Hoạt động 3: Oân luyện cách đáp lời cảm ơn của người khác - Bài tập yêu cầu các em đáp lại lời cảm ơn của người khaùc.. - Yeâu caàu 2 HS ngoài caïnh nhau, suy nghĩ để đóng vai thể hiện[r]
(1)Thø hai ngµy 28 th¸ng 02 n¨m 2011 TiÕt 1: To¸n LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu - Thuộc bảng nhân, bảng chia đã học - BiÕt t×m thõa sè, sè bÞ chia - BiÕt nh©n(chia) s« trßn chôc víi (cho) sè cã mét ch÷ sè - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia (trong b¶ng nh©n 4) - HS yếu làm số phép tính đơn giản II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp - HS leân baûng laøm baøi, lớp làm bài giấy sau: nhaùp - Tính: - 4x7:1 - 0:5x5 - 2x5:1 - GV nhaän xeùt Bài Giíi thiÖu : (1') - Luyeän taäp chung Phát triển các hoạt động (27’) 193 Lop3.net (2) Hoạt động 1: Thực hành Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó yêu cầu HS đọc bài làm mình - Hỏi: Khi đã biết x = 6, ta có ghi keát quaû cuûa : vaø : hay khoâng? Vì sao? - Chaúng haïn: 2x3=6 6:2=3 6:3=2 Baøi 2: - GV hướng dẫn HS nhẩm theo maãu Khi laøm baøi chæ caàn ghi keát quaû pheùp tính, khoâng caàn vieát taát các bước nhẩm mẫu Chaúng haïn: - 30 x = 90 (Coù theå noùi: ba chuïc nhân ba chín chục, ba möôi nhaân ba baèng chín möôi) 20 x = 80 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm thừa số, tìm số bị chia Baøi 3: a) HS nhắc lại cách tìm thừa số chöa bieát Giải bài tập “Tìm x” (tìm thừa số chöa bieát) Chaúng haïn: X x = 15 - HS tính nhaåm (theo coät) - Khi bieát x = 6, coù theå ghi keát quaû cuûa : = vaø : = vì laáy tích chia cho thừa số này ta thừa số - HS nhaåm theo maãu - 30 coøn goïi laø ba chuïc - Làm bài và theo dõi để nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - Muốn tìm thừa số chưa bieát ta laáy tích chia cho thừa số đã biết 194 Lop3.net (3) X = 15 : - Muoán tìm soá bò chia X=5 chöa bieát ta laáy thöông b) HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia nhân với số chia chöa bieát Giaûi baøi taäp “Tìm y” (tìm soá bò - HS laøm baøi treân baûng chia chöa bieát) Chaúng haïn: lớp, lớp làm bài vào Y:2=2 bài tập Y=2x2 Y=4 Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm baøi theo yeâu caàu - Chuaån bò: Luyeän taäp chung cuûa GV TiÕt 2: luyện đọc «n tËp:TiÕng viÖt I Muïc tieâu - Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút); hiểu nội dung đoạn, bài (trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc) - Biết đặt và trả lời caua hỏi với Khi nào ? (BT2, BT3) ; biết đáp lêi c¶m ¬n t×nh huèng, giao tiÕp cô thÓ (1 t×nh huèng ë BT4) - HS yếu đọc đoạn số bài tập đọc II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 - HS: Vở III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) 195 Lop3.net (4) Baøi cuõ (3’) Soâng Höông - GV gọi HS đọc bài và TLCH - HS đọc bài và TLCH GV, baïn nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Bài Giíi thiÖu : (1') - Neâu muïc tieâu tieát hoïc Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Lần lượt HS gắp thăm - Cho HS leân baûng gaép thaêm baøi, veà choã chuaån bò bài đọc - Đọc và trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc và trả lời câu - Theo dõi và nhận xét hỏi nội dung bài vừa đọc - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS - Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng HS lớp kiểm tra đọc Nội dung này tiến hành các tieát 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta: Hoạt động 2: Oân luyện cách Tìm boä phaän cuûa moãi caâu đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? đây trả lời cho câu - Baøi hoûi: “Khi naøo?” - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta - Caâu hoûi “Khi naøo?” duøng laøm gì? để hỏi thời gian - Đọc: Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực - Caâu hoûi “Khi naøo?” duøng 196 Lop3.net (5) để hỏi nội dung gì? - Mùa hè, hoa phượng vĩ nở - Hãy đọc câu văn đỏ rực - Muøa heø phaàn a - Khi nào hoa phượng vĩ nở - Suy nghĩ và trả lời: hè đỏ rực? veà - Vậy phận nào trả lời - Đặt câu hỏi cho phần cho caâu hoûi “Khi naøo?” in đậm - Yêu cầu HS tự làm phần b - Những đêm trăng sáng, - Baøi dòng sông trở thành - Gọi HS đọc yêu cầu đường trăng lung linh dát baøi vaøng - Bộ phận “Những đêm - Gọi HS đọc câu văn traêng saùng” phaàn a - Bộ phận này dùng để thời gian - Caâu hoûi: Khi naøo doøng - Boä phaän naøo caâu sông trở thành đường trên in đậm? traêng lung linh daùt vaøng? - Moät soá HS trình baøy, caû - Bộ phận này dùng để lớp theo dõi và nhận xét điều gì? Thời gian hay địa Đáp án ñieåm? b) Khi nào ve nhởn nhơ ca - Vaäy ta phaûi ñaët caâu hoûi hát?/ Ve nhởn nhơ ca hát cho boä phaän naøy ntn? naøo? - Yeâu caàu HS ngoài caïnh cùng thực hành hỏi 197 Lop3.net (6) đáp theo yêu cầu Sau đó, goïi soá caëp HS leân trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách đáp lời cảm ơn người khác - Bài tập yêu cầu các em đáp lại lời cảm ơn người khaùc - Yeâu caàu HS ngoài caïnh nhau, suy nghĩ để đóng vai thể lại tình huống, HS nói lời cảmơn, HS đáp lại lời cảm ơn Sau đó gọi số cặp HS trình bày trước lớp Đáp án: a) Coù gì ñaâu./ Khoâng coù gì./ Ñaâu coù gì to taùt ñaâu maø baïn phaûi caûm ôn./ OÀ, baïn bè nên giúp đỡ mà./ Chuyeän nhoû aáy maø./ Thoâi maø, coù gì ñaâu./… b) Khoâng coù gì ñaâu baø aï./ Bà đường cẩn thận, bà nheù./ Daï, khoâng coù gì ñaâu aï./… c) Thöa baùc, khoâng coù gì ñaâu aï./ Chaùu cuõng thích chơi với em bé mà./ Không coù gì ñaâu baùc, laàn sau baùc baän baùc laïi cho chaùu chôi với em, bác nhé./… - Caâu hoûi “Khi naøo?” duøng để hỏi thời gian - Chúng ta thể lịch sự, đúng mực - Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Câu hỏi “Khi nào?” dùng để hoûi veà noäi dung gì? - Khi đáp lại lời cảm ơn người khác, chúng ta cần phải có thái độ ntn? 198 Lop3.net (7) - Daën doø HS veà nhaø oân laïi kieán thức mẫu câu hỏi “Khi nào?” và cách đáp lời cảm ơn người khác - Chuaån bò: Tieát LuyÖn viÕt Bài: Hoa đỗ TiÕt 3: I.Yªu cÇu: - HS Viết đúng chính xác và đẹp chữ viết nét - Viết đúng dòng thơ, dòng có chữ, theo cỡ chữ nhỡ II Chuaån bò - GV: Baûng ghi saün noäi dung bµi th¬ - HS: vë « li Bót III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Gọi HS lên bảng, sau đó đọc - HS lên bảng viết các từ GV neâu Baïn nhaän xeùt cho HS viÕt c¸c tõ: siªu vÑo, l¨ng nh¨ng, bá hang, ho½ng, thung lòng, que nhµ,… - GV nhaän xeùt Bài Giíi thiÖu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết a) Ghi nhớ nội dung bµi th¬ - GV treo bảng phụ, đọc bµi th¬ - HS đọc lại bµi th¬, cần chép lượt, sau đó yêu 199 Lop3.net (8) cầu HS đọc lại - Bµi th¬ nµy cña t¸c gi¶ naøo? lớp theo dõi bài trên baûng - Bµi th¬ noùi veà noäi dung gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Bµi th¬ coù maáy caâu? - Sau mçi c©u ®îc viÕt dÊu g× ? - Ch÷ c¸I ®Çu c©u ®îc viÕt nh thÕ nµo? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS viết các từ khã vào baûng con, goïi HS leân baûng vieát - Nhận xét và sửa lại các từ HS vieát sai d) Vieát chính taû - GV treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp e) Soát lỗi - GV đọc lại bài, dừng lại và phân tích các từ khó cho HS soát lỗi g) Chaám baøi - Thu vaø chaám moät soá baøi Cuûng coá – Daën doø (3’) NhËn xÐt tiÕt häc - Nhược Thuỷ - Tả ruộng đỗ đâng nỏ hoa - Bµi th¬ coù caâu - Vieát dÊu chÊm - Viết hoa chữ cái đầu c©u - Viết các từ khó đã tìm trên - Nhìn baûng cheùp baøi - Soát lỗi theo lời đọc cuûa gv Thø t ngµy 10 th¸ng 03 n¨m 2011 TiÕt 1: To¸n 200 Lop3.net (9) I/ môc tiªu: Gióp hs: LUYEÄN TAÄP - Thùc hiÖn ®îc phÐp nh©n hoÆc phÐp chia - Lµm thµnh th¹o bµi ®iÒn sè vµ bµi t×m x - BiÕt gi¶i to¸n cã phÐp chia II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Bµi 1: TÝnh nhÈm 4x5= 5x1= 3x3= 20 : = 5:5= 9:3= 20 : = 5:1= 3:3= - HS đọc yêu cầu và làm bảng - HS ch÷a bµi Bµi 2: §iÒn sè vµo chç chÊm : x = : = : = x 1= x = x = : = : = - HS nªu c¸ch lµm vµ lµm vµo vë Bµi 3: T×m x: X x = 15 x X = 24 x X = 30 X x = 18 - HS nªu c¸ch lµm vµ lµm vµo vë Bài 4: Cô giáo chia 20 truyện cho tổ Hỏi tổ ®îc mÊy quyÓn truyÖn? - HS đọc đề bài : Tãm t¾t : C« gi¸o cã : 20 quyÓn truyÖn Chia : tæ Mçi tæ : ? quyÓn truyÖn Bµi gi¶i : Sè quyÓn truyÖn cña mçi tæ lµ : 20 : = (quyÓn truyÖn) 201 Lop3.net (10) * Thu vë chÊm – ch÷a bµi III/ NhËn xÐt tiÕt häc : - Tuyên dương nhắc nhở §¸p sè : quyÓn truyÖn LuyÖn viÕt Bài: Hoa đỗ TiÕt 2: I.Yªu cÇu: - HS Viết đúng chính xác và đẹp chữ viết nét - Viết đúng dòng thơ, dòng có chữ, theo cỡ chữ nhỡ II Chuaån bò - GV: Baûng ghi saün noäi dung bµi th¬ - HS: vë « li Bót III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Gọi HS lên bảng, sau đó đọc - HS lên bảng viết các từ GV neâu Baïn nhaän xeùt cho HS viÕt c¸c tõ: siªu vÑo, l¨ng nh¨ng, bá hang, ho½ng, thung lòng, que nhµ,… - GV nhaän xeùt Bài Giíi thiÖu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết a) Ghi nhớ nội dung bµi th¬ - GV treo bảng phụ, đọc bµi th¬ 202 Lop3.net (11) cần chép lượt, sau đó yêu - HS đọc lại bµi th¬, cầu HS đọc lại lớp theo dõi bài trên - Bµi th¬ nµy cña t¸c gi¶ naøo? baûng - Bµi th¬ noùi veà noäi dung gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Bµi th¬ coù maáy caâu? - Sau mçi c©u ®îc viÕt dÊu g× ? - Ch÷ c¸I ®Çu c©u ®îc viÕt nh thÕ nµo? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS viết các từ khã vào baûng con, goïi HS leân baûng vieát - Nhận xét và sửa lại các từ HS vieát sai d) Vieát chính taû - GV treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp e) Soát lỗi - GV đọc lại bài, dừng lại và phân tích các từ khó cho HS soát lỗi g) Chaám baøi - Thu vaø chaám moät soá baøi Cuûng coá – Daën doø (3’) NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: - Nhược Thuỷ - Tả ruộng đỗ đâng nỏ hoa - Bµi th¬ coù caâu - Vieát dÊu chÊm - Viết hoa chữ cái đầu c©u - Viết các từ khó đã tìm trên - Nhìn baûng cheùp baøi - Soát lỗi theo lời đọc cuûa gv luyện đọc 203 Lop3.net (12) ¤n tËp:TiÕng viÖt I Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết cách đặt và trả lời câu hỏi với nào? (BT2, BT3) ; biết đáp lời khẳng định, phủ định tình cụ thể t×nh huèng ë BT4) - HS yếu biết đặt và trả lời câu hỏi với nào? II Chuaån bò - GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 - HS: SGK, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - OÂn taäp tieát Bài Giíi thiÖu : (1') - Neâu muïc tieâu tieát hoïc Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và hoïc thuoäc loøng - Lần lượt HS gắp - Cho HS leân baûng gaép thaêm baøi thaêm baøi, veà choã chuaån đọc bò - Đọc và trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Theo doõi vaø nhaän xeùt - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp HS 204 Lop3.net (13) Chú ý: Tùy theo số lượng và chất lượng HS lớp kiểm tra đọc Nội dung này tiến haønh caùc tieát 1, 2, 3, 4, cuûa tuaàn naøy Hoạt động 2: Oân luyện cách đặt - Bài tập yêu cầu chúng và trả lời câu hỏi: Như nào? ta: Tìm boä phaän caâu traû lời cho câu hỏi: “Như - Baøi theá naøo?” - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm - Caâu hoûi “Nhö theá gì? nào?” dùng để hỏi ñaëc ñieåm - Câu hỏi “Như nào?” dùng - Đọc: Mùa hè, hoa để hỏi nội dung gì? phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông - Hãy đọc câu văn phần a - Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ - Mùa hè, hai bên bờ sông hoa soâng phượng vĩ nở ntn? - Vậy phận nào trả lời cho - Đỏ rực caâu hoûi “Nhö theá naøo?” - Yêu cầu HS tự làm phần b - Suy nghĩ và trả lời: Nhởn nhơ - Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Ñaët caâu hoûi cho boä - Gọi HS đọc câu văn phận in đậm phaàn a - Chim đậu trắng xoá trên cành cây - Bộ phận nào câu trên - Bộ phận “trắng xoá” in đậm? - Câu hỏi: Trên - Phaûi ñaët caâu hoûi cho boä phaän cành cây, chim đậu - 205 Lop3.net (14) naøy ntn? ntn?/ Chim đậu ntn trên cành cây? - Moät soá HS trình baøy, - Yeâu caàu HS ngoài caïnh lớp theo dõi và nhận cùng thực hành hỏi đáp theo xét Đáp án: b) Boâng cuùc sung yêu cầu Sau đó, gọi số cặp HS lên trình bày trước lớp sướng nào? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: Oân luyện cách đáp lời khẳng định, phủ định người khaùc - Bài tập yêu cầu các em đáp lại Đáp án: lời khẳng định phủ định a) Oâi, thích quaù! Caûm ngườikhác ơn ba đã báo cho - Yeâu caàu HS ngoài caïnh nhau, bieát./ Theá aï? Con seõ suy nghĩ để đóng vai thể lại chờ để xem nó./ Cảm tình huống, HS nói lời ôn ba aï./… khaúng ñònh (a,b) vaø phuû ñònh (c), b) Thaät aø? Caûm ôn caäu HS nói lời đáp lại Sau đó gọi đã báo với tớ tin vui số cặp HS trình bày trước lớp naøy./ Oâi, thaät theá haû? Tớ cảm ơn bạn, tớ mừng quá./ Oâi, tuyệt quaù Caûm ôn baïn./… c) Tieác quaù, thaùng sau chuùng em seõ coá gaéng - Nhận xét và cho điểm HS nhieàu hôn aï./ Thöa coâ, Cuûng coá – Daën doø (3’) thaùng sau nhaát ñònh - Câu hỏi “Như nào?” dùng để chuùng em seõ coá gaéng hoûi veà noäi dung gì? để đoạt giải nhất./ - Khi đáp lại lời khẳng định hay Thầy (cô) đừng buồn 206 Lop3.net (15) phủ định người khác, chúng Chúng em hứa tháng ta cần phải có thái độ ntn? sau seõ coá gaéng nhieàu - Daën doø HS veà nhaø oân laïi kieán hôn aï./… thức mẫu câu hỏi “Như - Câu hỏi “Khi nào?” nào?” và cách đáp lời khẳng dùng để hỏi đặc định, phủ định người khác ñieåm - Chúng ta thể lịch sự, đúng mực 207 Lop3.net (16)