Đang tải... (xem toàn văn)
- Học sinh biết được một số phương pháp sản xuất thức ăn giàu protêin, giàu gluxit, thức ăn thô xanh?. ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở lớp tham gia phát biểu xây dựng bài3[r]
(1)Tuần : 26 Ngày soạn : 27/02/2016 Tiết : 42 Ngày dạy :
BÀI 40 : SẢN XUẤT THỨC ĂN VẬT NUÔI I/ Mục tiêu học :
Kiến thức :
- Học sinh biết phân loại thức ăn vật nuôi dựa vào thành phần dinh dưỡng
- Học sinh biết số phương pháp sản xuất thức ăn giàu protêin, giàu gluxit, thức ăn thô xanh
2 Kĩ : rèn luyện kĩ phân tích so sánh, phân tích 3 Thái độ : Giáo dục ý thức tham gia chăn ni gia đình II/ Chuẩn bị :
- GV : + Bảng phụ ghi nội dung bảng tr 107 SGK , tranh phóng to hình 68 SGK + Đọc thêm tài liệu tham khảo dạy
- HS : Xem trước nội dung nhà III/ Tiến trình lên lớp :
1 ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở lớp tham gia phát biểu xây dựng
2 Kiểm tra cũ : Nêu phương pháp chế biến thức ăn cho vật nuôi cho ví dụ về mỗi phương pháp ?
3 Bài :
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội Dung
HĐ1: Tìm hiểu cách phân loại thức ăn vật nuôi
_ Yêu cầu học sinh đọc thông tin SGk để nắm kiến thức (?) Hãy kể tên số loại thức ăn gia súc, gia cầm mà em biết ?
(?) Trong thức ăn gia súc người ta thường cho thêm bột cá để cung cấp chất dinh dưỡng, Theo em chất dinh dưỡng có tên ?
(?) Cho lợn, gà ăn thức ăn chế biến từ ngô, gạo để cung cấp chất dinh dưỡng ?
(?) Theo em cho vật nuôi ăn thân ngô, rơm, cỏ để cug cấp chất cho vật ni ? _ Gọi hs nhận xét, bổ sung cho
_ Thông báo : Thức ăn có nhiều chất bột gọi thức ăn tinh
(?) Thức ăn có nhiều chất xơ, có tên gọi ?
(?) Như thức ăn giàu protêin , giàu gluxít, thức
_ Hoạt động cá nhân tự đọc thơng tin
+ Trâu, bị : rơm, cỏ…, lợn : cám, bột ngơ; gà : lúa, thóc… + Cung cấp protein cho vật nuôi
+ Cung cấp gluxit + Cung cấp chất xơ
_ Nhận xét, bổ sung cho _ Lắg nghe ghi nhớ kiến thức
+ Gọi thức ăn thô
+ Thức ăn có hàm lượng Protein > 14% thức ăn giàu protein; hàm lượng Gluxít > 50% thức ăn giàu gluxít;
I Phân loại thức ăn
(2)ăn thô ?
_ Gọi hs nhận xét, bổ sung cho
_ Nhận xét, chốt ý
_ Treo bảng phụ ghi nội dung tập tr.107 SGK yêu cầu hs hoàn thiện tập
_ Gọi hs lên bảng hoàn thiện tập
_ Nhận xét, đưa đáp án + Bột cá hạ Long, đậu tương, khô dầu lạc thức ăn giàu protein
+ Hạt ngơ : thức ăn giàu gluxít
+ Rơm, lúa : thức ăn thô - Gv nhắc nhở việc bảo vệ môi trường cho hs : cách thu gom rơm cỏ hạn chế ô nhiễm môi trường
hàm lượng chất xơ > 30% thức ăn thô
_ Nhận xét, bổ sung cho _ Ghi nhớ kiến thức
_ Quan sát hoàn thiện tập
_ Học sinh lên bảng hoàn thiện _ Sửa chữa cho ghi nhớ kiến thức
HĐ2: Tìm hiểu số phương pháp sản xuất thức ăn giàu prôtein
_ Treo tranh phóng to hình 68 SGK cho học sinh quan sát (?) Làm để có nhiều tơm cua, cá, trai, ốc phục vụ đời sống chăn nuôI ? (?) Giun đất giàu protein, vậy để có nhiều giun đất chúng ta cần nuôI nào ?
(?) Em có biết họ đậu giàu protein ?
_ Gọi hs nhận xét, bổ sung cho
_ Nhận xét, chốt ý
_ Yêu cầu hs làm tập mục II SGK
_ Gọi – nhóm báo cáo kết thảo luận , nhóm khác bổ sung cho
_ Nhận xét, chốt ý
- Gv nhắc nhở việc bảo vệ
_ Quan sát tranh
+ NuôI trồng khai thác thuỷ hảI sản
+ Đất kết hợp với phân vật nuôI ăn cỏ + giun giống + đủ ẩm
+ Rễ họ đậu có nốt sần nên tự tổng hợp Nitơ khơng khí
_ Nhận xét, bổ sung cho _ Ghi nhớ kiến thức
_ Thảo luận nhóm để hồn thiện tập
_ Đại diện nhóm báo cáo kết thảo luận , nhóm khác nhận xét, bổ sung
_ Ghi nhớ kiến thức
II Một số phương pháp sản xuất thức ăn giàu protein
_ Chế biến sản phẩm nghề cá
_ NuôI giun đất, tôm, cá
(3)môi trường cho hs : bằng cách thu gom sản phẩm đầu cá, hạn chế ô nhiễm môi trường
HĐ : Tìm hiểu phương pháp sản xuất thức ăn giàu gluxít thơ xanh _ Yêu cầu hs đọc phần thông
tin SGK để nắm kiến thức (?) Kể loại thức ăn giàu gluxít mà em biết ?
(?) Làm để có nhiều ngơ, khoai, sắn ?
(?) Kể tên loại thức ăn thô xanh mà em biết ?
(?) Để có nhiều thức ăn thơ xanh ta phảI làm ?
_ Gọi hs nhận xét, bổ sung cho
_ Nhận xét, chốt ý
_ Yêu cầu hs thảo luận nhóm hồn thiện tập tr 109 SGK _ Gọi – nhóm báo cáo kết thảo luận
_ Nhận xét, chốt ý
- Gv nhắc nhở việc bảo vệ môi trường cho hs : cách thu gom sản phẩm như rơm cỏ hạn chế ô nhiễm môi trường
_ Từng hs đọc thông tin SGK nắm kiến thức
+ Lúa, ngô, khoai, sắn
+ Tăng vụ, tăng diện tích đất trồng
+ Thân cỏ, lạc, khoai, ngô…
+ Tận dụng đất để trồng, tận dụng sản phẩm phụ trọt
_ Nhận xét, bổ sung cho _ Ghi nhớ kiến thức
_ Thảo luận nhóm, hồn thiện tập
_ Đại diện nhóm báo cáo kết
_ Ghi nhớ kiến thức
III Phương pháp sản xuất thức ăn giàu gluxít thơ xanh
_ Tăng vụ, tăng diện tích đất trồng để trồng nhiều lúa, khoai, sắn
_ Tận dụng sản phẩm phụ trồng trọt
Củng cố :
- Gọi hs đọc phần ghi nhớ cuối - Nêu câu hỏi, gọi hs trả lời
- Giới thiệu mơ hình VAC cho học sinh nắm Hớng dẫn nhà :
- Xem trước 41 IV/ Rút kinh nghiệm :
- Thầy : ……… - Trò : ………
(4)