... ứng nhucầucôngchúng báo chí Việt Nam IV.THỰC TRẠNG TIẾPNHẬNTHÔNGTINCỦACÔNGCHÚNG VIỆT NAM HIỆN NAY 4.1 Thực trạng tiếpnhận loại hình chứa thôngtin 4.1.1 Côngchúngtiếpnhậnthôngtin ... chúng phát giữ lượng định với côngchúng vùng nông thôn gia tăng phương tiện giao thông thành thị 4.2 Thực trạng phương thức tiếpnhậnthôngtincôngchúng 4.2.1 Nhucầutiếpnhậnthôngtincông ... lệ côngchúng theo dõi gần 20% Các lý côngchúngtiếp cận trang tin điện tử nước nghiêng kiểm chứngthôngtinnhucầu nắm bắt thôngtin có chiều sâu tình hình trị nước 4.4 Thực trạng tiếp nhận...
... hình cơngchúng huyện Kỳ Sơn 59 Biểu đồ 2.10: Tần suất nhucầutiếpnhậnthôngtin báo in côngchúng huyện Nghi Lộc 61 Biểu đồ 2.11: Tần suất nhucầutiếpnhậnthôngtin báo in côngchúng huyện ... truyền thông đại chúng đƣợc mở rộng cách gián tiếp, lƣợng cơngchúng đƣợc mở rộng lớn lƣợng côngchúng trực tiếptiếpnhậnthơngtin Khi mà báo chí ngày làm thõa mãn nhucầuthôngtincông chúng, ... triển nhucầutiếpnhậnthôngtin lớn 1.2 Đặc điểm côngchúng báo chí Cơngchúng truyền thơng đại chúng đƣợc hiểu nhƣ đối tƣợng phƣơng tiện truyền thông đại chúng 24 Côngchúng truyền thông đại chúng...
... thời cung cấp đầy đủ, xác nhucầuthôngtin thật công chúng, mối quan hệ đời sống nhucầu hưởng thụ thơngtin Cùng với cơng trình nghiên cứu nhucầuthôngtincôngchúng địa phương khác (T.p ... dung thôngtin tới côngchúng - Điều tra xã hội học bảng hỏi/ trưng cầu ý kiếncôngchúng Nghệ An vấn đề nhucầutiếpnhậnthơngtin báo chí Mẫu nghiên cứu tiến hành 500 người (500 phiếu điều ... quan hệ qua lại côngchúng quan/nhà truyền thông; cụ thể nghiên cứu cách thức tiếpnhậncông chúng, nội dung truyền thông; hiệu truyền thôngkiến nghị côngchúng phương tiện truyền thông Năm 1982,...
... Phân tích đánhgiá trắc nghiệm thơng qua số thống kê Để đánhgiá TN, người ta dựa vào tính chất độ giá trị độ tin cậy qua số: Độ khó, độ lệch chuẩn độ tin cậy 1.7 Hoạt động kiểm tra đánhgiá thành ... việc đánhgiá chất lượng học tập học sinh phổ thông Lê Đức Phúc, Hoàng Đức Nhu n (1995); “Trắc nghiệm đo lường thành học tập” Dương Thiệu Tống (1995); “Phương pháp trắc nghiệm kiểm tra đánhgiá ... câu tự luận ngắn đánhgiá kết học tập môn giáo dục học” Các cơng trình nghiên cứu mang nét chung sử dụng kết hợp CHTNKQ câu hỏi TNTL để đánhgiá kết học tập HS môn học Một số công trình nghiên...
... TIỄN CỦA VIỆC KIỂM TRA ĐÁNHGIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC Ở NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1.1 Cơ sở lý luận việc kiểm tra đánhgiá trình dạy học 1.1.1 Khái niệm kiểm tra đánhgiáĐánhgiá ... dạy + Kiểm tra nhằm mục đích đánhgiá thành tích kết học tập nhằm nghiên cứu đánhgiá mục tiêu PP dạy học - Mục đích đánhgiá đề tài là: + Xác nhận kết nhận biết, thông hiểu, vận dụng theo mục ... bày xác định độ giá trị độ tin cậy Một TN hay phải có độ tin cậy cao, độ khó vừa phải Khi đánhgiágiá trị, phân tích nội dung thường quan trọng số liệu thống kê Khi đánhgiá độ tin cậy nên xem...
... thông tin, chủ thể cung cấp thông tin; 3/ Thôngtintiếp cận (gồm thôngtincông bố công khai, thôngtin cung cấp theo yêu cầu) thôngtin bị hạn chế tiếp cận (gồm thơngtin thuộc phạm vi bí mật ... thơngtin phù hợp khác, tạo điềukiện cho người dân tiếp cận thôngtin quan, tổ chức tạo nắm giữ - Quyền tiếpnhậnthôngtin cách yêu cầu cung cấp thông tin: cá nhân, tổ chức có quyền u cầu cung ... cung cấp 30 thôngtin trách nhiệm quan nhà nước phải công bố công khai thông tin, cung cấp thôngtin theo yêu cầu dẫn đến nguy hạn chế quyền tiếp cận thôngtin trái với tinh thần khoản Điều 14 Hiến...
... thu thập thôngtin Thu thập thôngtin phương pháp vấn, quan sát trực tiếp, thăm khám lượng giá Với người tham giađiều tra 2.2.4.1 Phỏng vấn trực tiếp - Tiếp xúc giải thích - Hỏi thơngtin cá nhân: ... cụ chỉnh hình Nhận xét: Có 28,33% bệnh nhân có nhucầu sử dụng dụng cụ chỉnh hình nhucầu sử dụng chân giả cao (14,17%), khơng có bệnh nhân có nhucầu dùng tay giả Biểu đồ 9: Nhucầu sử dụng dụng ... Bảng tóm tắt nội dung phương pháp thu thập thôngtin 21 Bảng 3.1: Nhucầu PHCN sinh hoạt 26 Bảng 3.2: Nhucầu PHCN vận động 27 Bảng 3.3: Nhucầu PHCN hòa nhập cộng đồng 28 DANH...
... 1.6.3 Hậu tàn tật xã hội 1.7 Nhucầu người tàn tật 1.8 Nhucầuchung trẻ khuyết tật 1.8.1 Nhucầu thể chất 1.8.2 Nhucầu tinh thần 1.9 Các biện pháp ... 21 Bảng 3.7: Phân bố nhucầu PHCN sinh hoạt 22 Bảng 3.8: Phân bố nhucầu PHCN giao tiếp 22 Bảng 3.9: Phân bố nhucầu PHCN vận động 23 Bảng 3.10: Phân bố nhucầu PHCN hòa nhập cộng ... theo nhucầu người, đặc biệt trẻ khuyết tật cần trọng Quan tâm, ni dưỡng, chăm sóc trẻ, tạo điềukiện trẻ phát triển cách toàn diện thể chất tinh thần Bên cạnh đó, phục hồi chức (PHCN) nhu cầu...
... nhiều nhucầu khác Nhucầu người vốn đa dạng Trong hệ thốngnhucầu có nhucầu vật chất, nhucầu tinh thần nhiều nhucầu có tính xã hội khác như: nhucầu lao động, nhucầu giao tiếp, nhucầu giải ... phong phú nhucầuthôngtin quy định tính đa dạng nội dung thơngtinNhucầuthôngtincôngchúng truyền hình tuỳ thuộc vào điềukiệntiếpnhậnthơngtin Chẳng hạn, xã hội đại, có nhóm cơngchúng ... cơngchúng đồng thời có tham gia năm chức khán giảtiếpnhậnthôngtin từ truyền hình thời gian rảnh rỗi Sự tiếpnhận họ tiếpnhận tự do, tiếpnhận thúc từ nhucầu bên trong, nhucầu giải trí, nhu...
... u thôngtin c ch n t ch n T l %m a ch n/ t ng s T l ch t l a ch n i thân BN có ng tìm hi u thơngtin TBMMN M c tiêu 2: Nhu c u Ngu n cung c p thông T l % ngu n thơngtin tìm hi u nâng cao tin ... t), nhu c u v p c c i ng nhu c u t ng, m c ), nhu c u giao ti p (nói, hi u, ng (ng ng), nhu c u h i nh p xã h i (tham gia ho t i ) * Tiêu chu n phân lo i nhu c u ph c h i ch i tàn t t có 23 nhu ... c cung c n i dung c a nghiên c u ti n phi thôngtin v m u tra ng tham gia nghiên c u hồn tồn t nguy c u, khơng ép bu c, Thôngtin cá nhân c Các thôngtin thu th d ng cho m ng ý tham gia nghiên...
... có nhucầutiếp cận thơngtin lớp đào tạo nghề thấp nhất”, Nhucầutiếp cận thôngtin trường CĐ, ĐH học sinh cao nhucầutiếp cận thôngtin lớp đào tạo nghề” Cả thực trạng nhucầuthôngtin ... có nhucầutiếp cận thơngtin lớp đào tạo nghề thấp • Nhucầutiếp cận thôngtin trường CĐ, ĐH học sinh cao nhucầutiếp cận thôngtin lớp đào tạo nghề • Trong hình thức PTTTĐC em mong muốn tiếp ... học sinh tiếp cận với thôngtin nghề thôngtin mà em nhận 30 dừng mức hạn chế, chưa tiếp cận nhiều nhucầuthôngtin nghề em lớn Mặc dù thực trạng cho thấy em học sinh tiếp cận với thôngtin cách...
... thực hiện, kiểm tra, giám sát: Công tác thông tin; công tác văn thư, lưu trữ, yếu ứng dụng cơng nghệ thơng tin; cơng tác tài chính, tài sản cho Công ty; bồi dưỡng nghiệp vụ công tác văn phòng… ... thành lập - Cơng bố công khai thôngtin báo cáo tài năm; đánhgiá đắn khách quan hoạt động Công ty - Thực nghĩa vụ nộp thuế khoản nộp Ngân sách Nhà nước theo quy định Pháp luật - Công ty hoạt động ... phòng Cơng ty chưa đánhgiá đúng, người có nghiệp vụ chun mơn lĩnh vực chưa sâu nên công việc nhiều bị ách tắc, thôngtin chưa thông suốt thiếu tổng hợp, phân tích xử lý thơngtin chưa kịp thời...
... bố công khai rộng rãi thông tin; thực quyền tiếp cận thôngtinthông qua việc quy định quyền yêu cầu cung cấp thông tin; quy định thời hạn hợp lý tiếp cận thông tin, từ chối tiếp cận thôngtin ... nay, xây dựng luật tiếp cận thôngtin nước ta, phạm vi quyền tiếp cận thơngtintiếp cận theo hướng: - Luật tiếp cận thôngtin cần làm rõ phạm vi, nội dung thôngtinthôngtin công, quan nhà nước ... KHÁI NIỆM THÔNGTIN VÀ NỘI DUNG CỦA QUYỀN TIẾP CẬN THƠNGTIN 1.1 Khái niệm thơngtin 1.1.1 Khái niệm thôngtin theo quy định nước giới - Về thuật ngữ thông tin, khái niệm tiếp cận thôngtin Luật...
... quyền tiếp cận thôngtin Chủ thể mang quyền tiếp cận thôngtin xác định văn kiện quốc tế (Công ước Liên Hợp quốc Chống tham nhũng, Công ước tiếp cận thông tin, tham giacôngchúng việc định tiếp ... KHÁI NIỆM THÔNGTIN VÀ NỘI DUNG CỦA QUYỀN TIẾP CẬN THÔNGTIN 1.1 KHÁI NIỆM THƠNGTIN 1.1.1 Khái niệm thơngtin theo quy định nƣớc giới - Về thuật ngữ thông tin, khái niệm tiếp cận thôngtin Luật ... DUNG CỦA QUYỀN TIẾP CẬN THÔNGTIN 1.2.1 Nội dung quyền tiếp cận thôngtin theo số văn kiện pháp lý quốc tế Xem xét quy định liên quan đến quyền tiếp cận thôngtin cho thấy, quyền tiếp cận thông tin...
... thdng tin can thiet cho cudc nghien cdu, tac thdng tinve nhQng mong dpi cua khach hang vfi gia tim ngudn dQ lieu vd tien hanh thu thap cdc quan mac ngoai va su thda man nhucau vfi thdng tin qua ... cic nghidp va nhucau ciia thi trudng Chu dpng hdn doanh nghiep cdn can phai: van de tie'p xuc, nghien cUu nhucaucua - Dya vao gia thj trudng va nhucau tren fill khach hang, cd nhU the mdl thay ... hpp vdl xu hudng nhucau ciia khach de danhgia quan mac ngoai va nhQng yeu td hang, giiip cac doanh nghidp may ndng cao sii xac dinh mUc thda man nhucau khach hang ve- thda man nhucau khach hang,...