Đang tải... (xem toàn văn)
- Phát giấy khổ lớn và bút dạ .Yêu cầu HS hoạt động nhóm hoàn thành phiếu Gạch chân dưới những từ ngữ chỉ đặc điểm , tính chất hoặc trạng thái của sự vật trong các câu ở đoạn văn - Gọi[r]
(1)TUAÀN 21 Thứ hai, 06/01/2014 Tập đọc ( Tiết 41) Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa I Muïc tieâu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phù hợp vơi nội dung tự hào, ca ngợi - Hiểu ND: Ca ngợi Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có cống hiến xuất sắc cho nghiệp quốc phòng & xây dựng khoa học trẻ đất nước * KNS : + Tự nhận thức : xác định giá trị cá nhân + Tö saùng taïo * HSKK : Cùng mục tiêu trên không yêu cầu đọc diễn cảm II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC: -Gọi HS lên bảng đọc bài " Trống đồng Đông Sơn " và trả lời câu hỏi noäi dung baøi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài b Luyện đọc: - Gọi HS đọc bài - Nhận xét, nêu cách đọc - GV chia đoạn: đoạn +Đoạn 1: Trần Đại Nghĩa đến chế taïo vuõ khí + Đoạn 2: Năm 1946 … đến lô cốt giaëc + Đoạn : Bên cạnh cống hiến … đến nhà nước + Đoạn : Những cống hiên … đến nhieàu huaân chöông cao quyù - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lần - Nhaän xeùt - Ghi bảng tứ khó – hướng dẫn HS đọc - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lần HSKK - HS lên bảng thực yêu cầu - HS đọc Cuøng đọc baøi - HS nối tiếp đọc ủoaùn - §äc tõ khã - HS nối tiếp đọc ủoaùn Lop4.com (2) - Nhaän xeùt - Ghi bảng tứ khó – Gi¶i nghÜa tõ - Chia nhóm - Luyện đọc - Gọi nhóm đọc- nhóm khác nhận xét - Nhaän xeùt - Gv đọc mẫu bài b Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu HS đọc đoạn 1, hỏi : +Em biết gì anh hùng Trần Đại Nghóa ? +Đoạn cho em biết điều gì? -Yêu cầu HS đọc đoạn và trao đổi và trả lời câu hỏi + Em hieåu nghe theo tieáng goïi thieâng lieâng cuûa toå quoác coù nghóa laø gì ? +Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có đóng goùp gì khaùng chieán ? + Nêu đóng góp Trần Đại Nghĩa cho nghiệp xây dựng tổ quốc ? + Nội dung đoạn và cho biết điều gì ? -Yêu cầu HS đọc đoạn và trao đổi - Đọc từ khú + đọc chú giải - Hs luyện đọc theo nhúm lớp - nhóm đọc -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm, trả lời câu hỏi + Trần Đại Nghĩa tên thật là Phạm Quang Lễ quê Vĩnh Long , học trung học Sài Gòn năm 1935 sang Pháp học đại học , theo học đồng thời ba ngành kĩ sư cống điện - hàng không , ngoài còn miệt mài nghiên cứu chế tạo vũ khí + Ý 1: Nói tiểu sử giáo sư Trần Đại Nghĩa -2 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thaàm HS thaûo luaän caëp ñoâi vaø traû lời câu hỏi + Đất nước bị xâm lăng nghe theo tieáng goïi thieâng lieâng cuûa toå quoác coù nghóa laø nghe theo tình cảm yêu nước , trở xây dựng và bảo vệ đất nước + Trên cương vị cục trưởng cục quân giới ông đã cùng các anh em nghiên cứu chế tạo loại vũ khí có sức công phá lớn : súng ba dô - ca , súng không giật , bom bay tieâu dieät xe taêng vaø loâ coát + Ông có công lớn việc xây dựng khoa học trẻ tuổi nước nhà Nhiều năm liền giữ chức vụ chủ nhiệm uỷ ban khoa học kĩ thuật nhà nước + Ý 2:Nói đóng góp to lớn ông Trần Đại Nghĩa kháng chiến và nghiệp xây dựng Tổ Quốc Lop4.com Tham gia traû lời caâu hoûi (3) và trả lời câu hỏi + Nhà nước đã đánh giá cao đóng góp ông Trần Đại Nghĩa theá naøo ? + Một HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm +Năm 1948 ông phong Thiếu tướng Năm 1952 ông tuyên dương Anh hùng Lao động Ông còn Nhà Nước tặng giải thưởng Hồ Chí Minh và nhiều huy + Theo em, nhờ đâu mà ông Trần Đại chương cao quý khác Nghĩa có cống hiến lớn + Là nhờ ông yêu nước , tận tuỵ vaäy ? hết lòng vì nước ; ông còn là nhà khoa hoïc xuaát saéc , ham nghieân - Nội dung câu truyện nói lên điều cứu , học hỏi gì ? - Ca ngợi Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có cống hiến xuất sắc cho nghiệp quốc phòng & xây dựng d Đọc diễn cảm: khoa học trẻ đất nước - Gọi HS đọc diễn cảm đoạn mình thích - HS đọc - Nhaän xeùt - Hướng dẫn các em đọc đoạn - Cả lớp theo dõi - Đọc mẫu - Yêu cầu hs luyện đọc theo nhóm - Luyện đọc theo nhóm - Gọi nhóm thi đọc - hs thi đọc diễn cảm - Nhận xét , tuyên dương -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Cuûng coá – daën doø: - Choát laïi noäi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò baøi sau Toán (Tiết 101) Ruùt goïn phaân soá I Muïc tieâu : - Bước đầu biết cách rút gọn phân số & nhận biết phân số tối giản - BT caàn laøm : Baøi 1a, 2a * HSKK : Cùng mục tiêu trên II Các hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Lop4.com HSKK (4) 1.KTBC: -Goïi HS leân baûng laøm BT3/112 -2 HS leân baûng laøm - -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài b) Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Hướng dẫn HS nhận biết nào là ruùt goïn phaân soá - Cho phaân soá phaân soá 50 10 75 15 ; 12 10 15 20 -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn 10 , viết phân số -Thực phép chia để tìm 15 10 có tử số & mẫu số bé thương 15 hôn? - Sau HS neâu yù kieán, GV choát: Theo tính chaát cô baûn cuûa phaân soá, coù theå chuyển thành phân số có tử số & mẫu số beù hôn nhö sau: 10 10 : = = 15 15 : - Tử số & mẫu số phân số nào so với phân số nhö theá -Hai phaân soá 10 vaø coù giaù trò 15 10 ? Hai phân số này tử số và mẫu số 15 so với thì nào? - GV giới thiệu: Ta nói phân số đã rút gọn thành phân số cuûa hai phaân soá khoâng gioáng 10 15 - GV neâu nhaän xeùt: Coù theå ruùt goïn phaân số để phân số có tử số & mẫu số bé mà phân số phân số đã cho - Yeâu caàu HS nhaéc laïi nhaän xeùt treân - HS nhaéc laïi - GV yeâu caàu HS ruùt goïn phaân soá roài -Hoïc sinh tieán haønh ruùt goïn phaân soá vaø ñöa nhaän xeùt phaân soá giới thiệu phân số không thể rút gọn này có tử và mẫu số không cùng (vì & không cùng chia hết chia hết cho số tự nhiên nào cho số tự nhiên nào lớn 1) nên ta lớn + Phaân soá naøy khoâng theå ruùt goïn goïi laø phaân soá toái giaûn Lop4.com (5) -Hoïc sinh tìm moät soá phaân soá toái giaûn - Tương tự, yêu cầu HS rút gọn phân số 18 54 13 91 ; ; ; ; 13 21 28 100 18 : 18 = = 54 54 : - Yêu cầu HS trao đổi nhóm tư để xác -HS nêu lên cách rút gọn phân số định các bước quá trình rút gọn phân *Qui tắc : soá roài neâu nhö SGK - Muoán ruùt goïn phaân soá ta laøm nhö sau : Xét xem tử số và mẫu số cùng cha hết cho số tự nhiên nào lớn hôn Chia tử số và mẫu số cho số đó Cúa làm nhận phân số tối giản *3 HS đọc thành tiếng , lớp đọc - Yêu cầu HS nhắc lại các bước này thaàm c) Luyeän taäp: Baøi : -Một em đọc thành tiếng đề bài -Gọi em nêu đề nội dung đề bài Cuøng -Yêu cầu lớp thực vào bảng laøm -Hai hoï c sinh sử a baø i treâ n baû n g -Gọi hai em lên bảng sửa bài BT 4:2 12 12 : ; 6:2 8 :4 11 11 : 11 15 15 : ; 25 25 : 5 22 22 : 11 36 36 : 18 75 75 : 25 ; 10 10 : 36 36 : 18 -Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh Baøi : - Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Yêu cầu lớp làm vào -Goïi moät em leân baûng laøm baøi -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc thành tiếng + HS tự làm bài vào -Moät em leân baûng laøm baøi -Những phân số số tối giản là : 72 ; ; 73 - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: -Haõy neâu caùch ruùt goïn phaân soá ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Vì không thể rút gọn Lop4.com (6) Daën veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò tieát sau Đạo đức (Tiết 21) Lịch với người (Tiết 1) I.Muïc tieâu: - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch với người - Nêu ví dụ cư xử lịch với ngư ời - Biết cư xử lịch với người xung quanh * KNS : - Kĩ xác thể tự tin và tôn người khác - Kĩ ứng xử lịch với người - Kĩ qua định lựa chọn hành vi và lới nói phù họp moät soá tình huoáng - Kĩ kiểm soát cảm xúc cần thiết * HSKK : Cùng mục tiêu trên II.Đồ dùng dạy học: -Mỗi HS có bìa màu: xanh, đỏ, trắng III.Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -Một số HS thực yêu cầu -GV neâu yeâu caàu kieåm tra: +Nhắc lại phần ghi nhớ bài “Kính trọng, biết ơn người lao động” +Tìm các câu ca dao, tục ngữ nói người lao động - Nhaän xeùt 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài b Tìm hieåu baøi: *Hoạt động 1: -Thảo luận lớp: “Chuyện tiệm may” (SGK/31- 32) -GV nêu yêu cầu: Các nhóm HS đọc -Các nhóm HS làm việc truyện (hoặc xem tiểu phẩm dựa theo noäi dung caâu chuyeän) roài thaûo luaän theo caâu hoûi 1, 2- SGK/32 +Em có nhận xét gì cách cư xử -Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận trước lớp baïn Trang, baïn Haø caâu chuyeän? Lop4.com HSKK Cuøng thaûo luận với ban (7) +Neáu em laø baïn cuûa Haø, em seõ khuyeân baïn ñieàu gì? Vì sao? -GV keát luaän: +Trang là người lịch vì đã biết chào hỏi người, ăn nói nhẹ nhàng, biết thông cảm với cô thợ may … +Hà nên biết tôn trọng người khác và cư xử cho lịch +Biết cư xử lịch người toân troïng, quyù meán *Hoạt động 2: -Thaûo luaän nhoùm ñoâi (Baøi taäp 1SGK/32) -GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän cho caùc nhoùm Những hành vi, việc làm nào sau là đúng? Vì sao? Nhoùm : a/ Moät oâng laõo aên xin vaøo nhaø Nhaøn, Nhaøn cho oâng moät ít gaïo roài quaùt: “Thoâi ñi ñi” Nhoùm : b/ Trung nhường ghế trên ôtô buýt cho phụ nữ mang bầu Nhoùm : c/ Trong raïp chieáu boùng, maáy baïn nhoû vừa xem phim, vừa bình phẩm và cười đùa Nhoùm : d/ Do sô yù, Laâm laøm moät em beù ngaõ Lâm liền xin lỗi và đỡ bé dậy Nhoùm : đ/ Nam đã bỏ sâu vào cặp sách cuûa baïn Nga -GV keát luaän: +Các hành vi, việc làm b, d là đúng +Caùc haønh vi, vieäc laøm a, c, ñ laø sai *Hoạt động 3: Thaûo luaän nhoùm (Baøi taäp 3- SGK/33) -GV chia nhoùm, giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -HS laéng nghe -Caùc nhoùm HS thaûo luaän -Đại diện nhóm trình bày Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung Cuøng laøm baøi taäp -Caùc nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm trình bày Lop4.com (8) - Em haõy cuøng caùc baïn nhoùm thảo luận để nêu số biểu phép lịch ăn uống, nói năng, chaøo hoûi … -GV keát luaän: Phép lịch giao tiếp thể ở: Noùi naêng nheï nhaøng, nhaõ nhaën, không nói tục, chửi bậy … Biết lắng nghe người khác noùi Chào hỏi gặp gỡ Cảm ơn giúp đỡ Xin lỗi làm phiền người khác Aên uống từ tốn, không rơi vãi, Không vừa nhai, vừa nói 4.Cuûng coá - Daën doø: - Choát laïi noäi dung baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dăn HS sưu tầm ca dao, tục ngữ, truyện, gương cư xử lịch với bạn bè và người - Chuaån bò baøi tieát sau Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -HS laéng nghe -HS lớp thực *************************************************************** Thứ ba 7/1/2014 Luyện từ và câu (Tiết 41) Caâu keå Ai theá naøo ? I Muïc tieâu: - Nhận diện câu kể Ai nào? - Xác định phận CN & VN câu kể tìm (BT1);Bước đầu viết đoạn văn có dùng câu kể Ai nào? (BT2) * HS khá, giỏi viết đoạn văn có dùng 2, câu kể theo BT2 * HSKK : Cùng mục tiêu trên trừ phần mục tiêu dành cho HS khá, giỏi II Đồ dùng dạy học: BT1 Phaàn luyeän taäp vieát vaøo baûng phuï III Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV KTBC: Hoạt động HS Lop4.com HSKK (9) -Goïi HS leân baûng , moãi hoïc sinh vieát câu kể tự chọn theo các đề tài : sức khoẻ BT2 -Goïi HS nhaän xeùt caâu cuûa baïn vaø baøi bạn làm trên bảng xem có đúng khoâng ? -Nhaän xeùt, keát luaän vaø cho ñieåm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài b Hướng dẫn tìm hiểu bài : Baøi 1, : -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Phát giấy khổ lớn và bút Yêu cầu HS hoạt động nhóm hoàn thành phiếu ( Gạch chân từ ngữ đặc điểm , tính chất trạng thái vật các câu đoạn văn ) - Gọi nhóm xong trước dán phiếu lên baûng , caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung * Caùc caâu 3, , laø daïng caâu keå Ai laøm gì ? + Neáu HS nhaàm laø daïng caâu keå Ai theá naøo ? thì GV seõ giaûi thích cho HS hieåu Baøi : -Gọi HS đọc yêu cầu - Câu hỏi cho từ ngữ vừa tìm các từ gì ? - Muốn hỏi cho từ ngữ đặc điểm tính chaát ta hoûi nhö theá naøo ? -3 HS leân baûng ñaët caâu -Nhận xét câu trả lời và bài laøm cuûa baïn - HS đọc - Thaûo luaän nhoùm, trình baøy vaøo baûng phuï Caâu 1/ Bên đường cây cối xanh um / Nhà cửa thưa thớt dần Từ ngữ đặc ñieåm tính chaát xanh um thưa thớt dần 4/Chuùng thaät hieàn laønh 6/ Anh treû vaø thaät khoeû maïnh hieàn laønh treû vaø thaät khoeû maïnh -1 HS đọc thành tiếng - Laø theá naøo ? + Bên đường cây cối naøo ? + Nhà cửa nào ? + Chúng ( đàn voi ) nào ? + Anh ( quản tượng ) nào ? + Gọi HS đặt câu hỏi cho câu kể ( - HS thực , HS đọc câu 1HS đặt câu : câu hỏi cho từ ngữ kể , HS đọc câu hỏi chæ ñaëc ñieåm tính chaát vaø caâu hoûi cho từ ngữ trạng thái ) - Yêu cầu HS khác nhận xét bổ sung - Bổ sung từ mà bạn khaùc chöa coù baïn - Nhận xét kết luận câu hỏi đúng Lop4.com (10) Baøi 4, : -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Dán phiếu đã viết sẵn các câu văn leân baûng Phaùt buùt daï cho caùc nhoùm Yêu cầu HS hoạt động nhóm hoàn thành phiếu ( Mời HS nêu các từ tữ các vật miêu tả câu Sau đó , đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa tìm ) - Gọi nhóm xong trước đọc kết , caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung -1 HS đọc thành tiếng - HS đọc lại câu văn - Laéng nghe -Hoạt động nhóm học sinh trao đổi thảo luận hoàn thaønh baøi taäp phieáu Bài : Từ ngữ vật miêu taû 1/ Bên đường cây coái xanh um / Nhà cửa thưa thớt dần 4/Chuùng thaät hieàn laønh 6/ Anh treû vaø thaät khoeû maïnh + Taát caû caùc caâu treân thuoäc kieåu caâu kể Ai nào ? thường có hai phận Bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai ( nào ? ) Được gọi là chủ ngữ Bộ phận trả lời cho câu hỏi nào ? gọi là vị ngữ + Câu kể Ai nào ? thường có boä phaän naøo ? c.Ghi nhớ : - Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ - Goïi HS ñaët caâu keå theo kieåu Ai theá naøo ? d.Luyeän taäp : Baøi : -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yêu cầu học sinh tự làm bài Baøi : Ñaët caâu hoûi cho từ ngữ đó Bên đường cái gì xanh um ? Cái gì thưa thớt daàn? Những gì thật hieàn laønh ? Ai treû vaø thaät khoeû maïnh ? + laéng nghe - Trả lời theo suy nghĩ - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - Tự đặt câu + Coâ giaùo em raát treû + Con meøo nhaø em coù maøu ñen tuyeàn + Lá cây xanh rờn -1 HS đọc thành tiếng +1 HS leân baûng duøng phaán maøu gạch chân câu kể Ai nào ? HS lớp gạch baèng buùt chì vaøo saùch giaùo khoa Lop4.com Cuøng laøm baøi (11) - Goïi HS boå sung yù kieán cho baïn + Nhận xét , kết luận lời giải đúng Baøi : (HS, khaù gioûi ) -Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh tự làm bài + Nhaéc HS caâu Ai theá naøo ? baøi kể để nói đúng tính nết , đặc điểm bạn tổ GV hướng dẫn các HS gaëp khoù khaên - Gọi HS trình bày GV sửa lỗi dùng từ , đặt câu và cho điểm học sinh viết toát * Câu : Rồi người / CN lớn lên và lên đường VN * Caâu : Caên nhaø / troáng vaéng CN VN * Caâu : Anh Khoa / hoàn nhieân , xới lởi CN VN * Câu : Anh Đức / lầm lì ,ít noùi CN VN * Câu : Anh Tịnh / thì chững chạc , chu đáo CN VN + HS đọc thành tiếng + HS tự làm bài vào , em ngồi gần đổi cho để chữa bài - Tieáp noái - HS trình baøy * Tổ em có bạn Tổ trưởng là baïn Thaønh Thaønh raát thoâng minh Baïn Hoa thì dòu daøng xinh xaén Baïn Nam nghòch ngợm tốt bụng Bạn Minh thì leûm lænh , huyeân thuyeân suoát ngaøy Cuûng coá – daën doø: + Trả lời + Câu kể Ai nào ? có phaän naøo ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà laøm baøi taäp , chuaån bò baøi sau Toán (Tiết 102) Luyeän taäp Lop4.com (12) I Muïc tieâu : - Rút gọn phân số - Nhận biết tính chất phân số * HSKK : Cùng mục tiêu trên II Các hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC -Goïi hai em leân baûng laøm baøi taäp soá /114 HSKK -Hai học sinh sửa bài trên bảng -Bài :-Những phân số số tối giaûn laø : 72 ; ; 73 -Những phân số số tối giản là : 8:4 = 12 12 : 30 30 : 36 36 : 6 -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài b) Luyeän taäp: Baøi : -Gọi em nêu đề nội dung đề bài -Yêu cầu lớp thực vào -Goïi hai em leân baûng laøm baøi -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc thành tiếng đề bài -Lớp làm vào -Hai học sinh sửa bài trên bảng -Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh + GV löu yù hoïc sinh ruùt goïn ta caàn tìm caùch ruùt goïn phaân soá nhanh nhaát + Chẳng hạn với phân số 14 14 : 14 28 28 : 14 48 48 : 30 30 : 25 25 : 25 50 50 : 25 81 81 : 27 ; 54 54 : 27 ; -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn + Laéng nghe 81 ta thaáy 81 54 chia heát cho , ; 27 ; 81 coøn soá 54 chia heát cho ; ; ; ; 18 ; 27 ; 54 nhö vaäy tử số và mẫu số chia hết cho ; ; 27 đó số 27 là lớn nên ta chia ; 81 81 : 27 54 54 : 27 Baøi : Lop4.com Cuøng laøm BT (13) _Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Yêu cầu lớp làm vào -Goïi moät em leân baûng laøm baøi -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh -Một em đọc thành tiếng + HS tự làm bài vào -Moät em leân baûng laøm baøi -Những phân số phân số laø : -Baøi : -Gọi em nêu đề bài + GV viết bài mẫu lên bảng để hướng dẫn HSdạng bài tập : 20 20 : 10 30 30 : 10 ; 8:4 12 12 : -Một em đọc thành tiếng X 3X ( coù 3X 5X thể đọc là : hai nhan ba nhân năm chia cho ba nhaân naêm nhaân baûy ) +Yêu cầu HS vừa nhìn bảng vừa đọc lại + Yeâu caàu HS nhaän xeùt ñaëc ñieåm baøi + Tích trên và gạch ngang taäp ? có thừa số và thừa số + Hướng dẫn HS chia tích trên và tích gạch ngang cho các số ( lần + Quan saùt vaø laéng nghe GV 2X cho ) coøn laïi hướng dẫn 5X ( lần ) chia tích trên và tích gạch ngang cho coøn laïi -Yêu cầu lớp thực vào -Goïi hai em leân baûng laøm baøi -Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi hoïc sinh c) Cuûng coá - Daën doø: -Haõy neâu caùch ruùt goïn phaân soá ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò tieát sau + HS tự làm bài vào b/ 8X X 5 11X X 11 -Moät em leân baûng laøm baøi -2HS nhaéc laïi *************************************************************** Thứ tư 8/1/2014 Keå Chuyeän (Tieát 21) Kể chuyện chứng kiến tham gia I Mục tiêu: - Dựa vào gợi ý SGK, chọn câu chuyện nói người có khả có sức khỏe đặc biệt Lop4.com (14) - Biết xếp các việc thành câu chuyện để kể lại rõ ý và trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện * KNS : - Giao tieáp - Thể tự tin - Ra quyeát ñònh - Tö saùng taïo * HSKK : Cùng mục tiêu trên II Đồ dùng dạy học: Đề bài viết sẵn trên bảng lớp -Bảng phụ viết tiêu chuẩn đánh giá kể chuyện : + Nội dung câu chuyện ( có hay , có không có phù hợp với đề bài khoâng ?) + Cách kể ( có mạch lạc không , rõ ràng không ? giọng điệu , cử ) + Khả hiểu câu chuyện người kể HS sưu tầm các truyện có nội dung nói việc đã chứng kiến đã tham gia III Hoạt động trên lớp: Hoạt động GV KTBC: -Gọi HS kể lại điều đã nghe , đã đọc lời mình chủ điểm người có tài -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu b Hướng dẫn kể chuyện; * Tìm hiểu đề bài: -Gọi HS đọc đề bài -GV phân tích đề bàiø, dùng phấn màu gạch các từ: có khả , sức khoeû ñaëc bieät maø em bieát - Mời HS tiếp nối đọc gợi yù SGK + Yeâu caàu HS suy nghó , noùi nhaân vật em chọn kể : Người là , ñaâu , coù taøi gì ? + Em còn biết câu chuyện nào có nhân vật là người có tài các lĩnh vực khác ? Hoạt động HS -3 HS lên bảng thực yêu caàu -2 HS đọc thành tiếng -Laéng nghe + Tiếp nối đọc + Suy nghó vaø noùi nhaân vaät em choïn keå : + Em muoán keå chuyeän veà moät chị chơi đàn Pi - a - nô giỏi Chò aáy laø baïn cuûa chò gaùi em thường đến nhà em vào các Lop4.com HSKK (15) - Haõy keå cho baïn nghe + Gọi HS đọc lại gợi ý dàn bài kể chuyeän * Keå nhoùm: -HS thực hành kể nhóm đôi GV hướng dẫn HS gặp khoù khaên Gợi ý: +Em cần giới thiệu tên truyện, tên nhaân vaät mình ñònh keå +Kể chi tiết làm rõ ý nghóa cuûa caâu chuyeän + Kể câu chuyện phải có đầu , có kết thúc , kết truyện theo lối mở roäng + Nói với các bạn điều mà mình trực tiếp trông thấy * Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể -GV khuyeán khích HS laéng nghe vaø hỏi lại bạn kể tình tiết noäi dung truyeän, yù nghóa truyeän -Nhaän xeùt, bình choïn baïn coù caâu chuyeän hay nhaát, baïn keå haáp daãn nhaát -Cho ñieåm HS keå toát Cuûng coá – daën doø: - Choát noäi dung baøi -Nhaän seùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän maø em nghe các bạn kể cho người thân nghe ngaøy chuû nhaät + Em muoán keå chuyeän veà moät chú công nhân gần nhà em Chuù aáy raát gioûi chuù coù theå duøng tay chaët gaõy laàn vieân gaïch ñaët choàng leân + HS đọc thành tiếng -2 HS ngoài cuøng baøn keå chuyện, trao đổi ý nghĩa truyeän -5 đến HS thi kể và trao đổi veà yù nghóa truyeän + Bạn có cảm thấy tự hào chị bạn có người bạn là cô gái chơi đàn pi - a - nô raát gioûi haõy khoâng ? + Bạn đã tận mắt troâng thaáy chuù haøng xoùm luyeän tay chaët gaïch hay chöa ? Lop4.com Tham gia keå chuyeän nhöng nhaän vai ít lời thoại (16) Tập đọc ( Tiết 42) Beø xuoâi soâng La I Muïc tieâu: - Biết đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm - Hiểu ND: Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông La và sức mạnh người Vieät Nam * GDBVMT : HS cảm nhận vẻ đep thiên nhiên đất nước, thêm yêu quý môi trường thiên nhiên, có ý thức BVMT * HSKK : Cùng mục tiêu trên không yêu cầu đọc diễn cảm II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK (phóng to có điều kiện) Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC : - Gọi HS lên bảng đọc tiếp nối bài " - 2HS lên bảng thực yêu Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa " cầu và trả lời câu hỏi nội dung bài - Nhận xét và cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài + Vẽ sông có + Bức tranh vẽ cảnh gì ? chieác beø ñang troâi xuoâi doøng với phong cảnh bình vaø eâm aû b Luyện đọc: - Gọi HS đọc bài - hs đọc toàn bài - GV chia đoạn: đoạn, nêu cách đọc +Khổ 1: Bè ta xuôi sông La …đến laùt hoa +Khổ : Sông La … đến mươn mướt ñoâi haøng mi +Khổ : Bè chiều thầm thì đến bờ đê +Khổ : Ta nằm nghe … đến khói nở xoà bông - HS nối tiếp đọc khoồ thụ - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lần - §äc tõ khã - Ghi bảng tứ khó – hướng dẫn HS - HS nối tiếp đọc khoồ thụ đọc - Đọc từ khú + đọc chú giải - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lần - Hs luyện đọc theo nhúm lớp - Ghi bảng tứ khó – Gi¶i nghÜa tõ Lop4.com HSKK Cuøng đọc baøi (17) - Chia nhóm - Luyện đọc - nhóm đọc - Gọi nhóm đọc- nhóm khác nhận xét - Gv đọc mẫu bài c Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu HS đọc khổ 2, trao đổi và -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp trả lời câu hỏi đọc thầm , trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi +Sông La đẹp nào ? + Nước sông La thì ánh mắt Hai bờ , hàng tre xanh mướt hàng mi , gợn sóng nắng chiếu vào long lanh vảy cá , người bè nghe tiếng chim hót trên bờ đê +Khổ thơ và cho em biết điều gì? + Cho biết vẻ đẹp và bình cuûa doøng soâng La -Yêu cầu HS đọc khổ thơ còn lại , -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp trao đổi và trả lời câu hỏi đọc thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi +Vì trên bè tác giả lại nghĩ đến + Vì tác giả mơ tưởng đến ngày mùi vôi xây , mùi lán cưa và mai : bè gỗ maùi ngoùi hoàng ? chở xuôi góp phần vào công xây dựng lại quê höông ñang bò chieán tranh taøn phaù + Hình ảnh " Trong đạn bom đổ nát , + Nói lên tài trí và sức mạnh Bừng tươi nụ ngói hồng " nói lên điều nhân dân ta xây gì ? dựng đất nước bất chấp bom đạn kẻ thù +Khổ thơ này có nội dung chính là + Nói lên sức mạnh và tài trí gì? cuûa nhaân daân Vieät Nam -Gọi HS đọc toàn bài Cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi -YÙ nghóa cuûa baiø thô naøy noùi leân ñieàu gì? d Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Gọi hs đọc bài theo ý các em - Nhận xét - Hướng dẫn cách đọc khoå thô + HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm trả lời câu hỏi - Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông La và sức mạnh người Vieät Nam - HS đọc - Luyện đọc theo nhóm Lop4.com Tham gia traû lời caâu hoûi (18) - hs thi đọc diễn cảm - Đọc mẫu - Yêu cầu hs luyện đọc theo nhóm - Gọi nhóm thi đọc theo - Gọi HS đọc thuộc lòng - Nhận xét , tuyên dương Cuûng coá – daën doø: - Choát laïi noäi dung baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc baøi - Xung phong Toán (Tiết 103) Qui đồng mẫu số các phân số I Muïc tieâu : - Bước đầu biết quy đồng mẫu số hai phân số trường hợp đơn giản - BT caàn laøm : baøi 1.* HSKK : Cùng mục tiêu trên III Các hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS HSKK KTBC: - HS baøi leân baûng laøm baøi -Gọi hai em lên bảng sửa bài tập 14 14 : 14 25 25 : 25 + Ruùt goïn phaân soá ; 28 28 : 14 48 48 : ; 30 30 : 50 50 : 25 81 81 : 27 54 54 : 27 -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Hai HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Nhaän xeùt baøi laøm ghi ñieåm hoïc sinh -Nhận xét đánh giá phần bài cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài b) Hướng dẫn HS quy đồng mẫu số hai phaân soá vaø - Cho hai phaân soá - Laéng nghe vaø Haõy tìm hai - Laøm vaøo nhaùp phân số có cùng mẫu số, đó phaân soá baèng vaø moät phaân soá baèng ? - Sau HS neâu yù kieán, GV choát laïi yù kiến thuận tiện là nhân tử số & mẫu số phân số này với mẫu số Lop4.com (19) phaân soá - Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa hai phaân soá - Cuøng maãu soá vaø ? 15 15 - GV giới thiệu: từ thaønh vaø chuyeån 5 vaø (theo caùch nhö treân) goïi 15 15 là quy đồng mẫu số hai phân số, 15 gọi laø maãu soá chung cuûa hai phaân soá vaø - Yeâu caàu vaøi HS nhaéc laïi - Vậy để quy đồng mẫu số hai phân số, *Qui tắc : Muốn qui đồng mẫu số ta caàn phaûi laøm nhö theá naøo? hai phaân soá ta laøm nhö sau :-Laáy tử số phân số thứ nhân với mẫu số phân số thứ hai ta tử số phân số qui đồng các đồ dùng liên quan tiết học.-Lấy tử số phân số thứ hai nhân với mẫu số phân số thứ ta mẫu số phân - Cho nhiều HS nhắc lại quy tắc cho số qui đồng đến thuộc quy tắc * Hoïc sinh nhaéc laïi -3 em c) Luyeän taäp: Baøi : + Gọi em nêu đề bài -Yêu cầu HS vào -Một em nêu đề bài -Goïi HS leân baûng laøm baøi -Lớp làm vào - HS laøm baøi treân baûng a) va` 5X 6X 1 X 4X 20 24 6 24 Vaäy : QÑMS cuûa b) Lop4.com 20 vaø 24 24 vaø Cuøng laøm BT (20) 3 va` 3X 5X 3X 7X 21 35 15 35 Vaäy : QÑMS cuûa c) 21 15 vaø 35 35 va` 9 9X 8X 3X 9X -Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt 3) Cuûng coá - Daën doø: -Hãy nêu qui đồng mẫu số phân số ? -Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò tieát sau 3 vaø 67 81 72 24 72 Vaäy : QÑMS cuûa vaø 81 24 vaø 72 72 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - HS neâu Taäp laøm vaên (Tieát 41) Trả bài văn miêu tả đồ vật I Muïc tieâu: Biết rút kinh nghiệm bài TLV tả đồ vật (đúng ý, bố cục rỏ, dùng từ, đặt câu và viết đúng chính tả, ); tự sửa các lỗi đã mắc bài viết theo hướng dẫn GV * HS khá, giỏi biết nhận xét và sửa lỗi để có câu văn hay * HSKK : Cùng mục tiêu trên trừ phần mục tiêu dành cho HS khá, giỏi II Hoạt độngdạy học : Hoạt động GV Hoạt động GV Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS nhắc lại kiến thức dàn -2 HS thực bài bài văn tả đồ vật Lop4.com HSKK (21)