Giáo án các môn lớp 4 năm hoạc 2011 - 2012

Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011 TUN 1: Th hai ngy 15 thỏng 8 nm 2011 Tit 1: Tp c Tit th 1: D MẩN BấNH VC K YU I. Mc ớch yờu cu: 1. c lu loỏt ton bi: - c ỳng cỏc t v cõu, c ỳng cỏc ting cú õm vn d ln . - Bit cỏch c bi phự hp vi din bin ca cõu chuyn, vi li l v tớnh cỏch ca tng nhõn vt (Nh Trũ, D Mốn). 2. Hiu cỏc t ng trong bi: - Hiu ý ngha cõu chuyn: Ca ngi D Mốn cú tm lũng ngha hip bờnh vc k yu, xoỏ b bt cụng. II. dựng dy hc: Tranh SGK III. Cỏc hot ng dy hc: 1. Kim tra( 2-3) - GVkim tra SGK, v vit ca hc sinh. - Gii thiu s qua 5 ch im. 2. Dy bi mi: a. Gii thiu bi(1-2): Gii thiu ch im: Thng ngi nh th thng thõn. Bi tp c u tiờn ca ch im l bi: D Mốn bờnh vc k yu ca nh vn Tụ Hoi. b. Luyn c ỳng(10-12): - 1 HS khỏ c mu ton bi. C lp c thm v xỏc nh on. - Bi ny chia my on? - 4 on. HS chia c th. * c ni on * Rốn c tng on: - HS c ni tip on ( theo dóy) - on 1: + c ỳng c xc - HS c cõu 1 + C on c chm rừ rng - HS rốn c on. + Gii ngha t c xc, Nh Trũ. - HS c chỳ gii. - on 2: c ỳng chựn chựn + Gii ngha t: b, ỏo thõm. + C on c to rừ rng - on 3: + c ỳng cõu di: Hụm nay/ em/ chõn n tht em. + c ỳng nc n, thui thi. Gii ngha t thui thi. + C on c rừ rng. - on 4: + Ging t n hip, mai phc. + c mch lc * c c bi trụi chy. - GV c mu c. Tỡm hiu bi(10-12): + on 1: - Cho bit D Mốn gp ch Nh Trũ trong - HS c - HS c chỳ gii - HS c on - HS c cõu - HS c cõu. - Nhng th dựng lm thc n. - HS c chỳ gii. - HS c - HS c nhúm ụi. - HS c . - HS c c bi. - HS c thm on1 qua vựng c xc, thy ch Nh Trũ gc u bờn tng ỏ cui. Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá 1 Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011 hon cnh no? + on 2: - c thm on 2 v tỡm nhng chi tit cho thy ch Nh Trũ rt yu t? + on 3: - Cho bit Nh Trũ b bn nhn c hip, e do nh th no? Ging tranh: Quan sỏt bc tranh thy hỡnh nh ca Nh Trũ Vy, D Mốn s lm gỡ sau khi nghe ch Nh Trũ k, cỏc em c thm on 4. - Nhng li núi v c ch no ca D Mốn núi lờn tm lũng ngha hip ca D Mốn? - Trong bi cú nhiu hỡnh nh nhõn hoỏ, hóy nờu 1 hỡnh nh nhõn hoỏ m em thớch? Vỡ sao em thớch? - Tỡm hiu xong bi vn, em hóy cho bit ni dung chớnh ca bi l gỡ? - HS c thm - HS tr li - HS c thm on 3 - HS tr li - HS quan sỏt tranh. - HS c. xoố 2 cng ra, núi Em ng s dt n ch mai phc ca bn nhn. - HS nờu. - Ca ngi D Mốn cú tm lũng ngha hip d. Luyn c din cm( 10-12) - on 1: c ging chm rói - on 2: c ging th hin s biu cm, thụng cm ca D Mốn vi ch Nh Trũ. - on 3: c nhn ging cỏc t: thui thi, m yu, chng , nghốo tỳng - on 4: c li ca D Mốn dt khoỏt mnh m - c bi ging c phự hp vi din bin cõu chuyn - Giỏo viờn c mu - HS c - HS c - HS c - HS c - Hc sinh c on - c bi 3. Cng c, dn dũ(2- 4): - Qua bi ny, em hc tp c gỡ nhõn vt D Mốn? - Chun b bi: M m Rỳt kinh nghim _____________________ Tit 2: Toỏn Tit th 1: ễN TP CC S N 100.000 I.Mc tiờu : Giỳp hc sinh ụn tp v: - Cỏch c, vit cỏc s trong phm vi 100.000 - Phõn tớch cu to s. - HS c lp lm bi 1,2, 3a, 3b. HS khỏ, gii lm bi cũn li II. dựng dy hc: Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá 2 Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011 - Bng ph III. Cỏc hot ng dy hc : HOT NG 1: Kim tra bi c (3-5' ) - GV kim tra SGK dựng hc toỏn ca hc sinh. HOT NG 2: Luyn tp, thc hnh ( 30-32 ) *Lm SGK: - Bi 1/3 : - Kin thc: Cng c cỏch vit s thớch hp - Cht : +Ti sao vit s 20.000 sau s 10.000? ( Hc sinh nờu quy lut ca dóy s) + Nờu cỏch vit s sau s 441.000? - Bi 2/3: - Kin thc: Cng c v giỏ tr ca mi ch s trong s, cỏch c, vit s. - Cht: + Nờu cỏch vit s Sỏu mi ba nghỡn tỏm trm nm mi? + Phõn tớch s 16.212 theo cỏc hng nh th no? * Lm Bng con : - Bi 3/3: - Kin thc: Cng c cỏch phõn tớch s theo cu to s, vit s da vo cu to s. - Cht:+ Nờu cỏch phõn tớch s 7.006? + Ti sao vit 6.000 + 200 + 3 = 6.203 * Lm v : - Bi 4/4: - Kin thc: Cng c cỏch tớnh chu vi ca cỏc hỡnh. - Cht: Nờu cỏch tớnh chu vi ca 1 hỡnh? * D kin sai lm ca HS - Vit s cha p. - Quờn n v o ca chu vi. HOT NG 3: Cng c ( 3-5' ) + Nờu cỏch tớnh chu vi ca 1 hỡnh? + Nờu cỏch phõn tớch s theo cu to s? (Tng giỏ tr ca cỏc hng trong s ). + Nờu cỏch c, vit s cú nhiu ch s (n 100.000) Rỳt kinh nghim ____________________ Tit 3: Chớnh t (Nghe vit) Tit th 1: D MẩN BấNH VC K YU I. Mc ớch yờu cu: - Nghe - vit ỳng chớnh t, trỡnh by ỳng mt on trong bi tp c: D Mốn bờnh vc k yu. - Lm ỳng bi tp, phõn bit nhng ting cú õm u l n hoc vn an/ang d ln. II. dựng dy hc: Bng ph III. Cỏc hot ng dy hc: 1. Kim tra(2-3): - GV kim tra v, bỳt, v nờu yờu cu hc mụn chớnh t lp 4. 2. Dy bi mi: a. Gii thiu bi(1-2): Tit chớnh t hụm nay cỏc em s vit 1 on trong bi D Mốn bờnh vc k yu Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá 3 Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011 b. Hng dn chớnh t(10-12): - GV c mu - Hng dn vit ting, t khú Nh Trũ: vit hoa vỡ l tờn riờng. t tờ: t vit i, khụng vit y. cui: khụng vit õm u chựn chựn: chỳ ý õm u ch - Giỏo viờn c t khú c. Vit chớnh t(14): - Hng dn t th ngi vit. - GV c bi vit d. Hng dn cha, chm(3-5). - GV c soỏt li 1 ln. - Kim tra li - GV chm . Hng dn bi tp chớnh t(8-10) Bi 1: a. l hay n GV cha trờn bng ph. b. GV chm, cha. Bi 2: e. Cng c, dn dũ(1-2). - Nhn xột tit hc. - HS c thm SGK - HS c cỏc ch cn vit ỳng - HS vit bng con. - HS vit v - HS soỏt - Ghi li ra l. - HS c yờu cu. - HS lm nhỏp. - HS lm v. - HS lm bng con. a) Cỏi la bn. b) Hoa ban Rỳt kinh nghim Tit 4: o c Tit th 1: TRUNG THC TRONG HC TP I. Mc tiờu: HS cú kh nng: - Nhn thc c cn phi trung thc trong hc tp. Giỏ tr ca trung thc núi chung v trung thc trong hc tp núi riờng. - Bit trung thc trong hc tp. - Bit ng tỡnh, ng h nhng hnh vi trung thc v phờ phỏn nhng hnh vi thiu trung thc trong hc tp. II.Ti liu v phng tin: Cỏc mu chuyn, tm gng v trung thc trong hc tp. III. Cỏc hot ng dy hc: 1. Kim tra: Giỏo viờn kim tra SGK ca HS. 2. Dy bi mi. a. H1: X lớ tỡnh hung ( 10) * Mc tiờu: HS nm c cỏc tỡnh hung v x lý theo ý kin ca mỡnh. - HS xem tranh SGK/3 v c ni dung tỡnh hung. * Cỏch tin hnh: - HS tho lun nhúm lit kờ cỏc Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá 4 Gi¸o ¸n c¸c m«n líp 4 N¨m häc 2010 – 2011 cách giải quyết có thể có của bạn Long trong tình huống - GV tóm tắt thành các cách giải quyết chính: + Mượn tranh, ảnh của bạn để đưa cô giáo xem + Nói dối cô là đã sưu tầm nhưng quên ở nhà + Nhận lỗi và hứa với cô sẽ sưu tầm, nộp sau - Nếu em là Long em sẽ chọn cách nào? Vì sao? - HS thảo luận nhóm đôi - HS trả lời. -> Kết luận: Cách thứ 3 là phù hợp thể hiện tính trung thực trong học tập -> Ghi nhớ. - HS đọc b.HĐ 2: Làm việc cá nhân( 10’) * Mục tiêu: HS nhận biết được các việc làm trung thực trong học tập. * Cách tiến hành: Bài 1/SGK - Bài tập yêu cầu gì? - HS đọc yêu cầu - HS làm việc cá nhân - HS trả lời -> Kết luận: Các việc (c) là trung thực trong học tập Các việc (a), (b) là thiếu trung thực trong học tập c. HĐ 3: Thảo luận nhóm(10’) * Mục tiêu: HS biết nêu ý kiến của mình về các việc làm trung thực hay không trung thực. * Cách tiến hành: Bài 2/SGK - GV nêu từng ý trong bài tập và yêu cầu mỗi HS tự lựa chọn và đứng vào 1 trong 3 vị trí, quy ước theo 3 thái độ: + Tán thành + Phân vân + Không tán thành - HS đọc yêu cầu - GV yêu cầu các nhóm có cùng sự lựa chọn thảo luận, giải thích lý do lựa chọn. - Các nhóm thảo luận - Trình bày -> Kết luận: Ý kiến b, c là đúng Ý kiến a là sai -> Kết luận chung-> rút ra ghi nhớ 3.Củng cố, dặn dò( 1-2’): Cho HS đọc lại ghi nhớ - HS đọc ghi nhớ * Hoạt động nối tiếp: - Sưu tầm các mẩu chuyện, tấm gương về trung thực trong học tập. - Tự liên hệ (bài 6). Các nhóm chuẩn bị tiểu phẩm (bài 5). _____________________ Tiết 6: Thể dục. Tiết thứ 1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH , TỔ CHỨC LỚP TRÒ CHƠI: CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC I . Mục tiêu : Giúp học sinh TuÇn 1,2 - th¸ng 9/2010 Trêng TH §oµn X¸ 5 Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011 - Ph bin ni dung chng trỡnh lp 4.Yờu cu HS bit c mt s ni dung c bn ca chng trỡnh v cú thỏi hc tp ỳng. - Mt s quy nh v ni quy,yờu cu tp luyn.Yờu cu HS bit c nhng im c bn thc hin tt . Biờn ch t,chn cỏn s b mụn . - Trũ chi: Chuyn búng tip sc.Yờu cu tham gia tng i ch ng vo trũ chi II. a im phng tin: - a im : Sõn trng ,1 cũi III. Ni dung v phng phỏp lờn lp: NI DUNG NH LNG PHNG PHP T CHC I. M U GV: Nhn lp ph bin ni dung yờu cu gi hc HS ng ti ch v tay v hỏt Gim chõn gim ng li ng ( Hc sinh m theo nhp1,2 ; 1,2 nhp 1 chõn trỏi, nhp 2 chõn phi) Nhn xột II. C BN: a. Gii thiu chng trỡnh TD lp 4. Biờn ch t chc tp luyn, chn cỏn s b mụn. - Lp trng l cỏn s b mụn TD, cú nhim v qun lý chung - T trng cú nhim v t chc t tp luyn Nhn xột b. Ph bin ni quy hc tp - Cỏn s b mụn t chc tp trung lp ngoi sõn - Trang phc trong gi hc phi m bo - Nhn xột chung tinh thn hc tp ca hc sinh c. Trũ chi: Chuyn búng tip sc GV hng dn v t chc HS chi Nhn xột III. KT THC: HS ng ti ch v tay hỏt H thng li bi hc v nhn xột gi hc V nh tp gim chõn ti ch 6p 28p 9p 9p 10p 6p i Hỡnh * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV i hỡnh hc tp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV i Hỡnh xung lp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Th ba ngy 16 thỏng 8 nm 2011 Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá 6 Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011 Tit 1: Luyn t v cõu Tit th 1: CU TO CA TING I. Mc ớch- Yờu cu: - Nm c cu to c bn ca n v ting trong ting Vit. - Bit nhn din cỏc b phn ca ting, t ú cú khỏi nim v b phn vn ca ting núi v vn trong th núi riờng. II. dựng dy hc: - Bng ph, b ch cỏi ghộp ting. III. Cỏc hot ng dy hc: 1. Kim tra(2-3): - Hng dn chung v cỏch hc Luyn t v cõu lp 4. 2. Dy bi mi: a. Gii thiu bi(1-2): Hụm nay chỳng ta s c hc bi Luyn t v cõu u tiờn ca lp 4 ú l: Cu to ca ting. b. Hỡnh thnh khỏi nim(10-12): * Nhn xột: - Dũng th 1 cú? ting? G: 1 ting = 1 ch. - Hóy ỏnh vn ting bu? ghi li cỏch ỏnh vn? - Ting do nhng b phn no to thnh? - Nhng ting khụng 3 b phn trờn thỡ bt buc phi cú nhng b phn no? * Ghi nh /7 - Ly vớ d ting cú 3 b phn? - Ly vớ d ting ch cú 2 b phn? c. Hng dn luyn tp(20-22): Bi 1 (7) Phõn tớch cỏc b phn cu to ca tng ting -> Ting do õm u, vn v thanh to thnh. Bi 2 (7) - Phõn tớch cu to ca ting ao? - HS c ton b yờu cu. - c yờu cu 1. - HS m ming dũng th th nht (ting) - HS lm vic nhúm ụi dũng 2. - Tr li c cõu tc ng cú 14 ting. - c yờu cu 2. - HS lm theo nhúm ụi cỏc yờu cu cũn li. - i din nhúm trỡnh by. - õm u vn thanh. - vn v thanh. - HS c. - Hoa, lam, mỏy - i, , oi, ụi, ỏ - HS c yờu cu. - HS lm ming vi ting theo mu. - HS lm vic nhúm ụi. - 1 HS lm bng ph. - HS lm ming. 3. Cng c, dn dũ(2-4): - c li ghi nh. Rỳt kinh nghim Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá 7 Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011 Tit 2: Toỏn Tit th 2: : ễN TP CC S N 100.000 I. Mc tiờu : Giỳp hc sinh ụn tp v: - Tớnh nhm : Tớnh cng tr cỏc s cú n 5 ch s, nhõn, chia s cú n nm ch s vi ( cho ) s cú mt ch s. - So sỏnh cỏc s n 100.000 - c bng thng kờ v tớnh toỏn, rỳt ra mt s nhn xột t bng thng kờ. - C lp lm bi 1(ct 1), bi 2a, bi 3(dũng 1,2), 4b; HS khỏ, gii lm ht cỏc bi. II. dựng dy hc: - Bng ph III. Cỏc hot ng dy hc: HOT NG 1: Kim tra bi c (3-5' ) - H vit bng con cỏc s: 17.806, 100.000, 99.999. - Yờu cu HS c cỏc s va vit: ( Th Anh, Ly ) HOT NG 2: Luyn tp, thc hnh ( 30-32) -*Lm ming: - Bi 1/4: Kin thc: Cng c cỏch tớnh nhm * Lm bng con: - Bi 2/4: - Kin thc: Cng c cỏch tớnh cng, tr, nhõn, chia cỏc s t nhiờn. - Cht: Nờu cỏch chia 18.418 : 4 ? - Bi 3/4 : - Kin thc: Cng c cỏch in du, so sỏnh cỏc s. - Cht: Nờu cỏch so sỏnh 2 s 5.870 v 5.890 ? * Lm v : - Bi 4/4: - Kin thc: Cng c cỏch xp cỏc s theo th t t ln n bộ v t bộ n ln. - Cht: Mun vit cỏc s theo th t bộ n ln hoc t ln n bộ ta cn lm gỡ? ( so sỏnh cỏc s ri mi xp). - Bi 5(a)/ 5- Kin thc: Cng c cỏch c bng thng kờ v tớnh toỏn. * Sai lm ca HS: - Tớnh toỏn sai. - Xp nhm th t. HOT NG 3: Cng c ( 3-5' ) - Hỡnh thc : Tr li ming - Kin thc : Nờu cỏc kin thc va ụn Rỳt kinh nghim Tit 3: K chuyn Tit th 1: S TCH H BA B I. Mc ớch- yờu cu: 1. Rốn k nng núi: - Da vo li k ca Gv v tranh minh ho, HS k li c cõu chuyn ó nghe, cú th phi hp li k vi iu b, nột mt. Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá 8 Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011 - Hiu truyn, trao i vi bn v ý ngha cõu chuyn. Ngoi vic gii thớch s hỡnh thnh h Ba B, cõu chuyn cũn ca ngi nhng con ngi giu lũng nhõn ỏi, khng nh ngi giu lũng nhõn ỏi s c n ỏp xng ỏng. 2. Rốn k nng nghe: - Cú kh nng tp trung nghe thy cụ k. - Chm chỳ nghe bn k, nhn xột, ỏnh giỏ ỳng li k ca bn. * GDMT: khc phc hu qu do thiờn nhiờn gõy ra. II. dựng dy hc: Tranh SGK phúng to. III. Cỏc hot ng dy hc: 1. Kim tra: Khụng kim tra. 2. Dy bi mi: a. Gii thiu bi(1-2): M u cho ch im Thng ngi nh th thng thõn. Tit k chuyn u tiờn cụ s k cho cỏc em nghe cõu chuyn S tớch H Ba B. b. Gv k chuyn(6-8): - Ln 1: Din cm Gii thớch t khú. - Ln 2: Cỏc em quan sỏt bc tranh 1, nghe cụ k. tng t vi 2 bc tranh cũn li. c. Hng dn HS tp k(22-24). - 4 HS k th theo 4 bc tranh. - Chia nhúm 4. - Bi 1(8): + HS c yờu cu. + c thm. + HS lm vic theo nhúm. + Tng nhúm k theo tranh. Nhúm khỏc nghe, nhn xột bn k: chỳ ý ni dung, ging k, thỏi . - Bi 2(8) + c yờu cu. + Lm vic theo nhúm. + i din nhúm k. d. HS tỡm hiu ni dung ý ngha cõu chuyn( 3-5) - Bi 3: + HS c yờu cu. + HS tr li ming: Cõu chuyn ca ngi nhng con ngi giu lũng nhõn ỏi, bit giỳp ngi cú hon cnh khú khn. - GV liờn h: Trong cuc sng hng ngy 3. Cng c, dn dũ(2-4). - GV khen HS k tt, ng viờn HS cha k hay, cha tp trung. - V k chuyn, xem trc ni dung tit k chuyn Nng tiờn c Rỳt kinh nghim Tit 4: Khoa hc Tit th 1: CON NGI CN Gè SNG ? I. Mc tiờu: Sau bi hc, HS bit: Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá 9 Gi¸o ¸n c¸c m«n líp 4 N¨m häc 2010 – 2011 - Nêu được những yếu tố mà con người cũng như những sinh vật khác cần để duy trì sự sống của mình. - Kể ra một số điều kiện vật chất và tinh thần mà chỉ con người mới cần trong cuộc sống. II. Đồ dùng dạy học: Tranh SGK, phiếu học tập, bộ phiếu dùng cho trò chơi. III. Các hoạt động dạy học: 1. HĐ 1: (2 - 3’) Khởi động: - GV kiểm tra đồ dùng của HS. - GV nêu yêu cầu học môn khoa học. 2. HĐ 2: (8 - 9’) Động não * Mục tiêu: HS liệt kê tất cả những gì các em cần có cho cuộc sống của mình. * Cách tiến hành: - Bước 1: GV nêu yêu cầu: Kể ra những thứ các em cần dùng hàng ngày để duy trì sự sống của mình. - Bước 2: GV tóm tắt ý kiến của HS. 3. HĐ 3: (8 - 10’) Làm việc theo nhóm * Mục tiêu: HS phân biệt được những yếu tố mà con người cũng như những sinh vật khác cần để duy trì sự sống của mình với những yếu tố mà chỉ có con người mới cần. * Cách tiến hành: - Bước 1: Làm VBT theo nhóm đôi HS thảo luận và đánh dấu vào bài 1, bài 2. - Bước 2: Các nhóm trình bày kết quả. -> Chốt: + Mục bạn cần biết SGK/4 + Mục kết luận SGV/24 4. HĐ 4: (8 - 10’) Trò chơi: Cuộc hành trình đến hành tinh khác. * Mục tiêu: Củng cố những kiến thức đã học về những điều kiện cần để duy trì sự sống của con người. * Cách tiến hành: - Bước 1: Tổ chức + GV chia nhóm, nêu nội dung chơi. - Bước 2: Hướng dẫn cách chơi và chơi - + GV yêu cầu mỗi nhóm bàn bạc để chọn ra 10 thứ mà các em thấy cần khi phải mang đến hành tinh khác. + Tiếp theo mỗi nhóm chọn 6 thứ cần thiết hơn để mang theo. - Bước 3: Thảo luận - Từng nhóm so sánh kết quả lựa chọn của nhóm mình với các nhóm khác và giải thích tại sao lại lựa chọn như vậy ? 5. HĐ 5: (2 - 3’) Củng cố dặn dò - Chốt kiến thức: Con người cần gì để sống ? __________________________ Thứ tư ngày 17 tháng 8 năm 2011. Tiết 1: Thể dục Tiết thứ 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ TRÒ CHƠI : CHẠY TIẾP SỨC I.Mục tiêu: Giúp học sinh TuÇn 1,2 - th¸ng 9/2010 Trêng TH §oµn X¸ 10 [...]... ghi ra l - Hng dn cha li - HS cha - GV chm 27 Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011 Hng dn bi tp( 8-1 0): Bi 2/16 - GV chm, cha -> túm tt ý ngha Bi 3/17 - HS c thm yờu cu - 1 HS c to - HS lm v Cỏc t in ỳng: saurng- chng- xin- bn khon- sao- xem - HS c yờu cu - HS tr li ming: ch sỏo v sao 3 Cng c, dn dũ(2 -4 ) : - Nhn xột tit hc - Chun b bi chớnh t sau: Chỏu nghe... rng - Rốn c on +) c nhúm ụi - HS c nhúm ụi tng on Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá 24 Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011 +) Hng dn c c bi - GV c mu c Tỡm hiu bi(1 0-1 2) + on 1 - Cho bit trn a mai phc ca bn nhn ỏng s nh th no? + on 2 - 1 em c cõu hi 2 - Ai tr li c? - HS c c bi - c thm on 1 chng t kớn ngang ng - c thm on 2 - HS c - D Mốn ch ng hi ging thỏch thc sau ú D Mốn ra oai - HS... lit? - Tp vit ỳng Khỳc khuu: + Phõn tớch ting khuu - Kh/uu + Vn uyu gm nhng con ch no? Gp ghnh: + Phõn tớch ting ghnh? - u, y, u cú chớ: chớ trớ ( trớ nh) 4 ki-lụ-một qun - HS c cỏc t khú - GV c t khú - HS vit bng con c Vit chớnh t( 14) : - Hng dn t th ngi vit - GV c - HS vit bi vo v d Hng dn chm, cha( 3-5 ) - GV c soỏt li 1 ln - HS soỏt li, i v kim tra li - GV kim tra li - HS ghi ra l - Hng dn cha li -. .. phn - Bi3/7: - Kin thc: Cng c cỏch tớnh giỏ tr s ca biu thc cú cha mt ch - Cht: Nờu cỏch tớnh giỏ tr ca biu thc 66 x c + 32 vi c = 0? Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá 22 Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011 * Lm v : - Bi 2/7 : - Kin thc: Cng c cỏch tớnh giỏ tr ca biu thc - Cht cỏch thay giỏ tr ca ch s v th t thc hin biu thc - Bi 4/ 7: - Kin thc: HS nm c cụng thc tớnh chu vi hỡnh vuụng - GV... hoa cui cõu cú du chm - Khi t cõu cn chỳ ý? -> cõu phi cú t, din t 1 ý trn vn v ch - HS lm vo v -> Chỳ ý t cõu cú ni dung thuc ch - HS c yờu cu Bi 4/ 17: - HS lm vic nhúm ụi Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá 30 Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011 - GV hng dn trng hp khú - HS trỡnh by + Trõu buc ghột trõu n: chờ ngi cú tỡnh xu ghen t khi thy ngi khỏc hnh phỳc, may mn -> Cỏc tc ng thuc ch... lũng(1 0-1 2) - Kh th 1-2 c ging trm bun - HS c on - Kh th 3 c ging lo lng - HS c on - Kh th 4- 5 c ging vui v khi m - HS c on ó hn - Kh th 6-7 c ging thit tha - HS c on - HS c on theo dóy GV c mu - HS c kh th mỡnh thớch, c c bi - Hc nhm thuc - HS c nhúm ụi - HS c c bi 3 Cng c, dn dũ(2 -4 ) : - Nờu ý ngha ca bi th? - GV liờn h: Cụng lao ca cha m l vụ cựng to ln - V hc thuc bi Chun b bi: D Mốn bờnh vc k yu... nhng loi vn khỏc - Bc u bit xõy dng bi vn k chuyn II dựng dy hc: - Bng giy dỏn bi 1 III Cỏc hot ng dy hc: 1 Kim tra( 2-3 ): - K nhng kiu bi vn ó hc Lp 3?: (Linh, Minh Anh) - Nờu yờu cu vn hc Lp 4 Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá 14 Giáo án các môn lớp 4 2 Dy bi mi: a Gii thiu bi( 1-2 ): ghi tờn bi b Hỡnh thnh khỏi nim(1 3-1 5) * Nhn xột: - Bi 1 yờu cu gỡ? a) b) Hng dn HS lm ming - S kin u tiờn... 2: - HS c yờu cu - HS lm vic nhúm ụi vo VBT - HS tr li -> Nhng cn c no giỳp ta nhn xột - Hnh ng, li núi, suy ngh c tớnh cỏch ca nhõn vt? * Ghi nh: - Qua 2 bi tp trờn, em hóy cho bit: + Cỏc nhõn vt l ai? + Cn c vo õu nhn xột tớnh cỏch Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá 20 Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011 nhõn vt? -> ú l ton b ni dung phn ghi nh/13 c Hng dn luyn tp(1 7-1 9): Bi 1 (13) - HS... t: ci tru - HS c chỳ gii + Ngt nhp 2 /4 cõu 3,5 - HS c cõu + Ngt nhp 2/6 cõu 2 ,4 - HS c cõu + C kh c ỳng nhp th - HS c hai kh th - Kh 3, 4: + c cao ging M i - HS c cõu th + C kh th c rừ rng - HS c 2 kh th - Kh 5; 6;7 : + c trụi chy cỏc kh th - HS c - HS c on nhúm ụi - GV hng dn c c bi: c trụi - HS c c bi chy cỏc kh th, ngt nhp ỳng nh ó hng dn - GV c mu c Hng dn tỡm hiu bi(1 0-1 2): - 2 kh th u - HS c thm... chuyn - Nhn xột, chm im - Nhn xột d Hng dn tỡm hiu ni dung ý ngha ( 3-5 ) - Cõu chuyn cú ý ngha gỡ? - Tỡnh yờu thng ln nhau ca B lóo v nng tiờn c a Cõu chuyn giỳp ta hiu rng: Con ngi phi yờu thng , giỳp ln nhau 3 Cng c, dn dũ(2 -4 ) : Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá 32 Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011 - Nhn xột, bỡnh chn hc sinh k hay, hiu truyn - V k cho ngi thõn - Chun b bi k chuyn tun . ba ngy 16 thỏng 8 nm 2011 Tuần 1,2 - tháng 9/2010 Trờng TH Đoàn Xá 6 Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011 Tit 1: Luyn t v cõu Tit th 1: CU TO CA TING I. Mc ớch- Yờu cu: - Nm c cu to c bn ca. thng - HS c on - HS c on - HS c on - HS c on - HS c on theo dóy - HS c kh th mỡnh thớch, c c bi - Hc nhm thuc - HS c nhúm ụi. - HS c c bi. 3. Cng c, dn dũ(2 -4 ) : - Nờu ý ngha ca bi th? - GV liờn. trình bày. - HS làm nhóm đôi. - HS trình bày cá nhân. - HS yêu cầu. - HS trả lời miệng. Rút kinh nghiệm TuÇn 1,2 - th¸ng 9/2010 Trêng TH §oµn X¸ 15 Giáo án các môn lớp 4 Năm học 2010 2011