Đang tải... (xem toàn văn)
-Hiểu & có ý thức tuân theo nội qui -Giáo dục HS có ý thức tuân theo nội qui nhà trường,nội qui công cộng II/Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Bảng phụ viết 2 điều trong bảng nội qui để hướng [r]
(1)TUAÀN 23: (TỪ 20 – 24/02/2012) Thứ hai ngày 20 tháng 02 năm 2012 CHAØO CỜ -MƠN: Tập đọc ( TCT : 67 & 68) BÀI : BAÙC SÓ SOÙI I-Muïc tieâu: -Đọc trôi chảy & lưu loát toàn bài.Ngắt nghỉ câu đúng sau dấu câu,giữa các cụm từ dài.Biết đọc phân biệt giọng người kể với các nhân vật Ngựa,Sói -Hiểu từ khó:khoan thai,phát hiện,bình tĩnh,làm phúc -Hiểu nội dung truyện:Sói gian ngoan bày mưu ke áđịnh lừa Ngựa ăn thịt,không ngờ bị Ngựa thoâng mimh duøng meïo trò laïi -Giáo dục HS cần cảnh giác với kẻ xấu II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Tranh minh hoạ bài học SGK -Hoïc sinh:Saùch giaùo khoa III-Hoạt động dạy-học: ( TIEÁT 1) Hoạt động GV Hoạt động HS I/Baøi cuõ: -2 HS đọc bài & trả lời câu hỏi -Gọi HS đọc bài Cò và Cuốc -Cả lớp theo dõi,nhận xét -Thaáy coø vaát vaû loäi buøn Cuoác hoûi nhö theá -HS laéng nghe naøo?(TB) -Cả lớp theo dõi -Câu trả lời Cò nói lên lời khuyên -HS nối tiếp đọc câu gì?(K) -HS đọc tiếng khó:rỏ dãi,lễ phép,bác sĩ II-Bài mới: -HS đọc đoạn trước lớp 1/Giới thiệu bài:Hôm các em học bài -HS theo doõi đầu tiên chủ đề muôm thú Bác sĩ Sói -1 HS đọc ,cả lớp theo dõi 2/luyện đọc: -Đọc mẫu -HS tập đọc câu dài -Cho HS đọc nối tiếp câu +Noù beøn kieám moät caëp kính ñeo leân maét/moät oáng nghe caëp vaøo coå/moät aùo *Luyện đọc tiếng khó choàng khoác lên người/một chiêc mũ -Cho HS đọc đoạn trước lớp thêu chữ thập đỏ chụp lên đầu// *Giải nghĩa từ:thèm rỏ dãi +Sói mừng rơn /mon men lại phía -Cho HS đọc từ ngữ SGK:nhón nhón chân sau/định lựa miếng đớp sâu vào đùi Ngựa *Luyện đọc câu văn dài cho Ngựa hết đường chạy// -Cho HS đọc đoạn nhóm -Cho HS thi đọc các nhóm -Cho HS đọc đồng TIEÁT Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -3 HS nối tiếp đọc I/Kieåm tra: Lop2.net (2) -Gọi HS nối tiếp đọc (Mỗi HS đọc đoạn) -Đọc thầm& trả lời câu hỏi II/Tìm hieåu baøi: -Chia lớp làm nhiều nhóm.Các nhóm đọc -Thèm rỏ dãi:Nghĩ đến món ngon thèm thầm truyện,trao đổi thảo luận trả lời câu đến nước dãi rỏ hoûi SGK -Từ ngữ nào tả thèm thuồng Sói -Nó giả làm bác sĩ để khám bệnh cho Ngựa thấy Ngựa?(TB) -Biết mưu Sói,Ngựa bảo là mình bị -Sói đã làm gì để lừa Ngựa?(K) Ngựa đã bình tĩnh giả đau nào?(K) đau chân sau,nhờ Sói làm ơn xem giúp -HSquan sát tranh & tả,cả lớp theo dõi -Treo tranh,cho HS quan saùt& taû laïi caûnh Sói bị Ngợa đá -Thaûo luaän nhoùm,neâu keát quaû -Choïn teân khaùc cho truyeän -Sói và Ngựa;Lừa người lại bị ngươì -GV neâu soá teân,cho HS choïn lừa;Con ngựa thông minh -Gọi HS đọc toàn bài,nêu nội dung câu -HS đọc toàn bài & nêu nội dung câu chuyeän chuyeän:Soùi 4/Luyện đọc lại: Gian ngoan định lừa Ngựađể ăn thịt -Gọi nhóm tự phân vai và đọc theo vai không ngờ bị Ngựadùng mẹo trị lại -Cho HS thi đọc phân vai -Luyện đọc phân vai IV-Cuûng coá-daën doø: -Thi đọc phân vai -Gọi HS đọc toàn bài,nêu nội dung -Về nhà học bài,chuẩn bị bài”Nội qui đảo -1HS đọc & nêu,cả lớp theo dõi Khæ” -HS laéng nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc MƠN: TOÁN ( TCT 111) BÀI : SOÁ BÒ CHIA-SOÁ CHIA-THÖÔNG I-Muïc tieâu: -Giuùp HS bieát teân goïi,theo vò trí,thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp chia -Cuûng coá caùch tìmkeát quaû cuûa pheùp chia -Hoïc sinh laøm baøi caån thaän,chính xaùc II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Saùch giaùo khoa,baûng phuï -Hoïc sinh:Saùch giaùo khoa,baûng III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I/Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi HS leân baûng hoïc thuoäc baûng chia -2 HS leân baûng hoïc thuoäc baûng chia -Goïi HS neâu teân goïithaønh phaàn cuûa pheùp -1 HS neâu teân goïithaønh phaàn cuûa pheùp tính tính 2x3=6 II/Dạy bài mới: Lop2.net (3) 1/Giới thiệu bài: -Hoâm caùc em hoïc baøi Soá bò chia-soá chia-thöông 2/Giới thiệu tên gọi các thành phần & keát quaû cuûa pheùp chia -GV neâu pheùp tính chia : -Cho HS neâu keát quaû -GV vào số nêu : 6(soá bò chia) 2(soá chia) 3(thöông) -Goïi soá HS neâu pheùp tính chia&xaùc ñònh thaønh phaàn pheùp tính 3/Luyeän taäp: Baøi1:Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Treo baûng phuï keû saün baøi taäp -Laøm maãu : : = Xaùc ñònh soá bò chia,soá chia,thöông?(TB) Baøi2:Tính nhaåm -Neâu & ghi pheùp tính leân baûng -Cho HS nhẩm kết theo cột -Goïi HS noái tieáp neâu keát quaû IV-Cuûng coá-daën doø: -Goïi HS neâu lai teân goïi caùc thaønh phaàn & keát quaû cuûa pheùp chia -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bò baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Cả lớp lắng nghe -Theo dõi và trả lời câu hỏi 6:2=3 -Theo doõi & nhaéc laïi thaønh phaàn& keát quaù pheùp tính 8:2=4 8(soá bò chia) 2(soá chia) 4(thöông) -1 HS đọc lớp theo dõi (soá bò chia); (soá chia) ; (thöông) -Theo doõi,nhaåm keát quaû & neâu x = x = x = 10 12 : = : = 10 : = 2x6= 12 : = -MƠN: Đạo đức( TCT : 23) BÀI : LỊCH SỰ KHI NHẬN VAØ GỌI ĐIỆN (Tiết 1) I\Muïc tieâu: -HS hiểu:Lịch nhận và gọi điện là nói rõ ràng,từ tốn,lễ phép,nhấc và đặt máy điện thoại nhẹ nhàng.Lịch nhận và gọi điện thoại thể tôn trọng người khác & chính baûn thaân mình -HS có kỉ năng:Biết phân biệt hành vi đúng & hành vi sai nhận và gọi điện thoại -HS thực nhận và gọi điện thoại lịch sự,có thái độtôn trọng,từ tốn,lễ phép nói chuyện điện thoại II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Điện thoại (đồ chơi) -Học sinh:Vở bài tập đạo đức III-Hoạt động dạy-học: Lop2.net (4) Hoạt động GV Hoạt động HS I/Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS trả lời,cả lớp theo dõi -Goïi HS -Em nói nào nhờ em bé lấy hộ em quyeån saùch?(TB) -Vì nhờ người khác điều gì em phải nói lời yêu cầu,đề nghị?(K) -HS laéng nghe II-Dạy bài mới: 1/Giới thiệu bài: -Thaûo luaän nhoùm -Hôm các em học bài Lịch nhận và -Theo doõi SGK,thaûo luaän nhoùm & traû goïi ñieän lời *H.động1:Quan sát mẫu hành vi -Vinh nhaác maùy & noùi:A loâ!Toâi nghe -GV nêu nội dung hội thoại Vinh & ñaây Nam -Bạn Nam hỏi:”Chân bạn đã hết đau -Khi điện thoại reo,bạn Vinh đã làm gì & nói chöa? gì?(Y) -Baïn Nam hoûi thaêm baïn Vinh nhö theá naøo?(TB) -Hai baïn noùi chuyeän raát thaân maät,lòch -Hai bạn Nam & Vinh đã nói chuyện với sao?(K) -Hai baïn chaøo & ñaët oáng nghe -Khi kết thúc điện thoại bạn chào raát nheï nhaøng theá naøo?(K) * GV kết luận:Khi nhận & gọi điện thoại các -Cả lớp lắng nghe em phải có thái độ lịch sự,nói rõ -Cả lớp theo dõi ràng,từ tốn -4 HS tham gia,cả lớp theo dõi *H.động2:Sắp xếp câu thành đoạn hội thoại -HS xếp theo thứ tự: Câu 1, câu 4, -GV viết câu hội thoại vào tờ giấykhổ caâu 2, lớn(Mỗi câu tờ) Caâu -Gọi HS ,mỗi em cầm1 tờ đứng thành hàng -HS thaûo luaän ngang & đọc câu mình -Đại diện nhóm báo cáo kết -Khi coù leänh cuaû GV caùc em di chuyeån xeáp -Nhấc ống nghe-Tự giới thiệu thành đoạn hội thoại mình *H.động3:Thảo luận nhóm -Nói nhẹ nhàng,lịch sự-Đặt ống -GV phaùt phieáu thaûo luaän nghe nheï nhaøng -Hãy nêu việc cần làm nhận & gọi -Thể tôn trọng người khác & điện thoại? toân troïng chính mình -Lịch gọi điện thoại thể điều gì? -Cả lớp lắng nghe IV-Cuûng coá-daën doø: -Khi gọi điện thoại em thể thái độ -Vài HS nêu,cả lớp theo dõi -HS laéng nghe naøo? -Veà nhaø hoïc baøi,chuaån bò baøi tieáp theo -Nhaän xeùt tieát hoïc - Lop2.net (5) Thứ ba ngày 21 tháng 02 năm 2011 MƠN: Tập đọc( TCT : 69) BÀI : NỘI QUI ĐẢO KHỈ I-Muïc tieâu: -Rèn kĩ đọc thành tiếng:Đọc trôi chảy toàn bài.ngắt đúng,đọc đúng,rành rẽ điều qui ñònh -Rèn kĩ đọc hiểu:Hiểu các từ khó:Nội qui,du lịch,bảo tồn,quản lí -Hiểu & có ý thức tuân theo nội qui -Giáo dục HS có ý thức tuân theo nội qui nhà trường,nội qui công cộng II/Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Bảng phụ viết điều bảng nội qui để hướng dẫn HS luyện đọc,bảng nội qui nhà trường -Hoïc sinh:Saùch GK III-Hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Hoạt động HS -3 HS đọc,cả lớp theo dõi I/Kieåm tra baøi cuõ: -Cả lớp theo dõi II/Daïy baøi moùi: -HS laéng nghe 1.Giới thiệu bài: -HS nối tiếp đọc câu -Hôm các em học bài”Nội quy đảo Khỉ” -HS đọc tiếng khó:nội qui,trêu 2.Luyện đọc: chọc,khoái chí,khành khạch,vệ sinh -GV đọc mẫu -HS nối tiếp đọc đoạn -Cho HS đọc nối tiếp câu nhoùm *Luyện HS đọc từ kho:ù -HS đọc-Mua vé tham quan trước -Cho HS đọc nối tiếp đoạn lên đảo *Luyện cho HS đọc câu văn dài -Khoâng treâu choïc thuù nuoâi -Goïi HS neâu chuù giaûi chuoàng -Cho HS đọc đoạn nhóm -Cả lớp theo dõi -Gọi HS thi đọc các nhóm -Đọc đoạn nhóm 3.Tìm hieåu baøi: -Thi đọc các nhóm -Nội qui đảo Khỉ gòm có điều?(Y) -Goàm ñieàu -Em hiểu điều qui định nói trên -HS thaûo luaän nhoùm & neâu: ntn?(TB) -Đ1:Ai phải mua vé lên -Vì đọc xong nội qui khỉ nâu lại cười đảo khoái chí?(K) -Đ2:Không lấy đá ném thú,lấy * Tổ chớc trò chơi: que HS1:Đóng vai người dẫn chuyện Đ3:Thức ăn lạ có thể làm thú mắc bệnh HS2:Đóng vai cậu bé Đ4:Không vức rác .để giữ vệ sinh HS3:Giải thích nội qui đảo Khỉ moâi/t -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Vì nội qui này bảo vêï loài Khỉ& bảo 4.Luyện đọc lại: vệ môi trường -Gọi 2,3 HS đọc bài -HS cuøng chôi Lop2.net (6) IV_Cuûng coá-daën doø: -Giới thiệu nội qui nhà trườngGọi số HS nêu điều nội qui nhà trường & nhắc nhở HS -Về nhà tập đọc & học bài,chuẩn bị bài” .” -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS thi đọc nội qui -Cả lớp theo dõi -1 vaøi HS neâu -HS laéng nghe Hoạt động GV I/Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS em đọc đoạn bài “Bác sĩ Sói” & trả lời câu hỏi -Tìm từ,ngữ thèm thuồng Sói thấy Ngựa?(Y) -Sói đã làm gì để lừa Ngựa?(TB) -Ngựa đã bình tĩnh giả đau nào?(K) II/Daïy baøi moùi: 1.Giới thiệu bài: -Hôm các em học bài”Nội quy đảo Khỉ” 2.Luyện đọc: -GV đọc mẫu -Cho HS đọc nối tiếp câu *Luyện HS đọc từ kho:ù -Cho HS đọc nối tiếp đoạn *Luyện cho HS đọc câu văn dài -Goïi HS neâu chuù giaûi -Cho HS đọc đoạn nhóm -Gọi HS thi đọc các nhóm 3.Tìm hieåu baøi: -Nội qui đảo Khỉ gòm có điều?(Y) -Em hiểu điều qui định nói trên ntn?(TB) -Vì đọc xong nội qui khỉ nâu lại cười khoái chí?(K) * Tổ chớc trò chơi: HS1:Đóng vai người dẫn chuyện HS2:Đóng vai cậu bé HS3:Giải thích nội qui đảo Khỉ -Nhaän xeùt,tuyeân döông 4.Luyện đọc lại: -Gọi 2,3 HS đọc bài IV_Cuûng coá-daën doø: Hoạt động HS -3 HS đọc,cả lớp theo dõi -Theøm roû daõi -Sói giả làm bác sĩ để khám bệnh cho Ngựa -Giả chết để lừa Sói -Cả lớp theo dõi -HS laéng nghe -HS nối tiếp đọc câu -HS đọc tiếng khó:nội qui,trêu chọc,khoái chí,khành khạch,vệ sinh -HS nối tiếp đọc đoạn nhoùm -HS đọc-Mua vé tham quan trước lên đảo -Khoâng treâu choïc thuù nuoâi chuoàng -Cả lớp theo dõi -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Goàm ñieàu -HS thaûo luaän nhoùm & neâu: -Đ1:Ai phải mua vé lên đảo -Đ2:Không lấy đá ném thú,lấy que Đ3:Thức ăn lạ có thể làm thú mắc bệnh Đ4:Không vức rác .để giữ vệ sinh moâi/t -Vì nội qui này bảo vêï loài Khỉ& bảo Lop2.net (7) -Giới thiệu nội qui nhà trường -Gọi số HS nêu điều nội qui nhà trường & nhắc nhở HS -Về nhà tập đọc & học bài,chuẩn bị bài” .” -Nhaän xeùt tieát hoïc vệ môi trường -HS cuøng chôi -HS thi đọc nội qui -Cả lớp theo dõi -1 vaøi HS neâu -HS laéng nghe MƠN: Toán( TCT 112) BÀI : BAÛNG CHIA I-Muïc tieâu:*Giuùp HS -Lập bảng chia -Thực hành chia cho -Học sinh tự giác học tập II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Caùc taám bìa,moãi taám bìa coù chaám troøn -Học sinh:sách GK,vở bài tập III-Hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Hoạt động HS I/Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS đọc bảng chia -3 HS đọc -Goïi HS neâu teân goïi thaønh phaàn pheùp tính : = chia ( soá bò chia) (soá chia) (thöông) II/Dạy bài mới: 1/Giới thiệu bài: -HS laéng nghe -Hoâm caùc em hoïc baûng chia 2/Giới thiệu phép chia 3: a OÂn baûng nhaân -Cả lớp theo dõi -GV gaén leân baûng taám bìa,moãi taám bìa coù chaám troøn -Moãi taám bìa coù chaám troøn,4 taám bìa coù maáy -coù 12 chaám troøn x = 12 (chaám troøn) chaám troøn?(TB) b.Hình thaønhpheùp chia 3: -Treân caùc taám bìa coù taát caû bao nhieâu chaám troøn?(Y) -Moãi taám coù chaám troøn,hoûi coù maáy taám bìa?(TB) -Để biết có bìa ,ta làm phép tính gì?(K) *GV kết luận:Từ phép nhân là x = 12 ta Lop2.net -Coù 12 chaám troøn -Coù taám bìa -Pheùp tính chia -HS laäp baûng chia 12 : = (8) coù pheùp chia laø 12 : = -Cho HS lập bảng chia 3-GV ghi bảng -Tổ chức cho HS học thuộc bảng chia 3/Baøi taäp: Baøi1:Tính nhaåm -Cho HS tự nhẩm để tìm kết -Goïi HS noái tieáp neâu keát quaû 3:3=1 9:3=3 15:3=5 21:3=7 27:3=9 6:3=3 12:3=4 18:3=6 24:3=8 30:3=10 -HS tự nhẩm và nêu kết 6:3=2 3:3=1 15:3=5 9:3=3 12:3=4 30:3=10 18:3=6 21:3=7 24:3=8 27:3=9 -1 HS đọc đề,cả lớp theo dõi,làm vào vởBT Baøi giaûi Soá hoïc sinh moãi toå coù laø 24 : = (HS) Đáp số:8 học sinh Bài2:Gọi HS đọc đề -H.daãn HS toùm taét: toå :24 HS toå :? HS -Cho lớp làm vào vở,gọi HS lên bảng giải IV-Cuûng coá-daën doø: -Gọi HS đọc bảng chia -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị baøi”Moät phaàn 3” -Nhaän xeùt tieát hoïc -MÔN: Chính taû(Taäp cheùp) ( TCT : 45) BÀI : BAÙC SÓ SOÙI I-Muïc tieâu: -*Rèn kỉ đọc thành tiếng -Chép lại chính xác,trình bày đúng tóm tắt truyện Bác sĩ Sói.Làm đúng các bài tập phân biệt l/n öôc/öôt -Reøn tö theá ngoài vieát ngaén cho HS II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Bảng lớp chép sẵn bài chính tả -Hoïc sinh:Baûng con,buùt chì III-Hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Hoạt động HS I/Kieåm tra bøaøi cuõ: - Goïi HS leân baûng vieát Mở cửa,màu -2 HS lên bảng viết,cả lớp viết bảng mỡ,củ khoai,áo cũ -Cả lớp theo dõi II-Dạy bài mới: 1/Giới thiệu bài: -Hoâm caùc em vieát chính taû (taäp cheùp) baøi Baùc só Soùi Lop2.net (9) 2/Hướng dẫn tập chép: a.Chuaån bò: -HS theo goõi SGK -GV đọc mẫu -2 HS đọc,cả lớp đọc thầm -Gọi HS đọc lại -Ngựa,Sói -Tìm tên riêng đoạn chép?(TB) -Được đặt dấu ngoặc kép,sau dấu -Lời Sói đët dấu gì?(K) chaám -GV neâu khoù -Vieát baûng b.Taäp cheùp: -Chép bài vào -Cho HS chép vào c.Chấm,chữa lỗi: -Đổi chấm lỗi -Cho HS đổi chấm,GV chấm5- -2 HS nêu yêu cầu ,cả lớp theo dõi & làm -Nhaän xeùt ,ghi ñieåm baøi 3/Hướng dẫn làm bài tập: vào Bài2:Gọi HS đọc yêu cầu -ước mong,khăn ướt,lần lượt,cái lược 2b/(öôc/öôt) -Cho lớp làm vào vở,gọi HS lên bảng -Mỗi nhóm đại diện bạn lên thi đua -trước sau,mong ước,vững bước,thước kẻ -GV nhaän xeùt,tuyeân döông -tha thướt,mượtmà,sứơt mướt IVCuûng coá-daën doø: -Về nhà viết lại tiếng viết sai chính Cả lớp theo dõi taû,chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 22 tháng 02 năm 2012 MƠN: Luyện từ và câu( TCT : 23) BÀI : TỪ NGỮ VỀ MUÔNG THÚ ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NAØO ? I-Muïc tieâu: -Mở rộng vốn từ các loàithú -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào? -HS biết yêu quí và bảo vẹ các loài chim II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Tranh vẽ phóng to các loài chim,tranh ảnh phóng to 16 loài chim bài tập1 -Học sinh:Sách GK,vở bài tập III-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I-Kieåm tra baøi cuõ: -Cả lớp quan sát tranh,1 HS nêu tên các loài -GV treo tranh các loài chim đã chim tranh học,gọi HS nêu tên các loài chim -2 HS nêu số câu thành ngữ nói các loài tranh?(Y) chim -Gọi HS nêu các thành ngữ nói các loài chim?(TB) Lop2.net (10) II-Day bài mới: -Cả lớp theo dõi 1.Giới thiệu bài: -Hôm các em tìm hiểu từ ngữ muôn thú &tập đặt câu hỏi có cụm từ -Xếp tên các vật vào nhóm thích hợp -HS làm vào bài tập,1 HS lên bảng chữa nhö theá naøo? -Thú dữ(nguy hiểm):Hổ,báo,gấu,lợn lòi,chó 2.Hướng dẫn bài tập: sói,sư tử,bò rừng,tê giác Baøi1 :(Vieát) Goïi HS neâu yeâu caàu -Thú không nguy hiểm:Thỏ,ngựa -GV treo tranh 16 loài thú có tên vằn,khỉ,vượn,sóc,chồn,cáo,hươu -Gọi HS lên bảng chữa HS nêu đề bài,cả lớp đọc thầm SGK,2 HS đối Baøi taäp2:Goïi HS neâu yeâu caàu đáp -Thoû chaïy nhö theá naøo?(Y) -Thoû chaïy nhö bay (nhanh nhö teân baén) -Sóc chuyền từ cành này sang cành -Sóc chuyền từ cành này sang cành khácthoăn khaùc nhö theá naøo?(TB) thoaét -Gaáu ñi nhö theá naøo?(K) -Gaáu ñi laéc la,laéc lö -Voi keùo goã sao?(K) -Voi keùo goã raát khoeû Bài tập3: Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc yêu cầu:Đặt câu hỏi cho phận in -GV laøm maãu:Trau caøy raát khoeû Ngựa phi nhanh bay đậm -HS trao đổi & phát biểu ý kiến Thấy chú ngựa béo tốt ăn -Ngựa phi nào? coû,Soùi theøm aên roû daõi -Thấy chú ngựa béo tốt ăn cỏ,Sói thèm -Đọc xong nội qui khỉ Nâu cười nhö theá naøo? khaønh khaïch -Đọc xong nội qyi khỉ Nâu cười nào? IV_Cuûng coá-daën doø: -GV tổ chức cho HS tìm và nói tên -Các nhóm cùng chơi soá vaät,nhoùm naøo nhieàu thì thaéng -HS laéng nghe -Về nhà xem bài,hoàn thành bài taäp,chuaån bò baøi:” .” -Nhaän xeùt tieát hoïc MƠN: Toán( TCT 113) BÀI : MOÄT PHAÀN BA I-Muïc tieâu: *Giuùp HS –Nhaän bieát “Moät phaàn ba” -Biết viết và đọc”Một phần ba” -HS đọc và viết rõ ràng,chính xác I I-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Caùc maûnh bìa hình vuoâng,hình troøn,hình tam giaùc.Tranh veõ baøi taäp2,3 SGK -Hoïc sinh:Saùch giaùo khoa III-Hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Hoạt độnh HS I/Kieåm tra baøi cuõ: 10 Lop2.net (11) -Gọi HS đọc bảng chia -Gọi HS lên bảng điền dấu lớn,dấu bé,dấu baèng -Yêu cầu HS nhận biết hình nào đã tô -2 HS neâu 6:3 2x2 10 : x 1 II-Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: -Hoâm caùc em hoïc baøi “Moät phaàn ba” 2.Giới thiệu “Một phần ba” -HS theo doõi -HS quan sát & trả lời câu hỏi 1 3 -GV treo hình vuoâng ; -Cho HS quan saùt -GV dùng thước chia -Được hình vuông hình vuoâng thaønh phaàn baèng -Lấy phần phần mâùy hình vuông?(TB) -HS quan saùt -GV duøng keùo caét hình vuoâng *Tương tự GV dùng kéo cắt 1 hình troøn, hình 3 tam giaùc hình vuoâng Người ta dùng số”Một phần ba” GV ghi Goïi HS leân baûng vieát Trong toán học để thể 3.Thực hành: Bài1: Gọi HS đọc yêu cầu -GV treo hình veõ nhö SGK -Hình B đã tô màu phần hình vuông? -Vì em bieát hìnhA,C,D toâ Baøi3:Goïi HS neâu Yeâu caàu *GV treo hình veõ IV-Cuûng coá-daën doø: -Gọi số HS đọc & viết -1 số HS lên bảng viết,cả lớp viết baûng -1 HS đọc ,cả lớp theo dõi hình A,C,D -Hình B đã tô màu hình vuông -Đã tô màu -Vì hình A,C,D chia làm phaàn,toâ maøu phaàn -1 HS đọc,cả lớp theo dõi -HS quan sát ,trả lời câu hỏi -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị baøi”Luyeän taäp” -Nhaän xeùt tieát hoïc -Hình B đã khoanh -1 số HS đọc & viết -HS theo doõi -MOÂN: TAÄP VIEÁT( TCT : 23) BÀI : Tiết: T – Thẳng ruột ngựa 11 Lop2.net soá gaø (12) I Muïc tieâu: Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ - Viết T (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định Kyõ naêng: - Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu T Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Kiểm tra viết - HS vieát baûng - Yeâu caàu vieát: S - HS nêu câu ứng dụng - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết - Vieát : Saùo taém thì möa baûng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: (1’) - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu - Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - HS quan saùt * Gắn mẫu chữ T - li - Chữ T cao li? - đường kẻ ngang - Gồm đường kẻ ngang? - neùt - Viết nét? - HS quan saùt - GV vào chữ T và miêu tả: + Gồm nét viết liền, là kết hợp nét bản: nét cong trái và nét lượn ngang - GV viết bảng lớp - HS quan saùt - GV hướng dẫn cách viết: - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - HS taäp vieát treân baûng - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï 12 Lop2.net (13) Giới thiệu câu: T – Thẳng ruột ngựa - HS đọc câu Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - T : li - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - h, g : 2,5 li - t : 1,5 li GV viết mẫu chữ: Thẳng lưu ý nối nét T và h - r : 1,25 li HS vieát baûng - a, n, o, u, aê, ö : li * Vieát: : T - Daáu hoûi (?) treân aê - GV nhaän xeùt vaø uoán naén - Dấu nặng (.) ô vàư Hoạt động 3: Viết - Khoảng chữ cái o * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - HS vieát baûng - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung - Vở Tập viết Cuûng coá – Daën doø (3’) - HS viết - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Mỗi đội HS thi đua viết chữ - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết đẹp trên bảng lớp - Chuẩn bị: Chữ hoa U – Ư Ươm cây gây rừng -MÔN: Thuû coâng( TCT : 23) BÀI : OÂN TAÄP CHÖÔNG II PHỐI HỢP GẤP,CẮT,DÁN HÌNH I-Muïc tieâu: -Đánh giá kiến thức HS qua sản phẩm là kỉ gấp,cắt,dán đã học -Hoïc sinh gaáp,caét daùn hình thaønh thaïo -Học sinh yêu thích sản phảm mình đã làm II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Caùc hình maãu cuûa baøi 7,8,9,10,11,12 -Hoïc sinh:Giaáy thuû coâng,keùo,hoà III-Hoạt động dạy-học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I/Kieåm tra baøi cuõ: -HS đặt dụng cụ đã chuẩn bị lên bàn -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS II/Dạy bài mới: -Cả lớp theo dõi 1.Giới thiệu bài: -Hoâm caùc em laøm baøi kieåm tra -HS tự chọn nội dung đã Đề kiểm tra học để thực hành *:Em hãy gấp,cắt,dán nhữngsùản phẩm đã học 13 Lop2.net (14) -GV giới thiệu các mẫu gấp,cắt,dán đã học * Chuù yù:Neáp gaáp&caét phaûi thaúng,daùn caân đối, phẳng,đúng qui trình kỉ thuật * Cho HS thực hành 3.Đánh giá:GV nêu tiêu chuẩn đánh giá -Hoàn thành:Nếp gấp,đường cắt thẳng,thực đúng qui định,dán cân đối phẳng -Chưa hoàn thành:Nếp gấp chưa phẳng,thực hieän chöa duùng qui trình IV-Cuûng coá-daën doø: -Khi gấp,cắt,dán cần chú ý gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS theo doõi -HS thực hành -HS theo doõi -Trình baøy saûn phaåm -Cùng đánh giá sản phẩm -1 HS nêu,cả lớp theo dõi Thứ năm ngày 23 tháng 02 năm 2012 MƠN: TOÁN( TCT 114) BÀI : LUYEÄN TAÄP I-Muïc tieâu:*Giuùp HS -Biết cách tìm thừa số biết tích & thừa số kia.Biết cách trình bày bài giải -Làm tính và giải toán thành thạo -Giáo dục HS tính cẩn thận,tự giác II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Caùc taám bìa,moãi taám bìa coù chaám troøn -HS : SGK ,Vở bài tập ,bảng III_ Hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Hoạt động HS I)Ổn định tổ chức : Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS II)/Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS đọc bảng chia -Gọi HS đọc bảng chia -Nhận biết số hình đã tô màu 1/3 -1 HS nêu III-Dạy bài mới: -HS làm bài vào bài tập,3 HS lên bảng chữa bài 1.Giới thiệu bài: 6:3=2 12 : = 30 : = 10 -Hoâm caùc em hoïc baøi “Luyeän 9:3=3 27 : = 24 : = taäp” 15 : = 18 : = 3:3=1 2.Bài tập lớp: Baøi1:Tính nhaåm -GV chép đề lên bảng,yêu cầu HS tự làm bài vào -HS tự làm vào bài tập -4 HS lên bảng chữa bài (Mỗi em làm phép tính nhaân & pheùp tính chia) 14 Lop2.net (15) -Gọi HS lên bảng chữa bài -HS theo dõi & làm vào bài tập Baøi2:Tính nhaåm -GV chép đề lên bảng,yêu cầu HS -2 HS lên bảng chữa bài làm bài vào -1 HS lên bảng ghi tóm tắt,cả lớp làm vào bài -Gọi HS lên bảng chữa bài tập taäp,1 HS leân baûng giaûi Bài4:Gọi HS đọc đề Baøi giaûi -Goïi HS leân baûng ghi toùm taét Số kg gạo túi đựng:15 : = 5(kg) -Goïi HS leân baûng giaûi Đáp số: 5kg gạo IV-Cuûng coá-ñaën doø: -1 HS nêu ,cả lớp theo dõi -Gọi HS đọc bảng chia -HS theo doõi -Về nhà xem bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị bài”Tìm thừa số pheùp nhaân” -Nhaän xeùt tieát hoïc -MÔN: Chính taû ( Nghe – Viết) ( TCT : 23) BÀI : NGAØY HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I/Muïc tieâu: -Nghe viết chính xác,trình bày đúng đoạn bài:Ngày hội đua voi Tây Nguyên -Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có vần ươc/ươt -Hoïc sinh vieát caån thaän,chính xaùc II/Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Bản đồ Việt nam,chép trước bài chính tả -Học sinh:Bút chì,vở nháp III/Các hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Hoạt động HS -2 HS lên bảng viết:mong ước,ẩm ướt,bắt I_Kieåm tra baøi cuõ: chước, -Gọi HS lên bảng viết từ khó béo mượt II/Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: -Hôm các em viết chính tả -Cả lớp theo dõi bài:Ngày hội đua voi Tây Nguyên 2.Hướng dẫn nghe-viết: -HS lắng nghe 2,3 HS đọc lại -GV đọc mẫu -Đồng bào TN mở hội đua voi vào mùa -Vào mùa xuân naøo?(Y) -Câu văn nào tả đàn trâu vào hội?(TB) -Hàng trăm voi nục nịch kéo đến -Những chữ nào bài chính tả -Tây Nguyên,Ê-đê,Mơ-nông -Vì đó là các danh từ riêng,nên phải viết hoa viết hoa?Vì sao?(K) 3.Vieát chính taû: -GV nêu yêu cầu bài viết,nhắc nhở HS -Cả lớp theo dõi 15 Lop2.net (16) ngoài vieát ngaén -HS vieát baøi -GV đọc bài viết -HS soát lại bài -Hết bài GV đọc lại bài viết lần -HS theo dõi,đổi chấmlỗi 4.Chaám baøi: -GV treo baûng phuï(ghi saün baøi vieát) hướng dẫn HS chấm lỗi -GV thu 5-7 chấm,nhận xét ghi -Cả lớp làm bài tập,1 HS lên bảng ñieåm -Thứ tự các từ 5.Hướng dẫn làm bài tập Bài2b:GV dán bài tập đã chép sẵn lên điền:lượt,mượt,thượt,trượt,bước,rước,lược,thước, Trước baûng Cho HS làm vào bài tập,gọi1 HS lên bảng chữa bài -Cả lớp theo dõi IV/Cuûng coá-daën doø: -HS laéng nghe _GV nhaéc laïi caùch vieát hoa teân rieâng -Về nhà viết lại các từ viết sai,hoàn thaønh baøi taäp,chuaån bò baøi:Quaû tim khæ -Nhaän xeùt tieát hoïc -MƠN: Tự nhiên xã hội ( TCT : 23) BÀI : OÂN TAÄP XAÕ HOÄI I-Muïc tieâu: *Sau baøi hoïc HS bieát -Kể tên các kiến thức đã học chủ đề xã hội.Kể với bạn gia đình,trường học,cuộc sống xung quanh phaïm vi quaän(huyeän) -Yeâu quí gia ñình vaø queâ höông cuûa mình -Có ý thức giữ cho môi trường nhà ở,trường học đẹp II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Tranh,ảnh chủ đề xã hội -Hoïc sinh:Tranh,aûnh vaø SGK III-Hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Hoạt động HS -2 HS trả lời,cả lớp theo dõi I/Kieåm tra baøi cuõ: -Em huyện Tuy Phước -Gọi HS trả lời câu hỏi -Họ làm ruộng,buôn bán,làm thợ -Em huyện nào?(Y) -Người dân huyện em thường làm nghề -HS theo doõi gì?(TB) II/Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: -Cả lớp lắng nghe & cùng tham gia chơi -Hôm các em ôn tập chủ đề xã hội Hoạt động1:Chơi trò chơi”Hái hoa dân chủ” -GV ghi các câu hỏi bỏ vào hộp.Gọi -Ba,meï,anh,chò 16 Lop2.net (17) HS lên bốc,trúng câu nào trả lời câu -Baøn gheá,tuû,tivi đó.Cả lớp bổ sung -Thường xuyên lau chùi -Em haõy keå veà gia ñình em?(Y) -Trường em đẹp,trước cổng có cây phượng,vào mùa hè hoa đỏ rực -Kể tên đồ dùng nhà em?(TB) -Em hãy nêu cách bảo quản các đồ -Các bạn quét lớp,vui đùa duøng?(K) -Kể ngôi trường em?(TB) -Phòng hiệu trưởng,phòng hội đồng -Kể công việc các bạn -Đường (xe đạp,ô tô…) Đường sắt(tàu lớp em?(K) hoả) -Kể tên các phòng trường em?(K) Đường hàng không(máy bay) Đường -Có các loại đường giao thông nào?phương thuyû(Ghe, tiện giao thông nào trên các loại đường Taøu ) -Huyện Tuy Phước,làm đó?(K) -Em sống huyện nào?Kể tên số nghề ruộng,buônbán…,lúa, hoa chính & sản phẩm địa phương em?(K) IV-Cuûng coá-daën doø: -HS kể lại người gia đình mình -1 vài HS kể & ngheà nghieäp cuûa hoï -Về nhà ôn bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị -Cả lớp theo dõi baøi”…” -Nhaän xeùt tieát hoïc -Thứ sáu ngày 24 tháng 02 năm 2012 MÔN: Taäp laøm vaên( TCT : 23) BÀI : ĐÁP LỜI KHẲNG ĐỊNH – VIẾT NỘI QUI I-Muïc tieâu: -Rèn kĩ nghe,nói:Biết đáp lời khẳng định phù hợp với tình giao tiếp,thể thái độ lịch -Rèn kĩ viết:Biết viết lại vài điều nội quy nhà trường -Giáo dục HS có ý thức chấp hành nội quy nhà trường II-Đồ dùng dạy-học: 1/Giáo viên:Bảng nội quy phóng to,Bảng phụ ghi nội dung bài tập 2,Tranh,ảnh hươu sao,con baùo 2/Học sinh:Sách GK,vở bài tập III-Hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Hoạt động HS I/Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS lên bảng,cả lớp theo dõi -Goïi HS leân baûng -GV nêu tình để HS đáp lại -HS theo doõi II/Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: -Hôm các em học cách đáp lại lời khẳng 17 Lop2.net (18) định và chép lại nội quy nhà trường 2.Hướng dẫn làm bài tập: Baøi1:(mieäng) -HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi -GV nêu yêu cầu,hướng dẫn HS quan sát tranh minh hoạ -Bức tranh thể nội dung trao đổi -Cuộc trao đổi các bạn HS xem xieác vaø coâ baùn veù với ai?(Y) -Caùc baïn hoûi :”Coâ ôi,hoâm coù xieác hoå -Họ trao đổi việc gì?(TB) khoâng aï!” -GV yêu cầu cặp HS đóng vai hỏi đáp Cô đáp:”Có chứ” theo lời nhân vật tranh Baøi2: (mieäng) -HS theo dõi,thảo luận,đóng vai& trình -Gọi HS đọc yêu cầu,GV giới thiệu tranh bày trước lớp Höôu Sao,Baùo roài treo baûng phu ïghi noäi dung BT2 -Cho HS thảo luận nhóm đôi,trình bày trước -1 HS đọc,cả lớp theo dõi lớp -2,3 HS đọc nội quy,cả lớp theo dõi Baøi3:(vieát) -HS theo doõi -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -HS ghi vào -Gọi 2,3 HS đọc nội quy -HS đọc lại IV-Cuûng coá-daën doø: -GV nhắc nhở HS thực đúng nội quy -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị -HS lắng nghe baøi “Đáp lời phủ định .” -MƠN: Toán( TCT 115) BÀI : TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN I-Muïc tieâu:*Giuùp HS -Biết cách tìm thừa số biết tích và thừa số còn lại phép nhân -Biết cách trình bày bài toán dạng tìm thừa số chưa biết(tìm x) -HS laøm baøi caån thaän,chính xaùc II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:3 bìa,mỗi có chấm tròn(hình tam giác,hình vuông),thẻ từ ghi sẵn -Học sinh:Sách GK,vở nháp III-Hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Hoạt động HS I/Kieåm tra baøi cuõ: -GV vẽ trước lên bảng số hình,cho HS nhận -1 số HS nêu,cả lớp theo dõi biết các hình đã tô màu phần ba II/Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: -HS theo doõi 18 Lop2.net (19) -Hôm các em học bài Tìm thừa số pheùp nhaân 2.Hướng dẫn tìm thừa số phép nhân: -GV gaén leân baûng taám bìa,moãi taám bìa coù chấm tròn và nêu bài toán (SGK) Hỏi: -Neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû pheùp nhaân treân?(TB) -Dựa vào phép nhân hãy lập các phép chia tương ứng?(K) -Vậy lấy tích chia cho thừa số ta gì?(K) -Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm naøo?(TB) 3.Hướng dẫn tìm thừa số x chưa biết: -GV vieát leân baûng x x = -HS quan sát và trả lời câu hỏi -2 & (thừa số) (tích) 6:2=3 6:3=2 -Ta thừa số khác -Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết Xx2=8 -Ta lấy tích (8) chia cho thừa số còn laïi(2) X=8:2 X=4 -1 HS lên bảng,cả lớp làm bảng - X là thừa số chưa biết Muốn tìm thừa số x phép nhân này ta laøm theá naøo?(TB) -GV ghi bài toán x X = 15 4.Luyeän taäp: HS tự làm vào bài tập Baøi1:Tính nhaåm x = x = 12 3x1=3 -Goïi HS leân baûng : = 12 :2 = 3:3=1 : = 12 : = 3:1=3 -HS theo dõi & làm vào bài tập Baøi2:Tìm x(theo maãu) -2 HS lên bảng thợc A X x = 10 X x = 12 x X = 21 X = 10 : X = 12 : X = 21 : X =5 X =4 X=7 -GV ghi lên bảng,gọi HS thực IV-Cuûng coá-daën doø: -Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm naøo?(TB) -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị baøi” .” -Nhaän xeùt tieát hoïc - 19 Lop2.net (20) MÔN: Keå chuyeän( TCT : 23) BÀI : BAÙC SÓ SOÙI I_Muïc tieâu: *-Rèn kỉ nói:Dựa vào kỉ nói kể lại từnh đoạn câu chuyện.Biết cùng các bạn nhóm dựng lại câu chuyện -Rèn kỉ nghe:Tập trung nghe bạn kể,Kể tiếp lời bạn,nhận xét đúng lời kể bạn -Giáo dục HS tính bình tĩnh trước tình khó khăn II-Đồ dùng dạy-học: 1.Giáo viên: tranh minh hoạ sách GK 2.Học sinh: Xem trước câu chuyện III-Hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Hoạt động HS I/Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS kể nối tiếp câu chuyện:Một -2 HS kể nối tiếp,cả lớp theo dõi trí khoân hôn traêm trí khoân II/Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: -Hoâm caùc em taäp keå laïi caâu -HS laéng nghe chuyeän Baùc só Soùi 2.Hướng dẫn kể chuyện: *GV treo tranh -HS quan saùt tranh -Yêu cầu HS dựa vào tranh kể lại -Ngựa gặm cỏ,Sói rỏ dãi vì thèm thịt Ngựa đoạn câu chuyện -Sói mặc áo khoác trắng,đội mũ thêu chữ thập -Tranh veõ caûnh gì?(Y) đỏ,đeo ống nghe,đeo kính giả làm bác sĩ -Tranh 2:Sói thay đổi hình dáng -Sói ngon dụ dỗ,mon men đến gần Ngựa theá naøo?(TB) -Ngựa tung vó đá cú giáng trời.Sói bật ngửa -Tranh veõ caûnh gì?(TB) -Tranh cho chuùng ta bieát ñieàu gì?(K) caúng -Cho HS tập kể đoạn nhóm huơ trời,mũ văng ra,kính vỡ tan -HS taäp keå nhoùm -Gọi HS thi kể trước lớp -HS thi kể trước lớp 3.Phân vai dựng lại câu chuyện: -Các nhóm phân vai tập kể & thi kể trước lớp -GV cho HS tự phân vai kể chuyện -Gọi1 số nhóm thi kể trước lớp& nêu -Nêu ý nghĩa câu chuyện:Câu chuyện khuyên chuùng ta yù nghóa caâu chuyeän phải bình tĩnh trước âm mưu kẻ xấu IV_Cuûng coá-daën doø: -2 HS nêu,cả lớp theo dõi -Neâu laïi yù nghóa caâu chuyeän -Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän,chuaån -HS laéng nghe bò baøi “ ” -Nhaän xeùt tieát hoïc - 20 Lop2.net (21)