Luận án Tiến sĩ Ngữ Văn: Hình tượng người phụ nữ mới trong một số tác phẩm tiêu biểu của tự lực văn đoàn và văn học Hàn Quốc thời Nhật thuộc

241 33 1
Luận án Tiến sĩ Ngữ Văn: Hình tượng người phụ nữ mới trong một số tác phẩm tiêu biểu của tự lực văn đoàn và văn học Hàn Quốc thời Nhật thuộc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là thấy được quy luật của sự tiếp biến cách tân văn học mỗi dân tộc trước những ảnh hưởng từ phương Tây. Phương Tây ở đây là một thực thể vừa cụ thể vừa trừu tượng nếu như ở Việt Nam nó được đồng nhất với người Pháp thì trong môi trường Hàn Quốc nó lại hiện diện gián tiếp qua hình ảnh Nhật Bản. Rút ra một quy luật chung trong tiến trình vận động của hai nền văn học vì thế là điều hết sức quan trọng và cần thiết. Làm rõ và nhận diện đầy đủ hơn các đặc điểm văn học văn hóa của hai quốc gia. Điều đó có nghĩa hình tượng người phụ nữ trong văn học thời kì này là một hiện tượng có tính phổ quát có khả năng thâu tóm và phản ánh rất nhiều phương diện của đời sống văn học và xã hội.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHM H NI BANG JEONG YUN HìNH TƯợNG NGƯờI PHụ Nữ MớI TRONG MộT Số TáC PHẩM TIÊU BIểU CủA Tự LựC VĂN ĐOàN Và VĂN HọC HàN QUốC THờI NHËT THUéC LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN HÀ NỘI - 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HC S PHM H NI BANG JEONG YUN HìNH TƯợNG NGƯờI PHụ Nữ MớI TRONG MộT Số TáC PHẩM TIÊU BIểU CủA Tự LựC VĂN ĐOàN Và VĂN HọC HàN QUèC THêI NHËT THUéC Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 9.22.01.21 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGỮ VĂN Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS TRẦN VĂN TOÀN PGS.TS LÊ HẢI ANH HÀ NỘI - 2020 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận án kết nghiên cứu cá nhân Các số liệu tài liệu trích dẫn luận án trung thực Kết nghiên cứu không trùng với cơng trình cơng bố trước Tơi chịu trách nhiệm với lời cam đoan Hà Nội, tháng 12 năm 2019 Tác giả luận án BANG JEONG YUN ii MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu 3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Đóng góp luận án Cấu trúc luận án CHƢƠNG TỔNG QUAN T NH H NH NGHI N CỨU VẤN ĐỀ 1.1 Văn học so sánh vận dụng văn học Việt Nam Hàn Quốc đầu kỷ XX 1.2 Lịch sử nghiên cứu hình tƣợng ngƣời phụ nữ sáng tác Tự Lực văn đoàn 15 121 nội ung t t ởng 15 122 ngh thu t i u hi n 21 1.3 Lịch sử nghiên cứu hình tƣợng ngƣời phụ nữ văn học Hàn Quốc thời Nhật thuộc 25 131 nội ung t t ởng 25 132 ngh thu t i u hi n 31 1.4 Tiểu kết định hƣớng luận án 32 CHƢƠNG BỐI CẢNH XÃ HỘI – VĂN HOÁ CHO SỰ XUẤT HIỆN H NH TƢỢNG NGƢỜI PHỤ NỮ MỚI TRONG CÁC SÁNG TÁC CỦA TỰ LỰC VĂN ĐOÀN VÀ VĂN HỌC HÀN QUỐC THỜI NHẬT THUỘC 35 2.1 Quan niệm truyền thống ngƣời phụ nữ thời phong kiến 35 1 Ng ời phụ nữ xã hội Vi t Nam thời phong kiến 35 2 Ng ời phụ nữ xã hội n u thời phong kiến 37 2.2 Phƣơng Tây hình thành quan niệm ngƣời phụ nữ 38 iii 2 C ng uộ hi n ih x hội i t N m 39 2 C ng uộ hi n ih x hội 2.3 Nền văn học đƣợc đ i h 2.3.1 Hi n vấn i h văn h n u 45 vấn đề phụ nữ 54 v qu n ni m Tự Lự văn o n v phụ nữ 54 232 nh văn i n ih n u văn h v uộ ấu tr nh gi i ph ng phụ nữ ủ thời Nh t thuộ 55 2.4 Một số điểm tƣơng đồng khác biệt xã hội Việt Nam Hàn Quốc đầu kỷ XX 63 Cá i m t ơng ồng 63 Cá i m khác bi t 66 CHƢƠNG H NH TƢỢNG NGƢỜI PHỤ NỮ MỚI TRONG SÁNG TÁC CỦA TỰ LỰC VĂN ĐOÀN VÀ VĂN HỌC HÀN QUỐC THỜI NHẬT THUỘC NHỮNG TƢƠNG ĐỒNG 70 3.1 Ngƣời phụ nữ – n n nhân luân lý cũ chế độ gi trƣởng 70 1 Kh ng ợc quy n tự chủ tình yêu bị 3.1.2 Bị chồng v gi ình hồng ỡng ép hôn nhân 70 i xử t b c 76 3.2 V đ p củ hình tƣợng ngƣời phụ nữ 83 321 N t p truy n th ng ng ời phụ nữ m i 85 2 Ng ời phụ nữ m i v i t t ởng tiến thời i 89 3.3 Một vài điểm tƣơng đồng phƣơng diện nghệ thuật 103 3 Mi u t trự qu n ngo i hình nh n v t 103 3 Độ tho i nội t m v i s u mi u t tâm lý nhân v t 106 CHƢƠNG H NH TƢỢNG NGƢỜI PHỤ NỮ MỚI TRONG SÁNG TÁC CỦA TỰ LỰC VĂN ĐOÀN VÀ VĂN HỌC HÀN QUỐC THỜI NHẬT THUỘC - NHỮNG KHÁC BIỆT .111 4.1 Bi kịch bị áp củ ngƣời phụ nữ vấn đề củ hội Việt Nam, Hàn Quốc đầu kỷ XX 111 4.2 Các ung đột tƣ tƣởng nghệ thuật đƣợc biểu qua hình tƣợng ngƣời phụ nữ 115 iv Cá xung ột v vi 4.2.2 Quan h xung x y ựng h th ng nhân v t 115 ột h th ng nhân v t v t t ởng ngh thu t củ nh văn 130 4.2.3 Gi i xung ột v lự h n h nh ộng ủ nh n v t nữ 134 4.3 Một số khác biệt phƣơng diện nghệ thuật 139 Ngh thu t t o ựng tình hu ng kị h t nh 139 Lự h n i m nhìn v ngh thu t ph n t h t m l nh n v t 143 4.3.3 Ngh thu t x y ựng tình hu ng g y hấn 144 ẾT UẬN 148 CÁC ẤN PHẨM ĐÃ CÔNG BỐ CỦA TÁC GIẢ TRONG THỜI GIAN HOÀN THÀNH LUẬN ÁN 151 TÀI LIỆU THAM KHẢO 152 PHỤ LỤC 1PL MỞ ĐẦU ý chọn đề tài 1.1 Cuối k XIX, Việt Nam trở thành thuộc địa Pháp Chế độ thuộc địa, với tất tác động tiêu cực nó, góp phần đem đến cửa sổ để nhìn giới Cùng với hình thành thị mới, đời hệ thống trường học Pháp – Việt, hình thành báo chí… xã hội Việt Nam bước đại hóa theo mơ hình phương Tây Tất điều làm thay đổi nhìn, k vọng xã hội người phụ nữ đem đến cho người phụ nữ hội để tham dự vào đời sống xã hội Đây tiền đề để làm xuất hình tượng người phụ nữ v n học Việt Nam nửa đầu k XX mà sáng tác Tự Lực v n đoàn thành tựu bật Tình hình tương tự xảy Hàn Quốc thời Nhật thuộc (1910 – 1945) Sự cai trị Nhật tàn bạo nhiều người Hàn Quốc tìm cách kháng cự, dẫn đến phong trào đòi độc lập Phong trào bị Nhật đàn áp dã man hàng ngàn người bị Nhật giết hại Trong chiến thứ hai, nhiều người Hàn Quốc bị cưỡng nỗ lực chiến tranh Nhật Hàng vạn người đàn ông bị bắt lính quân đội Nhật đến 200.000 phụ nữ bị cưỡng lao động hay làm nơ lệ tình dục gọi "úy an phụ" (慰安婦, 위안부) Những người phụ nữ trở thành nạn nhân hành vi cưỡng hiếp lạm dụng hàng ngày Cụ Lee Ok Seon số 200.000 phụ nữ, chủ yếu đến từ bán đảo Hàn Quốc phải mua vui cho lính Nhật nhà thổ từ n m 1932 đến 1945 cho biết: “Tôi bị ép làm gái nhà thổ n m 15 tuổi Nhiều em 14 tuổi phải phục vụ 40 đến 50 người ngày” Cuộc sống đau đớn tủi nhục nhiều phụ nữ tự tử cách nhảy xuống nước treo cổ n i Tình trạng có tác động không nh đến số phận vị người phụ nữ Hàn Quốc suốt thời k Nhật thuộc Và ám ảnh day dứt trở trở lại luận bàn giới nghiên cứu sử học lẫn v n học Hàn Quốc Tuy nhiên, Nhật Bản chiếm đóng Hàn Quốc áp dụng loạt biện pháp để bước đầu cải cách bán đảo Hàn truyền thống kinh tế xã hội Người Hàn Quốc bắt đầu tiếp xúc với v n hóa phương Tây thông qua Nhật Bản Người Hàn Quốc mà đặc biệt người phụ nữ, bị hạn chế học hành có trưởng thành nhiều xưa Chịu ảnh hưởng v n hóa đại người phụ nữ có ý thức thân, có khát khao muốn bình đẳng, tự lập, khát vọng muốn giải phóng thân khẳng định mình, cống hiến cho xã hội Tất biến đổi khiến người phụ nữ trở thành hình tượng nghệ thuật trung tâm sáng tác v n học tác giả tiêu biểu như: Choi Jung Hee Sim Hun Kang Kyung Ae Baek Shin Ae Yeam Sang Sub… Đây lý để thực nghiên cứu so sánh hình tượng người phụ nữ sáng tác Tự Lực v n đoàn người phụ nữ v n học Hàn Quốc thời Nhật thuộc 1.2 Việc tìm hiểu tương đồng khác biệt hình tượng người phụ nữ v n học Việt Nam Hàn Quốc không ch gi p xác định thuộc tính v n học khu vực thời k chia s nhiều đặc điểm chung góp phần tổng qt vài khía cạnh phương diện lý thuyết vượt ngồi phạm vi quốc gia mà cịn gi p ch ng ta hiểu sâu sắc đặc trưng thành tựu lẫn hạn chế v n học v n hoá hai quốc gia Đây xu nghiên cứu v n học thời điểm tương lai mà tìm tịi phạm vi quốc gia dường không đủ để cắt ngh a trường hợp có tính chất phổ biến khu vực rộng lớn chí vươn tầm giới Đồng thời giao lưu hội nhập quốc gia cho ph p người ta tiếp cận nhận diện nhiều v n học khác cách d dàng thuận tiện làm nảy sinh nhu cầu cắt ngh a tượng tương đồng gặp gỡ hình tượng người phụ nữ Tự lực v n đoàn Việt Nam nhà v n Hàn Quốc thời Nhật thuộc gợi nhiều hướng th vị 1.3 Hiện nay, Hàn Quốc có t lệ khơng nh cô dâu Việt Nam chiều ngược lại khơng người Hàn Quốc sang Việt Nam để làm việc lao động có phụ nữ theo chồng sang sinh sống Việc tìm hiểu hình tượng người phụ nữ v n học Việt Nam Hàn Quốc góp phần hiểu tâm hồn thói quen sinh hoạt, ứng xử người phụ nữ hai quốc gia Từ góp phần nh b thiết thực giúp họ có điều kiện để hồ nhập tốt với mơi trường sống đất nước Là nghiên cứu sinh NCS người Hàn Quốc, làm việc Đại sứ quán Hàn Quốc Việt Nam n m Trong thời gian với cơng việc đ ng ký hộ tịch quốc tịch cho gia đình đa v n hóa đặc biệt việc đ ng ký kết hôn ly hôn cho cô dâu Việt Hàn Quốc nhận thấy có nhiều vấn đề tiêu cực nảy sinh thiếu hiểu biết v n hóa người hai quốc gia Việt Nam Hàn Quốc Vì tơi làm nghiên cứu nhằm mục đích làm rõ đặc điểm v n hoá người phụ nữ Việt Nam Hàn Quốc từ góp phần th c đ y giao lưu hoà nhập công dân hai nước đặc biệt với người phụ nữ Việt Nam Hàn Quốc ngược lại, phụ nữ Hàn Quốc Việt Nam, qua nâng cao mối quan hệ hữu nghị Việt Nam Hàn Quốc Mục đích nghiên cứu Thơng qua việc tìm hiểu tương đồng khác biệt hình tượng người phụ nữ v n học Việt Nam Hàn Quốc nửa đầu k XX ch ng muốn nhận diện giải số vấn đề sau: - Thấy quy luật tiếp biến cách tân v n học dân tộc trước ảnh hưởng từ phương Tây Phương Tây thực thể vừa cụ thể vừa trừu tượng Việt Nam đồng với người Pháp mơi trường Hàn Quốc lại diện gián tiếp qua hình ảnh Nhật Bản R t quy luật chung tiến trình vận động hai v n học điều quan trọng cần thiết - Làm rõ nhận diện đầy đủ đặc điểm v n học v n hóa hai quốc gia Điều có ngh a hình tượng người phụ nữ v n học thời k tượng có tính phổ qt có khả n ng thâu tóm phản ánh nhiều phương diện đời sống v n học xã hội Đối tƣợng ph m vi nghiên cứu a Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu mà ch ng tơi xác định hình tượng nhân vật phụ nữ sáng tác Tự Lực v n đoàn v n học Hàn Quốc thời Nhật thuộc Khái niệm “phụ nữ mới” sử dụng để ch nhóm nhân vật nữ tr tuổi tác ph m có tư tưởng tự tiến khát khao vượt thoát kh i ràng buộc quan niệm phong kiến để phân biệt với phụ nữ “cũ” mang nặng tư tưởng l giáo phong kiến Nhóm nhân vật có đặc điểm chung giống phân tích chi tiết chương không ch motif xuất nhiều tác ph m v n học thời k hai quốc gia mà tượng đáng ch ý xã hội Việt Nam Hàn Quốc đầu k XX Ch ng lưu ý rằng: nhân vật phụ nữ xuất liên tục thường xuyên suốt giai đoạn sáng tác nửa đầu k XX Việt Nam Hàn Quốc, hình tượng nhân vật khơng t nh tại, nhất, mà trái lại có vận động, phát triển qua thời k Do luận án này, chúng tơi sử dụng thuật ngữ “người phụ nữ mới” chủ yếu gắn với nội hàm hình thành hệ chu n phụ nữ ảnh hưởng từ phương Tây với hai n t ngh a chính: - chống lại l giáo (Nho giáo); - có ý thức tơi, ý thức quyền sống Sở d phải có khu biệt vấn đề phụ nữ sáng tác Tự Lực v n đoàn v n học Hàn Quốc thời Nhật thuộc phức tạp Ví dụ Tự Lực v n đoàn, với trường hợp Hiền (Tr ng mái), Tuyết (Đời m gió), Hảo (Th nh Đức … G.S Phan Cự Đệ nhân xét: họ “gần gũi nhân vật sau tiểu thuyết có màu sắc sinh Chu Tử Nguy n Thị Hoàng giống với v n học lãng mạn” Phan Cự Đệ, 2002, tái lần thứ 4, ăn h c lãng m n Vi t Nam 1930 – 1945 tr.250 Trong v n học Hàn Quốc có khái niệm modon kol (ch người phụ nữ thích thú vui phù phiếm, lạc th l ng nh ng sụ đối lập với sin yosong – phụ nữ (xin xem thêm luận án chương mục 2.2.2.2.4 Đây vấn đề phức tạp ch ng tơi tự thấy khơng đủ sức để bao quát toàn vấn đề nên xin ph p tạm thời không đưa vào khảo sát Việc lựa chọn sáng tác phạm vi nghiên cứu thu hẹp lại b Phạm vi nghiên cứu Các sáng tác Tự Lực v n đoàn nhà v n Hàn Quốc thời Nhật thuộc có số lượng đồ sộ Tuy nhiên từ việc xác định đối tượng nghiên 58 PL trước vợ chồng đến d ng bữa Nhưng trước mắt lại xuất khuôn mặt tươi cười Sukju khuôn mặt Jungkyu Tôi lắc đầu, nhắm mắt để không ngh đến cậu Tôi cầm d a lên khơng muốn n Có hai đứa nhà n trưa nào? Tôi lo lắng toan đứng dậy nhà - Ha ha Sau lưng tơi có tiếng cười giịn tan khiến tơi giật đờ người - Mẹ - Chị Thì hai đứa tr đến từ lúc Tôi quay đầu lại, Jungkyu nhìn tơi nửa trách móc nửa n n n Tôi nên c i đầu xuống Cảm giác đứng đ nh n i Geumgang người bé nh trước Mẹ Thiên Nhiên ùa Tôi lại muốn vẽ Tôi khơng qn khn mặt l c cậu bé! Khn mặt đ ng khn mặt Hãy chiêm ngưỡng khn mặt lý tưởng mà tơi tìm kiếm ngày Người tơi run lên x c động - Chị chờ ạ? Nếu làm phiền chị em Sukju Cậu bé mở lời, tiến đếngần tôi, cầm cánh tay Tôi run lên, loạng choạng ngất, Jungkyu đỡ lấy tơi Tơi khơng nói ch lắc nhẹ đầu - Nếu mẹ chờ cólàm chứ! Nếu khách đến Mẹ có khơng Con Jungkyu theo mẹ từ đến mà Sukju ngồi xuống, nói liên mồm Tôi từ từ ngồi xuống, bảo hai đứa gọi - Hmmm Cậu b c i đầu chiều suy ngh th nh thoảng lại lắc đầu thở dài - Hmm… hmm… Thái độ khơng hợp với lứa tuổi cậu bé, giống cậu thấu hết tâm can Tôi nghe thêm tiếng thở dài Tơi cố n xong để nhà, Jungkyu bắt taxi cất giọng dứt khoát: - Lên xe Tôi Sukju im lặng lên xe Cậu ngồi cạnh tơi nói với bác tài: - Cho sông Hàn Sukju vỗ tay thích thú cịn tơi bối rối Nhưng Jungkyu khơng có cử ch khác thường, ch mải suy ngh Tôi sởn da gà 59 PL - Xin quay xe Cho đến đường xxx Tơi khơng chịu đựng nên đành nói với bác tài Nhưng cậu bé ngồi im Bác tài đưa nhà Tôi không thay đồ, vội vã vào phòng định vẽ tranh sau dặn Sukju vài chuyện Mặt trời lặn, cậu bé Sukju rời Tơi muốn theo Jungkyu bước vào phịng cảm thấy hụt hẫng lang thang sa mạc Tơi lại trách đoạn sửa soạn đồ đạc, xin phép mẹ xa Tôi định biển lên n i Geumgang Nhưng v xe mà cầm đưa tới địa điểm xxx cách Seoul tr m ki lô m t Tôi lên n i tìm ngơi chùa nh Khi đến ch a mười đêm nhà sư tiếp đón tơi nồng ấm nấu cho tơi bữa tối Tơi ngủ đêm sáng hơm sau định leo núi Tơi muốn bận rộn, vất vả để quên suy ngh rối ren - Đường đá gập ghềnh xa xôi nản ta gánh vác gian này? Tự nhiên nhớ tới câu thơ tơi đau lịng Lạ l ng thay Tôi chưa đau khổ nhường Khuôn mặt Jungkyu lại xuất đầu khiến lịng tơi đau nhói Bao cảm xúc lẫn lộn Ch trước khn mặt tơi đau đến Mặt trời lặn, hồng bng tơi lại xót xa Tôi mong chờ giây ph t đặt hai chân lên đ nh núi Không thể làm việc Tôi chịu đựng Không chịu đựng điều mà ấm ức Khơng phải nhớ cậu b đâu Cũng muốn chung chỗ với Jungkyu Ch khơng kiểm sốt hình ảnh cậu tựa bóng gắn chặt với tơi tơi bước mà lịng giằng xé Sao anh lại cười Anh ngh tơi sống cô đơn lâu nên Không đâu Đừng ngh Tôi chưa tưởng tượng niềm hoan lạc với đàn ông Tôi ch muốn vẽ khuôn mặt cậu b mà sinh đau khổ Nỗi đau khổ di n tả lời, bộc lộ đơn ngồi Đó run r y k lạ nơi cõi lịng tơi Nhưng tơi kiềm chế Rồi ngày trôi qua Tôi tâm không rời kh i chỗ truớc lòng an tịnh, dù lúc n i tâm trí tơi cạn kiệt m i mệt Tơi tìm rau c núi làm bữa n trưa lại tiếp để xả hết vướng bận Lúc mệt ngồi đá ngh ngơi nghe tiếng chim hót gió vỗ an ủi Hơm ngày thứ tư núi này, ngày rịng làm nỗi mệt m i tơi lên đến đ nh điểm Ngỡ tưởng thể xác mệt m i đầu óc khơng cịn suy ngh tơi lầm Lịng tơi bộn bề cảm x c cõi tâm chưa an Tôi tặc lưỡi đứng dậy định chùa ngh ngơi ngẫm ngh Nào ngờ vừa bước hai bước khn mặt cậu bé xuất trước mắt tôi, thơng lớn Tơi tưởng hoa mắt, liền nhìn k lại khuôn mặt ấy, mở mắt nhắm mắt dấn bước Hình bóng trước mắt tơi từ từ tiến đến gần 60 PL - Chị Hình ảnh cậu bé mà tơi vừa nhìn thấy thông chạy tới gần gọi to.L c tơi ngh nghe nhầm, có lẽ tơi bị loạn trí phải - Chị chị lại đến Em tìm chị mãi” Cậu bé ôm lấy vai đặt môi lên má - Em nghe nói chị nên buồn Thế sáng em h i Sukju, Sukju đưa cho em xem thư chị nhắn chị Jungkyu lắc lắc người ôm Khi lên n i viết thư dặn dị người nhà đừng cho biết tơi mà Sukju lại đưa cậu xem thư Tôi bối rối nên ch đứng yên - Em biết rồi! Chị ghét em nên trốn lên gh t em phải khơng Jungkyu nói mắt cậu không giấu niềm vui Tôi bất động, có trời biết tơi muốn giang tay ôm cậu đến mức - Chị nhìn kìa, chị nhìn lên xem Cậu bé dùng hai tay xoay mặt tơi hướng lên phía Ở có đôi chim lạ đậu Trong phút ấy, nơi ch ng dường quên tất mà ôm lấy thật chặt, má gần má Sau ch ng tơi đứng hồi lâu đến mặt trời lặn ánh hồng đ rực bao tr m làm ch ng rực rỡ theo Giống ánh hồng l c đẹp lắm! Rồi nắm tay quay chùa với cảm xúc dâng trào lẫn lộn - Em phải không anh trai em lại chờ Cậu b đứng dậy với v mặt buồn tiếc Chỗ cách bến xe gần mười cây, liệu cậu có tới khơng Nhưng tơi khơng có lý để giữ cậu lại Jungkyu xuống núi với tâm trạng vui v th a mãn Không biết tơi đứng nhìn theo cậu b nước mắt chảy xuống Tối hơm tơi không ngủ được, sáng hôm sau quên việc lên n i lơ đãng nhìn thứ đến tận trưa - Chị Cậu bé lại đến Cậu không vào phịng mà nói: - Em phải Vì chiều có việc với anh Sungkyu Em phải bắt tàu lúc n m ph t Khuôn mặt cậu bé không giấu niềm vui - Chị nắm tay em thử xem, em lại đến Jungkyu chìa đơi tay trước mặt tơi 61 PL Tơi bực mắng cậu: - Sao lại đến Đường xa mười số Lát phải sớm cố đến làm Tơi nói khơng biết Jungkyu có hiểu lịng tơi ch ng - Ch em muốn nhìn thấy chị mà Chị đừng giận nữa, em phải Cậu vừa nói vừa nhìn tơi trách móc Lịng tơi phiền muộn tơi đến gần Jungkyu, hai tay ôm lấy khuôn mặt cậu: “Không phải chị bực đâu Hôm qua em đến rồi, hôm lại đến đường xa mà em phải vội về, ốm mất, hiểu không Sau đừng đến khơng đến nh ” Tơi nói dỗ dành cậu bé - Vâng Em không đến Em ba mươi phút từ bến xe đến Cứ lần đến anh em lại h i đâu em không trả lời nên tồn trốn thơi Cậu bé hồn nhiên trả lời - Ơi, thời gian! Thơi em ạ! Cậu đá viên s i đất lại nói: - Chị em khơng thể chịu được, mai em lại đến Nói xong Jungkyu quay lưng bước Tơi đứng nhìn theo cậu cậu không ngoảnh đầu lại mà bước nhanh đường đá s i gập ghềnh giống chạy trốn Tơi mơ tơi rùng Cậu b ngây thơ mà dám nói dối anh trai Những điều xấu xa ảnh hưởng đến cậu sao? Tơi ngẫm ngh Sáng hơm sau ngại Jungkyu lại tìm đến, khơng, sợ khơng biết nên đối diện với cậu n sáng xong liền vội vã dọn phịng dặn sư cậu bé tới nói với cậu đêm qua tơi nhà Đoạn vào núi Vậy dạy sư cô – người dâng hiến đời cho Phật nói dối Tơi ngồi núi chờ đến mặt trời lặn Mấy chim hót ríu rít bên tai, cịn tơi ngồi n cầu nguyện Mãi tới lúc cảm thấy trời se se lạnh tơi biết hồng lại bng - Chị ” - Chị Tiếng gọi vang khắp núi tựa mũi tên x rách lớp phịng ngự tơi cố dựng lên Tơi cảm thấy vượt qua rồi, hà cớ Jungkyu lại tìm đến Tơi nấp sau tảng đá to không đáp lại - Chị 62 PL Tiếng gọi cậu b vang lên làm đau vỡ vụn Nhưng ch cắn chặt môi bịt chặt tai - Chị chị lại làm thế? Tơi nghe tiếng cậu bên tai - Chị ơi… Có lẽ cậu linh cảm điều xấu nên cố lay đôi vai mà gọi Nước mắt không ngừng tuôn rơi l c không buồn thở nữa, chết tốt - Chị Chị khơng thích em, em biết Em có lời muốn nói với chị, chị nghe em nói khơng? Tơi gạt tay cậu đứng dậy - Sao em lại đến? Chị có chuyện phải ngẫm ngh nên làm Tôi cáu giận khóc ịa - Chị đừng hành động tùy tiện Em chưa thật trưởng thành em đàn ông đàn ông mà Giọng Jungkyu run r y Tôi không chịu - Jungkyu, nghe chị nói Đừng đến tìm chị Nếu đến tìm chị tương lai em Em mà tìm đến chị ch học xấu thơi, chẳng có tốt Vậy đừng tìm chị Tơi cố gắng dỗ dành cậu - Chị à, tuổi em tr em người đàn ông Em biết tốt, xấu Dù chị có dẫn em vào đường xấuem tự tin rằngmình không mê muội đâu Sao chị ngh em ch học điều xấu chứ? Em học điều tốt nữa, em học tất Chị đừng ngh em nh nên bị ảnh hưởng không tốt Em tr đâu Anh trai em lo lắng em học xấu từ xung quanh, buồn cười thật Em người đàng hồng mà chị em người tốtạ Cậu bé nói lý lẽ người lớn Tôi lắng tai nghe Dường Jungkyu hiểu tường tận thân cậu - Sư nói với em chị em không tin nên tìm đến Trưa hơm sau Jungkyu lại đến Khn mặt cậu bé có v u xìu, mệt m i Nhưng nhìn thấy tơi cậu liền chạy đến với tôi, m m cười, nắm tay dắt nghe tiếng chim hót gió mát vờn qua má tơi thầm Chẳng có đau đớn hay muộn phiền phút giây Cậu bé cố làm v tr hay nói cách khác cố làm quên chuyện buồn, 63 PL chúng tơi trị chuyện vui v Ch ng nhiều n i đến chiều trở ch a Đồng hồ điểm sáu tối Bảy tối cậu phải bắt tàu Cậu ngh ngơi lúc đứng dậy - Chị Nhớ đừng khóc mà vui v nhé! Mai em lại đến Vì em mà chị buồn Tha thứ cho em Jungkyu nói câu xong Cậu b bữa trưa lên n i với tôi, lại về, khn mặt khơng có v mệt m i hay đau khổ Để gặp khoảng thời gian ngắn ngủi mà vất vả đau khổ tươi t nh vượt qua Hôm sau nhà Tôi nhận thư từ Sungkyu Bức thư thông báo Jungkyu ốm, anh hi vọng đến th m em trai anh Tơi ngại ng ng tìm đến bệnh viện Sungkyu vui v đón tơi đưa tơi lên tầng hai Đ ng Jungkyu ốm nằm giường Đơi chân tơi run r y, ngực nóng ran - Chị chị Cậu bé gọi - Sao Tôi đến ngồi gần cậu,rồi nắm lấy tay cậu - Chị đừng lo, em kh i Anh đừng lo lắng cả, em ch bị sốt chút mà Jungkyu muốn làm anh trai cậu yên tâm - Chị à, em xin lỗi chị với em Chị em nhanh kh i Jungkyu làm nũng tr Tơi gật đầu Sungkyu có v ngại với - Đừng cố chấp bướng b nh Chị yếu ch m sóc em được? Anh mắng em trai Tơi bảo Sungkyu lo lắng cả, đắp lại ch n cho Jungkyu Cậu bé nắm lấy tay tơi x cđộng thở dài, mắt đ hoe nhìn tơi Đêm hơm sau uống thuốc hạ sốt cậu ngủ Sungkyu hiệu cho tơi ngồi Tơi để cậu bé lại mình, xuống tầng Sungkyu Tơi nhận có hiểu lầm Sungkyu ngh Jungkyu gặp gỡ gần gũi tơi ch đơn giản cách giúp anh có nhiều hội để bên cưới tôi, khơng biết nói Rồi tơi nhận lời cầu hôn anh Bấy tự nhủ Sungkyu kết hôn, Jungkyu giải thốt, khơng cịn tình cảnh khó xử nhường Tôi ngh c ng mái nhà yêu thương 64 PL suy ngh rối ren đầu biến Cậu bé mừng lắm! Bởi cậu bé c ng hàng ngày Tôi vui Và tất nhiên Sungkyu vui Chiều hôm sau cậu bé hạ sốt, ngồi dậy Tơi n trưa c ng hai anh em họ Sau tơi lấy áo khốc toan cậu b bước theo tơi nói lời cảm ơn chào tơi lần nói: - Chị em có chuyện muốn nói với chị - Chuyện vậy? - Em khơng nói chị đốn rồi” Mặt cậu b đ lên - Phải nói biết chứ, chị không thông minh em nên không Jungkyu có v xấu hổ, cậu chạm khẽ vào vai tơi - Em muốn nói gì? Thơi, qn tất nhà ngh ngơi cho tốt không ốm Tôi cười Cậu b c ng nhà tơi chuyện trị vui v lúc rời Đêm hơm tơi dằn vặt khơng ngủ Giống có vấn đề nan giải đám cưới tơi Sungkyu đâu phải chìa khóa để gỡ rối Vậy mà tơi cố dối giải pháp đ ng đắn Một hai hôm sau Sungkyu đến nhà tôi, mang theo đống thiệp cưới Anh đưa cho khoảng tr m thiệp dặn: - Hãy gửi cho người thân nhà em, cịn tơi đưa cho em Jungkyu Sungkyu có v ngại ngùng đám cưới Tuy nhiên anh vui mặt, mải mê bàn bước chu n bị đám cưới việc sau đám cưới nhà Không hiểu buồn đến Đáng lẽ trước l thành hôn phải vui v , háo hức chứ, buồn này? Có nên lạc quan khơng Tơi đau đớn xé lịng Tơi cầm đống thiệp cưới Sungkyu đưa qu ng khắp phịng, ịa khóc Sau khóc xong tơi đứng dậy thấy Jungkyu với khn mặt trắng bệch cầm thiệp cưới Tôi lau vội nước mắt, bật cười Sau tơi nói với cậu mà an ủi thân: “Vui v lên chứ, từ chị em sống chung nhà” Tấm lịng tơi Anh hiểu khơng Anh có chê cười tơi khơng? Nếu tơi cưới anh Sungkyu Jungkyu khơng vui Cậu bé cắn mơi nhìn tơi đ m đ m đoạn kiệt sức ngồi xuống thở dài - Hmm Chị tha thứ cho em Cậu ng ng đầu lên đứng dậy - Chị khơng u anh trai em mà em nên cưới ạ? Em biết mà, em hiểu chị mà Tôi ngồi n khơng bộc lộ cảm xúc mặt - Chị ơi… 65 PL Jungkyu gọi tên loạng choạng đứng dậy, kh i nhà Tơi khơng ngh khơng cảm thấy đau đớn, tơi hóa vơ cảm Hình bóngcậu bé khuất dần Tôi vô hồn vô cảm tận ngày cưới Hôm qua thức đến sáng, kh i nhà Ngay trước cổng nhà đường hẹp song song với bờ suối Tơi nhìn xuống nước Nếu suối đủ sâu tơi muốn nhảy xuống Tôi đứng thẫn thờ bên bờ suối Lịng trống hốc - Chị Tơi ng ng đầu lên Tiếng gọi Tơi nhìn thấy cậu b bước đến gần - A Tôi buột miệng kêu lên chạy Jungkyu thấy chạy theo Dường l c quên hết chuyện Lúc nỗi vất vả đau khổ tan biến Nhưng trước kịp định thần tơi ngã xuống sơng Jungkyu nhảy xuống nước theo Chúng quên phía cuối đường bờ sơng nên chạy mạch tới Chúng đưa vào bệnh viện cấp cứu, tơi bị gãy xương sườn, cịn Jungkyu ch bị thương nhẹ phần mềm Tôi nghe hết Hồng rực rỡ đêm tối lại đến Tơi nhìn thấy phụ nữ Nàng nhìn xuống lặng thinh khơng muốn nói Tơi thở dài định an ủi nàng mà nàng bất động nên chẳng biết phải - Xin giữ giúp Chắc có lúc cần đến Nàng đưa cho tơi phong bì Tơi khơng nói nhận lấy - Hãy nhà nhà nói chuyện tiếp Tơi đứng dậy trước Nàng nấn ná lúc đứng dậy theo Đêm tr ng sáng trời se lạnh, tơi ngồi c nghe tiếp câu chuyện Sau nàng ngã xuống sông đưa vào bệnh viện điều trị ba tháng đến bắt đầu cử động đôi ch t trốn viện Tất nhiên khơng phải bệnh viện nơi Sungkyu làm việc Còn cậu bé Jungkyu sau kh i ốm ngày nhà, tránh ánh mắt người khác Nàng đau đớn Jungkyu nên b trốn Đêm tơi nàng khơng ngủ để trị chuyện việc nàng trốn viện, giấu người lên núi lần trước Tôi ngủ quên chốc lát, lúc bừng t nh dậythì thấy khuôn mặt Sun Hee đẫm nước mắt ánh tr ng - Hãy ngủ Tôi an ủi nàng - Vâng 66 PL Nàng nín lặng lau nước mắt, nằm xuống - Này, lại lãng phí đời tươi đẹp nước mắt? Tơi khơng biết thể cảm xúc lòng nên lời - Vâng Tôi biết sống quý giá nên không chọn cách tự tử đâu Tôi thường tự nhủ phải hi sinh thân để cứu sinh mạng khác tơi khơng làm nổi, tơi q trọng sinh mạng Khơng may tơi rơi vào hồn cảnh buộc phải tái hôn, dù cố gắng giữ phong cách sống Nếu tơi ngh cần kết thực dù nói ngả nói nghiêng mặc Nhưng lại muốn hi sinh mạng sống q giá Jungkyu Từ hơm hạ tâm, lịng tơi dịu nhẹ nhiều an ủi Tôi tâm b lại phần sinh mạng ôm buồn đau vô cớ núi Từ d nước mắt có rơi tơi thấy hạnh phúc, vui v - Tôi an ủi Nàng thở dài Ở có tiếng gà gáy sáng nước mắt tuôn rơi 67 PL PHỤ LỤC 3: MỘT SỐ CƠNG TRÌNH NHẬN ĐỊNH VỀ CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌC HÀN QUỐC Tác phẩm TT M Tác giả nhận định Kwon Young Min (2002), ăn h c hi n gái i Hàn Qu c, NXB Tin tưởng Nhận định Trang bìa "Kang Kyung Ae khơng ch quan tâm đến vấn đề phụ nữ mà quan tâm đế vấn đề xã hội Tác giả không ch khám phá v đẹp nội tâm người phụ nữ mà nhận thức thực xã hội đương thời Những nhân vật nam tác ph m Kang Kyung Ae thường nhắc đến, có chủ yếu phản ánh trấn áp đàn ông phụ nữ Nhưng cần lưu ý phân chia đơn giản thành bên trấn áp bên bị trấn áp, bên đàn ông phụ nữ, mà quan niệm tác giả đa dạng phức tạp nhiều" Kim Jung Hwa (2000), “Khi phân tích tác ph m, ta khơng ch tập trung vào tính cách Nghiên cứu v Kang nhân vật, mà thông qua mối quan hệ nhân vật Kyung Ae, NXB Beomhak thường mâu thuẫn), qua kết cấu khuynh hướng, chủ đề, ta nhận diện ý đồ sáng tác nhà v n Với Kang Kyung Ae bà thường quan tâm đến vấn đề thực xã hội” 68 PL Lễ tổ tiên núi Park Sa Mun (2001), “Tác giả kêu gọi giải phóng cá nhân điều thể Nghiên cứu v ti u thuyết rõ tác ph m này, thông qua số phận Kang Kyung Ae Yoki” Hwang Su Nam (2012), “Những tiểu thuyết tác giả Choi Jung Hee lần Ngiên cứu v văn h c Choi hình tượng hóa cách tích cực vấn đề dục vọng Jung Hee, NXB Munye chủ thể người phụ nữ v n học cận đại Hàn Quốc Đa số tác ph m đời thời k kinh tế khó kh n đề cập đến hình tượng người phụ nữ vừa nghèo nàn vật chất vừa thiệt thòi tinh thần, chịu chi phối từ áp chế tính dục người đàn ơng khiến nhân vật nữ thường xuyên cảm thấy bất an Tác ph m Lễ tổ tiên núi tác ph m xuất sắc bà mô tả trình từ thụ động đến chủ động, tâm giành quyền tự định số phận mình” 69 PL Lee Young Sim (1999), “Hầu hết nhà nghiên cứu Choi Jung Hee đồng ý B n sắc ng ời phụ nữ tác giả vận dụng hiểu biết phụ nữ tác phẩm Choi vào sáng tác v n học tập trung viết tính nữ tình Jung Hee, Luận án tiến s mẫu tử, vào thời điểm người phụ nữ nạn nhân áp chế” Kim Mi Young (2016), “Tác ph m Lễ tổ tiên núi viết sống hôn nhân bất Nghiên cứu v truy n ngắn bình đẳng người phụ nữ mà họ phải chịu thiệt thịi thời kỳ ầu Choi Jung Chủ đề nghèo chủ đề phổ biến Hàn Hee, NXB V n học Hàn Quốc thời Nhật thuộc, tác giả lên án nghèo khổ cực Quốc thời đại mài mịn phá hoại ph m cách người Trong tác ph m có khơng gian đối lập „c n phịng Zzocan trải qua đêm tân hơn‟ „nhà t ‟ Đối với Zzocan, tù thoải mái c n phòng nhà chồng Ở cịn thấy tục lệ tảo hôn cổ hủ tác ph m, chủ yếu di n gia đình nghèo khó” 70 PL Seo Dong Su (2010), “Ngoại hình nhân vật nữ miêu tả trông hấp dẫn thu Nghiên cứu tác gi nữ Hàn hút ý đàn ông Người đàn ông nhận thức người Qu c, NXB Hội học thuật vợ ch tồn để th a mãn ham muốn Hàn Quốc thân Tình yêu lãng mạn bị coi ch thứ sản ph m v n hóa chủ ngh a tư ý niệm tự do, coi trọng quyền lựa chọn cá nhân hạnh ph c đôi lứa Trái lại, tác ph m này, mối quan hệ nam nữ ch để b đắp thiếu thốn mà người phụ nữ nạn nhân lệ thuộc vào người đàn ông” Đ m gi o thừa Lee Bo Young (1991), Tác “Điểm nhấn lớn Đ m gi o thừa thực hóa ý phẩm Yeam Sang Sub, chí thơng qua việc th a mãn dục vọng thân Để làm NXB Yejigak điều này, nhân vật nữ phải phủ nhận vượt qua quan niệm cũ Nhân vật Choi Jung In không ch trở thành tượng quan tâm xã hội mà quan tâm phương diện luân lý” 71 PL Hội nghiên cứu tư tưởng “Đ m gi o thừa gắn với quan điểm cuả tác giả Tác phảm v n học (2016), Ý thức nhấn mạnh thức t nh chế độ gia trưởng ln lý mơ típ tác nhằm đến tình yêu khiết tươi đẹp điều khó” phẩm Yeom Sang Sub, NXB So myung Chức nữ Ku Su Kyung (2016), “Những nhân vật nữ Sim Hun ln địi quyền tự lập biết Thế gi i văn h c Sim Hun, yêu thương thân quan tâm đến vấn đề xã hội Vào NXB Asia thời điểm giờ, nhân vật nữ học đọc tiểu thuyết, bắt chước hình ảnh người phụ nữ phương tây tìm tình yêu tự do, trở thành người phụ nữ mới” Kim Jong Wuk (2019), “Mặc d thành người phụ nữ họ không Nghiên cứu v Sim Hun, mặc không đeo sản ph m thời trang lúc khơng NXB Gelnuri thể gọi hợp thời Các chàng trai quan niệm giầy cao gót hình ảnh tiêu biểu người phụ nữ mới” 72 PL Hồng ỏ rực Kwon Hee Sun (2018), “Chức nữ khơng ch có giá trị xã hội mà cịn có giá trị Phát hi n sáng tác nghệ thuật cao, miêu tả k nhân vật Tác giả xem xét Sim Hun, NXB Asia tâm lý người phụ nữ th a đáng” Kim Kyung Yeon (2018), “Tác giả quan sát k miêu tả chi tiết tâm lý nhân vật với Bên bên khắc họa đời thực” văn h c Baek Shin Ae, NXB Jeonmang Seo Jung Ja (1999), “Nhà v n t am hiểu tâm lý phụ nữ khát vọng tình yêu Nghiên cứu ti u thuyết tự do, khát vọng hạnh phúc họ Ngòi bút nhà v n ng ời phụ nữ xuất sắc tinh tế” n i Hàn Qu c, Viện tư liệu Hàn Quốc ... tượng người phụ nữ sáng tác Tự Lực v n đoàn v n học Hàn Quốc thời Nhật thuộc - Ch ơng 3: Những điểm tương đồng hình tượng người phụ nữ sáng tác Tự Lực v n đoàn v n học Hàn Quốc thời Nhật thuộc. .. DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHM H NI BANG JEONG YUN HìNH TƯợNG NGƯờI PHụ Nữ MớI TRONG MộT Số TáC PHẩM TIÊU BIểU CủA Tự LựC VĂN ĐOàN Và VĂN HọC HàN QUốC THờI NHËT THUéC Chuyên ngành: Văn học. .. so sánh hình tượng người phụ nữ sáng tác Tự Lực v n đoàn người phụ nữ v n học Hàn Quốc thời Nhật thuộc 1.2 Việc tìm hiểu tương đồng khác biệt hình tượng người phụ nữ v n học Việt Nam Hàn Quốc không

Ngày đăng: 10/10/2021, 15:04

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan