số tập xác định I. ƠN TẬP VỀ HÀM SỐ: +GV cho HS ghi l? ?i đn sgk tr 32 1) Hàm số

Ngày tải lên: 06/02/2018, 15:56

... GIÁO ÁN Đ? ?I SỐ 10 – CƠ BẢN HÀM SỐ (T1) I MỤC TIÊU: Sau học xong học sinh cần đáp ứng yêu cầu sau: Về kiến thức: - Hiểu rõ kh? ?i niệm hàm số: Chính xác kiến thức hàm số mà HS học - Hiểu kh? ?i niệm ... khảo sát biến thiên hàm số tỉ số biến thiên - ý nghĩa bảng biến thiên GIÁO ÁN Đ? ?I SỐ 10 – CƠ BẢN - Kh? ?i niệm hàm số chẵn, hàm số lẻ tính chất đồ thị Về kỹ năng: - Vận dụng tốt tỉ số biến thiên để ... hàm số f D Hàm số f nghịch biến ∀x1 , x2 ∈ D, x2 − x1 < ⇒ f ( x ) − f ( x1 ) > lên D B? ?i m? ?i: GIÁO ÁN Đ? ?I SỐ 10 – CƠ BẢN HĐTP 2: Hình thành phương pháp chứng minh hàm số đồng biến, nghịch biến

Ngày tải lên: 06/02/2018, 15:56

... cuô? ?i: ; ; ;  của góc (OC,OD) là? 15 Giá hinhtrịvẽ? tổng quát 5 5 0  3 17 31 sð (OC, OD ? ?12 )  k 2  k 2 354 10 10 15 14 13 12 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 11 ... Lớp 10 Mơn: Tốn CUNG VÀ GĨC LƯỢNG GIÁC Giáo viên: Võ Xuân Vương B? ?i I Kh? ?i niệm cung góc lượng giác II Số đo của cung góc lượng giác Độ và radian Số đo của một cung lượng giác ... radian? ? ?i? ?̉m đầu làcủa A, ? ?i? ?̉m cuô? ?i C được số góc sang độ? 6của  sốcung 11 ? ?15 9tròn số 311 20 số đo ? da? ?i (hinh của độ cung da? ?i đường có đo có  vẽ) thi đo của là? tia

Ngày tải lên: 09/08/2019, 17:43

... LƯỢNG GIÁC Ngư? ?i thực hiện: Thầy giáo phạm văn vương Trường THPT TÂY TIềN H? ?I CHƯƠNG 6: GĨC LƯỢNG GIÁC VÀ CƠNG THỨC LƯỢNG GIÁC B? ?I 1: GÓC VÀ CUNG LƯỢNG GIÁC N? ?I DUNG B? ?I HỌC GỒM CĨ : 1. ĐƠN VỊ ... GIÁC (TIẾT 1) 1. ĐƠN VỊ ĐO GÓC VÀ CUNG TRÒN ,ĐỘ D? ?I CỦA CUNG TRÒN A.ĐỘ B.RAĐIAN C M? ?I LIỆN HỆ GIỮA ĐỘ VÀ RAĐIAN GÓC VÀ CUNG LƯỢNG GIÁC A KH? ?I NIỆM GÓC LƯỢNG GIÁC VÀ SỐ ĐO CỦA CHÚNG mh1 mh2 Phiếu ... lượng giác (Ou, Ov) có tia đầu Ou, tia cu? ?i Ov D Chỉ có góc lượng giác có tia đầu Ou, tia cu? ?i Ov E Có vơ số góc lượng giác có tia đầu Ou, tia cu? ?i Ov F Các góc lượng giác có tia đầu Ou, tia cuối

Ngày tải lên: 09/08/2019, 17:43

... (đơn vị: giơ) 11 80 11 50 11 90 11 70 11 80 11 70 11 60 11 70 11 60 11 50 11 90 11 80 11 70 11 70 11 70 11 90 11 70 11 70 11 70 11 80 11 70 11 60 11 60 11 60 11 70 11 60 11 80 11 80 11 50 11 70 Lập bảng phân bố tần số ... giơ) 11 50 11 60 11 70 11 80 11 90 Công Tân số 12 30 Tân suât (%) 10 . 0% 20.0% 40.0% 20.0% 10 . 0% 10 0 .0% b ) +Chiếm tỉ lệ cao nhất (40%) là những bóng đèn có tuô? ?i thọ 11 70 giờ + Chiếm tỉ ... 50 cm chiếm 56,7 % BA? ?I 3: SGK Tr 11 4 90 73 88 99 10 0 10 2 11 1 96 79 93 81 94 96 93 95 82 90 10 6 10 3 11 6 10 9 10 8 11 2 87 74 91 84 97 85 92 Lập bảng phân bố tần suất ghép lớp vơ? ?i các lớp

Ngày tải lên: 29/04/2021, 18:11

... 02 00 01 15 14 13 12 11 Th? ?i gian �� ng  W Sai W �� ng W Sai  W �� ng W Sai  W �� ng  W Sai W II PHƯƠNG TRÌNH TƯƠNG ĐƯƠNG &PHƯƠNG TRÌNH HỆ QUẢ Phép biến đ? ?i tương đương Phép biến đ? ?i tương ... dụ có tập nghiệm rỗng tương v? ?i sai? M? ?i khẳng định sau đâyđương hay a) x    x � x ? ?1 1 b) x   1? ?? � x ? ?1 x ? ?1 x ? ?1 c) x  � x  1 d) x   1? ?? � x   x  3 4 x x ? ?1 x ? ?1 10 09 08 07 06 ... (2)của đềux có Phép tínhV? ?i chiax cho số số 0, phép ? ?1 hàm g(x) có số thực được)? (m? ?i phép tốn g  x   x ? ?1 tính lấy bậc chẵn số nghĩa có nghĩa? âm khơng thực I – KH? ?I NIỆM PHƯƠNG TRÌNH ? ?i? ??u kiện

Ngày tải lên: 29/04/2021, 18:11

... hàm số SAI c) ? ?i? ??m (0;0) thuộc đồ thị hàm số ĐÚNG d)? ?i? ??m (3 ;10 ) thuộc đồ thị hàm số SAI DẶN DÒ 1/ -Xem l? ?i phần lý thuyết vừa học 2/-Làm tập số 1, 2 SGK 3/-Xem trước phần II III “hàm số? ?? Hết tiết ... II.SỰ BIẾN THIÊN 1. Ôn tập  VD: Hãy lập bảng biến thiên hs y = x2 Sự biến thiên X -∝ y −∝ +∝ +∝ I. ƠN TẬP II.SỰ BIẾN THIÊN III TÍNH CHẴN LẺ ĐN: Hàm số y = f(x) có tập xác định D g? ?i hs chẵn :  ... I. ÔN TẬP 1. Hàm số. Tập xác định HS: ĐN:Hàm số y biến x phép biến đ? ?i giá trị x thành giá trị y VD: Cho phép biến đ? ?i y = x – X y -4 -3 -2 -1 Ta thấy phép biến đ? ?i x thành y Vậy y = x-5 hàm số

Ngày tải lên: 29/04/2021, 18:12

... V? ?I TIẾT HỌC! Trong hai phát biểu trên, phát biểu mệnh đề toán học? CHƯƠNG I: MỆNH ĐỀ TOÁN HỌC TẬP HỢP B? ?I 1: MỆNH ĐỀ TOÁN HỌC (3 tiết) I MỆNH ĐỀ TỐN HỌC H? ?1 a) Phát biểu bạn H’Maryam có ph? ?i ... mệnh đề sau a) A: “Tam giác có ba cạnh” A mệnh đề  b) B: “ số nguyên tố” B mệnh đề sai Luyện tập Nêu hai ví dụ mệnh đề mệnh đề sai   Gi? ?i Mệnh đề đúng: : " Phương trình có nghiệm ngun" Mệnh đề ... sai?  : “Tổng hai góc đ? ?i tứ giác n? ?i tiếp ” Khẳng định  : “ số hữu tỉ” Khẳng định sai Kết luận: M? ?i mệnh đề toán học ph? ?i sai Một mệnh đề tốn học khơng thể vừa đúng, vừa sai Ví dụ Tìm mệnh đề

Ngày tải lên: 22/02/2023, 08:13

... V? ?I TIẾT HỌC! Trong hai phát biểu trên, phát biểu mệnh đề toán học? CHƯƠNG I: MỆNH ĐỀ TOÁN HỌC TẬP HỢP B? ?I 1: MỆNH ĐỀ TOÁN HỌC (3 tiết) I MỆNH ĐỀ TỐN HỌC H? ?1 a) Phát biểu bạn H’Maryam có ph? ?i ... mệnh đề mệnh đề sau a) A: “Tam giác có ba cạnh” A mệnh đề b) B: “ số nguyên tố”   B mệnh đề sai Luyện tập Nêu hai ví dụ mệnh đề mệnh đề sai Gi? ?i   Mệnh đề đúng: : " Phương trình có nghiệm ngun" Mệnh ... Khơng ph? ?i mệnh đề tốn học Luyện tập Nêu hai ví dụ mệnh đề tốn học Gi? ?i    ? ?Số số thực”  “Tam giác có ba cạnh nhau” HĐ2 Trong hai mệnh đề toán học sau đây, mệnh đề khẳng định đúng? Mệnh đề khẳng

Ngày tải lên: 17/10/2023, 06:44

... I/ Mệnh đề - Mệnh đúng sai - Ghi không ghi khá ;i đề chứa biến - Đưa khá ;i niệm mệnh đề Mệnh đề niệm mệnh đề (đóng khung) SGK Thường kí hiệu Lop12.net (18 ) ... mệnh đề -Giáo viên Hướng dẫn lấy 02 và không ph? ?i mệnh đề câu mệnh đề (1 đ? ?i số, hình học) và 01 câu không ph? ?i mệnh đề (thực tế đ? ?i sống ... (1) CHƯƠNG I: MỆNH ĐỀ – TẬP HỢP § ;1: Mệnh đề I Muïc Tieâu Về kiến thức - Học sinh nắm khá ;i niệm mệnh đề, nhận biết câu có ph? ?i là mệnh đề hay

Ngày tải lên: 31/03/2021, 21:23

... chuẩn bị kiểm tra tiết PPCT: tiết 10 KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I ĐỀ KIỂM TRA Đ? ?I SỐ LỚP 10 CHƯƠNG I (TH? ?I GIAN: 45 phút) ĐỀ Câu 1( 3đ): xét tính đúng sai và ... tú ;i để tính toán các số gần đúng Lop10.com (2) Đ? ?i số 10 Tieát daïy: 01 Chương I: MỆNH ĐỀ – TẬP HỢP Bàø ;i 1: MỆNH ĐỀ I MUÏC TIEÂU: ... §5 SỐ GẦN ĐÚNG VÀ SAI SỐ I / MỤC TIÊU : 13 Lop10.com (14 ) Đ? ?i số 10 Về kiến thức: Nắm vững các khá ;i niệm số gần đúng, sai số tuyệt đ? ?i, độ chính

Ngày tải lên: 01/04/2021, 21:10

... Lop10.com 15 (16 ) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y  M«n §¹ ;i sè  Líp 10 TiÕt PPCT: 07 – Ngµy 21/ 09/2006 Đ5 số gần đúng Sai số (1 ... sè  Líp 10 kh«ng? Không Vì số đó là  1, 414 214 … II Sai số tuyệt đ? ?i Sai số tuyệt đ? ?i số gần đúng VÝ dô Nam vµ Minh tÝnh ... động III hiÖu vµ phÇn bï cña hai TËp hîp VÝ dô Gi¶ sö A lµ tËp hîp c¸c häc sinh giá ;i cña

Ngày tải lên: 02/04/2021, 00:17

... …………………………………………………………………………………… 18 Lop10.com § ;i& Oacute;m (19 ) ... c¸c kh¸ ;i niÖm: kiến thức sai số tuyệt đ? ?i, sai số tương đ? ?i, số Sai số tuyệt đ? ?i, sai số tương đ? ?i, số quy tròn, quy trßn, c¸ch viÕt chuÈn vµ ... …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………

Ngày tải lên: 03/04/2021, 07:27

... Thực hiện b? ?i tập lần 1 5. Viết thu hoạch sáng tạo Phần: B? ?i giảng nâng cao 1. Đọc lần 1 chậm và kĩ • Đánh dấu n? ?i dung chưa hiểu 2. Lấy vở ghi tên b? ?i học r? ?i thực hiện các ví dụ 3. Đọc l? ?i và ... MẠNG Đ? ?I SỐ 10 CHƯƠNG II. HÀM SỐ BẬC NHẤT VÀ BẬC HAI §2 Hàm số bậc nhất  Các em học sinh đừng bỏ qua mục “Phương pháp tự học tập hiệu quả” Học Toán theo nhóm (từ 1 đến 6 học sinh) các lớp 9, 10 , ... v? ?i câu h? ?i “Vì sao họ l? ?i nghĩ được cách gi? ?i như vậy” 4. Thực hiện b? ?i tập lần 2 5. Viết thu hoạch sáng tạo Dành cho học sinh tham dự chương trình “Học tập từ xa”: Sau m? ?i b? ?i giảng em hãy viết

Ngày tải lên: 09/09/2013, 16:04

... soạn: PPCT: 1- 2 Tuần: 1 CHƯƠNG I: MỆNH ĐỀ –TẬP HP ? ?1 Mệnh đề và Mệnh đề chứa biến I/ Mục Tiêu : - Kiến thức: Học sinh nắm được kh? ?i niệm mệnh đề, nhận biết dược một câu có ph? ?i là mệnh đề hay không. ... kh? ?i niệm mệnh đề phủ đònh, kéo theo,tương đương. Biết kh? ?i niệm mệnh đề chứa biến. - Kó năng : biết lập mệnh đề phủ đònh của một mệnh đề ,mệnh đề kéo theo và mệnh đề tương đương từ hai mệnh đề ... một giá trò gần đúng của nó là a =1, 41. Ta có (1, 41) 2 =1, 98 81& lt; 2 ? ?1, 41& lt; (1, 42) 2 =2, 016 4>2? ?1, 42> Do đó 010 4 11 2aa a ., <−=−= ∆ Vậy sai số tuyệt đ? ?i của 1, 41 không vượt quá 0,01

Ngày tải lên: 05/07/2014, 01:00

... B? ?i 1: PHÂN THỨC Đ? ?I SỐ CHƯƠNG II: PHÂN THỨC Đ? ?I SỐ a, b ∈ Z , b ≠ 0 a ∈ Q (Phân số) b A(x), B(x) là đa thức, B(x)≠ 0 thì A( x) được g? ?i là gì? B ( x) B? ?i 1 PHÂN THỨC Đ? ?I SỐ 1 Định nghĩa: ... thức, hai phân thức bằng nhau + M? ?i số thực cũng là một Làm b? ?i tập: 1c,d ; 2,3/Sgk/36; phân thức Số 0; số 1 cũng 1, 3/SBT /16 HSG b? ?i 2 /16 /SBT những là phân thức + Đ? ?i v? ?i b? ?i học ở tiết học tiếp ... Các biểu thức a, c, e, f là phân thức đ? ?i số số 0; số 1 cũng là phân thức B? ?i 1 PHÂN THỨC Đ? ?I SỐ x x2 Vd: = 2 x ? ?1 x − x vì: x(x2-x) = x2(x ? ?1) =x3- x2 1 Định nghĩa: ( SGK/35) A +Phân thức: ,

Ngày tải lên: 21/10/2014, 00:09

... lớn số b, kí hiệu: a > b -2 -1, 3 Khi biểu diễn số thực trục số (theo phương ngang), ? ?i? ??m biểu diễn số nhỏ bên tr? ?i ? ?i? ??m biểu diễn số lớn  ?1 ? ?i? ??n dấu thích hợp (= , < , >) vào ô vuông: a) 1, 53 12 ... ? ?1 LIÊN HỆ GIỮA THỨ TỰ VÀ PHÉP CỘNG Nhắc l? ?i thứ tự tập hợp số : Trên tập hợp số thực, so sánh hai số a b, xảy trường hợp nào? a) Số a số b, kí hiệu: a = b Số a nhỏ số b, kí hiệu: a < b Số a ... − 18 < 1, 8 −2 = b) -2,37 d) > -2, 41 < 13 20 - Nếu số a không nhỏ số b, a > b a = b, ta n? ?i gọn a lớn b, kí hiệu a ≥ b Ví dụ: x2 ≥ v? ?i x ; số c số không âm, ta viết c ≥ - Nếu số a khơng lớn số

Ngày tải lên: 21/10/2014, 00:09

... Hà n? ?i H? ?i Phòng Hưng Yên Hà Giang Bắc Cạn 2672 ,1 1673,0 10 6 8,7 602,7 275,3 13 36,7 825 ,1 516 ,0 298,3 13 7,6 13 35,4 847,9 552,7 304,4 13 7,7 15 38,9 568,2 92,6 50,9 39,8 11 33,2 11 04 ,8 976 ,1 5 51, 8 ... Hà n? ?i H? ?i Phòng Hưng Yên Hà Giang Bắc Cạn 2672 ,1 1673,0 10 6 8,7 602,7 275,3 13 36,7 825 ,1 516 ,0 298,3 13 7,6 13 35,4 847,9 552,7 304,4 13 7,7 15 38,9 568,2 92,6 50,9 39,8 11 33,2 11 04 ,8 976 ,1 5 51, 8 ... l? ?i các số liệu gọilà bảng số liệu thống kê ban đầu STT Lớp Số cây trồng được 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8A 8B 8C 8D 8E 9A 9B 9C 9D 9E 35 50 35 50 30 35 35 30 30 50 ?1 Em hãy thống kê ? ?i? ??m

Ngày tải lên: 09/01/2015, 11:39