ý nghĩa của đạo đức hy lạp cổ đại đối với việc nhận thức các vấn đề đạo đức hiện nay
Vai trò của triết học Hy Lạp cổ đại đối với sự hình thành và phát triển triết học Mác
... Hy Lạp cổ đại Điều đặc biệt việc văn minh Hy Lạp cổ đại xuất cách đột ngột xem bí mật cần nhà nghiên cứu, nhà khoa học tiếp tục giải mã.(1) Hy Lạp cổ đại nằm đông bắc Địa Trung Hải, bán đảo Hy ... minh Hy Lạp với thành tựu tuyệt vời phong cách đặc sắc tạo nên ảnh hưởng vô to lớn phương Tây nói riêng tồn thể nhân loại nói chung Hy Lạp cổ đại nơi văn minh phương Tây Khơng có Hy Lạp cổ đại ... coi hành trình trở với văn minh Hy Lạp cổ đại trở với suối nguồn văn minh Châu Âu đại Chính mà từ ngồi ghế nhà trường, học sinh trang bị từ sớm kiến thức văn hóa Hy Lạp cổ đại Vào thời kỳ C.Mác...
- 9
- 854
- 2
Tư tưởng triết học tinh thần và vai trò của nó đối với việc xây dựng nền văn hóa việt nam hiện nay
... hội: Ý THỨC XÃ HỘI • • Ý thức xã hội: phạm trù triết học dùng để toàn đời sống tinh thần xã hội Kết cấu ý thức xã hội: – Ý thức xã hội thông thường ý thức luận – Tâm lý xã hội hệ tư tưởng Ý THỨC ... hội ý thức xã hội NGUỒN GỐC VÀ BẢN CHẤT NỘI DUNG VÀ TÍNH CHẤT TỒN TẠI XÃ HỘI Ý THỨC XÃ HỘI SỰ BIẾN ĐỔI PHƯƠNG THỨC SẢN XUẤT Tính độc lập tương đối ý thức xã hội Tính độc lập tương đối ý thức ... MỐI QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA TỒN TẠI XÃ HỘI VÀ Ý THỨC XÃ HỘI Vai trò định tồn xã hội ý thức xã hội Tính độc lập tương đối ý thức xã hội Vai trò ý thức xã hội tồn xã hội Triết học vật biện chứng...
- 40
- 907
- 5
SỰ TƯƠNG ĐỒNG VÀ KHÁC BIỆT GIỮA CHỦ NGHĨA DUY VẬT VÀ CHỦ NGHĨA DUY TÂM CỦA TRIẾT HỌC HY LẠP CỔ ĐẠI
... triết học Hy Lạp cổ đại 2.1.1 Đặt tảng đạo đức đầu tiên: Cả chủ nghĩa vật tâm triết học Hy Lạp cổ đại đề cập đến khái niệm “ đạo đức lịch nhân loại Chủ nghĩa vật chất phát Hy Lạp cổ đại hướng ... tưởng nhận thức thể việc đối lập tư duy lý với trực quan cảm tính ý kiến dựa vào trực quan vật Pácmênít đề cao vai trò nhận thức lý tính; Dênơn phủ nhận vai trò nhận thức cảm tính, đề cao nhận thức ... tiền đề triết học Hy Lạp cổ đại 1.2 Đặc điểm triết học Hy Lạp cổ đại Thứ nhất, triết học Hy Lạp cổ đại thể giới quan, ý thức quan phương pháp luận giai cấp chủ nơ thống trị Nó cơng cụ lý luận...
- 17
- 2,676
- 15
Số hoàn hảo (hoàn toàn) của những người Hy Lạp cổ đại
... với a, b, c ∈ N Chứng minh 30 | abc 3.2.5 Quy nạp Cơ sở : Để chứng minh mệnh đề với số tự nhiên n ≥ p, ta làm sau: • Kiểm tra mệnh đề với n = p • Giả sử mệnh đề với n = k Ta chứng minh mệnh đề ... tơi tự thấy đề tài nhiều hạn chế Chúng mong nhận ý kiến đóng góp thầy giáo bạn đọc để tốn học thật có ý nghĩa cao đẹp câu ngạn ngữ Pháp viết: “Toán học Vua khoa học” “Số học Nữ hồng” Nhận xét Bài ... chứng minh định lý quy nạp Ngồi ra, định lý phát biểu dạng sau: Định lý 3.2– Với số nguyên a, p số nguyên tố, U CLN (a, p) = ap−1 ≡ (mod p) Bài Chứng minh 676 | 33n+3 − 16n − 27 với n ∈ N, n ≥...
- 16
- 1,356
- 4
CHƯƠNG I DẤU ẤN CỦA TRIẾT HỌC HY LẠP CỔ ĐẠI TRONG TRIẾT HỌC ARISTOTLE
... ARISTOTLE VỀ TRIẾT HỌC HY LẠP CỔ ĐẠI Aristotle (384 – 322 TCN) nhà tư tưởng vĩ đại triết học Hy Lạp cổ đại Ph.Ăngghen gọi Aristotle “ đầu hoàn chỉnh nhất” số nhà triết học cổ đại Hy lạp, nhà tư tưởng ... phố cổ hùng mạnh nhất, nồng cốt cho lịch sử Hy Lạp cổ đại Thành bang Athen nằm vùng đồng thuộc Trung Hy Lạp, có điều kiện địa lý thuận lợi nên trở thành trung tâm kinh tế, văn hóa Hy Lạp cổ đại, ... người Hy Lạp ngạc nhiên Tất lĩnh vực, yếu tố nước bạn người Hy Lạp đón nhận, “Những người Hy Lạp mãi đứa trẻ khơng hiểu biết Ai Cập” Trong thời đại Hy Lạp xây dựng văn minh vô xán lạn với thành...
- 13
- 1,520
- 6
thiết kế trang phục ấn tượng lấy ý tưởng từ trang phục hy lạp cổ đại
... người Hy Lạp cổ đại a Đất nước Hy Lạp cổ đại - "Hy Lạp cổ đại" thuật ngữ để khu vực nói tiếng Hy Lạp vào thời cổ đại Nó khơng đơn bán đảo Hy Lạp ngày mặt địa lý, mà khu vực văn hóa Hy Lạp vào ... trúc Hy Lạp cổ đại không hùng vĩ Ai Cập cổ đại lại bật thốt, hài hồ Các cơng trình kiến trúc Hy Lạp cổ đại thường xây dựng móng hình chữ nhật với dãy cột đá tròn bốn mặt Qua nhiều kỉ, người Hy Lạp ... người Hy Lạp cổ đại với qua nhiều thời kỳ khác biệt giứa loại trang phục.Sự phân biệt trang phục cho tầng lớp giới tính Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu trang phục người Hy Lạp cổ đại...
- 59
- 2,869
- 5
DẤU ẤN CỦA TRIẾT HỌC HY LẠP CỔ ĐẠI TRONG TRIẾT HỌC ARISTOTE
... có nhiều công lao việc xây dựng lý luận nhận thức Ông đặt giải cách vật vấn đề đối tượng nhận thức, vai trò cảm giác với tính cách điểm bắt đầu nhận thức vai trò tư việc nhận thức tự nhiên Nét ... cấp độ nhận thức cảm tính nhận thức lý tính Nhận thức cảm tính tiếp cận với logos không chắn Nhận thức lý tính đường đạt tới chân lý nên ơng đề cao Về nhân học Con người thống hai mặt đối lập ... học Hy Lạp cổ đại khởi nguyên lịch sử phép biện chứng CHƯƠNG II Ý NGHĨA CỦA TRIẾT HỌC ARISTOTE ĐỐI VỚI VĂN MINH PHƯƠNG TÂY HIỆN ĐẠI "Chủ nghĩa thực" dùng để quan điểm trái ngược với "chủ nghĩa...
- 38
- 666
- 0
Đặc điểm của triết học Hy lạp cổ đại
... thuật Hy Lạp Quá trình lịch sử góp phần tạo nên hình thành phát triển mặt đời sống xã hội Hy Lạp cổ đại, có triết học Phần II Đặc điểm triết học hy lạp cổ đại Hy lạp cổ đại với điều kiện địa lý, ... thức Ông công nhận khả nhận thức giới ngời Ông chia nhận thức làm dạng: nhận thức mờ tối - nhận thức thông qua cảm giác - đem lại cho ta hiểu biết vẻ vật Hai nhận thức chân lý - nhận thức thông ... giíi quan cđa ngêi Hy Lạp cổ đại Trớc hết vấn đề nh tồn gì, nguồn gốc giới gì, thể luận, nhận thức luậnvà vấn đề đợc giải theo hai quan điểm đối lập nhau, vật, tâm Về vấn đề thể luận, trớc hết...
- 13
- 2,917
- 70
những đặc điểm cơ bản của triết học hy lạp cổ đại
... HỌC CỔ HY LẠP 2.1 - Đặc điểm triết học Hy Lạp cổ đại Đỉnh cao văn minh cổ đại triết học Hy Lạp cổ đại, điểm xuất phát lịch sử giới Nhìn chung triết học Hy Lạp có đặc trưng sau: -Thể giới quan, ý ... thiết khoa học: Triết học Hy Lạp cổ đại NỘI DUNG Nguyễn Thị Vân – K16 Tốn Giải Tích CHƯƠNG 1- ĐIỀU KIỆN RA ĐỜI CỦA TRIẾT HỌC HY LẠP CỔ ĐẠI 1.1 - Về tự nhiên Hy Lạp cổ đại nôi triết học phương ... Triết học Hy Lạp- La Mã cổ đại tiếng chuông vàng, nhịp cầu vững chắc, nối bến bờ triết học sau Đến mà triết học Hy Lạp cổ đại mang đến cho nhân loại ngun giá trị Triết lý Hy Lạp cổ đại viên gạch...
- 31
- 2,890
- 27
phân tích về những đặc điểm cơ bản của triết học hy lạp cổ đại
... thời cổ đại, Hy Lạp trở thành nôi triết học châu Âu Nền văn hố Hy Lạp cổ đại nói chung, triết học Hy Lạp cổ đại nói riêng, lịch sử tư tưởng loài người coi đỉnh cao rực rỡ văn minh giới cổ đại ... hai vấn đề triết học, họ cho người có khả nhận thức giới, nhận thức chân lý khách quan Đối tượng nhận thức, theo họ, họ người nêu lên cảm giác luận vật cho cảm giác có ý nghĩa bậc q trình nhận thức ... nhận thức Nhận thức lý tính khơng tách rời nhận thức cảm tính Theo họ hai giai đoạn trình nhận thức Các nhà khoa học đứng quan điểm nhận thức luận vật để chống lại chủ nghĩa lý tâm Chủ nghĩa tâm...
- 14
- 4,222
- 38
TIỂU LUẬN QUAN điểm cơ bản của CHỦ NGHĨA DUY vật BIỆN CHỨNG về sự PHÁT TRIỂN và ý NGHĨA của nói đối với VIỆC NHẬN THỨC CON ĐƯỜNG đi lên CHỦ NGHĨA xã hội ở nước TA
... trước với yếu tố mới, nhân tố xã hội đời Do vậy, việc nhận thức xác định đường phát triển quốc gia, dân tộc vấn đề khó khăn phức tạp Dưới ánh sáng lý luận Mác-Lênin nguyên lý phát triển, có sở nhận ... nghĩa xã hội nước ta, đại hội nêu rõ: Nhận thức chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội ngày sáng tỏ hơn; hệ thống quan điểm lý luận công đổi mới, xã hội xã hội chủ nghĩa đường lên chủ nghĩa ... khách quan nhận thức người Với tính cách mạng khoa học phép biện chứng vật Mác xít, trang bị cho sở lý luận vững nhận thức cải tạo giới Thông qua nguyên lý mối liên hệ phổ biến nguyên lý phát triển...
- 21
- 1,326
- 10
TIỂU LUẬN TRIẾT đặc điểm và GIÁ TRỊ của TRIẾT học HY lạp cổ đại
... hệ thống triết học Hy Lạp- La Mã cổ đại nói chung có xu hướng sâu giải vấn đề thể luận triết học, vấn đề mối quan hệ vật chất ý thức Khác với nhà triết học Trung Quốc ấn Độ cổ đại sâu vào nghiên ... trị, đạo đức xã hội đời sống tâm linh người Các nhà triết học Trung Quốc ấn Độ cổ trung đại đề cập đến vấn đề thể luận, nhận thức luận mờ nhạt nhằm làm sâu sắc thêm vấn đề người đời sống trị, đạo ... Lạp cổ đại Nhiều vấn đề giới quan, lý luận nhận thức, người… mà triết học Hy Lạp đặt cách hai ngàn năm đến mang ý nghĩa thời sự, khiến ta phải tiếp tục suy nghĩ tìm câu giải đáp điều kiện thời đại...
- 13
- 810
- 7
TIỂU LUẬN KINH tế CHÍNH TRỊ NHỮNG vấn đề cơ bản của QUÁ TRÌNH sản XUẤT tư bản, ý NGHĨA đối với VIỆC NHẬN THỨC CHỦ NGHĨA tư bản NGÀY NAY
... giải vấn đề có liên quan đến việc nghiên cứu hoàn thiện học thuyết giá trị thặng dư C.Mác Do tác giả vào học thuyết giá trị thặng dư để rút ý nghĩa việc nhận thức chủ nghĩa tư đại, có nghĩa chủ nghĩa ... tư đại nhận thức ánh sáng học thuyết giá trị thặng dư Ý nghĩa học thuyết giá trị thặng dư nhận thức chất chủ nghĩa tư ngày Học thuyết giá trị thặng dư nguyên giá trị khoa học, có ý nghĩa thời đại ... thặng dư tuyệt đối giá trị thặng dư tương đối Phần kết thúc xem xét công thức tỷ suất giá trị thặng dư Các cơng thức có ý nghĩa quan trọng hai hình thức giá trị thặng dư, công thức không xuyên...
- 21
- 316
- 0
DSpace at VNU: Quá trình hình thành quan niệm về đối tượng và phương pháp của triết học Hy Lạp cổ đại
... này, vấn đề đối tƣợng phƣơng pháp triết học đƣợc nghiên cứu chun sâu Cũng đề cập đến vấn đề số cơng trình nghiên cứu triết học Hy Lạp cổ đại tác giả Hà Thúc Minh (1993): Triết học cổ đại Hy Lạp ... giả cho rằng, Socrates giải vấn đề triết học quan điểm tâm lý giải vấn đề đạo đức lập trƣờng qu ý tộc phản động để bảo vệ quyền lợi mặt cho bọn chủ nô quý tộc Đối với triết học Plato, tác giả ... Thuấn, Lƣu Văn Hy dịch), Nhà xuất Lao động ấn hành năm 2004 Trong tác phẩm này, quan niệm Socrates đƣợc trình bày theo chủ đề lý thuyết nhận thức, vấn đề định nghĩa, tƣ tƣởng đạo đức Quan niệm...
- 17
- 247
- 0
ý nghĩa của tư tưởng triết học phật giáo đối với vấn đề xây dựng con người việt nam
... trang bị kiến thức để làm việc mà kiến thức lý luận trị Điều giúp ta nhận thức mơ hình lý tưởng nhân đạo Phật giáo chủ nghĩa cộng sản là: Một bên tâm, bên vật Một bên diệt dục triệt để ý chí coi ... hướng đạo Các cao tăng chưa ý thức hết vai trò họ việc xây dựng hoàn thiện nhân cách người Việt Nam Chẳng hạn buổi giảng kinh đàm đạo buổi lễ chùa chưa tổ chức theo tinh thần khai thác tinh thuý đạo ... thiết Việc sâu nghiên cứu, đánh giá mặt hạn chế tiến bộ, nhân đạo Phật giáo giúp ta hiểu rõ tâm lý người dân qua tìm phương cách để hướng đạo cho họ nhân cách chính, đắn Theo đạo để làm điều thiện,...
- 20
- 749
- 0
Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành dư luận xã hội Cho ví dụ minh họa ở từng yếu tố Ý nghĩa của nghiên cứu dư luận xã hội đối với lĩnh vực pháp luật
... nước đánh giá khả nhận thức, việc sử dụng pháp luật phản ứng nhân dân vấn đề pháp luật đề từ tiến hành hoạt động thực pháp luật cho phù hợp với khả nhận thức thực pháp luật đại số quần chúng ... cho việc phán xét, đánh giá, khác vấn đề Điều thể rõ nét qua nhìn nhận khác hệ biểu lối sống đại cách ăn mặc, sản phẩm ca nhạc phim ảnh, cách sinh hoạt, vui chơi, giải trí Ví dụ: Về vấn đề sống ... vấn đề đó, nắm bắt phản ứng xã hội ủng hộ hay phản đối, có băn khoăn gì, chủ thể có liên quan “mách nước”, khuyên nhủ nên xử lý vấn đề Từ cho thấy quan có thẩm quyền ban hành hay bãi bỏ vấn đề...
- 13
- 1,010
- 0
Ý nghĩa của nguyên tắc tập trung - dân chủ trong quản lý hành chính nhà nước ở Việt Nam hiện nay
... chủ thực Ngồi ra, có loại ý kiến thứ ba cho tập trung dân chủ việc thủ trưởng có tồn quyền định vấn đề quan sở đóng góp ý kiến nhân viên Hay nói cách khác, việc đóng góp ý kiến cán bộ, công nhân ... chọn lọc kinh nghiệm lý Nhà nước để đưa giải pháp cải cách phù hợp Đồng thời vấn đề quan trọng đặt việc cải cách hành nhất phải tuân theo nguyên tắc quản lý Nhà nước nước ta, việc vận dụng đắn sáng ... Trong quản lý hành nhà nước, tập trung việc đảm bảo thâu tóm quyền lực nhà nước vào chủ thể quản lý để điều hành, đạo việc thực sách, pháp luật cách thống Trong đó, dân chủ hướng tới việc mở rộng...
- 12
- 630
- 0
Ý NGHĨA CỦA NGUYÊN TẮC TẬP TRUNG DÂN CHỦ TRONG QUẢN LÍ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY
... thời phủ nhận việc quyền cấp ỷ nại, đùn đẩy cơng việc cho cấp khuyến khích cấp tham gia vào việc giải vấn đề chung thuộc thẩm quyền cấp đề xuất kiến nghị hợp lí để giải chúng C KẾT THÚC VẤN ĐỀ Mỗi ... tắc có mối liên hệ chặt chẽ với tạo nên hệ thống thống Việc thực tốt nguyên tắc này tạo tiền đề cho việc thực có hiệu nguyên tắc khác Qua việc phân tích nội dung ý nghĩa nguyên tắc tập trung dân ... điều thực thực việc phân cấp quản lí đảm bảo yêu cầu sau đây: - Phải đảm bảo cho trung ương có quyền định lĩnh vực then chốt, vấn đề có ý nghĩa chiến lược nhằm đảm bảo phát triển cân đối hài hòa...
- 11
- 577
- 0
Cơ hội và thách thức đối với nguồn nhân lực Việt Nam trong giai đoạn hiện nay và những định hưỡng cho công tác đào tạo
... lao động, kể ngời lao động cha có việc làm ngời lao động có việc làm Đối với ngời lao động cha có việc làm, họ có nhiều hội khả tìm đợc việc Còn với ngời có việc làm, họ có nhiều hội lựa chọn ... huy tính sáng tạo giải vấn đề + Đối với nhà quản trị: Doanh nghiệp nên chọn cán giỏi có kinh nghiệm quản lý nhằm hớng dẫn, đào tạo đối tợng đợc bổ nhiệm vào vị trí quản lý Doanh nghiệp nên tổ ... 0918.775.368 Hiện giới diễn trình toàn cầu hoá, khu vực hoá quốc tế hóa cách nhanh chóng toàn diện dới tác động mạnh mẽ cách mạng khoa học công nghệ Các trình dẫn đến xu hội nhập kinh tế nớc giới Đối với...
- 42
- 2,371
- 21
Vai trò, chức năng nhiệm vụ của Ngân hàng Thương mại Cổ phần đối với việc huy động vốn cho sự nghiệp CNH - HĐH Việt Nam trong giai đoạn hiện nay
... T' trở với A hình thức T' hay (T + ∆T), ∆T lợi tức Sự vận động T - T - H - T' - T Ở có diễn diễn lại hai lần: việc chi tiền làm tư bản; Việc tiền quay trở với tư cách tư thực hiện, với tư cách ... Được quyền uỷ thác, nhận uỷ thác, làm đại lý lĩnh vực liên quan đến hoạt động ngân hàng, kể việc quản lý tài sản, vốn đầu tư tổ chức, cá nhân nước theo hợp đồng uỷ thác đại lý - Cung ứng dịch vụ ... tiền vay với tư cách tư bản, với tư cách giá trị thặng dư tăng thêm Nhưng lúc đầu tư tự - giống tư điểm xuất phát lúc ứng Chỉ thơng qua việc sử dụng tiền, sinh sơi nảy nở thêm thực với tư cách tư...
- 22
- 705
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25