1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên

73 238 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 73
Dung lượng 0,97 MB

Nội dung

Luận văn, khóa luận, kinh tế, quản trị, thương mại

Luận văn tốt nghiệp PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lí do chọn đề tài   !"#$%& '()*+,+-./0/ 12, +,34/5+,& ,' 6789: !8%;<=><"& ,/0/,?&@: !,9AB"%)8C7 ?*D8+,=E";"FGH1+H 8=' 6=A&%),8+=!;B?"I+  ,"JKK&6@6, 6E,)(0/6LM="+, /0>/+:A3$A"&/.N,,/0/ !O9 ,+B?7 PQ=AR,RS,>TS) /<U?$,/A?&@HV)+A= ,,A?VH8=' (8=3="!4C,0/!B+9 T*&$<=./?'J,,,!./? ,/4"WX&./?SY8./? 10"SG./?.4N,/0/: TB'Z, ,/@Y).A101"+,,/@D&,!1+, 8!<[H>./?'6\T+,>9??S+, /0+' M<"?SR9G<,/&>A+A; S?].4NH&,"<,/&>08"<,/H./ ?+,&,,+[8"<,/,+[^@7& S?&??U9?_D&,,+, ./</./?' (+,+*./,O;!,`?)*G)<a&> A+A;.4NHab6\/?<=&,+, c@+,+B <?/C' Phạm Thị Tâm– K41 QTKD Marketing Trang 1 Luận văn tốt nghiệp 2. Mục tiêu nghiên cứu d<G8!+-+B!$,&,= e.N.4N' 6C@!.4N,/0/,?&@: !"A0,Y=" &&4.4N&/.N4,?<dVJ*M,4 *"[">01H6\4R,' 6C@"?)+/0G<Ma&>+A;.4N H6\'f&4+-,Y).AC$C@&)<'' (9S?&?Ma_)/S D;/ 6\' 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu (<9$H!,*+,&5@"<">*H .4N,/0/,8&/.NH6\' (<9S/&gO/5a/;&/&,/0/06\ 3.2 Phạm vi nghiên cứu !5>.g$,=,e.NS?]".4N ,/0/,8&/.NH6\' !5: /?06,?<dVJ*M' !5: (<=<+$8?g$9A//S7#h PQihPQQ' (<=<+18?g$9A/7& PhPQihPQQ' 4. Phương pháp nghiên cứu: $4*gAS/&)jX><9@ D&<,&,%)!8' $4+9g k le.N?1?&?/&"&&><WH;/ =<' Phạm Thị Tâm– K41 QTKD Marketing Trang 2 Luận văn tốt nghiệp k le.N?1?&?<".AR&/+,1X!><R?&? )/%S/0>HJ' k le.N?!lKll?)*RS!"$4' 4.1Thiết kế nghiên cứu 6,$%/0*g$4*, $4+9 4.1.1 Nghiên cứu định tính $4*_C@&<S &>,/B $"&&,%&C%4+A;S?].4NH&,' 6/!,,"e.NSG$m,?1 ?&?S/+B_B?' 6/?S/`+*/8+9.4Nla%+cH K,naRg?ghhbbb''/h/o++p"3 9?9&,?*R/Vg qlAXg+S ?U9?"*Y&"%S"*' qlA&?$g6@Am,?NN4?""+9' qlASRS/g+C>"*?"& +4A"!X' qlAVSg6@A%)"8@" 7&)" S BR"@,ESYDH&,/;/5 CCY< qK1GCg6@%1XB8' q66q6!g+,C",+,%S= &r0/%S8+=' qsS S.0"E&SO;9/ ?)R/&+B?><@D? &X<1' 6/?S/+B"<9S/+B+,G /0>/+:A.4N&/.N,G;t/5/& ;H6\' Bảng 1.1: Danh sách khách hàng phỏng vấn nghiên cứu định tính: Họ tên người được phỏng vấn Vị trí ZJ*Z Juv6\ w64L1 6X?[Ma Z:6 69+*8+6\ K6d1 d; 6<xS/6 d; Phạm Thị Tâm– K41 QTKD Marketing Trang 3 Luận văn tốt nghiệp Z 64y d; (64 d; 4.1.2 Nghiên cứu định lượng 4.1.2.1 Thang đo sử dụng: 6Za@&$> .%;&<'= @7Qz'{Qg8%;"Pg%;"|gRC"ig% ;"zg8%;} 4.1.2.2 Thiết kế bảng hỏi: LA,/%SH$4*"39?G)<, RSj1R>@/+SXH7)<' K&S/>.&)j5,~?Y?&)ja/7H @'M•)j+,>?&R@!>*9Ya+,1X@&,+A ;.4N&/.N's&,r&&$>%;H7)< a/@H/+a' +A;/Zaz$>g7Q@qz@q@ $> .$%;H7R'M•)r+,>?&R@!> *9Ya+,1X@+A;,8?.4N,/0/: !' =&B"r/R&&HC!$>% ;H&<">*+A;e.N.4N,/0/: !' xS)j1R>R9=|Q)1$=|QR9 /+,SXA+A;.4N,/0/: !H"/ PzR/+&&4.4N1RS,€R/+&&3%& !.4N'l!W"aRS)j1R>O9!W ?j8eQ<9$Ya&<9$@D& 7G"-:H&)j";V-8?G9 /RS)j' l?j8Q&,"RSj1R>r9!W+0R<N" 7G^/?U9?=&,'67rRSj,,! *$' s8RSjV|?g KQg,/j"=>$ KPgG)j;)"R/V&)ja//Za'J Pz)j!&&&>H7R,€)j&&' Phạm Thị Tâm– K41 QTKD Marketing Trang 4 Luận văn tốt nghiệp K|g6!9?j8' >.RS)jg 67)Q)Pzg)+,&)jN*B?!Y =+A;.4N,/0/: !H<99?j8":+, C@$>%;H&*/C<<9+A ;,8?.4N/C'|Q)9,Vg JPz)/+&&&<0/&4.4N"Vg Q' J*$.N+= P' )&>)"E |' M;~~"0!9S%/S& i' 6&?/"&!0H.wS? z' 6Y3$&R3.O/0/; €' s/&;.w@".wA,,<D 2' LwS!0.w@"D #' \;?U9?=%H&, ' (4@;B?B Q'J&R3>S/+< QQ'(!/&; QP'naRa8?.t Q|'\;+SRS/ Qi'J9!R 15. s;B?/&".w? 16. J.0!+/0.4N 17. 6Y&1C,9"/;R3 Q#'x+O0/* Q'd;?*?U9?=8+9,/0/ P'J!1CO PQ'J1C%S&/8?.t PP'J+AGC"SRS/ P|'d;?*?U9?=S H&, Pi'6R4"1XB8H Pz'6C$ jW; ,€)j/+&&3%&H&,=.4Ng Q' le.N.4NC* P' le.N.4NC8+9 |' le.N.4NCAB i' le.N.4NC</ z' le.N.4NCYD0 €' le.N.4NC;?*?U9? 4.1.2.3 Chọn mẫu A, Phương pháp chọn mẫu: 6,?j8&,R_?1?&?;t?), ;tt<' Phạm Thị Tâm– K41 QTKD Marketing Trang 5 Luận văn tốt nghiệp s&,9?),Pg&,O,/0/Y/,8? $W"&,a/;&/&;H6\' (<=<9+,&,O;%&&/,/0/H" .&&u+++0"&<$A&&,/.&'x<  ;Q/<Q/.&9<$A"? a/r+,•P^'$+,R=S‚P' (<=&,a/;&/&;H6\r 9?j8A?a/$A.&&;=R=S‚Q' B, Tổng số mẫu =<+9PzR%&C<@QPzt%&{a/ƒ („ … 6/ † Fƒ6 † M6"Nghiên cư ́ u khoa ho ̣ c Marketing"fx( † / †  ‡ ˆ 6 … ? ˆ d … J„ ˆ M<%&*8?SR_i/ z+3< R%&/RS!+,-:$} =!,$,3<RSj?&+,Q2t!9Q| tH!$' 4.1.2.4 Phương pháp thu thập thông tin 6B?9,R_?1?&??j8A? %RSjR_8,?j8&?%e' 4.2 Các kiểm định dùng trong phân tích 4.2.1 Kiểm định thang đo 4.2.1.1 Hệ số Cronbach’s Alpha. 6a/d/,6;,JwM>;"<J/R‰y+? 9e.N=_+/0&R?U9?'d<,7'#Q'+, /+<"'2'#+,/+@e.N9'6/ 9?&$+,=/5==S+C<J/R‰y+? +=1'€r98?B' 4.2.1.2 Hệ số tương quan biến – tổng d<1%RF3+,<1%H>R=@ RCH3/"<,,/CA1%GR,= /,/'J&R<,j1'|CrR4+/0j/' 4.2.2 Kiểm định dùng trong phân tích nhân tố 4.2.2.1 Kiểm định KMO s@4sMv/?Š?R91X.G+?U9?=?) *)<'&4,_//S'zQ'C.7+?U 9?/?)*)<' 4.2.2.2Giá trị Eigenvalue Phạm Thị Tâm– K41 QTKD Marketing Trang 6 Luận văn tốt nghiệp K1?&?*<9e.N+,??+aJ/?/a=?Š? %Y")<9*ua+a‹Q''JW<ua+a0./ ?R9S*RX•)<'6a/]sa"G)< W<ua+aŒQ'rR4+/0jC' 4.2.2.3Tổng phương sai trích 63?1*/R&)<*9S*R/ ? RH&R%&'6]?1*?S‹z' 4.2.3 Kiểm định dùng trong phân tích hồi quy 4.2.3.1 Hệ số tương quan Peason le.N?)*1%@YaYŠA?U9?H&,? ,/CV%'d<,@<+*G&R> +B?,R?N>'<,%&8?CR>+B?+=R ?N>,9+0"<,%&/C?S!?[9?> /CV%' 4.2.3.2 Phương trình hồi quy tuyến tính đa biến K)*V%9AR_?1?&?V%7R= la?ba' MCV%.0• Y = β 0 + β i X i 6/"Žg%4+A;.4N β  gd_< β • gJ&<V% f  : M$>%;H&<SX%4 +A;.4N 4.2.3.3 Đánh giá độ phù hợp của mô hình (@&&>?U9?HC"e.N&4• P !W'\&4 ,/R&R>+B?S*9R/>RHR?N >' • P Œ'Qg1%X$8? 'QŒ• P Œ'Pzg1%X$RC 'PzŒ• P Œ'zg1%X$&5r 'zŒ• P Œ'#g1%X5r • P ‹'#g1%85r 4.2.3.4 Kiểm định ANOVA s@4yvy9e.N@@4$;?U9?H CV%1%"$+,<%G&R>+B?,R ?N>' \Sg d  gsV0<%G&R>+B?,R?N>' Phạm Thị Tâm– K41 QTKD Marketing Trang 7 Luận văn tốt nghiệp d Q g6V0<%G&R>+B?,R?N>' =$-:+,z"~8?BSg l‹'zgJ8?BSd  lŒ'zgx&RjSd  4.2.3.5 Đo lường đa cộng tuyến (>+,&R>+B?1%5r=, 8?/CG8<"&SXH7 Rr' s@49>9Y&4%<? 0?1•‘'&4,ŒPC<+G&R>+B?+, &@' 4.2.3.6 Kiểm định tự tương quan s@4A1%@%<LRFn/'<, &4_//S{.•iF.}CCA1%' 4.2.4 Kiểm định dùng phân tích đánh giá của khách hàng theo đặc điểm cá nhân 4.2.4.1 Kiểm định Independent Sample T- Tess \Sg d  gsA&R/&&&<G& ' d Q gJA&R/&&&<G&' =$-:z"g l‹'zgJ8?BSd  lŒ'zgx&RjSd  4.2.4.2 Kiểm định Mann – Whitney \Sg d  gsA&R/&&&<G& ' d Q gJA&R/&&&<G&' =$-:z"g l‹'zgJ8?BSd  lŒ'zgx&RjSd  4.2.4.3 Kiểm định Cruskall – Wallis \Sg d  gsA&R/&&&<G&& ' d Q gJA&R/&&&<G&&' =$-:z"g l‹'zgJ8?BSd  lŒ'zgx&RjSd  4.2.4.4 Kiểm định ANOVA A, Kiểm định Levence (Tes of Homogeneity of Variances ) Phạm Thị Tâm– K41 QTKD Marketing Trang 8 Luận văn tốt nghiệp s@4Zaaa.U/?)*?1yvy'?1 G&R_C@e.N@4yvy' \Sg d  gK1G&R_ d Q gK1G&R_ =$-:z"g l‹'zgJ8?BSd  lŒ'zgx&RjSd  B, Kiểm định ANOVA \Sg d  gsA&R/&&&<G&& ' d Q gJA&R/&&&<G&&' =$-:z"g l‹'zgJ8?BSd  lŒ'zgx&RjSd  5. Ý nghĩa – Khả năng ứng dụng của đề tài (!,$C@G<,/&>A+A;.4N H'M$>%;H&</"<,/9%)! 8/%&C%4+A;.4's%S,@D?&.4 N,/0/,8&/.N,6\9G- X=/+9Ma_D;"X>,?&@4 ' 6 . Bố cục chuyên đề Phần I: Đặt vấn đề 6/?,r!B?&8!g Z*./;!, MN$g?,/R!,,$_NC’ 6S+)jg$@+,C’ K0,<9$g/R,=0$H !,,' K1?&?$gV$"?1?&?B?.G +"/"?1?&?B?"&@4.U/?)*' “:$g_S+)jg$_&C’(!,, D?*/’ Phạm Thị Tâm– K41 QTKD Marketing Trang 9 Luận văn tốt nghiệp K,S71•1!,OC’(O!B?8! ,/’Z,&,/@0N’(!,Oe.NG<+,/’K1?&? Ye+-,?)*.G+/’s%SB?.G+,Ye+-"!,?) *,%S,!,<= Phần II: Nội dung và kết quả nghiên cứu J1Qg63%!8!$ 6/1,!g Ma,&)<a L/?,./?.4N,/0/"$&/.Ng G<aSX%4+A;S?].4N &/.NH&, MC$gG)<aSX%4+A ;.4NH6\ J1••gK)*&)<Ma&>A+A;.4N H6\' J1,R/V&?g \=!6\gS?]H"$ N"18 R>&3$"5@/0>./'"%S./'"CC ./"CC)A"&/0>YO>' ‡&C$gR/V&5@!t!"?)*)<" ?)*V%,?)*&5@&)+%A+A;.4N' s%S$g9CV%&&A&>H& <' 6>AgS>A&H!,7$ 8$&' J1|g(4=,S?&?' 6~%S$' (S?&?<=./?' Phần III: Kết luận và kiến nghị J1,CR,+B"?T0H!,,>< 4=,&R,+%' PHẦN II: NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CHƯƠNG 1 : TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Phạm Thị Tâm– K41 QTKD Marketing Trang 10 . )<&>A+A;.4NH&,g Mô hình 2.2: Dự báo các nhân tố tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của khách hàng Phạm Thị Tâm– K41 QTKD Marketing Trang 15 J8+9.4 N. ?]+,,/&"/,+A;,$[?S+A;O,/&' 1.1.9 Những yếu tố marketing ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn sản phẩm dịch vụ giáo dục của khách hàng: S/`lí

Ngày đăng: 11/12/2013, 20:57

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng 1.1:  Danh sách khách hàng phỏng vấn nghiên cứu định tính: - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 1.1 Danh sách khách hàng phỏng vấn nghiên cứu định tính: (Trang 3)
Niềm tin và thái độ: hình thành từ quá trình học hỏi. - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
i ềm tin và thái độ: hình thành từ quá trình học hỏi (Trang 14)
Mô hình 2.2: Dự báo các nhân tố tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của khách hàng - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
h ình 2.2: Dự báo các nhân tố tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của khách hàng (Trang 15)
Mô hình 2.3: Sơ đồ tổ chức quản lí hoạt động - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
h ình 2.3: Sơ đồ tổ chức quản lí hoạt động (Trang 22)
2.1.5 Tình hình hoạt động của công ty - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
2.1.5 Tình hình hoạt động của công ty (Trang 24)
Bảng 2.2: Tổng kết tình hình kết quả kinh doanh - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.2 Tổng kết tình hình kết quả kinh doanh (Trang 24)
2 Thường có các hình thức thăm hỏi hoc viên (gọi điện, gửi thiệp…) - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
2 Thường có các hình thức thăm hỏi hoc viên (gọi điện, gửi thiệp…) (Trang 27)
Bảng 2.3: Tổng hợp mẫu điều tra - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.3 Tổng hợp mẫu điều tra (Trang 28)
Bảng 2.3: Tổng hợp mẫu điều tra - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.3 Tổng hợp mẫu điều tra (Trang 28)
(Nguồn: bảng phụ lục A– Cơ cấu dữ liệu) - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
gu ồn: bảng phụ lục A– Cơ cấu dữ liệu) (Trang 29)
Bảng 2.4: Kiểm định độ tin cậy của thang đo bằng hệ số Cronbach’s Alpha - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.4 Kiểm định độ tin cậy của thang đo bằng hệ số Cronbach’s Alpha (Trang 29)
Bảng 2.5: Kiểm định KMO: - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.5 Kiểm định KMO: (Trang 30)
Bảng 2.5:  Kiểm định KMO: - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.5 Kiểm định KMO: (Trang 30)
Bảng câu hỏi và thang đo được người viết đưa ra thông qua phương pháp nghiên cứu định tính và một số nghiên cứu trước, tuy nhiên vẫn chưa phải là mô hình và thang đo chuẩn, vì thế, người viết tiến hành nghiên cứu khám phá để tìm ra những thành phần có giá - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng c âu hỏi và thang đo được người viết đưa ra thông qua phương pháp nghiên cứu định tính và một số nghiên cứu trước, tuy nhiên vẫn chưa phải là mô hình và thang đo chuẩn, vì thế, người viết tiến hành nghiên cứu khám phá để tìm ra những thành phần có giá (Trang 31)
(Nguồn: phụ kụ cC bảng C.1: Phân tích nhân tố lần 1) - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
gu ồn: phụ kụ cC bảng C.1: Phân tích nhân tố lần 1) (Trang 32)
Bảng 2.7: Phân tích nhân tố lần thứ hai - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.7 Phân tích nhân tố lần thứ hai (Trang 32)
Bảng 2.9: Kỉểm định độ tin cậy của các nhân tố - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.9 Kỉểm định độ tin cậy của các nhân tố (Trang 35)
Bảng 2.9:  Kỉểm định độ tin cậy của các nhân tố - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.9 Kỉểm định độ tin cậy của các nhân tố (Trang 35)
(Nguồn Phụ lục D:bảng D.1 Kiểm định phân phối chuẩn) - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
gu ồn Phụ lục D:bảng D.1 Kiểm định phân phối chuẩn) (Trang 36)
2.2.2.3.1 Mô hình hồi quy điều chỉnh - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
2.2.2.3.1 Mô hình hồi quy điều chỉnh (Trang 37)
Bảng 2.12: Kiểm định thứ tự đưa các biến vào mô hình - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.12 Kiểm định thứ tự đưa các biến vào mô hình (Trang 38)
(Nguồn: Phụ lục D: Bảng D.3 Phân tích hồi quy) - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
gu ồn: Phụ lục D: Bảng D.3 Phân tích hồi quy) (Trang 39)
Bảng thống kê cho ta thấy kết quả của phép kiểm định F đối với giả thuyết hệ số của biến được đưa vào bằng 0 - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng th ống kê cho ta thấy kết quả của phép kiểm định F đối với giả thuyết hệ số của biến được đưa vào bằng 0 (Trang 39)
(Nguồn: Phụ lục D: Bảng D.3 Phân tích hồi quy) - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
gu ồn: Phụ lục D: Bảng D.3 Phân tích hồi quy) (Trang 40)
Bảng 2.14: Kết quả đánh giá độ phù hợp của mô hình: - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.14 Kết quả đánh giá độ phù hợp của mô hình: (Trang 41)
Bảng 2.15: Kiểm định sự phù hợp của mô hình hồi quy - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.15 Kiểm định sự phù hợp của mô hình hồi quy (Trang 43)
D, Kiểm định độ phù hợp của mô hình hồi quy - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
i ểm định độ phù hợp của mô hình hồi quy (Trang 43)
Bảng 2.16:    Kiểm định các hệ số tương quan của mô hình hồi quy - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.16 Kiểm định các hệ số tương quan của mô hình hồi quy (Trang 43)
Bảng 2.15: Kiểm định sự phù hợp của mô hình hồi quy - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.15 Kiểm định sự phù hợp của mô hình hồi quy (Trang 43)
Bảng 2.18: Kết luận các giả thiết - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.18 Kết luận các giả thiết (Trang 45)
Bảng 2.19: So sánh giá trị đánh giá trung bình giữa nam và nữ: - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.19 So sánh giá trị đánh giá trung bình giữa nam và nữ: (Trang 46)
Bảng 2.19:  So sánh giá trị đánh giá trung bình giữa nam và nữ: - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.19 So sánh giá trị đánh giá trung bình giữa nam và nữ: (Trang 46)
Bảng 2.20:  Kỉêm định Independent Samples Test theo giới tính - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.20 Kỉêm định Independent Samples Test theo giới tính (Trang 47)
Bảng 22: Kiểm định Mann – Whitney theo giới tính - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 22 Kiểm định Mann – Whitney theo giới tính (Trang 49)
Bảng 22:  Kiểm định Mann – Whitney theo giới tính - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 22 Kiểm định Mann – Whitney theo giới tính (Trang 49)
Bảng 2.22: So sánh giá trị trung bình giữa người thành phố và người ngoại tỉnh - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.22 So sánh giá trị trung bình giữa người thành phố và người ngoại tỉnh (Trang 50)
Bảng 2.22:  So sánh giá trị trung bình giữa người thành phố và người ngoại tỉnh - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.22 So sánh giá trị trung bình giữa người thành phố và người ngoại tỉnh (Trang 50)
Bảng 2.24:   Kiểm định Mann – Whitney theo nhân khẩu - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.24 Kiểm định Mann – Whitney theo nhân khẩu (Trang 52)
Bảng 2.25: Group Statistics - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.25 Group Statistics (Trang 53)
(Nguồn: Phụ lục G Bảng G.3 Theo loại khoá học) - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
gu ồn: Phụ lục G Bảng G.3 Theo loại khoá học) (Trang 54)
Bảng 2.27:    Kiểm định Mann – Whitney theo loại khoá học - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.27 Kiểm định Mann – Whitney theo loại khoá học (Trang 54)
(Nguồn: Phụ lục G Bảng G.3 Theo loại khoá học) - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
gu ồn: Phụ lục G Bảng G.3 Theo loại khoá học) (Trang 55)
Bảng 2.28: Kiểm định Test of Homogeneity of Variances cho phân tích phương sai ANOVA theo trình độ học vấn: - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.28 Kiểm định Test of Homogeneity of Variances cho phân tích phương sai ANOVA theo trình độ học vấn: (Trang 55)
Bảng 2.28:  Kiểm định Test of Homogeneity of Variances cho phân tích phương sai ANOVA theo trình độ học vấn: - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.28 Kiểm định Test of Homogeneity of Variances cho phân tích phương sai ANOVA theo trình độ học vấn: (Trang 55)
Bảng 2.3 0: Kết quả kiểm định Kruskal – Wallis theo trình độ học vấn - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.3 0: Kết quả kiểm định Kruskal – Wallis theo trình độ học vấn (Trang 57)
Bảng 2.30 :   Kết quả kiểm định Kruskal – Wallis theo trình độ học vấn - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.30 Kết quả kiểm định Kruskal – Wallis theo trình độ học vấn (Trang 57)
Bảng 2.31: kiểm định Test of Homogeneity of Variances cho phân tích phương sai ANOVA theo số khoá đã tham gia học - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.31 kiểm định Test of Homogeneity of Variances cho phân tích phương sai ANOVA theo số khoá đã tham gia học (Trang 58)
(nguồn: Phụ lụ cH Bảng H.3: Theo trình độ học vấn) - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
ngu ồn: Phụ lụ cH Bảng H.3: Theo trình độ học vấn) (Trang 58)
Bảng 2.31:  kiểm định Test of Homogeneity of Variances cho phân tích phương sai  ANOVA theo số khoá đã tham gia học - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.31 kiểm định Test of Homogeneity of Variances cho phân tích phương sai ANOVA theo số khoá đã tham gia học (Trang 58)
Bảng 2.32: Phân tích  ANOVA theo số khoá học - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.32 Phân tích ANOVA theo số khoá học (Trang 59)
Bảng 2.33: Kết quả kiểm định Kruskal – Wallis theo số khoá học: - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 2.33 Kết quả kiểm định Kruskal – Wallis theo số khoá học: (Trang 60)
( Nguồn Phụ lụ cH Bảng H.2 Theo số khoá học) - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
gu ồn Phụ lụ cH Bảng H.2 Theo số khoá học) (Trang 60)
Bảng 3.34: Kiểm định Test of Homogeneity of Variances cho phân tích phương sai ANOVA theo số năm sinh viên - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
Bảng 3.34 Kiểm định Test of Homogeneity of Variances cho phân tích phương sai ANOVA theo số năm sinh viên (Trang 60)
Bảng  2.33:   Kết quả kiểm định Kruskal – Wallis theo số khoá học: - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
ng 2.33: Kết quả kiểm định Kruskal – Wallis theo số khoá học: (Trang 60)
(Nguồn: phụ lụ cH Bảng H.1 Theo năm học) - phân tích những nhân tố marketing tác động đến sự lựa chọn dịch vụ của new thinking group đối với nhóm khách hàng là sinh viên
gu ồn: phụ lụ cH Bảng H.1 Theo năm học) (Trang 62)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w