Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

121 328 0
Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần 22 Thứ 2 ngày 17 tháng 1 năm 2011 Tiết 1: Chào cờ ********************************************* Tiết 2: Tập đọc S 43: SU RIấNG A. Mc tiờu Bớc đầu biết đọc một đoạn trong bài có nhấn giọng từ ngữ gợi tả. Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc về hoa, quả và nét độc đáo về dáng cây. TLCH- sgk. B. dựng dy hc : C. Cỏc hot ng dy hc : Hot ng ca thy Hot ng ca trũ I.n nh : ! II. Kim tra bi c: (5) "#$!$%&'()*) +,-. -/(0!" III. Bi mi: (32) 1.Gii thiu bi mi: 1.$23* !! $4 " 56 . 7 8 $4 $4 "9 3* !!56:$;< <$=!.:>9 ?@!/"#$)<$ $AB! "CD$CEFG$4= 2.Ni dung: a. luyn c - GV đọc bài $"&$:H" ,I!J"2"B"Bkỡ l. ,IK!B"Bthỏngnm ta ,IH$L: 5#"#$M!Blần 1 ,$=!JN="#$ ,"#$!JN= "#$F. FOP$"Q$4"R!CS$T $*)UCS$$V$W $X$=$;<"BCS$$"LR!!; !$FS$CYZ[!- I;<:FCY*2.*2.:! 3\"]$*$4X- 5"2 " R" HA"#$M!B" 3<[CEC^3<B_N` N$X3a ,"#$!JN= ??????????????????????????????????????????? 5 :Sbcd#$KeeKeCY#$fCY+g2f HS đọc tiếp nối lần 2 kết hợp từ chú giải "#$!A= b. Tỡm hiu ni dung : ,I 2.:"]$*$4FW9 >P!JP!0!"]$*h$$4 3 $;<*2.9 i$=/(0!>FX$ $.! *2.3*2.FS *2 .$4! $ $;Fd%CEFG3<B _ "BN>:j$=!!<!J%3<B_j9 a!J9 >P$;Fd![!>$ $4! $"MFS$;<*2. ,-. c. c din cm : 5#HA"#$M!B ,-.$ $"#$9 5Z!A"Fd,"#$ k đọc tiếp nối lần 2 ,A"#$$U "#$!Aóm 3 5#HA"#$! A"#$! I#$!2"F!:Y$;l 2 . : "]$ * $4 FWX - *2.!E !CCE $CEC^!h$ lCFm<$ M$ *A $: $" $ Fn:!PC $ @*2.:4:`CS$ !)CC!oNBW!E"/ <(:;!!N)N\ p $;<*2.!;N`N $FU!$!`"!: l (FEN0:C: 0 $.!*2.3*2 .R!"]$*h$FG"B"! CD$FS $4$;< =!!<!B !J quyn ra$ $ !Jhp dn, lụi cun lm say lũng ngi. 2.::! 3\$4X- CEFG3<B!_"BN>: Iqh$;<*2.!)$q8 rFX $;<N>:< Z/<N! $\CE!#! CEFG"B". - Ni dung: Tả cây sầu riêng có nhiều nết c sc về hoa, quả và nét độc đáo về dáng cây. HA"#$M!B -.$ $"#$5#"#$Q $/r^P!J![$DFs "Q"]$*h$$4$;<*2. A "#$!A$] ??????????????????????????????????????????? 5 :Sbcd#$KeeKeCY#$fCY+g2f K IV. Củng cố dặn dò: (2’) - . ,t"CEA$=!u:$;<d 39 p]FX#$F$mG* -/(0!Y#$ KH!"#$ +S>$"#$< KgHA :Y ?????????????????????????????????????? TiÕt 3: To¸n S 106: LUYỆN TẬP CHUNG (118) A. Mục tiêu: Rót gän ®îc ;*M @<"u®îc k*Mhai ;*M B. Đồ dùng dạy học: &= C. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. Ổn định : ! II. Bài cũ: (5’) 5#:. 5Z/(0!F$" III. Dạy -học bài mới (32’) 1. Giới thiệu bài: -.!B!#$ 2. Hướng dẫn luyên tập * Bài 1:vU!#;*M ,1.$2.$ $U!#; *M 5Z<.$2!w: @"uk*M$ $;*M  x  F y b !$= He y yx y x  = × × = He Kb xy xb y b = × × =  bz  F { x !$= bz bK {{ {x { x = × × = 5P<. bz   -A5ZS![ K:.:|U!#K ;*M$:S:FF^ He K } xHe xK } y K T by Ke } ybe yKe } z b {e K~ } b{e bK~ } y K T y Hb } {y {Hb } H K ??????????????????????????????????????????? 5  :Sbcd#$KeeKeCY#$fCY+g2f H -/(0!"U**V: * Bài 2: 5ZlfMB!;*M a;*M z K $U!:C 9 5Z<.$2: -/(0!"U**V: * Bài 3: 3<"uk*M$ $; *M 5Z<.$2!w3<"uk *M$ $;*M 5Z/(0!F$" IV. Củng cố dặn dò: (2’) h$:$ $U!#3 "u;*M 5Z!oNB!Y#$]LFX :!/CSk:<[!/ !.F$mG* -/(0!Y#$ U!$2U!#$ $;*M :F^A:= •€;*M ~ y :;*M!M •€;*M K{ x } HK{ Hx } z K  •€;*M xH b } {xH {b } z K •€;*M Hx e } KHx Ke } ~ y  $;*M xH b T K{ x a z K K:.:$:S: FF^6B!3  b H F ~ y !$= Kb HK ~H ~b H b = × × = T Kb y H~ Hy ~ y = × × =   H K T K   F  K {  !  $= K x xK x K  = × × = K ~ bH bK H K = × × = P<. K {  $ e~ xH zK z{ K { T e~ b~ Kz Kb z b K { z b = × × == × × = tacóvà KHA TiÕt 4: ChÝnh t¶: ( nghe- viÕt) ??????????????????????????????????????????? 5  :Sbcd#$KeeKeCY#$fCY+g2f b S 22 : SẦU RIÊNG A. Mục tiêu : -AgFB!"U$\!!><"Uh×nh thøc bµi v¨n xu«i. +"U$ $!/$\!K•H &Đồ dùng dạy học: &H . Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. Ổn định tổ chức : (1’)  ! II. Bài cũ : (5’) 5#:.FB! -/(0!"U**V: III. Bài mới: (32’) 1. Giới thiệu"2 2. Nội dung : 5F"#$"Fd ,IFd.!>9 ,-P!J$B!*2. R!"]$*h$9 :.FB! 5Zh$$U7$ $!>< FdP!JP‚FB!* 5Z"#$!J$;]$/h $FB! 5Z"#$k$* !:|$\! !o$RF/(0! 2.Luyện tập lựa chọn ?&K5#:. I!E$!B!"X>9 ,;<u:$"Q^";9 -Bài 3:$#!B!\$D!]$ .rV !Aƒ IFd.!*2. !E !CCE$ "/!J$W!h$  l:!CFm<$ M$  (A: $" $FG:! ,!NhNFCYM$ (A $: $" $Fn FB!FF^ !w* !:|:R<U!$>!w*V:|FB! * IoF^$0!/(0! $P A::S:Z&Z ,"L: !U$3*)  E!L!83L""C &U!.:R!R!!C &U!!DCS$;<u:d!d ,I!E$!!R<*w!$4 [;FOFd!."u**q!R! $!.$;<$l"CD$Nh$!."uM ,;<u:$"Q$4- :S:K=$E!L$E!B ??????????????????????????????????????????? 5  :Sbcd#$KeeKeCY#$fCY+g2f y "E"$„Fd* IV,Củng cố dặn dò : (2’) -R p]FX:FF^ -/(0!!B!#$ *q$|=$V{|"X !J J$2"X:h!U$$U$:= : .FU! q$ /(0!$P I#$FJ"X$„KA ************************************ TiÕt 5: §¹o ®øc S 22: LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI ( tiết 2) A. Mục tiêu: BiÕt ý nghÜa cña viÖc c sö lÞch sù víi mäi ngêi. - Nªu ®îc vÝ dô vÒ c xö lÞch sù víi mäi ngêi. - BiÕt c xö lÞch sù víi nh÷ng ngêi xung quanh. B.Đồ dùng dạy học ;$<[:.3"B C. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I.Ổn định : (1’) ! II. Kiểm tra bài cũ: (5’) 5#KA.S -/(0!" III. Bài mới: (28’) 1.Giới thiệu bài mới: trực tiếp 2.Nội dung: a. Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến BT2 ?f$!.B!$ $<!l7NB $4>!CS$$ $!>M 1•!:/!A=") 5ZNB!:/!AK7NB"U b. Hoạt động 2"= F(BT4SGK) ?f$!.!=!:/ ""=F :S:=$ $=! [F$4> !:/=") -P7NB"U:$ -P7NBN)"U:"  $="#$K!>M$#!> M""=F;F  $=:.‚2"=F $4=> ??????????????????????????????????????????? 5  :Sbcd#$KeeKeCY#$fCY+g2f x c. Kết luận chung: 5F"#$$;$ + C;tôc ng÷N<.!"X>9 +Y=$`R!!X :w:Y=$FJ:L K#$d#$=#$=#$^ H+Y$$E;$| IV. Củng cố dặn dò: (2’) - .S p]FX$2$C*V:G$*wFS# CY(3#$F$mG * -/(0!Y#$  $=N $/(0!"   ;!$P$=7=2:w:Y= !N!B":$$$ !B! ‚$G -=d:"XR!3!#F>F/< $2$_$2#$C#$d#$ =#$^ +Y$$=! $FC^R! :S"BCYN $$_C:Y$ XN$L !GE$!;$| .:S ******************************* Thø 3 ngµy 18 th¸ng 1 n¨m 2011 TiÕt 1: To¸n S 107: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ CÓ CÙNG MẪU SỐ A. Mục tiêu &B!** ;*M$Wk*M -/B!!;*M0E]$:SE  B. Đồ dùng dạy học &FO>C#$56  C. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. Ổn định: (1’) ! II. Kiểm tra bài cũ: (5’) 5Z#K:. 5Z/(0!F$" III. Dạy - học bài mới: (32’) 5S![S -.!B!#$ 2. Hướng dẫn so sánh 2 phân số cùng vU!#;*M H K xHe xK He K ==  z b yTby yKe by Ke == ??????????????????????????????????????????? 5  :Sbcd#$KeeKeCY#$fCY+g2f { mẫu số Z\ 5ZFO"!`c&C2 #$56:.+R<"!` c} y K c&Fcp} y H c& I"!`caR<2 "!`c&9 I"!`cpaR<2 "!`c&9 r<** ""!`cF ""!`cp9 r<** " y K c&F y H c&9 r<**  y K F y H 9 b) Nhận xét i$=/(0!>FXk*MF!V*M $4;*M y K F y H 9 Z/<M** K;*M$=$W k*M!:C!B9 5Z<.$2.:$ $**  ;*M$=$Wr*M 3. Luyện tập thực hành + Bài 1: 5Z<.$2!w** $ $$] ;*M*"= $ NB!34!CS$ :S 5Z$P$=!<.$2 !\$$ $** $4> Z\Z>* { H … { y 9 * Bài 2: 5Zr<** ;*M y K F y y 3* !>FO cp& I"!`ca y K " "!`c& I"!`cpa y H " "!`c& I"!`c0E" "!`cp  y K c&… y H c&  y K … y H  ;  *M$=  r *M a   ;*M y K $=!V*M0E;*M y H $=!V*M:SE $„F[$** !V*M$4$U FS€;*M$=!V*M:SE!> :SE€;*M$=!V*M0E!>0 E f!F.!CS$:S : { H … { y T H b † H K T ~ { † ~ y Z>;*M$=$Wk*M:{* * !V*M!$=H…y.  { H … { y **  y K … y y ??????????????????????????????????????????? 5  :Sbcd#$KeeKeCY#$fCY+g2f ~ l y y aR<9 5Z. y K … y y  y y }. y K …  ir<** !V*MFk*M$4 ;*M y K  -P;*M$=!V*MlEk *M!>C!B*FS9 5Z!B!CE!wFS$];*M y ~ F y y   -/(0!"U**V: IV.Củng cố dặn dò: (2’) h$:$ $** ;*M p]LFX:$ $FF^ -/(0!Y#$  y y } €;*M y K $=!V*MlEk*M -P;*M$=!V*MlEk *M!>lE U! • y ~ † y y  y y }. y ~ † •-P;*M$=!V*M:SEk *M!>:SE :.:$:S: FF^!/ K  …T y b …T H { †T z z }T { K † KHA ********************************** TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u S 43: CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NÀO? A. Mục tiêu: HiÓu"CD$78F$R!$4bé phËn-!$;Nc!B9-p\ NhËn biÕt ®îc$;Nc!B9Trong ®o¹n v¨n BT1, viÕt ®îc ®o¹n v¨n kho¶ng 5 c©u, trong ®ã cã c©u kÓ Ai thÕ nµo? BT2. B. Đồ dùng dậy học &FB!b$;NAi thế nào!"Fd2/(0!&K2:<[ !/ C. Các hopạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. Ổn định tổ chức II. Bài cũ: (5’) 5#.#$%Z-! $;NAi thế nào9 -.F\ III. Bài mới: (32’) 1. Giới thiệug"2 . &•R!X ??????????????????????????????????????????? 5  :Sbcd#$KeeKeCY#$fCY+g2f z 2. Nội dung: a. Nhận xét: * Bài 1>$ $$;NAi thế nào? !"Fd* * Bài 2:‡ $"G-$4P$; FJ!>"CD$ :FF^ *Bài 3: -!$ $$;!G >9 -!$ $$;!.:!J !!9 5Z$M!: b. Ghi nhớ ,-.F\ 3. Luyện tập * Bài 1>-$4$ $$;NAi thế nào?!"Fd I#$"FdF!>$ $$;NAi thế nào? "Fd$=x$;  $$;KHby:$ $$;Nc!B  ;K•!CJ"l - ;H!FW!Y• ! !$Y"' - F ;y $$•Fs]!!. - ;x-P$) !4")•S^  - w$ˆ -!$ $$;!."X:$ $F/!$= "]$""CD$.^FGP -$4$;Kp.!!- $4$ $$;$L:$p!! ;b:$;NAi làm gì ? KgH"#$S Con mèo nhà em•R!"Q  Cây na •*!83 "#$"FdF!>$ $$;NAi thế nào ? IFd$={$;!"=$;Hby x~:$ $$;NAi thế nào9 ;KN)$;N:$; $ ;{:$;NAi làm gì9 ;H Mầu vàng trên lưng chú•:R :  ;b Bốn cái cánh •lCR< =  ;y Cái đầu/ tròn và 2 con mắt • ::C!‰! ??????????????????????????????????????????? 5  :Sbcd#$KeeKeCY#$fCY+g2f e [...]... hai em lm bng 3 4 v 5 4 3 3 ì5 15 4 4 4 16 = 4 ì5 = 20 ; 5 = 5 4 = 20 4 15 16 3 4 Vỡ 20 < 20 nờn 4 < 5 7 5 b Qui ng mu s hai phõn s 6 v 8 5ì 4 20 7 5 7 ì3 21 = = ; 8 = 8 ì3 = 24 6 6ì 4 24 20 7 21 5 Vỡ < 24 nờn 6 < 24 8 a Qui ng mu s hai phõn s c) Quy ng mu s hai phõn s 24 : 2 3 v : 5 10 ******************************************* Giỏo ỏn lp 4A nm hc 2010-2011 - Trng Tiu hc Mng Lang Trn Mai Chi... nhn ra li lm ca mỡnh 3 Luyn tp a Xp xp li th t tranh minh ho - Nờu ni dung tng bc tranh - Tranh1: ( Tranh 2 SGK) V chng thiờn nga gi con cho v chng vt trụng giỳp - Tranh 2: ( Tranh 1SGK) Vt m dn n con ra ao thiờn nga con i sau cựng trụng rt cụ n l loi - Tranh 3: ( Tranh 3SGK )V chng thiờn nga xin li thiờn nga v cỏm n vt m cựng n vt con - Tranh 4 :( Tranh 4 SGK) Thiờn nga theo b m bay i n vt ngc nhỡn theo... bng giy v 3 4 bng giy, phn no ln hn ? - Vy 2 3 v 3 4 , phõn s no ln nh th no so vi - 3 4 bng giy ln hn - Phõn s - Phõn s hn ? 2 3 - Bng giy th 2 c tụ mu nhiu hn 3 4 ? - HS vit 3 4 2 3 2 3 2 3 bng giy ln hn phõn s bộ hn phõn s < 3 4 v 3 4 > 2 3 2 3 3 4 ******************************************* Giỏo ỏn lp 4A nm hc 2010-2011 - Trng Tiu hc Mng Lang Trn Mai Chi 23 - Hóy vit kt qu so sỏnh 3 4 v 2 3 -... sỏnh hai phõn s nh 2 Quy ng mu s hai phõn s 3 v sau: 2 2 4 8 3 3 ì3 9 - GV yờu cu HS quy ng mu s = 3 4 = 12 ; 4 = 4 ì3 = 12 3 2 3 ri so sỏnh hai phõn s 3 v 4 3 4 So sỏnh hai phõn s cựng mu s : 8 12 < 9 12 2 3 < 3 4 Kt lun : - HS nghe ging - GV nờu : Da vo hai bng giy chỳng ta ó so sỏnh c hai phõn s v Tuy nhiờn cỏch so sỏnh ny mt nhiu thi gian v khụng thun tin khi phi so sỏnh nhiu phõn s hoc phõn... lp 4A nm hc 2010-2011 - Trng Tiu hc Mng Lang Trn Mai Chi 29 sỏnh : + Cỏch 1: Quy ng mu s cỏc phõn s ri so sỏnh + Cỏch 2: So sỏnh vi 1 * Bi 3: - GV yờu cu HS quy ng mu s ri so sỏnh hai phõn s 4 5 ; 4 7 - HS : Phõn s cựng cú t s l 4 - GV : em cú nhn xột gỡ v t s ca 4 - Phõn s bộ hn l phõn s 7 hai phõn s trờn 4 - Phõn s no l phõn s bộ hn - Mu s ca phõn s 7 ln hn mu s - Mu ca phõn s hn mu ca phõn s 4. .. nghe âm thanh quá to, đóng cửa để ngăn cách tiếng ồn., B. dựng dy hc - Tranh SGK C Cỏc hot ng dy - hc ch yu Hot ng ca thy Hot ng ca trũ I.n nh : (1)Cho HS hỏt II Kim tra bi c: (5) + m thanh cn thit cho cuc sng ca - m thanh giỳp cho con ngi giao lu 32 ******************************************* Giỏo ỏn lp 4A nm hc 2010-2011 - Trng Tiu hc Mng Lang Trn Mai Chi con ngi nh th no? + Vic ghi li õm thanh cú... bng hỏt li bi TN s 6 4 Cng c dn dũ (4) - Cho c lp hỏt li bi hỏt v bi TN 1 ln - Giỏo viờn nhn xột tinh thn gi hc - Dn dũ: V nh ụn bi v chun b bi tit sau Tiết 5: HTT - Luyn tit tu - c nhc v ghộp li ca bi TN s 6 - Hc sinh hỏt theo yờu cu ca giỏo viờn - C lp hỏt A- an toàn giao thông Bài 3 : i xe đạp an toàn I-Mc tiờu : - Hc sinh bit xe p l phng tin giao thụng thng d i ,nhng phi bo m an ton *******************************************... dy hc - Tranh SGK, nc v vi chai thy tinh C Cỏc hot ng dy - hc ch yu Hot ng ca thy Hot ng ca trũ I.n nh : (1) Cho HS hỏt II Kim tra bi c: (5) + m thanh cú th lan truyn qua mụi - Khụng khớ, cht rn, cht lng trng no? + Nhn xột ghi im III Bi mi: (27) 1.Gii thiu bi mi: Trc tip 2.Ni dung: a Hot ng 1: Vai trũ ca õm thanh trong cuc sng - Cho HS quan sỏt H86 SGK - HS quan sỏt + Nờu vai trũ ca õm thanh trong... vi cuc sng ca ******************************************* Giỏo ỏn lp 4A nm hc 2010-2011 - Trng Tiu hc Mng Lang Trn Mai Chi 13 chỳng ta Nh cú õm thanh chỳng ta cú th hc tp, núi chuyn thng thc õm nhc b.Hot ng 2: Núi v õm thanh a thớch v õm thanh khụng a thớch - Cho HS nờu nhng õm thanh m cỏc - HS ni tip nhau tr li em a thớch v õm thanh khụng a Em thớch nghe nhc lỳc rnh ri, vỡ ting thớch? nhc lm cho em... õm do cỏc chai phỏt ra? thanh, chai nhiu nc khi lng ln phỏt ra õm thanh trm hn * KL rỳt bi hc 3 ,4 em c IV Cng c dn dũ: (2) - Nhn mnh ni dung bi - Dn v nh hc bi v chun b bi sau - Nhn xột gi hc Thứ 4 ngày 19 tháng 1 năm 2011 Tiết 1: Tập đọc CH TT Mc THGDBVMT : giỏn tip A.Mc tiờu : 14 ******************************************* Giỏo ỏn lp 4A nm hc 2010-2011 - Trng Tiu hc Mng Lang Trn Mai Chi - Biết đọc . 1.$23* !! $4 " 56 . 7 8 $4 $4 "9 3* !!56:$;< <$=!.:>9 ?@!/"#$)<$ $AB! "CD$CEFG $4= 2.Ni dung: a. luyn c - GV đọc bài $"&$:H". xét: * Bài 1>$ $$;NAi thế nào? !"Fd* * Bài 2:‡ $"G- $4 P$; FJ!>"CD$ :FF^ *Bài 3:

Ngày đăng: 04/12/2013, 06:12

Hình ảnh liên quan

- Gọi HS lờn bảng - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

i.

HS lờn bảng Xem tại trang 3 của tài liệu.
- Bảng nhúm. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

Bảng nh.

úm Xem tại trang 3 của tài liệu.
-HS làm vở, hai em làm bảng nhúm. • Phõn số  185 là phõn số tối giản • Phõn số  276 = 276::33 = 92 - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

l.

àm vở, hai em làm bảng nhúm. • Phõn số 185 là phõn số tối giản • Phõn số 276 = 276::33 = 92 Xem tại trang 4 của tài liệu.
- 1HS lờn bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

1.

HS lờn bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập Xem tại trang 9 của tài liệu.
- Bảng nhúm. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

Bảng nh.

úm Xem tại trang 18 của tài liệu.
-GV gọi 2HS lờn bảng so sỏnh hai phõn số - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

g.

ọi 2HS lờn bảng so sỏnh hai phõn số Xem tại trang 18 của tài liệu.
-2 HS lờn bảng làm bài, mỗi HS so sỏnh 2 cặp phõn số, HS cả lớp làm bài vào vở Kết quả đỳng: - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

2.

HS lờn bảng làm bài, mỗi HS so sỏnh 2 cặp phõn số, HS cả lớp làm bài vào vở Kết quả đỳng: Xem tại trang 19 của tài liệu.
-GV viết phầ na của bài tập lờn bảng và yờu cầu HS suy nghĩ để tỡm ra 2 cỏch so sỏnh phõn số  78 và 87. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

vi.

ết phầ na của bài tập lờn bảng và yờu cầu HS suy nghĩ để tỡm ra 2 cỏch so sỏnh phõn số 78 và 87 Xem tại trang 29 của tài liệu.
- Gọi cỏ nhõn, 1 vài nhúm lờn bảng hỏt lại bài TĐN số 6. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

i.

cỏ nhõn, 1 vài nhúm lờn bảng hỏt lại bài TĐN số 6 Xem tại trang 35 của tài liệu.
2. Kiểm tra bài cũ: (5’) - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

2..

Kiểm tra bài cũ: (5’) Xem tại trang 36 của tài liệu.
- Dựng sơ đồ treo bảng và gọi học sinh xử lớ cỏc tỡnh huống - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

ng.

sơ đồ treo bảng và gọi học sinh xử lớ cỏc tỡnh huống Xem tại trang 38 của tài liệu.
- Gọi HS lờn bảng làm bài, lớp làm vào vở. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

i.

HS lờn bảng làm bài, lớp làm vào vở Xem tại trang 42 của tài liệu.
- Gọi HS lờn bảng làm bài, lớp làm vào vở. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

i.

HS lờn bảng làm bài, lớp làm vào vở Xem tại trang 46 của tài liệu.
- Gọi HS lờn bảng làm bài. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

i.

HS lờn bảng làm bài Xem tại trang 57 của tài liệu.
- Gọi HS lờn bảng giải, lớp làm vào vở. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

i.

HS lờn bảng giải, lớp làm vào vở Xem tại trang 59 của tài liệu.
- Gọi HS lờn bảng làm bài. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

i.

HS lờn bảng làm bài Xem tại trang 65 của tài liệu.
- Bản đồ hành chớnh VN, bảng số liệu về số dõn và diện tớch một số TP. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

n.

đồ hành chớnh VN, bảng số liệu về số dõn và diện tớch một số TP Xem tại trang 66 của tài liệu.
-Học sinh: đất nặn. Một miếng gỗ nhỏ hoặc bỡa cứng để làm bảng một thanh tre cú một đầu nhọn 1 đầu dẹt dựng để khắc nặn cỏc chi tiết. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

c.

sinh: đất nặn. Một miếng gỗ nhỏ hoặc bỡa cứng để làm bảng một thanh tre cú một đầu nhọn 1 đầu dẹt dựng để khắc nặn cỏc chi tiết Xem tại trang 68 của tài liệu.
- Gọi HS lờn bảng làm bài. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

i.

HS lờn bảng làm bài Xem tại trang 70 của tài liệu.
- Nhạc cụ, chộp sẵn bài hỏt lờn bảng - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

h.

ạc cụ, chộp sẵn bài hỏt lờn bảng Xem tại trang 75 của tài liệu.
- Gọi HS lờn bảng giải, lớp làm vở. - Lớp và GV nhận xột, bổ sung. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

i.

HS lờn bảng giải, lớp làm vở. - Lớp và GV nhận xột, bổ sung Xem tại trang 83 của tài liệu.
- Cho HS viết bảng con (GV đọc cho HS viết). - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

ho.

HS viết bảng con (GV đọc cho HS viết) Xem tại trang 84 của tài liệu.
- Gọi HS lờn bảng làm bài, lớp làm vào vở. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

i.

HS lờn bảng làm bài, lớp làm vào vở Xem tại trang 88 của tài liệu.
- Bảng nhúm BT1 phần luyện tập. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

Bảng nh.

úm BT1 phần luyện tập Xem tại trang 89 của tài liệu.
- Bảng phụ ghi gợi ý phần kể chuyện. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

Bảng ph.

ụ ghi gợi ý phần kể chuyện Xem tại trang 91 của tài liệu.
- Gọi HS lờn bảng làm bài, lớp làm vào vở. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

i.

HS lờn bảng làm bài, lớp làm vào vở Xem tại trang 98 của tài liệu.
- Bảng phụ ghi cỏc sự kiện, kinh đụ và tờn nước tương ứng. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

Bảng ph.

ụ ghi cỏc sự kiện, kinh đụ và tờn nước tương ứng Xem tại trang 100 của tài liệu.
-GV gọi HS lờn bảng thực hiện tớnh. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

g.

ọi HS lờn bảng thực hiện tớnh Xem tại trang 104 của tài liệu.
- Gọi HS lờn bảng làm bài. - GV nhận xột và cho điểm HS. - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

i.

HS lờn bảng làm bài. - GV nhận xột và cho điểm HS Xem tại trang 108 của tài liệu.
-3 em lờn bảng thể hiện - Bài giảng Giao an 4 2010(tuan 22-24)

3.

em lờn bảng thể hiện Xem tại trang 114 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan