B ộ giáo dục - đào tạo Trờng đại học vinh Khoa ngữ văn & * & - KHOá luận tốt nghiệp Chuyên ngành văn học nớc đề tài : nghề thuật thể tâm lý nhân vật tiểuthuyết đỏ đen XtăngĐan Giáo viên hớng dẫn : Nguyễn Đình ba Sinh viên thực : lê thị hoàn 42b1 Ngữ văn Lớp : Vinh, tháng năm 2005 Lời cảm ơn Để hoàn thành luận văn này, cố gắng thân đợc tận tình giúp đỡ thầy cô giáo động viên khích lệ ngời thân bạn bè Với tình cảm chân thành nhất, xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy cô giáo tổ văn học nớc ngoài, thầy giáo Nguyễn Đình Ba đà nhiệt tình hớng dẫn, giúp đỡ hoàn thành tốt luận văn, cảm ơn tất bạn bè xa gần đà ủng hộ thời gian vừa qua Xin chân thành cảm ơn ! Vinh, tháng năm 2005 Sinh viên Lê Thị Hoàn Mục lục Phần mở đầu Lý chọn đề tài Lịch sử vấn đề Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Đối tợng nghiên cứu Phơng pháp cấu trúc luận văn Nội dung Chơng : Giới thuyết chung Vài nét văn học Pháp nửa đầu kỷ XIX 1.1 Hoàn cảnh lịch sử - xà hội 1.2.Tình hình văn học 2.Nghệ thuật thể tâm lý nhân vật tác phẩm văn chơng 2.1.Tâm lý nhân vật nghệ thuật thể tâm lý nhân vật tác phẩm văn chơng 2.2 Nghệ tht thĨ hiƯn t©m lý nh©n vËt tiĨu thut " Đỏ Đen " Xtăngđan Chơng 2: Nghệ tht thĨ hiƯn t©m lý nh©n vËt qua cèt trun, tình Nghệ thuật thể tâm lý nhân vËt qua cèt trun 1.1 Giíi thut kh¸i niƯm ` ` 1.2 Cốt truyện tiểu thuyết" Đỏ Đen " NghƯ tht thĨ hiƯn t©m lý nh©n vËt 16 qua tình truyện 2.1 Giới thuyết khái niệm 2.2.1 Tình thắt nút 17 2.2.2 Tình tự nhận thức 2.2.3 Tình ngẫu nhiên tình cờ Chơng 3: NghƯ tht thĨ hiƯn t©m lý nh©n vËt qua hình dáng, hành động nhân vật Thể tâm lý nhân vật qua hình dáng bên ngoàI Thể tâm lý nhân vật qua hành động, việc làm 2.1 Hành động tự nhiên bột phát 2.2 Hành động giả dối, có tính toán Chơng 4: Nghệ thuật thể tâm lý nhân vật qua ngôn ngữ Ngôn ngữ ngời kể chuyện thể tâm lý 35 1.1 Lời kể 1.2.Lời bình ( Trữ tình ngoại đề ) Ngôn ngữ nhân vật thể tâm lý 2.1 Ngôn ngữ độc thoại nội tâm 43 2.2 Ngôn ngữ đối thoại Kết luận Tài liệu tham khảo 58 2 4 4 5 5 8 10 12 12 12 13 16 22 24 25 25 28 29 32 35 37 40 42 53 56 A Mở đầu - Lý chọn đề tài : 1.1 Xtăng đan nhà văn lớn, ngời đặt tảng cho trào lu văn học thực Pháp kỷ XIX Đóng góp lớn ông cho văn học phơng diện nghệ thuật phân tích tâm lý nhân vật Ông đợc xem nhà văn bậc thầy phân tích tâm lý ngời mở đầu cho dòng tiểu thuyết gọi '' Tiểu thuyết tâm lý '' ë Ph¸p 1.2 Trong lÜnh vùc '' TiĨu thuyết tâm lý '' '' Đỏ Đen '' đợc xem tác phẩm tiêu biểu Nghệ thuật phân tích tâm lý nhân vật Xtăngđan đợc thể cách xuất sắc tác phẩm Lần đầu tiên, tiểu thuyết thực phê phán, dới ngòi bút Xtăngđan, bộc lộ khả sâu vào ph©n tÝch thÕ giíi néi t©m cđa ngêi theo quan điểm khoa học, lý, kiểu phân tích tỷ mỷ, sít tâm trạng thầm kín nhân vật 1.3 Hiện nay, giới, dòng '' Tiểu thuyết tâm lý '' ngày phát triển Các nhà văn có xu hớng sâu vào phân tích giới tâm lý nhân vật sáng tác Phản ánh đời sống qua giới tâm linh, tâm hồn nhân vật phơng thức nghệ thuật đại đợc hệ nhà văn độc giả yêu thích Để tìm hiểu tài nghệ thuật phân tích tâm lý nhân vật nhà văn bậc thấy Xtăngđan ta cần tìm hiểu qua biện pháp nghệ thuật đợc ông sử dụng tiểu thuyết '' Đỏ Đen '' Mặt khác, thích tiểu thuyết '' Đỏ Đen " Xtăng đan Tôi thấy công trình nghiên cứu Xtăngđan ( mà tham khảo ) cha sâu vào việc nghiên cứu nghệ thuật thể tâm lý tiểu thuyết '' Đỏ Đen " Vì vây, luận văn mong góp phần sâu vào nghiên cứu vấn đề đó, hy vọng xác định đợc hớng nghiên cứu giúp bạn sinh viên khoá sau nh độc giả tìm hiểu tác phẩm dể dàng Lịch sử vấn đề: Xtăngđan tác giả lớn văn học phơng Tây kỷ XIX, nhà tiểu thuyết tâm lý xuất sắc thời đại Vì giới hẳn đà có nhiều công trình nghiên cứu ông tác phẩm ông Nhng hạn chế ngôn ngữ thời gian, tìm hiểu đợc công trình nghiên cứu Xtăngđan nói chung tác phẩm "Đỏ Đen" nói riêng chục năm qua Việt Nam 2.1.Về giáo trình : 2.1.1 Giáo trình '' Văn học phơng Tây '' ( Đặng Anh Đào, Hoàng Nhân Nhà xuất GD ) Do tính chất giáo trình nên công trình nghiên cứu này, tác giả dừng lại mức khái quát Xtăngđan nh tác phẩm "Đỏ Đen " Công trình đà tập trung phân tích chất,tính cách rnhân vật Juyliêng Xoren Về nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật, tác giả viết: " Đặc trng cho nhân vật " Đỏ Đen ", vận động, đặc biệt vận động trạng thái tâm hồn, đời sống bên mà Xtăngđan mô tả tài tình Độc giả kỷ XIX đà không hiểu biết đợc lối viết Xtăngđan: Truyện kể không trơn tru, sáng theo lối cổ điển, mà khúc mắc, bị hút vào mảnh độc thoại nội tâm thể tâm trạng căng thẳng nhân vật tiếp xúc với giới mà anh phải phát hiện, đối phó, đồng thời trình phát thân " 2.1.2 Cuốn "Văn học lÃng mạn văn học thực phơng Tây kỷ XIX "(Đặng thị Hạnh, Lê Hồng Sâm - NXB - Đại học THCN - Hà Nội, 1985 ) Cuốn giáo trình đà viết kỹ Xtăngđan tác phẩm " Đỏ Đen" nhng tác giả dừng lại việc phân tích tính cách, lối sống, đời số phận nhân vật Juyliêng Xoren, từ nói lên giá trị phản ánh thực xà hội Pháp kỷ XIX tác phẩm Trong công trình nghiên cứu này, tác giả đà viết : " Nghệ thuật phân tích tâm lý mà Xtăngđan trọng từ trẻ, biểu rực rỡ " Đỏ Đen " Lần văn học xuất nhân vật tự nhìn cách tinh vi, tự phê phán cách sâu sắc nh Juyliêng Xoren ( ) Hoạt động giới bên ngời đợc khám phá miêu tả chân xác, sinh động, tâm hồn phong phú, phức tạp chất phác, đơn sơ, nhng đa dạng sắc thái cá nhân, sắc thái giai cấp " Tuy vậy, tâm lý nhân vật đợc Xtăngđan thể qua biện pháp nghệ thuật cụ thể nh cha đcợ sâu tìm hiểu 2.1.3 Cuốn '' Sè phËn lÞch sư cđa chđ nghÜa hiƯn thùc '' ( Bôrix Xus Kov ) đà nói nét độc đáo nghệ thuật Xtăngđan giá trị thực to lớn tác phẩm ông Nhân vật Juyliêng Xoren đợc xem nhân vật có tính cách điển hình với giới nội tâm phong phú mà Xtăngđan đà dụng công xây dựng, miêu tả Nhng, tác giả ngiên cứu ngời Nga không s©u ph©n tÝch nghƯ tht thĨ hiƯn t©m lý nh©n vật Xtăngđan 2.1.4 Cuốn '' Chủ nghĩa thực phê phán '' ( Petơrôp ) viết Xtăngđan vai trò nhà văn tiêu biểu trào lu thực phê phán Cùng với BanZac, Xtăngđan đà có đóng góp lớn lao cho văn học thực phê phán Pháp giới 2.2 Về báo Việt Nam báo viết Xtangđan Nếu có nghiên cứu khái quát giá trị nội dung giá trị nghệ thuật tác phẩm ông, đặc biệt tiểu thuyết ''Đỏ Đen '' Đáng ý lời nói đầu tác phẩm '' Đỏ Đen '' Đỗ Đức Dục viết Đây viết nghiên cứu kỹ Xtangđan tác phẩm '' Đỏ Đen '' Tuy công trình cha sâu vào nghiên cứu nghệ thuật thể tâm lý nhân vật Xtangđan nhng tài liệu tham khảo quan trọng Nh cã thĨ nãi, cho ®Õn ë ViƯt Nam viƯc sâu nghiên cứu tìm hiểu tài nghệ thuật Xtăngđan việc thể tâm lý nhân vật tơng đối Đề tài sở tham khảo công trình tác giả trớc để làm sáng tỏ thêm tài nghệ thuật ông lĩnh vực - Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu : 3.1.Mục Đích : Tìm hiểu nghệ thuật thể tâm lý nhân vật tiểu thuyết "Đỏ Đen" Xtăngđan 3.2 Nhiệm vụ: - Chỉ tài nghệ thuật Xtăngđan việc thể tâm lý nhân vật qua phơng thức nghệ thuật ông - Chỉ tác dụng thể tâm lý nhân vật phơng thức nghệ thuật tác phẩm "Đỏ Đen " - Chỉ đóng góp lớn Xtăngđan vào nghệ thuật thể tâm lý nhân vật - Đối tợng nghiên cứu : Tác phẩm '' Đỏ Đen '' theo dịch Đoàn Phú Tứ ( Đỗ Đức Dục giới thiệu ) NXB Văn Học - Hà Nội, 1998 - Phơng pháp nghiên cứu : - Khảo sát - Phân tích hệ thống - So sánh đối chiếu Cấu trúc luận văn Luận văn phần mở đầu kết luận có phần nội dung gồm chơng : - Ch¬ng : Giíi thut chung - Ch¬ng : NghƯ tht thĨ hiƯn t©m lý nh©n vËt qua cốt truyện, tình - Chơng : Nghệ thuật thể tâm lý nhân vật qua hình dáng hành động - Chơng : Nghệ thuật thể tâm lý nhân vật qua ngôn ngữ B- Nội dung Chơng Giới thuyết chung Vài nét văn học Pháp nửa đầu kỷ XIX 1.1 Hoàn cảnh lịch sử - xà hội : Nh ta biết, sau cách mạng t sản, vào buổi bình kỷ XIX thắng lợi chủ nghĩa T nớc Pháp Cuộc cách mạng t sản Pháp năm 1789 đà mở thời kỳ phát triển lịch sử Châu Âu Chấn động cách mạng 1789 lan truyền suốt kỷ, ảnh hởng mÃnh liệt đến cấu trúc xà hội, ý thức hệ dĩ nhiên đến văn học Thế kỷ XIX kỷ đầy biến động với tiếp nối liên tục thể chế trị khác biệt, thể đợc thành lập, bị lật đổ, thay liên tiếp Cuộc cách mạng 1789, giai cấp t sản lÃnh đạo, đà đánh đổ chế độ phong kiến quân chủ chuyên chế, đa giai cấp lên nắm quyền Thế nhng đờng không đơn giản giai cấp quý tộc không cam chịu thua phong trào quần chúng mạnh mẽ, vậy, nói lịch sử nớc Pháp từ 1789 đến 1848 trình đấu tranh giai cấp t sản Pháp đối phó hai mặt với giai cấp quý tộc nhân dân lao động Sau đó, đảo ngày 18 tháng Sơng mù ( 9/10/1799 ) đà chuyển quyền sang tay Napôlêông, thiết lập chế độ tổng tài ( 1799 ) Đế chế I ( 1804 ) Nhng 10 năm sau, năm 1814, Đế chế Napôlêông sụp đổ, dòng họ Buốcbông đa lực phong kiến bên trở lại nắm quyền Pháp, lập nên Trùng hng Xà hội rối ren, đời sống nhân dân lao động cực khổ, dẫn đến tâm lý hoang mang, căm phẫn nhân dân Nhân dân đà vùng dậy làm cách mạng Tháng Bảy năm 1830 Giai cấp T sản cớp đoạt thắng lợi nhân dân, thiết lập Quân chủ Tháng Bảy nhng thực chất chế độ T sản, đứng đầu vua LuI Philip - Ông vua giai cấp T sản tài Trớc tình hình đó, khởi nghĩa nhân dân liên tục nổ năm 1832, 1835 Giai cấp vô sản lớn mạnh đấu tranh trực diện với giai cấp T sản Cuộc cách mạng Tháng Hai năm 1848 tái lập Cộng hoà Cuộc cách mạng Tháng Hai năm 1848 đụng độ liệt giai cấp t sản vô sản nớc Pháp Nh vậy, rõ ràng từ 1789 đến 1848, xà hội Pháp trải qua bÃo táp cách mạng dội cha thấy Những bÃo táp cách mạng tác động mạnh mẽ đến văn học Pháp, hay nói cách khác, văn học Pháp kỷ XIX đà phản ánh biến động cách mạng, t tởng lớn thời đại Khi giai cấp t sản lật đổ Trùng hng, để nắm quyền thống trị, lúc nớc Pháp vào đờng công nghiệp hoá T chủ nghĩa Trên sở phát triển kinh tế đó, khoa học phát triển mạnh mẽ, loạt phát minh khoa hoc tự nhiên đời Đồng thời khoa học xà hội, t tởng triết học phát triển đà nâng nhận thức chất đời sống ngời lên bớc cao Tất tác động mạnh mẽ đến văn học, thúc đẩy văn học phát triển 1.2 Tình hình văn học Trớc đảo lộn déi lµm tan r· trËt tù trun thèng, cịng nh trớc hình thành xà hội vấn đề mới, văn học có nhiều chuyển biến để kịp thời phản ánh đợc thực trạng xà hội Các nhà văn Pháp lúc có chung tâm trạng thất vọng, buồn chán trớc xà hội đơng thời, bất bình với thực trái ngang Thái độ biểu cách nhìn nhận xà hội từ góc độ khác tạo thành nhiều khuynh hớng văn học mà lên chủ nghĩa lÃng mạn chủ nghĩa thực ( có chủ nghĩa tự nhiên, chủ nghĩa Thi sơn ) Ngay từ cuối kỷ XVIII, đầu kỷ XIX, chủ nghĩa lÃng mạn đà xuất văn học Pháp, thể thất vọng sâu sắc lý tởng nhà văn hoá thời kỳ ánh sáng, kết cách mạng t sản đà không thiết lập đợc xà hội hợp lý nh họ đà mơ ớc mà lại mở đờng cho thống trị giai cấp t sản Chủ nghĩa lÃng mạn chống lại chủ nghĩa cổ điển mới, nhng thân phân hoá thành hai dòng : - Dòng lÃng mạn phản động hoàn toàn đối lập với lý tởng thời kỳ ánh sáng chủ trơng quay lại thời trung cổ, đề cao phong kiến nhà thờ Tiêu biểu tác giả :Satôbriăng ( 1768 - 1848 ), Lamactin ( 1790 - 1869 ) - Dòng lÃng mạn tiến trung thành với lý tởng dân chủ, nhng cự tuyệt thực tiễn t sản đối lập với ớc mơ tơng lai đẹp đẽ xa xôi Tác giả lớn dòng Vichto Huygô ( 1802 - 1885 ) Các nhà văn lÃng mạn đà nhận thấy đợc mâu thuẫn lý tởng thực tại, lý tởng cao mà thực tế lại đen tối, họ đà tìm cách để thoát khỏi thực ấy, họ vơn tới lý tởng họ đà vào Nhng dù vậy, chủ nghĩa lÃng mạn, với thái độ quay lng lại với thực tiễn t sản đà không đáp ứng đợc yêu cầu đấu tranh cách mạng trở nên liệt vào khoảng cuối năm 20, đầu năm 30 Do đó, chủ nghĩa thực phê phán đời với nhiệm vụ bám lấy thực xà hội đơng thời, nghiên cứu để phản ánh mâu thuẫn nội Khác với chủ nghĩa lÃng mạn đời sau cách mạng t sản, quan hệ phong kiến quan hệ t sản va chạm, giằng co phức tạp ®êi sèng x· héi, chđ nghÜa hiƯn thùc xt hiƯn phát triển từ năm 1830 điều kiện giai cấp t sản chiếm địa vị thống trị phong trào công nhân lớn mạnh làm cho quan hệ xà hội có hình thái đơn giản Với nhà văn lớn, xung đột xà hội thờng đợc nhận thức nh mâu thuẫn có tính chất vĩnh hằng, tuyệt đối Thiện ác Các nhà văn thực, họ tìm cách giải thích từ nguyên nhân xà hội, từ việc " phải nắm bắt đợc quy luật thép giới thực " ( Xtăngđan ) Tiêu biểu cho chủ nghĩa thực phê phán Pháp hai nhà văn lớn : Banzắc (1799 - 1850 ), Xtăngđan ( 1783 - 1842 ) Mü häc hiƯn thùc chđ nghÜa chó träng tÝnh kh¸ch quan cđa sù thĨ hiƯn nghƯ tht Kh¸c với nhà nghệ sỹ thuộc trờng phái thiên chủ quan, nhà thực hớng thực khách quan, sáng tạo nghệ thuật không từ ý niƯm mµ tõ hiƯn thùc : "Sù thËt, sù thËt đắng cay " - Đề từ " Đỏ Đen " Xtăngđan Đồng thời, chủ nghĩa thực không hạ thấp vai trò chủ quan nghệ sỹ Xtăngđan quan niệm rõ : Tiểu thuyết " Nh gơng di chuyển đờng, phản ánh trời xanh, phản ánh bùn lầy " nhng cá nhân nghệ sỹ không thể, không đợc giống gơng dửng dng lÃnh đạm Khác hẳn chủ nghĩa tự nhiên, chủ nghĩa thực cố gắng tái thực tế cách toàn vẹn, chân thực, lịch sử - cụ thể, nhìn thấy ý nghĩa, tác dụng xà hội nghệ thuật tính đắn miêu tả, tính chân thực đầy sức thuyết phục hình tợng đợc sáng tạo Trong muôn mặt thực tại, nhà văn thực phơng diện xà hội, nghĩa quan hệ cá nhân xà hội Các nhân vật tiểu thuyết thực chẳng có anh hùng Do nhân vật đợc nhận từ guồng máy hàng ngày, có điều vô nghĩa hay bi thảm đợc thể cách nghiêm túc Các nhà văn quan tâm mô tả tâm lý nhân vật Nhà văn h cấu đà tái tạo nhân vật thời gian không gian xác định làm cho điều họ kể giống với thực tế bên ngoài, phù hợp với vận hành không gian - thời gian vận hành tâm lý hệ thống nhân vật Nhân vật đạt đến đỉnh điểm điển hình giai cấp, tầng lớp Thành công lớn tiểu thuyết thực phê phán kỷ XIX chỗ đà vạch trần tệ lậu xà hội quý tộc t sản Nhất đà nêu lên đợc động lực chđ u, nhÊt chi phèi x· héi T s¶n đồng tiền Đồng tiền phá phách, lũng đoạn tỉ chøc, thiÕt chÕ chÝnh trÞ, x· héi, tõ bé máy Nhà nớc, quan pháp luật Tôn giáo, đạo đức, hôn nhân gia đình giáo dục, văn học " Đặc điểm quan trọng bậc chủ nghĩa thực phê phán mô tả thực tế cách xác thực, tức mô tả đời sống xà hội phát triển hợp với quy luật tính tách điển hình phát triển tự thân chúng " ( Tập san nghiên cứu văn học số 12 - 1962 vµ sè - 1963 ) NghƯ tht thể tâm lý nhân vật tác phẩm văn chơng 2.1 Tâm lý nhân vật nghệ thuật thể tâm lý nhân vật tác phẩm văn chơng Nh ta biết, nhân vật kết cấu tinh thần nhà văn đợc hình chất liệu ngôn từ dới dạng vẻ ngời vật Nhân vật phơng tiện giao tiếp nhà văn, đợc nhà văn sáng tạo theo quy luật nghệ thuật định Tâm lý nhân vật bao gồm biểu tinh thần bên ( ngôn ngữ, thái độ, hành động, cử ) Và diễn biến nội tâm bên nhân vật Nội tâm nhân vật giới bên với tất biến thái tinh vi tâm hồn nhân vật Cuốn " Thuật ngữ nghiên cứu văn học" Lê Bá Hán ( chủ biên ) - ĐHSP Vinh, 1974 nêu định nghĩa : Nội tâm nhân vật " Tâm trạng nhân vật, suy nghĩ, cảm xúc, phản ứng bên trọng nhân vật mình, với nhân vật khác với sống chung đợc thể tác phẩm" Tâm lý nhân vật đợc nhà văn thể nhiều cách: Cho nhân vật tự suy nghĩ, dùng nhân vật nói lên nội tâm nhân vật khác, biểu nội tâm tập trung xen kẽ với hoạt động, trình bày, phân tích nội tâm nhân vật qua ngôn ngữ tác giả Thể nội tâm nhân vật biện pháp nghệ thuật quan trọng để bộc lộ tính cách nhân vật Tuy nhiên việc khó Nhà văn phải nắm bắt thật vững tính cách nhân vật, thâm nhập sâu sắc vào giới tâm hồn nhân vật, nắm 10 Xtăngđan đợc xem nhà tiểu thuyết tâm lý lớn kỷ XIX Ông đà sử dụng nhiều thủ pháp nghệ thuật khác để thể biến thái tâm lý phức tạp nhân vật Nhng phải nói rằng, thủ pháp nghệ thuật ngôn ngữ mạnh đặc biệt ông Xtăngđan đa yêu cầu sáng, dản dị, xác vào địa hạt khó thực địa hạt sở trờng ông, phân tích tâm lý, mô tả tâm trạng phức tạp nhân vật Bởi vậy, văn phong Xtăngđan đợc nhà nghiên cứu kỷ thứ XX nhận định " Không già " ngắn gọn, tự nhiên, không gọt dũa nên gần với phong cách đại Ngôn ngữ tiểu thuyết có nhiều thành phần, ta sâu tìm hiểu hai thành phần ngôn ngữ ngời kể chuyện ngôn ngữ nhân vật, tác dụng thể tâm lý nhân vật qua thành phần ngôn ngữ nh tài nghệ thuật ngôn từ Xtăngđan tiểu thuyết " Đỏ Đen " Ngôn ngữ ngời kể chuyện thể tâm lý Ngôn ngữ ngời kể chuyện ngôn ngữ tác giả nhân vật đợc tác giả dùng để thuật lại câu chuyện tác phẩm thuộc loại hình tù sù Nh ta biÕt, c¸c t¸c phÈm tù sự, tiểu thuyết ngôn ngữ ngời kể chuyện phận quan trọng thiếu đợc Gorki đà viết " Trong tiểu thuyết hay truyện, ngời đợc tác giả thể hành động với giúp đỡ tác giả Tác giả bên cạnh họ mách cho ngời đọc biết phải hiểu họ nh nào, giải thích cho ngời đọc hiểu ý nghĩ thầm kín, động bí ẩn phía sau hành động nhân vật đợc miêu tả, tô đậm thêm cho tâm trạng họ đoạn miêu tả thiên nhiên, trình bày hoàn cảnh nói chung luôn giật dây cho họ thực mục đích mình, điều khiển cách tự nhiều khéo léo ngời đọc không nhận thấy hành động, lời lẽ, việc làm, mối tơng quan họ " ( " Gorki bàn văn học " - NXB Văn Học, 1965 ) Trong tác phẩm tự ( ta xét thể loại tiểu thuyết) ngôn ngữ ngời kể chuyện đảm bảo cho chức sau: Góp phần thể nội dung cụ thể tác phẩm, trình bày diễn biến cốt truyện, góp phần bộc lộ chủ đề t tởng tác phẩm, miêu tả đánh giá nhân vật liên kết, tổ chức ngôn ngữ nhân vật tạo nên tính hoàn chỉnh tác phẩm Ngôn ngữ ngời kể chuyện tồn theo nhiều dạng tuỳ theo vị trí ngời kể chuyện thuật lại tác phẩm ngôn ngữ nhân vật ngời kể chuyện nhân vật tác phẩm, ngôn ngữ ngời trình bày diễn 37 biÕn cđa cèt trun mét c¸ch kh¸ch quan Cã ngôn ngữ ngời kể chuyện xen vào trực tiếp đánh giá nhân vật, nói lên cảm nghĩ sống, xà hội ( lời bình ) Và dù không xuất đầu lộ diện, cố giữ thái độ khách quan, qua ngôn ngữ ngời kể chuyện, ngời đọc bắt gặp đợc thái độ ngời trình bày lại câu chuyện Xtăngđan nhà phân tích tâm lý học xà hội, thâm nhập sâu sắc vào mâu thuẫn xà hội thời đại ông Xtăngđan cho :" kỷ XIX khác biệt với tất kỷ trớc cách mô tả xác nồng nhiệt trái tim ngời " Và ông đà đạt đến đỉnh cao điều Tác phẩm ông vào phân tích giới tình cảm, tâm lý nhân vật, bên cạnh phản ánh cách sâu sắc thực trạng xà hội Pháp kỷ XIX Cũng nh với nhà văn lớn khác, ngời đọc dễ dàng cảm nhận đợc thái độ, tình cảm ông nhân vật thực trạng xà hội đợc phản ánh tác phẩm qua ngôn ngữ dẫn dắt truyện Mặt khác, ngôn ngữ ngời kể chuyện tác phẩm đợc Xtăngđan sử dụng nh phơng tiện hữu hiệu để thể giới tâm hồn, suy nghĩ nhân vật Để tìm hiểu vai trò ngôn ngữ ngời kể truyện việc thể tâm lý nhân vật tiểu thuyết " Đỏ Đen " Xtăngđan ta xét hai dạng thức : lời kể lời bình 1.1 Lời kể : Lời kể thành phần ngôn ngữ mà tác phẩm tự phải có Nó đóng vai trò quan trọng việc dẫn dắt mạch truyện Lời kể theo dòng phát triển thời gian mạch phát triển kiện Lời tả ( theo mạch kể ) nhằm xác định ngoại hình nhân vật, hoàn cảnh, môi trờng nơi diễn kiƯn Nh ta biÕt, lêi kĨ kh«ng chØ cã chức nối kết kiện, hoàn chỉnh cốt truyện mà phản ánh diễn tâm hồn ngời Với tác phẩm " Đỏ Đen " Xtăngđan, tạo khung tâm lý cho toàn tác phẩm Vì mà sở mạch vận động ngời kể chuyện, tác giả đà có mặt khắp nơi để kể lại, thâu tóm lại diến biến tâm lý nhân vật phơng diện sống, hoàn cảnh, tình mà nhân vật trải qua Hơn nữa, nguyên tắc tạo nên mờ nhoè lời kể dòng tâm t nhân vật Lời kể nhà văn hầu nh không vợt ý thức nhân vật Trong tác phẩm, có lúc ta thấy Xtăngđan hoàn toàn thâm nhập vào nhân vật mình, khiến cho khoảng cách tác giả nhân vật đợc thu hẹp tối đa Đó lúc dòng suy nghĩ nhân vật đợc thể trực tiếp ngôn ngữ ngời kể chuyện: 38 " Anh muốn nghĩ ngợi tin báo bất ngờ kia, thay đổi số phận anh, nhng anh tự cảm thấy khôn ngoan, cẩn thận đợc, trí tởng tợng anh hoàn toàn bận hình dung anh đợc thấy nhà đẹp ông Đơrênan " ( Trang 85 - 86- Qun ) Nh÷ng suy nghÜ miên man Juyliêng nghe bố báo tin ông thị trởng Đơrênan thuê anh làm gia s đà đợc Xtăngđan thấu hiểu diễn tả lại ngôn ngữ lời kể, nhng lại làm ngời đọc có cảm giác nh suy nghĩ đợc Juyliêng tâm Hay, tình yêu với bà Đơrênan, Juyliêng đà vụng đến đáng thơng:" Vì Juyliêng, từ trớc đến cha có tình nhân bao giờ, mà định đóng vai trò gà ĐôngJuăng, nên suốt ngày hôm anh ngu dại đến chết ngời đợc Anh có ý nghĩ : Chán chán bà Đơrênan, anh hÃi hùng trông thấy buổi tối tiến dần đến, anh phải ngồi vờn bên cạnh bà bóng tèi " ( Trang 181 QuyÓn ) Råi đêm mà Juyliêng hẹn vào phòng bà Đơrênan lần anh đà rơi vào tâm trạng thật khổ sở " Anh lấy làm ngao ngán Thế anh chả cớ để không sang buồng bà ta Nhng mà, trời đất ! Sau anh làm anh dự định cho có nà anh thấy rối trí làm theo đợc Nhng rồi, đau khổ nghìn lần vào cõi chết, anh bớc vào hành lang nhỏ dẫn đến buồng bà Đơrênan " ( Trang 185 - Qun ) Juyliªng thế, thích khẳng định nên nhiều hành động mà không nghĩ đến hậu Chỉ đến đối mặt với điều rơi vào trạng thái khổ sở, lo lắng Xtăngđan đà hiểu rõ biến thái tâm hồn nhân vật, lần theo tâm t Juyliêng làm cho ngời đọc có cảm giác nh đối diện với anh Còn bà Đơrênan, ngời đàn bà ngây thơ trắng, nhạy cảm chân thành đà dành cho Juyliêng tình yêu lớn Thế nhng trắng mà bà bị day dứt tình yêu tiết hạnh, hạnh phúc mẻ với Juyliêng nỗi ám ảnh tội lỗi dung tha ngoại tình Vì tâm hồn bà đầy băn khoăn, day dứt, suy nghĩ rối ren " Bà bị lôi lung tung hình ảnh mâu thuẫn đau đớn Lúc bà sợ không đợc yêu, lúc ý nghĩ hÃi hùng tội ác làm bà cực khổ " ," Nghe câu nói bà Đơrênan lạnh toát ngời, bà đau khổ tiết hạnh lại đau khổ mềm yếu" Nàng Matinđơ xinh ®Đp cịng mang mét c¸ tÝnh thËt ®éc ®¸o : Kiêu hÃnh, lạnh lùng, thông minh, ngang bớng mà có lúc phải luỵ tình với chàng 39 Juyliêng nghèo khổ Xtangđan đà dành nhiều đoạn để nói tâm trạng Matinđơ Khi nàng định viết th tỏ tình với Juyliêng chẳng hạn , thật định không dễ dàng cô gái kiêu kì có ý thức vị thân đến '' Matinđơ đà viết th, đấu tranh Sự thiết tha cô Juyliêng , dù lúc khởi đầu nữa, lâu đà chế nghự đợc lòng kiêu hÃnh giữ đợc địa vị độc tôn trái tim cô ( ) tâm hồn kiêu kì lạnh lùng lần bị lôi mối tình đam mê ( ) > Hai tháng trời đấu tranh cảm giác lạ, nói đà đổi tất ngời tinh thần cô '' Sau đêm hẹn Juyliêng lên phòng mình, sau giây phút hạnh phúc sôi , Matinđơ lại rơi vào tâm trạng khác nghĩ đến thân '' Cô đau khổ ; tất ý nghĩ e lệ rụt rè, tự nhiên cô gái nhà giàu, đà chiếm lại uy lực làm cô nh bị cực hình" Tình cảm Matin thay đổi liên tục theo suy nghĩ thời cô nên vừa căm ghét chí khinh bỉ Juyliêng mà sau hành động bột phát anh để bảo vệ danh dự cô lại yêu anh tha thiết " Matinđơ xuôi theo chiều mối tình yêu đơng nhóm lại lòng cô anh Cô cảm thấy vui thích di dạo bên cạnh anh, cô mải mê nhìn hai bàn tay anh, hồi sáng đà cầm lấy gơm để giết cô " Đây tính cách Cũng tính cách mà tình yêu cô Juyliêng cha đợc bình yên Juyliêng không đợc yêu thật sau anh buộc phải sử dụng thủ đoạn để dành tình yêu cô Có lúc, điểm nhìn tác giả đà đợc di chuyển vào điểm nhìn nhân vật Lời ngời kể lời nhân vật trùng khít, hoà lẫn vào Xtăngđan đà thể tâm lý nhân vật phơng thức miêu tả trực tiếp làm cho ngời đọc cảm giác nh tiếp xúc với nhân vật nhìn thấu biến thái tâm lý nhân vật " Juyliêng không nén vui sớng Anh phải xuống vờn Căn buồng anh mà anh đà khoá trái cửa lại để yên đó, anh thấy chật chội không thở đợc" ( Trang 148 ) " Trong giấy phút cuối nỗi ngờ vực hÃi hùng đó, lên ý nghĩ kiêu hÃnh phụ nữ Tất thứ phải khác thờng số phận đứa gái nh ta Matinđơ tức kêo lên Thế lòng kiêu hÃnh mà ngời ta đà truyền thụ cho cô từ ngày trứng nớc, đấu tranh với đức hạnh 40 Chính giây phút đó, khởi hành Juyliêng ®Õn lµm cho mäi sù ®Ịu dån dËp gÊp rót " ( Trang 156 - Quyển ) Để làm cho nhận vật hiển lên nh sống thật, nhà tiểu thuyết cận - đại đà tìm phơng pháp thần tình miêu tả nhân vËt tõ bªn Trong tiĨu thut cỉ, thêng ngời ta kể lại việc làm, lới nói nhân vật Tiểu thuyết cận - đại lấy cách miêu tả nhân vật từ bên làm Nhà văn nh nhập vào nhân vật mà nhìn, nghe, xúc cảm, suy nghĩ, nói lời nói nhân vật Cách miêu tả từ bên tâm hồn nhân vật đà giúp cho tiểu thuyết ngày sâu đợc vào sống tinh thần ngời Đó giới vô phức tạp tinh vi vô hình nhng lại có ý nghĩa tầm quan trọng lớn Xtăngđan đà nhận thức đợc rõ điều ông nhà văn tiên phong xu hớng nghệ thuật Ông nhà tiểu thuyết tâm lý lớn văn học phơng Tây kỷ XIX 1.2 Lời bình ( Trữ tình ngoại đề ) Nh phần đà nói, ngôn ngữ ngời kể chuyện tồn nhiều dạng, có ngời kể chuyện xen vào tác phẩm trực tiếp phát biểu đánh giá nhân vật, nói lên cảm nghĩ sống, xà hội Lúc đó, ngôn ngữ ngời kể chuyện đợc gọi lời bình Là nhà tiểu thuyết tâm lý xuất sắc, phong cách tự Xtăngđan có nét độc đáo riêng Ông không đơn ngời đứng kể lại việc Khi tình truyện đến chỗ căng thẳng, tâm lý nhân vật biểu đến mức đỉnh, ông tham gia vào câu chuyện lời bình trực tiếp Những lời bình ngời kể chuyện rải rác xen vào khắp tác phẩm đà góp phần thể rõ biến thái tâm lý nhân vật tâm lý, tình cảm, thái độ ngời kể chuyện Trớc hết, thái độ, tình cảm ngời kể chuyện thể qua cách gọi tên nhân vật Nh ta biết, nhân vật đứa tinh thần nhà văn Muốn nhân vật có sức sống lâu bền nhà văn phải đầu t nhiều công sức xây dựng Vì vậy, tiểu thuyết, nhà văn thờng tập trung nhiều vào vài nhân vật nhân vật đợc nhà văn dành tình cảm nhiều Trong tiểu thuyết Đỏ Đen, Juyliêng Xoren - nhân vật đợc Xtăngđan yêu quý - ông dụng công xây dựng hình ảnh hai ngời phụ nữ đời anh bà Đơrênan 41 Matinđơ Tính cách nhân vật tình cảm ông dành cho họ đợc thể qua cách gọi tên nhân vật Juyliêng Xoren đợc Xtăngđan gọi nhiều tên gọi khác với giọng điệu thân mật không che dấu cảm tình dành cho anh : " Anh gia s trẻ tuổi ", "anh chàng tham vọng trẻ tuổi ", " anh chµng kÐp nhÊt cđa chóng ta ", anh chµng ", " Ngêi anh hïng cđa chóng ta " Chính từ ngữ " Trẻ tuổi, tham vọng, kép nhất, anh hùng " mà Xtăngđan dùng tên gọi Juyliêng đà nói lên phần tính cách anh Bà Đơrênan đợc xem phụ nữ quý tộc xinh đẹp, dịu dàng sáng, ngây thơ Điều thể cách gọi tên bà tác giả : " Ngời đàn bà tội nghiệp ", " lòng chất phác ", " ngời đàn bà mực hồn nhiên ", " ngời mẹ khổ sở " ( Nỗi dằn vặt đứa út bà bị ốm ), " tâm hồn náo động " Tính cách Matinđơ đợc bộc lộ qua cách gọi mà Xtăngđan dùng để gọi tên nàng, nàng : " Cô bé tội nghiệp ", " tâm hồn kiêu kỳ lạnh lùng ", " cô gái dễ thơng " Cã nh÷ng lóc, ngêi kĨ chun trùc tiÕp bình luận tình huống, trạng thái tâm lý tính cách nhân vật " Nhiều Juyliêng thật khó hiểu bà Đơrênan, bà bạn bà ta nữa, anh hiểu có nửa phần tất điều họ nói với anh Đó hiệu sức mạnh và, nói đợc nh này, lớn lao trào lòng làm xao xuyến tâm hồn anh chàng trẻ tuổi đầy tham vọng ngời đó, hầu nh ngày giông tố " ( Trang 153 - QuyÓn ) " tuổi hai mơi, ý nghĩ đời sống xà hội chuyện làm nên hiển hách với đời, lấn tất chuyện " Vì mà anh băn khoăn suy nghĩ nhiều mối tình anh với bà Đơrênan nh bà Khi Juyliêng tự duyệt lại tình mối tình với bà Đơrênan ngờ vực chân tình bà với thái độ lạnh lùng tác giả lên : "Than ôi, văn minh tai hại nh ! tuổi hai mơi chàng niên, chàng ta có đôi chút học vấn, thật nghìn dặm cách xa buông thả hồn nhiên, tình yêu nhiều bổn phận buồn chán " ( Trang 175 - 176 - Qun ) Khi Juyliªng căm phẫn cách đối xử tệ mạt bọn Valơnô với tù nhân động lòng thơng cảm kẻ khốn khổ bị giam cầm bị hành hạ hôm anh đợc mời dự tiệc nhà Valơnô, tác giả trực tiếp nêu nhận xét : '' Tôi thú thực 42 mềm yếu mà Juy liêng đà tỏ câu độc thoại làm cho đánh giá anh thấp Anh xứng đáng làm bạn đồng bọn âm mu phiến loạn đeo găng màu vàng nọ, họ đòi thay đổi tất phong cách nớc lớn, mà lại không muốn phải ân hận tý vết sầy da nµo '' ( Trang 266 - 267 qun ) Đó mủi lòng lạc điệu xà hội anh sống Xtăngđan nói '' Anh có đợc phong cách mà cha có đợc trái tim nghề nghiệp anh '' '' Phải công nhận lúc mắt Juyliêng thật dội, nét mặt anh thật ghớm guốc đầy vẻ tội ác chất Đó ngời khổ sở chiến đấu với tất xà hội '' Tác giả bình chuyện ngoại tình bà Đơrênan '' Hôn nhân, nh kiểu kỷ XIX đà an bài, có hiệu nh ! Sự buồn chán đời sống vợ chồng làm chết tình yêu cách chắn, tình yêu đà có trớc hôn nhân '' ( trang 289 ) Về tính cách Matinđơ - Một tính cách đặc biệt giới thợng lu quý tộc Paris kỷ XIX - dám yêu chàng th ký nghèo cách xa địa vị : '' Bây đà đồng ý với dứt khoát tính cách Matinđơ có thời đại chúng ta, thời đại vừa cẩn trọng vừa đạo đức chẳng nhau, sẻ đỡ lo , sẻ gây phẫn nộ tiếp tục kể chuyện điên cuồng cô gái dể thơng '' Ngoài ra, tính cách, tâm lý nhân vật vốn sản phẩm xà hội môi trờng họ sống, lời bình tác giả xà Pháp kỷ XIX - Nhất xà hội thợng lu quý tộc - Và lời đề từ đầu chơng sách góp phần thể diễn biến tâm lý nhân vật Chơng VI có tên '' Buồn chán '' với lời đề từ đợc dịch nghĩa : '' Tôi ai, tôi phải làm '' ( Trích nhạc kịch Môzart ) đà nói lên tình trạng Juyliêng ngày đầu đến nhà ông Đơrênan Hay chơng X '' Một trái tim lớn danh phận nhỏ '' có lời đề từ '' Dù say mê có đợc che dấu nào, lộ với tất chiều sâu thăm thẳm nó, nh bầu trời tối đen báo trớc giông tố khủng khiếp'' để tâm hồn Juy liêng tham väng cđa anh Ch¬ng XIV ( Qun ) nói Matinđơ '' Tâm t cô gái '' có lời đề từ đà nêu bật đợc tâm trạng nàng : '' Biết bao dự phân vân ! Biết bao đêm thao thức ! Trời đất ! Ta tự làm cho đáng khinh ? Chính chàng khinh ta Nhng chàng đi, bớc xa '' ( Anfrêđơ - Muyxê ) Ngôn ngữ nhân vật thể tâm lý : 43 Trong tác phẩm văn học, nhân vật chứng minh tồn ngôn ngữ Ngôn ngữ nhân vật " Lời nói nhân vật tác phẩm thuộc loại hình tự kịch" Ngôn ngữ nhân vật thờng tồn qua hai dạng chủ yếu : Độc thoại đối thoại " Nhà văn cá tính hoá nhân vật qua ngôn ngữ nhân vật nhiều cách : Cho nhân vật lặp lại từ nhân vật thích nói, nhấn mạnh cách đặt câu, ghép từ, lối phát âm đặc biệt nhân vật ( ) Dù tồn dơi dạng thể cách nào, ngôn ngữ nhân vật phải đảm bảo kết hợp sinh động tính cá thể tính khái quát nghĩa mặt, nhân vật có ngôn ngữ mang đặc điểm riêng, mặt khác, ngôn ngữ lại phản ánh đợc đặc điểm ngôn ngữ tầng lớp ngời định gần gũi nghề nghiệp, tâm lý, giai cấp, văn hoá " ("Thuật ngữ nghiên cứu văn học" - Lê Bá Hán (chủ biên ), ĐHVinh, 1974) Trong tác phẩm tự , tiểu thuyết, với việc miêu tả ngoại hình, thể nhân vật qua hoạt động ngôn ngữ ngời kể chuyện ngôn ngữ nhân vật phơng tiện quan trọng để thể tâm lý nhân vật Là nhà tiểu thuyết tâm lý lớn, Xtăngđan đà ý thức đợc rõ điều Trong tác phẩm "Đỏ Đen", ta bắt gặp đoạn đối thoại đặc biệt nhiều đoạn độc thoại nội tâm nhân vật Tất điều với mục đích thể tâm lý nhân vật.Có thể nói, Xtăngđan đà thành công việc thể ngôn ngữ nhân vật dới hai dạng đối thoại độc thoại nội tâm Cũng mà tiểu thuyết " Đỏ Đen " đợc đánh giá tiểu thuyết tâm lý xuất sắc 2.1 Ngôn ngữ độc thoại nội tâm " Độc thoại nội tâm " khái niệm đà đợc sử dụng rộng rÃi phổ biến Đây phơng diện thử thách tài nắm bắt lý giải đời sống, thủ pháp quan trọng bậc để thể giới nội tâm, diễn biến tâm lý tinh thần nhân vật Cuốn " Từ điển thuật ngữ văn học" Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi ( NXB Đại Học QG - Hà Nội, 2000 ) nêu định nghĩa : Độc thoại nội tâm " Lời phát ngôn nhân vật nói với thể trình tâm lý, nội tâm, mô hoạt động, cảm xúc, suy nghĩ ngời dòng chảy trực tiếp " Trong tiểu thuyết trình nhận thức nhân vật chuyển thành trình tự nhận thức điều kiện để tạo chiều sâu tâm lý cho tác phẩm Trong lịch sử phát triển tiểu thuyết, bớc tiến quan trọng thờng gắn liền với 44 phát triển khả kỹ thuật bộc lộ trình tự nhận thức nhân vật từ mở rộng khả sâu vào đời sống tâm lý giới nội tâm ngời Trong tiểu thuyết " Đỏ Đen", với lần độc thoại nội tâm liên tiếp, dày đặc, Xtăngđan đà thể đợc trình nhận thức nhân vật chính: Juyliêng Xoren, bà Đơrênan, Matinđơ, ông Đơrênan, hầu tớc ĐơlaMôlơ Qua khảo sát tác phẩm, thấy số lần độc thoại nội tâm nhân vật tiểu thuyết" Đỏ Đen " Xtăngđan nhiều, dày đặc trải dài Cụ thể : Nhân vật Juyliêng Xoren : 250 lần, bà Đơrênan : 25 lần, Matinđơ : 44 lần nhân vật khác ( Ông Đơrênan, hầu tớc Đơla Môlơ, ) : 36 lần Nh vậy, tất có 355 lần độc thoại nội tâm nhân vật 730 trang sách ( Hai tập ) Có thể nói số thật kinh khđng HiÕm cã mét cn tiĨu thut nµo mµ số lần độc thoại nội tâm nhân vật lại lên cao nh thế, nhiều dày đặc đến Suy nghĩ nhân vật liên tiếp, chồng chéo tác phẩm Mạch truyện phát triển theo mạch tâm lý nhân vật Những đoạn độc thoại nội tâm nhân vật thờng đợc tác giả thể dấu hiệu cụm từ : " Anh nghĩ ", " anh tù nhñ' , " anh tù hái " , " anh nghÜ bơng " , " Juyliªng nghĩ bụng " ; Trong trờng hợp khác, đại từ " anh" ( Juyliêng) đợc thay " Bà Đơrênan ", " cô Matinđơ " , "Ông Đơrênan ", " Ông hầu tớc " " Anh nảy ý nghĩ táo bạo hôn tay bà ta Rồi anh lại sợ ý nghĩ anh Một lát sau, anh tự nhủ : thật hèn nhát không thực hành động có lợi cho giảm bớt lòng khinh bỉ mà ngời đàn bà đẹp hẳn có ®èi víi mét anh thỵ nghÌo võa røt khái máy ca" Đó lời độc thoại, suy nghĩ Juyliêng lần đầu bớc chân nhà ông Đơrênan tiếp xúc với bà chủ nhà xinh đẹp, dịu dàng " Một ngày lễ Xanhluy, ông Valơnô cầm đầu đàm luận nhà ông Đơrênan Juyliêng không nén đợc mình, anh bỏ chạy vờn, lấy cớ thăm lũ trẻ Họ ca tụng sù liªm khiÕt míi ghª chø ! Anh kªu lªn, tởng chừng nh đạo đức VËy mµ hä träng väng biÕt bao mét ngêi râ ràng đà làm giàu gấp đôi, gấp ba lần, từ quản lý tài sản ngời nghèo !, Ta kiếm lợi tiền danh cho trẻ em vô thừa nhận ( ) Chà ! Những quân tàn ác ! Những quân tà ác ! " Những suy nghĩ bà Đơrênan tình cảm bà dành cho Juyliêng : " Lạ cha ! Ta yêu ? Ta, đàn bà có chồng, ta lại đa mang tình ? " Qua độc thoại nội tâm "Đỏ Đen" giới nội tâm ngêi hiƯn sù ®Êu tranh gi»ng xÐ ý thức biến thái tinh vi, 45 vận động tâm lý Các độc thoại nội tâm nhân vật trớc tình truyện đà tạo nên xung đột tâm lý nhân vật Xtăngđan đà tỏ xuất sắc việc thể đấu tranh bên nhằm bäc lé râ thÕ giíi t©m lý, t©m hån nh©n vật Mỗi nhân vật với tính cách riêng biệt, điển hình, có suy nghĩ, xung đột tâm lý khác trớc tình huống, việc sống Trong khuôn khổ luận văn này, sâu tìm hiểu tâm lý ba nhân vật Juyliêng Xoren, bà Đơrênan nàng Matinđơ qua xung đột tâm lý nhân vật đợc thể lần độc thoại nội tâm Juyliêng Xoren nhân vật, ngời đặc biệt, anh cố găng vơn lên, dành vị xà hội thù địch với giai cấp Vì anh phải sống ngời khác, mặt đạo đức giả, phải che dấu chÊt thËt cđa m×nh Anh cã hai ngêi mét ngêi, b×nh thêng anh sèng thĨ hiƯn ngời khác, mặt nạ giả tạo để đánh lừa kẻ xung quanh hòng tìm cách thay đổi số phận : Sống giàu sang xà hội thợng lu quý tộc Pháp Bởi mà anh nhân vật độc thoại nội tâm nhiều, suy nghĩ thật anh, anh không dám nói với nên phải bộc lộ cách độc thoại nội tâm - nói với Đó xung đột tâm lý, đấu tranh lòng Juyliêng Xoren Dù cha có tình cảm với bà Đơrênan lòng thán phục sắc đẹp trang nhà bà, Juyliêng định thể tình cảm cách nắm tay bà nh "bổn phận" Và điều đà tạo nên đấu tranh tình cảm thực, chất rụt rè, nhút nhát với lòng kiêu ngạo, hiếu thắng anh : " Juyliêng tức giận nỗi hèn nhát tự nhủ rằng: Đến lúc chuông điểm mời giờ, ta thi hành điều mà ngày ta đà tự hứa hẹn làm tối nay, ta lên phòng riêng, bắn tan óc tự tử" Chỉ hành ®éng nhá nhng cịng ®· thĨ hiƯn cho ta thÊy lòng tâm lớn chàng niên trẻ Khi lần anh hẹn nửa đêm sang buồng bà Đơrênan, anh có đấu tranh nội tâm tơng tự: " Ta đà nói với bà hai ta sang buồng bà; anh vừa nghĩ bụng vừa đứng dậy, ta vụng dại lỗ mÃng nh nhà quê mùa Bà Đervin đà bóng gió cho ta hiểu điều nhiều lần, nhng ta không nhu nhợc" Chính mà dù " Đau khổ nghìn lần vào cõi chết" Nhng anh tâm đến buồng bà hẹn Rồi, trở " Trời ! Đợc sung sớng, đợc yêu ? Đó suy nghĩ Juyliêng trë vÒ buång ( ) Ta cã thiÕu sãt bổn phận ta 46 ta ? Ta có đóng vai trò đợc tốt không ? " Anh bị ám ảnh " Bổn phận", " Vai trò ", hình ảnh, vị mắt ngời Sau này, mối tình với Matinđơ, tâm hồn Juyliêng diễn đấu tranh nh Khi nhận đợc th hẹn lên phòng Matinđơ, với tính đa nghi, anh không tin cô, cho âm mu hÃm hại Matinđơ bạn quý tộc cô ta Anh đà định không lên, xa chuyến nhng lại lo sợ ngời ta xem anh kẻ hèn nhát, suy nghĩ đà làm cho anh yên lòng :" Ngộ nhỡ, anh tự nhủ, sau đóng hòm lại Matinđơ thực tâm ! Thì giờ, mắt cô, ta đóng vai thằng hèn nhát hoàn toàn Ta, dòng dõi cao sang, ta cần phải có đức tính lớn, hiển nhiên, không giả thiết nể cả, đức tính đợc chứng tỏ rõ ràng hành động cã ý nghÜa " ( ) " Ta sÏ lµ kẻ hèn nhát mắt cô Không ta thiệt ngời xuất sắc xà hội thợng lu ( ) Nhng lại thiệt thú vui thần tiên đợc thấy nàng hy sinh ta chàng hầu tớc Croadơnoa ( ) Có tất đức tính mà ta thiếu : Trí mẫn tiệp, dòng dõi, tiền Nỗi hối hận theo đuổi ta suốt đời nàng, tình nhân thiếu !" Sau này, đà yêu Matinđơ nhng phải đóng kịch lạnh lùng, tàn nhẫn để giữ tình yêu nàng, anh gặp phải đấu tranh tình yêu đích thực, tình cảm lòng với vai trò phải đóng : " Giây phút mà anh nhận thấy động tác đó, nỗi vui sớng tuyệt trần Giây phút thứ hai ý nghĩ đến Kôraxốp : Ta nói nửa lời hỏng ( ) Ta không đợc phép ấp chặt vào lòng ta thân mềm mại kiều diễm này, sợ nàng khinh bỉ ngợc đÃi ta Tính nết đâu mà khủng khếp !" Và với tính khôn khéo, ý chí, nghị lực đầy mình, anh đà đóng đạt vai diễn Những độc thoại nội tâm thể xung đột khát vọng vơn lên xà hội thợng lu lòng khinh ghét căm thù bọn quý tộc t sản Juyliêng Juyliêng có tham vọng lớn vơn tới đợc sống xà hội thợng lu, bọn quý tộc t sản nhng vốn xuất thân từ tầng lớp dới, tận sâu đáy lòng anh lại khinh bỉ, thù ghét chúng Mâu thuẫn lớn đà đợc Xtăngđan thể đoạn độc thoại nội tâm Juyliêng " Anh khinh bỉ sâu sắc ngời mà anh sống với, anh bị họ thù ghét ( ) Lời đáp ứng thầm lòng anh, : Những quân tàn ác đồ ngu xuÈn ! " 47 " Chao «i ! Anh nghÜ bụng, lấy năm trăm quan tiên niên kim để ta học hành đến nơi đến chốn Chà ! Ta đá tung thằng cha ! " Khi ông Đơrênan xúc phạm anh, sau sợ anh bỏ đi, sang làm cho lÃo Valơnô nên đà giữ chân anh cách tăng lơng cho anh : " Juyliêng muốn bật cời sững sờ ngời : Tất nỗi giận anh đà biến Mình đà khinh bỉ quân súc vật đến mà cha đủ, anh nghĩ bụng Có lẽ tạ tội lớn mà tâm hồn đê tiện nh làm đợc " " ( ) Nếu ta muốn họ quý trọng tự quý trọng nữa, ta phải tỏ cho họ biết nghèo ta giao thiệp với giàu họ, lòng ta cách xa láo xợc họ hàng nghìn dặm, đợc đặt tầng cao, biểu thị nhỏ nhặt khinh miệt hay u đÃi họ bén tới đợc " " ( ) Những bọn quý phái kia, họ trở thành gì, đợc đấu tranh với hä b»ng vâ khÝ ngang ! Nh ta, ch¼ng hạn, mà đợc làm thị trởng Verie, có thiện ý, lại trực nh ông Đơrênan ! Phải biết ta đánh bạt lÃo trợ tế, lÃo Valơnô tất trò ăn cắp chúng ! Phải biết công lý thắng Verie! " Rồi lần anh đợc mời đến dự tiệc nhà ông Valơnô, chứng kiến lố lăng bỉ ổi, đê tiện bọn chúng, anh khinh bỉ, căm ghét : " Dù họ có cho ta nửa họ ăn cắp, ta chẳng thèm sống chung với họ Thế có ngày ta lộ chân tớng ; ta kìm giữ để khỏi biểu lộ lòng khinh bØ cđa ta ®èi víi hä." Anh khinh bØ, căm ghét bọn thợng lu quý tộc đến mà anh giữ đợc thái độ hoà nhà trớc bọn chúng, sống xà hội chúng để tìm cách vơn lên giàu sang tài giỏi Anh đà chiến thắng nhờ khôn khéo, giảo quyệt tâm sắt đá : " Thà chịu muôn ngàn chết không đạt tới giàu sang " Những độc thoại nội tâm thể trình tự nhận thức Juyliêng: Bản chất xà hội tính cách nhân vật chủ yếu biểu thái độ nhân vật ngời khác, với xà hội Thái độ Juyliêng kết trình tự nhận thức thái độ anh xà hội thay đổi với trình nhận thức sống xung quanh xà hội nói chung thân phận Anh ý thức rõ thân phận xà hội tự biết phải làm để thực đợc tham vọng nung nấu lòng: " Tấm chân dung Napôlêông, 48 anh vừa gật gù vừa nghĩ bụng, bị phát dấu diếm nhà ngời tự nhận kẻ thù sâu xa kẻ tiếm ! ( ) Đằng sau chân dung, có dòng bút tích ta ! ( ) Về lòng thán phục độ ta ! Tất danh tiếng ta đổ sụp, tiêu ma chốc lát ! ( ) Và danh tiếng ta tất tài sản ta, ta sèng chØ nhê cã nã mµ nµo cã sống Trời đất ! " Anh tự nghĩ " ChØ cã mét th»ng ngu míi giËn d÷ ngêi khác, đá rơi xuống có trọng lợng Lẽ ta đứa trẻ th¬ m·i ? Bao giê ta míi tËp nhiƠm đợc thói quen tốt đẹp dành phần tâm hồn ta cho hạng ngời kia, vừa víi sè tiỊn cđa hä th«i ? " Víi bà Đơrênan anh nghi ngờ " Trong mắt ngời đàn bà này, anh nghĩ thầm, ta nhà " Sau này, Pari, Matinđơ tìm cách hỏi chuyện anh khiêu vũ, anh nghĩ :" Thế ra, khiêu vũ ta có nhiệm vụ phải tờng trình với tất ngời gia đình Ta chả đợc trả công để làm ngời cán ? " "Thảm hại thay ! anh nói cách chua chát, ta không xứng luận lợi ích lớn lao Cuộc đời ta chuỗi trò giảo quyệt ta lấy nghìn quan lợi tức hàng năm để mua bánh mì " Từ chỗ tự ý thức đợc cách rõ ràng thân phận xà hội nh đà dẫn đến xung đột ý thức thân phận với tình cảm thực khát vọng tâm hồn Juyliêng Trong mối tình với bà Đơrênan, " Ta có bổn phận thiết phải thành công với ngời ®µ bµ nµy, nhÊt lµ mét ngµy nÕu cã ta trở nên giàu có, mà có kẻ chê trách ta đà làm nghề gia s hèn mọn này, ta làm cho họ hiểu ngầm tình yêu đà ném ta vào " Chỉ đa nghi sống, lý trí, toan tính mà Juyliêng đà không nhận tình cảm thực mình, không giám đón nhận mối tình đầu trắng, nồng nàn với bà Đơrênan Khi nhận đợc th tỏ tình Matinđơ, Juyliêng ®· ®ãn nhËn nã víi nh÷ng suy nghÜ rÊt ®a nghi cẩn trọng: " Nếu chuyện âm mu chống lại thằng nhà thợ mộc cô ĐơlaMôlơ thật khó hiểu ( ) ", " Cái nhìn có lẽ điều đóng kịch, nhng thở hổn hển kia, nhng tất vẻ rối loạn ! Chậc ! Ta phê phán tất Đây ngời cao siêu tế nhị đám phụ nữ Pari "; " Thế ta, anh kêu lên lòng say mê mạnh không nén đợc, ta, anh chàng nhà quê quèn, ta đợc 49 lời tỏ tình bậc khuê ! Còn phần ta, không ( ) Ta đà khéo giữ dìn đợc phẩm cách ta Ta không nói ta yêu " Juyliêng không dám thành thực đón nhận hạnh phúc đến với Anh tự biến sống thành chuỗi mu mô, toan tính, dối lừa chuẩn bị, phòng thủ để đối phó với kẻ xung quanh Bởi anh ý thức rõ đợc chất xấu xa xà hội đơng thời, thân phận Anh nghi ngờ, thận trọng trớc sống đầy cạm bẫy xem toàn xà hội quanh kẻ thù " Nếu chuyện lừa lọc phản trắc, tức cô làm việc điên cuồng ta ! Nếu trò đùa lỡm, đợc ! Các ngài ơi, làm cho lộng giả thành chân tuỳ ta mà thôi, ta làm nh cho mà xem " Dù khôn ngoan, giảo quyệt thông minh, cơng nghị đến Juyliêng anh chàng trí thức tỉnh lẻ vừa tròn hai mơi tuổi tâm hồn anh có tình cảm hồn nhiên, nồng nhiệt, sôi có lúc bồng bột Lúc đầu anh phải cố gắng tìm cách chinh phục bà Đơrênan với kế hoạch, hành động đợc tính toán trớc Nhng rồi, ngày, Juyliêng, trở lại tất hăng say lứa tuổi anh, đà yêu mê mệt bà Đơrênan " Phải thừa nhận rằng, nàng có tâm hồn hiền hậu thiên thần có nhan sắc chẳng " Với Matinđơ vậy, cách sống lý trí, khôn khéo mu toan đà ngăn cản anh buông thả hạnh phúc Nhng có lúc anh không kìm giữ lòng đợc : " Trời ! Nàng đẹp ! ( ) ngời đà nhảy xổ vào lòng ta với cuồng nhiệt, cách cha đợc tám ngày Và giây phút không trở lại ! Và lỗi ta ! " Có lúc anh rơi vào khủng hoảng, lo sợ, đau khổ nỗi đơn độc : " Trời đất ! Rồi ta ? Và ngời bạn thân để hỏi ý kiến ( ) Mà ta phát điên rồi, ta cảm thấy thế, ta phát điên ! Ai hớng dẫn cho ta đợc đây, ta ? " Mang tâm, nghị lùc cao lµ thÕ mµ cịng cã lóc anh tá yếu đuối tình cảm Khi anh bị Matinđơ cự tuyệt, anh đà đau khổ nghĩ đến việc tự tử, tìm đến chết " Cái chết ta tăng thêm lòng khinh bỉ nàng ta ! Ta để lại kỷ niệm đáng buồn " 50 Ngoài ra, từ nhỏ đà chứng kiến cảnh oai vệ trung đoàn kỵ binh, lại đợc dạy dỗ ông thiếu tá quân y cho nên, mÃi đến sau này, tình yêu, ngỡng mộ Napôlêông nồng nhiệt anh Trong Juykiêng, ngời tích cực, chất tốt đẹp cha bị triệt tiêu hết Chính lòng căm thù mạnh mẽ đối víi sù xÊu xa cđa bän t s¶n bØ ỉi đà biểu lộ thành tình thơng lớn ngời tù - " kẻ khốn khổ " : " Có lẽ lúc họ đơng đói, anh tự nhủ thầm, ( ) anh cảm thấy giọt nớc mắt lớn chảy ròng ròng má ( ) ngăn cản ngời ta hát ! Trời ! mà mày chịu " Đó suy nghÜ, phÉn né cđa anh anh ®Õn dù tiƯc nhà Valơnô chứng kiến nỗi khổ ngời tù bị giam, bị bọn Valơnô đối xử tệ mạt Có lẽ độc thoại nội tâm Juyliêng phần cuối tiểu thuyết anh bắn bà Đơrênan bị bắt giam, độc thoại hay Đây độc thoại néi t©m cđa mét t©m hån thøc tØnh, mét t©m hồn đà làm tất đà mu mô xảo quyệt để vơn lên xà hội thợng lu hiểu có chỗ đứng xà hội ấy, chút lơng tri ý thức danh dự Trớc tiên thức tỉnh tình yêu Trong hai ngời phụ nữ đến với đời anh, anh yêu bà Đơrênan tình yêu đích thực anh Sự thức tỉnh tôn giáo : " ( ) Sao lại không, cố kiếp sống bên ? Thực tình, ta gặp ông chúa trời đạo Cơđốc, ta nguy : Ông ta tay chuyên chế, ( ) Ông ta có đầy ý nghĩ báo thù, sách kinh thánh ông ta nói đến trừng phạt tàn khốc ( ) Ông trừng phạt cách thật ác liệt Nhng ta gặp ông chúa trời Fênôlông ! Có lẽ ông bảo ta : Con đợc tha thứ nhiều, đà yêu nhiều ( ) " Anh không tin vào tôn giáo vị chúa trời mà ngời ta rao giảng với anh Chỉ có tình yêu thực đáng tôn kính Sự thức tỉnh xà hội : " Đáng lẽ ngày đỡ bị lầm bề ta thấy phòng khách Pari đầy rẫy ngời lơng thiện kiểu bố ta kẻ vô lại, khôn khéo nh tên tù khổ sai " " Ta đà yêu thật đâu ? Đâu đâu giảo quyệt hay bịp bợm, ngời đạo đức nhÊt, c¶ ë ngêi qun thÕ nhÊt ( ) Kh«ng, ngêi kh«ng thĨ tin cËy ë ngời đợc " Lúc ta tởng nh gặp lại chàng Hămlét kỷ XIX Juyliêng Xoren Trong anh xuÊt hiÖn hai ngêi - mét ngời đầy tham vọng với 51 ... nhân vật tiểu thuyết "Đỏ Đen" Xtăngđan 3.2 Nhiệm vụ: - Chỉ tài nghệ thuật Xtăngđan việc thể tâm lý nhân vật qua phơng thức nghệ thuật ông - Chỉ tác dụng thể tâm lý nhân vật phơng thức nghệ thuật. .. thut chung - Chơng : Nghệ thuật thể tâm lý nhân vật qua cốt truyện, tình - Chơng : Nghệ thuật thể tâm lý nhân vật qua hình dáng hành động - Chơng : Nghệ thuật thể tâm lý nhân vật qua ngôn ngữ B-... Chơng Nghệ thuật thể tâm lý nhân vật qua hình dáng, hành động nhân vật Thể tâm lý nhân vật qua hình dáng bên 26 Nh ta biết, nhân vật văn học xuất qua trần thuật, miêu tả phơng diện nghệ thuật