A/ Môc tiªu: - Nghe viết chính xác bài chính tả : trình bày đúng hình thức các câu thơ thể lục bát, thể song thất 4 câu ca dao cuối bài Cảnh đẹp non sông - Làm đúng bài tập các tiếng có [r]
(1)TuÇn 12: TiÕt 1: TiÕt 2+3: Thø hai ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2011 Chµo cê Tập đọc - Kể chuyện Nắng phương Nam A/ Môc tiªu: * Tập đọc: Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần dễ lẫn: Uyên, ríu rít, sững lại xoắn xuýt, söng sèt - Đọc đúng các câu hỏi, câu kể Bước đầu diễn tả giọng các nhận vật bµi, ph©n biÖt ®îc lêi dÉn chuyÖn vµ lêi nh©n vËt Rèn kỹ đọc hiểu: - HiÓu nghÜa tõ khã ®îc chó gi¶i bµi §äc thÇm kh¸ nhanh vµ n¾m ®îc cèt truyÖn - Cảm nhận tình bạn đẹp đẽ thân thiết, gắn bó thiếu nhi hai niềm Nam - B¾c * KÓ chuyÖn: - RÌn kü n¨ng nãi: Dùa vµo c¸c gîi ý SGK kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña câu chuyện Bước đầu biết diễn tả đúng nhân vật, phân biệt lời dẫn chuyện với lêi nh©n vËt - RÌn kü n¨ng nghe *GD: ý thức yêu quý cảnh quan môi trường quê hương miền Nam( khai thác trùc tiÕp ND bµi) * (HS kh¸ giái nªu ®îc lÝ chän mét tªn truyÖn ë CH5) B/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ - B¶ng phô C/ Các hoạt động dạy học: Tập đọc I KT bµi cò: (2 em) II Bµi míi: 1, Giíi thiÖu chñ ®iÓm míi vµ bµi häc: 2, Luyện đọc: a, GV đọc toàn bài: - HS quan s¸t tranh minh ho¹ HD đọc: Toàn bài giọng sôi nổi, diễn tả rõ sắc thái tình cảm tròng lời nói nh©n vËt; nhÊn giäng c¸c tõ ng÷ gîi t¶ ®o¹n th cña V©n göi cho c¸c b¹n ë miÒn Nam b, HS luyện đọc + giải nghĩa từ: *§äc nèi tiÕp c©u: - Đọc lần + đọc từ khó: đông nghịt, ríu rít, lòng vòng, xoắn xuýt - §äc lÇn *Đọc đoạn trước lớp: - Đọc lần + Đọc đúng câu hỏi, câu kể + NÌ,/ s¾p nhá kia, / ®i ®©u vËy? ( nhÊn giäng c¸c tõ in ®Ëm) + Vui/ nhng mµ/ l¹nh dÔ sî lu«n TuÇn 12 242 Lop3.net (2) - §äc lÇn +§äc ®o¹n 1: ?Em biÕt g× vÒ ®êng NguyÔn HuÖ ? ? L¾p nhá lµ g× ? + §o¹n 2: ? Em hiÓu lßng vßng lµ nh thÕ nµo ? ? D©n ca lµ nh÷ng bµi h¸t nh thÕ nµo ? + §o¹n 3: ? Xo¾n xuýt lµ nhh thÕ nµo ? ? Sửng sốt là thái độ nào ? - §äc lÇn + ®o¹n khã §2 + GV Hướng dẫn đoạn khó đọc Đ3 - 1HS đọc (lưu ý cách ngắt nghỉ giọng) + HS đọc theo N2 (các đoạn) GV theo dõi, uốn nắn + Đại diện nhóm thi đọc nối tiếp đoạn HS- Nhận xét, đánh giá + Một HS đọc toàn bài + VG đọc bài lần Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: * §äc thÇm c¶ bµi ? TruyÖn cã nh÷ng ®o¹n nhá nµo ? ( Uyên, Huệ, Phương cùng số bạn TP HCM, bọn nói chuyện Vân ë ngµi B¾c) * §äc thÇm ®o¹n 1: ?Uyªn vµ c¸c b¹n ®i ®©u vµo dÞp nµo ? (Uyªn cïng c¸c b¹n ®i chî hoa, vµo ngµy 28 tÕt) * §äc thÇm ®o¹n 2: ? Nghe đọc thư Vân, các bạn mong ước điều gì ? ( Gửi cho Vân ít nắng phương Nam) ? Phương nghĩ sáng kiến gì ? * §äc thÇm ®o¹n 3: ? V× c¸c b¹n chän cµnh mai lµm quµ TÕt cho V©n ? ( Các lí : Cành mai trở nắng phương Nam đến cho vân ngày đông rét buốt / Cành mai không có ngoài Bắc nên quý./ Cành mai Tết có niềm Nam gợi cho vân nhớ đến bè bạn miền Nam./ ) - HS đọc yêu cầu SGK: - HS ph¸t biÓu ( a, C©u chuyÖn cuèi n¨m b, T×nh b¹n, c Cµnh mai TÕt ) (đều đúng – chủ yếu là nêu lí do): ? Qua bµi em thÊy t×nh c¶m cña thiÕu nhi hai miÒn B¾c - Nam nh thÕ nµo ? ND: tình bạn đẹp đẽ thân thiết, gắn bó thiếu nhi hai niềm Nam - Bắc Luyện đọc lại: - GV hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn ( dẫn chuyện: rõ ràng phân biệt giọng các nhân vật; –1HS đọc diễn cảm–HS n.xét (nhấn giọng) - Luyện đọc diễn cảm N2 - Hs đọc diễn cảm đoạn cá nhân ( em) - HS đọc bài theo phân vai (N4) bài ( dẫn chuyện Đào, Ngần, Toàn) - nhóm đọc bài theo vai - HS đọc bài - HS vµ GV nhËn xÐt + ghi ®iÓm 243 Lop3.net TuÇn 12 (3) KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện - HS đọc yêu cầu bài - HS kÓ mÉu ®o¹n dùa vµo gîi ý - Tõng cÆp HS tËp kÓ - HS tiÕp nèi kÓ ®o¹n truyÖn - HS + GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay III Cñng cè - DÆn dß ? Qua câu truyện em cảm nhận đựơc điều gì ? - GV tæng kÕt + nhËn xÐt giê häc - TËp kÓ ë nhµ ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: To¸n TiÕt 56:LuyÖn tËp A/ Môc tiªu: - Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số - BiÕt gi¶i to¸n cã phÐp tÝnh nh©n cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè vµ thùc hiÖn "GÊp" "Gi¶m" mét sè lÇn * Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1;(Cét 1,3,4) Bµi 2; Bµi 3; Bµi 4; Bµi 5; (HS khµ giái lµm hÕt bµi tËp) B/ Các hoạt động dạy học I.KT bµi cò (2 em) II Bµi míi *Bµi 1: Thùc hiÖn phÐp nh©n ®iÒn kÕt qu¶ vµo « trèng - HS đọc yêu cầu - GV hướng đẫn cách làm - HS lµm bµi vµo vë - 2HS lªn ®iÒn kÕt qu¶ Thõa sè 432 210 105 241 170 Thõa sè TÝch 846 630 840 964 850 *Bµi 2: T×m x: - HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn cách giải ? Nªu c¸ch t×m sè bÞ chia ? - Muốn tìm số bị chia chưa biết, ta lấy thương nhân với số chia - C¶ líp lµm bµi - 2hs lªn b¶ng ; - GV & HS nhËn xÐt ch÷a bµi a, x : = 212 b, x : = 141 x = 212 x x = 141 x x = 636 x = 705 * Bµi 3: - HS đọc bài toán - GV hướng dẫn cách giải - GV?Bµi to¸n d¹ng to¸n g× ? - HS tãm t¾t råi gi¶i 244 Lop3.net TuÇn 12 (4) 120 c¸i Tãm t¾t Tãm t¾t hép: 120 C¸i hép:……C¸i Bµi gi¶i Sè kÑo hép lµ: 120 x = 480 c¸i §¸p sè: 480 c¸i ? c¸i * Bµi 4: - SH đọc bài toán ? Bài toán giải qua bước ? - HS tãm t¾t råi gi¶i Bµi gi¶i Sè lÝt dÇu thïng lµ 125 x = 375 (lÝt) Sè lÝt dÇu cßn l¹i lµ 375 - 185 = 190 (lÝt) §¸p sè: 190 lÝt * Bµi 5: - HS đọc yêu cầu ? Muèn gÊp sè lªn nhiÒu lÇn lµm thÕ nµo ? ? Muèn gi¶m sè ®i nhiÒu lÇn lµm thÕ nµo ? Số đã cho GÊp lÇn Gi¶m lÇn 12 12 x = 36 12 : = III Cñng cè - DÆn dß: ? Nªu néi dung «n luyÖn giê ? - GV tæng kÕt giê + nhËn xÐt giê - Xem l¹i bµi tËp - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: §¹o 24 24 x = 72 24 : = đức Tích cực tham gia việc lớp, việc trường(Tiết1) A/ Môc tiªu: - Biết: HS phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường - Tích cực tham gia việc lớp, việc trường phù hợp với khả và hoàn thành ®îc nh÷ng nhiÖm vô ®îc ph©n c«ng - Biết tham gia việc lớp, việc trường vừa là quyền, vừa là bổn phận học sinh (HS kh¸ giái ) - Biết nhắc nhở bạn bè cùng tham gia việc lớp, việc trường (HS khá giỏi) *Liên hệ thực tế trường, lớp B/ §å dïng d¹y häc VBT C/ Các hoạt động dạy học: I KT bµi cò: (2 em) II Bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi: 2, Gi¶ng bµi: TuÇn 12 245 Lop3.net (5) * Hoạt động 1: - HS đọc yêu cầu bài tập - HS trao đổi theo cặp - số nhóm trình bày trước lớp và nêu lý vì chọn cách giải đó - HS + GV nhËn xÐt => GV kÕt luËn: C¸ch gi¶i quyÕt (d) lµ phï hîp * Hoạt động 2: Đánh giá hành vi: - HS đọc yêu cầu bài tập - HS trao đổi theo nhóm - HS báo bài (hỏi đáp) nhóm tranh - HS + GV nhËn xÐt => GV chèt l¹i: - Việc làm các bạn tình c, d là đúng - ViÖc lµm cña c¸c b¹n t×nh huèng a, b lµ sai * Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm bµi - HS nªu ý kiÕn - HS + GV nhËn xÐt, th¶o luËn => GV kết luận: - Các ý a, b, d là đúng - ý c là sai * GV hướng dẫn thực hành: + Tìm hiểu các gương tích cực tham gia làm việc lớp, việc trường + Tham gia làm và làm tốt số việc lớp, việc trường phù hợp với khả III Cñng cè - dÆn dß: - HS vì phải tích cực tham gia việc trường, việc lớp Liên hệ thực tế - GV tæng kÕt giê + nhËn xÐt - ChuÈn bÞ giê sau Thø ba ngµy 01 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 1: ¢m nh¹c (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) TiÕt 2: To¸n TiÕt 57:So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ A/ Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ * Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1;Bµi 2; Bµi 3; (HS khµ giái lµm thªm bµi tËp 4) * GD cho hs yªu thÝch häc to¸n B/ §å dïng d¹y häc Tranh vÏ minh ho¹ bµi häc C/ Các hoạt động dạy học: I KT bµi cò: (2 em) - HS X x = 18 X:5=7 X = 18 : X= 7x5 X= X = 35 II Bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi to¸n: - GV nªu bµi to¸n - Ph©n tÝch bµi to¸n, vÏ h×nh minh ho¹ - HS nh×n h×nh nhËn xÐt: 246 Lop3.net TuÇn 12 (6) §o¹n th¼ng AB dµi gÊp lÇn ®o¹n th¼ng CD ? Muốn biết độ dài đoạn thẳng AB gấp lần độ dài đoạn thẳng CD ta thực hiÖn phÐp tÝnh g×? (6 : 2) = (lÇn) ) Tãm t¾t Bµi gi¶i: Độ dài đoạn thẳng AB gấp độdài cm ®o¹nth¼ng CD sè lÇn lµ: A B : = (lÇn) §¸p sè: lÇn C 2cm D ? Muèn t×m sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm thÕ nµo? => kÕt luËn: Muèn t×m sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ, ta lÊy sè lín chia cho sè bÐ - HS đọc lại 2, Thùc hµnh: * Bµi 1: - HS đọc yêu cầu a, : = (lÇn) - GV hướng dẫn thực qua bước: b, : = (lÇn) + Bước 1: Đếm số hình tròn màu xanh, trắng c, 16 : = (lÇn) + Bước 2: So sánh … cách thực phép chia * Bµi 2: - HS đọc bài toán Bµi gi¶i: - GV hướng dẫn cách làm Sè c©y cam gÊp sè c©y cau sè lÇn lµ: ? Muèn so s¸nh sè 20 gÊp mÊy lÇn sè 20 : = 4(lÇn) ta thùc hiÖn phÐp tÝnh g×? (chia) §¸p sè: lÇn - HS lµm bµi - GV&HS nhËn xÐt ch÷a bµi * Bµi 3: - HS đọc bài - GV hướng dẫn cách làm - HS tãm t¾t, gi¶i bµi vµo vë Tãm t¾t Bµi gi¶i: Lîn: 42kg Lîn nÆng gÊp Ngçng sè lÇn lµ: Ngçng: 6kg 42 : = 7(lÇn) Lîn nÆng gÊp Ngçng lÇn? §¸p sè: lÇn * Bµi 4: - HS quan sát hình và thực hiện; -GV hướng dẫn giả theo hai cách Bµi gi¶i: Bµi gi¶i: Chu vi h×nh vu«ng MNPQ lµ: Chu vi h×nh tø gi¸c ABCD lµ: + + + = 12(cm) + + + = 18(cm) (HoÆc:3 x = 12(cm)) §¸p sè: 18 cm §¸p sè: 12 cm III Cñng cè - dÆn dß: - HS nh¾c l¹i kÕt luËn 247 Lop3.net TuÇn 12 (7) - GV nhËn xÐt giê TiÕt 3: Tập đọc Cảnh đẹp non sông A/ Môc tiªu: Rèn luyện kỹ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ: non sông, la đà, mịt mù, hoạ đồ - Ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ bảy chữ - Giọng đọc biểu lộ niềm tự hào cảnh đẹp các miền đất nước Rèn luyện kỹ đọc - hiểu: - Biết các địa danh bài qua chú thích - Cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các miền trên đất nước, từ đó thêm tự hào quê hương đất nước §äc thuéc lßng bµi th¬ * GD HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta( vùng trên đất nước ta có cảnh thiên nhiên tươi đẹp), từ đó yêu quý môi trường xung quanh, cã ý thøc BVMT( khai th¸c trùc tiÕp ND bµi) *( Häc thuéc lßng 2-3 c©u ca dao bµi) B/ §å dïng d¹y häc - Tranh ¶nh C/ Các hoạt động dạy học: I KT bµi cò: (2 em) II Bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi: 2, Luyện đọc: a, GV đọc diễn cảm bài thơ HD đọc: giọng nhẹ nhàng tha thiết, bộc lộ niềm tự hào với cảnh đẹp non sông; nhÊm giäng ë nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶ b, HS luyện đọc * §äc tõng dßng: (2 dßng) - HS đọc lần + đọc từ khó - HS đọc câu lần * §äc ®o¹n - HS đọc đoạn lần + đọc câu khó (1,3,6) - HS đọc lần + giảng từ - §äc lÇn + ®o¹n khã §3 + GV Hướng dẫn đoạn khó đọc Đ2 -1HS đọc (lưu ý cách ngắt nghỉ giọng) + HS đọc theo N2 (các đoạn) GV theo dõi, uốn nắn + Đại diện nhóm thi đọc nối tiếp đoạn HS- Nhận xét, đánh giá + Cả lớp đọc đồng + VG đọc bài lần 3, T×m hiÓu bµi: ? Mỗi câu ca dao nói đến vùng Đó là vùng nào? ( C©u 1: L¹ng S¬n; C©u 2: Hµ Néi; C©u 3: NghÖ An,Hµ TÜnh;C©u4:Thõa Thiªn- HuÕ- §µ N½ng ; C©u 5: Tp HCM - §ßng Nai ; C©u 6: Long An- TiÒn Giang- §ång Th¸p) câu ca dao trên nói cảnh đẹp miền : Bắc- Trung -Nam nước ta (C©u 1&C©u -B¾c C©u 3&C©u - Trung C©u 5&C©u - Nam ) 248 Lop3.net TuÇn 12 (8) ? Mỗi vùng có cảnh gì đẹp? ( dựa vào câu cao dao) ? Theo em có đã giữ gìn tô điểm cho non sông ta ngày càng đẹp hơn? ( Ông cha ta bao đời đã gây dựng nên đất nước này; gìn giữ, tô điểm cho non sông ngày càng tươi đẹp hơn) ? Qua bµi em cã c¶m nhËn ®îc ®iÒu g×? ND: Cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các miền trên đất nước, từ đó thêm tự hào quê hương đất nước 4, §äc thuéc lßng c¸c c©u ca dao: - GV hướng dẫn HS học thuộc câu ca dao - HS thi đọc thuộc lòng + nhóm (mỗi nhóm em) thi đọc nối tiếp câu + 3-4 HS thi đọc thuộc lòng câu - HS bốc thăm tên địa danh đọc câu ca dao - HS + GV nhËn xÐt III Cñng cè - dÆn dß: ? - 2HS nªu l¹i néi dung bµi ? - GV tæng kÕt giê + nhËn xÐt - ChuÈn bÞ giê sau TiÕt 4: ChÝnh t¶ (Nghe - ViÕt) Chiều trên sông Hương A/ Môc tiªu: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài (văn xuôi): Chiều trên sông Hương - Viết đúng các tiếng có vần khó, dễ lẫn (oc/ ooc) (BT2) - Giải đúng câu đố, viết đúng số tiếng có âm đầu âm vần dễ lÉn(BT3) * GD HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta, từ đó yêu quý môi trường xung quanh, cã ý thøc BVMT( khai th¸c trùc tiÕp ND bµi) B/ §å dïng d¹y häc B¶ng phô C/ Các hoạt động dạy học: I KT bµi cò: - HS viÕt: trêi xanh, dßng suèi, ¸nh s¸ng II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS viết chính tả - GV đọc bài viết - HS đọc lại bài ? Tác giả tả hình ảnh và âm nào trên sông hương? GV: Phải thật yên tĩnh người ta có thể nghe thấy tiếng gõ lanh canh thuyÒn chµi ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi cÇn viÕt hoa? V× sao? - HS viÕt b¶ng con: l¹ lïng, nghi ngót, tre tróc … - GV đọc bài cho HS viết - ChÊm ch÷a bµi Bµi tËp: * Bµi tËp 2: 249 Lop3.net TuÇn 12 (9) - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm bµi tËp vµo VBT - HS chữa bài, đọc kết - GV vµ HS nhËn xÐt - GV chèt l¹i sãc, mÆc quÇn soãc, cÇn cÈu moãc hµng, kÐo xe r¬ - moãc * Bµi tËp 3: - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - HS ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng - HS gi¬ b¶ng - GV nhận xét, chốt lại HS đọc bài trâu - trầu - trấu, hạt cát III Cñng cè - dÆn dß: ? Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi chÝnh t¶? - GV tæng kÕt giê + nhËn xÐt - ChuÈn bÞ giê sau TiÕt : Thñ c«ng TiÕt 12: c¾t, I/ Môc tiªu: d¸n ch÷ i - t (TiÕt 2) - HS biết cách cắt, dán chữ I, T đúng qui trình kĩ thuật - HS yªu thÝch m«n c¾t, d¸n II/ ChuÈn bÞ: - Mẫu chữ I, T đã dán, I, T rời - Giấy màu, giấy trắng để rời đủ lớn HS quan sát - Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo, III/ Hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - GV gọi HS nêu các bước cắt, dán - HS nêu: + B1: Kẻ chữ I – T + B2: C¾t ch÷ I – T ch÷ I – T? + B3: D¸n ch÷ I – T - GV nhận xét, đánh giá Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi, ghi tªn bµi lªn b¶ng b) Hướng dẫn HS thực hành * GV treo tranh qui tr×nh kÜ thuËt - GV nhận xét và nhắc lại các bước - HS quan sát tranh qui trình kĩ thuật vµ nh¾c l¹i c¸c thao t¸c qui tr×nh: theo qui tr×nh + B1: KÎ ch÷ I – T + B2: C¾t ch÷ I – T - Yªu cÇu HS thùc hµnh + B3: D¸n ch÷ I – T - GV uốn nắn, giúp đỡ HS còn yếu - HS thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n I – T - HS thực hành theo bước: Kẻ, - HS tr×nh bµy s¶n phÈm c¾t ch÷ - C¸c nhãm tù m×nh trng bµy s¶n phẩm, sau đó chọn bên thi các TuÇn 12 250 Lop3.net (10) - GV nhËn xÐt vµ khen ngîi c¸c em làm đúng, đẹp động viên các em còn chËm - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña tõng nhãm NhËn xÐt, dÆn dß: - Tæng kÕt tiÕt häc - Khen các em làm sản phẩm đẹp - TËp c¾t d¸n ch÷a ë nhµ - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau nhãm - Líp nhËn xÐt b×nh chän s¶n phÈm đẹp Thø t ngµy 02 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 1: To¸n TiÕt 58:LuyÖn tËp A/ Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ v©n dông gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n * Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1;Bµi 2; Bµi 3; Bµi 4; (HS khµ giái lµm hÕt bµi tËp) B/ §å dïng d¹y häc: B¶ng phô C/ Các hoạt động dạy học: I KT bµi cò: (2 em) I Bµi míi: Giíi thiÖu bµi D¹y bµi míi * Bµi 1: - Hs thùc hiÖn phÐp chia råi 18: = ( lÇn); tr¶ lêi 18 m dµi gÊp lÇn m 35: = 7( lÇn) ; tr¶ lêi 35 kg nÆng gÊp lÇn 5kg tr¶ lêi - HS + Gv nhËn xÐt, chèt bµi * Bµi 2: - Cho HS tù lµm bµi råi Bµi gi¶i Sè bß gÊp sè tr©u mét sè lÇn lµ: ch÷a bµi - GV & HS nhËn xÐt ch÷a 20 : = 5( lÇn) bµi §¸p sè: lÇn *Bài 3: - HS nêu đề toán - GV hướng dẫn hs làm bài - HS tù tãm t¾t vµ gi¶i Tãm t¾t C1: Bµi gi¶i 127Kg Sè ki- l«- gam cµ chua thu ho¹ch Th.r :1 ®îc ë thöa ruéng thø hai lµ: 127 x = 381 (kg) Sè ki- l«- gam cµ chua thu ho¹ch ? kg Th.r :2 ®îc ë c¶ hai thöa ruéng lµ: 127 + 381 = 508 (kg) ? kg §¸p sè: 508 kg cµ chua 251 Lop3.net TuÇn 12 (11) C2: Tæng sè phÇn b»ng lµ: + = ( phÇn) Sè ki- l«- gam cµ chua thu ho¹ch ®îc ë c¶ hai thöa ruéng lµ: 127 x = 508 (kg) §¸p sè: 508 kg cµ chua * Bµi Giúp HS ôn tập và phân biệt “ So sánh số lớn số bé bao nhiêu đơn vị” và “ So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bД - Muốn So sánh số lớn số bé bao nhiêu đơn vị ta làm nào? - Muèn So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm thÕ nµo? Sè lín 15 30 42 42 70 32 Sè bÐ 7 Số lớn số bé bao nhiêu đơn vị 12 25 36 35 63 28 Sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ 10 III Cñng cè - DÆn dß: - ? Nªu néi dung «n luyÖn giê ? - GV nhËn xÐt giê - Xem lại các bài tập đã làm - ChuÈn bÞ cho tiÕt sau TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Ôn tập từ hoạt động, trạng thái So sánh A/ Môc tiªu: - Nhận biết các từ hoạt động, trạng thái khổ thơ (BT1) - Biết thêm kiểu so sánh: so sánh hoạt động với hoạt động(BT2) - Chọn từ ngữ thích hợp để ghép thành câu (BT3) B/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô C/ Các hoạt động dạy học: I KT bµi cò: - HS lµm miÖng bµi tËp tuÇn 11 - HS viÕt bµi tËp tuÇn 11( c©u) - GV nhËn xÐt cho ®iÓm II Bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi: -Ghi ®Çu bµi - HS nh¾c l¹i 2, Hướng dẫn HS làm bài tập: a, Bµi tËp 1: - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm bµi VBT - 1HS lên bảng làm bài: gạch các từ hoạt động ( chạy, lăn) đọc lại c©u th¬ cã h×nh ¶nh so s¸nh - GV + HS nhËn xÐt 252 Lop3.net TuÇn 12 (12) - GV chốt lại lời giải đúng GV; nhấn mạnh: Hoạt động chạy chú gà so sánh với hoạt động lăn tròn hòn tơ - đây là so sánh hoạt động với hoạt động - giúp cảm nhận hoạt động chú gà thật ngộ nghĩnh, đáng yêu - HS ch÷a bµi VBT b, Bµi tËp 2: - HS đọc y/c bài tập ? Yªu cÇu cña bµi tËp lµ g× ? - Cả lớp đọc thầm trích đoạn( a,b,c) - HS dùa vµo SGK lµm bµi tËp vµo VBT ( c¸ nh©n) - Hs phát biểu, trao đổi, thảo luận( theo đoạn trích) - GV + HS nhËn xÐt - GV chốt lại lời giải đúng Sù vËt, vËt Hoạt động Tõ Hoạt động so s¸nh a.Con tr©u ®en đập đất (ch©n) ®i vươn b Tµu cau c Xuång nh nh - ®Ëu ( quanh thuyÒn lín) - hóc hóc ( vµo m¹n thuyÒn nh mÑ) (tay) vÉy n»m( quanh bông mÑ) đòi( bú ti) c, Bµi tËp 3: - GV nªu y/c cña bµi tËp - HS đọc thầm nội dung bài tập ? Bµi tËp yªu cÇu g× ? - HS lµm nhÈm bµi - Hs lên bảng làm thi đúng, nhanh - GV + HS nhËn xÐt - GV chốt lại lời giải đúng A Nh÷ng ruéng lóa sím B hu¬ vßi chµo kh¸n gi¶ Nh÷ng chó voi th¾ng cuéc đã trổ bông C©y cÇu lµm b»ng th©n dõa lao b¨ng b¨ng trªn s«ng Con thuyền cắm cờ đỏ b¾c ngang dßng kªnh III Cñng cè - DÆn dß: - HS nh¾c l¹i ND bµi häc giê ? - GV nhËn xÐt giê häc - Y/c Hs lµm l¹i c¸c bµi tËp, häc thuéc lßng ®o¹n th¬ v¨n cã h×nh ¶nh so s¸nh ë BT - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: ThÓ dôc (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) 253 Lop3.net TuÇn 12 (13) TËp viÕt TiÕt 4: ¤n ch÷ hoa: H A/ Môc tiªu: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa H th«ng qua bµi tËp øng dông : Viết đúng chữ hoa H (1dòng); n, V (1dòng); viết đúng tên riêng Hàm Nghi (1dßng) vµ c©u øng dông H¶i V©n vÞnh Hµm (1 lÇn) b»ng cì ch÷ nhá HS khá giỏi viết đúng đủ các dòng tập viết trên lớp * DG: HS tình cảm yêu quý quê hương ( khai thác trực tiếp ND ) B/ §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ hoa: H, N, V - Tªn riªng: Hµm Nghi C/ Các hoạt động dạy học: I KT bµi cò: - HS viÕt: Gh, GhÒnh R¸ng - GV nhËn xÐt ch÷a lçi II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS luyện viết bảng con: a, LuyÖn viÕt ch÷ hoa: ? T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi ? (H, N, V ) + LuyÖn viÕt ch÷ hoa H, N, V - GV viÕt mÉu + nh¾c l¹i c¸ch viÕt - GV cho HS viÕt lªn b¶ng - NhËn xÐt b, LuyÖn viÕt tªn riªng: - HS đọc: Hàm Nghi GV: Hàm Nghi( 1872- 1943) Làm vua năm 12 tuổi, có tinh thần yêu nước, chống thực dân Pháp, bị thực dân Pháp bắt đưa đày An giê-ri đó - GV viÕt mÉu - HS viÕt trªn b¶ng c, LuyÖn viÕt c©u øng dông - HS đọc câu ứng dụng - GV nêu nội dung câu ứng dụng: Tả cảnh thiên nhiên vẻ đẹp Hải Vân và Vịnh Hàm hùng vĩ miền Trung nước ta - HS viÕt c¸c tªn riªng cã c©u ca dao: H¶i V©n, Hßn Hång - GV nhËn xÐt söa lçi Hướng dẫn HS viết vào tập viết - GV nªu yªu cÇu - HS viÕt bµi vµo vë - GV quan s¸t uèn n¾n ChÊm, ch÷a bµi + nhËn xÐt III Cñng cè - DÆn dß: ? Nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ H ? - GV tæng kÕt + nhËn xÐt giê - TËp viÕt ë nhµ 254 Lop3.net TuÇn 12 (14) - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Thø n¨m ngµy 03 th¸ng 11 n¨m 2011 TiÕt 1: Mü thuËt (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) TiÕt 2: To¸n TiÕt 59:B¶ng chia A/ Môc tiªu: - Bước đầu thuộc bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc bảng chia - Thùc hµnh chia ph¹m vi vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n * Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1(cét 1.2,3);Bµi 2(cét 1.2,3); Bµi 3; Bµi 4; (HS khµ giái lµm hÕt bµi tËp) * Gi¸o dôc cho c¸c em yªu thÝch m«n to¸n B/ §å dïng d¹y häc C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn C/ Các hoạt động dạy học: Hướng dẫn lập bảng chia : * HS lÊy tÊm b×a ? lÊy lÇn b»ng mÊy? (8 lÊy lÇn b»ng 8) GV viÕt: x = ? LÊy chÊm trßn chia theo c¸c nhãm mçi nhãm cã chÊm trßn th× ®îc mÊy nhãm? - GV nªu: chia ®îc 1, : = - GV gọi HS quan sát và đọc: x1 = 8 : = * HS lÊy tÊm b×a ? lÊy lÇn b»ng mÊy? (8 lÊy lÇn b»ng 16) GV viÕt: x = 16 ? LÊy 16 chÊm trßn chia theo c¸c nhãm mçi nhãm cã chÊm trßn th× ®îc mÊy nhãm? (16 chia ®îc 2), 16 : = - HS đọc: x = 16 16 : = * HS làm tương tự * GV cho HS häc thuéc b¶ng chia Thùc hµnh: * Bµi 1: - HS tr¶ lêi nèi tiÕp - GV nhËn xÐt ch÷a bµi, ghi ®iÓm 24 : = 16 : = 56 : = 80 : = 10 40 : = 48 : = 64 : = 48 : = 32 : = 8:8=1 72 : = 56 : = * Bµi 2: TÝnh nhÈm - HS tù lµm x = 40 x = 32 x = 48 x = 24 40 : = 32 : = 48 : = 24 : = 40 : = 32 : = 48 : = 24 : = * Bµi 3: - HS đọc bài Bµi gi¶i: - Tãm t¾t råi gi¶i Mçi m¶nh dµi sè mÐt lµ: 32 : = 4(m) §¸p sè: 4m * Bµi 4: 255 Lop3.net TuÇn 12 (15) - HS đọc bài - GV hướng dẫn cách giải - HSTãm t¾t råi gi¶i - GV & hs nhËn xÐt chÊm, ch÷a bµi Bµi gi¶i: Sè m¶nh v¶i c¾t ®îc lµ: 32 : = 4(m¶nh) §¸p sè: m¶nh III Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê - Häc thuéc lßng b¶ng chia - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau TiÕt ChÝnh t¶ (Nghe - ViÕt) Cảnh đẹp non sông A/ Môc tiªu: - Nghe viết chính xác bài chính tả : trình bày đúng hình thức các câu thơ thể lục bát, thể song thất câu ca dao cuối bài Cảnh đẹp non sông - Làm đúng bài tập các tiếng có âm đầu dễ lẫn(tr/ch ) (BT2) B/ §å dïng d¹y häc B¶ng phô C/ Các hoạt động dạy học: I KT bµi cò: - HS viÕt: quÇn soãc, xe r¬ - moãc - GV nhËn xÐt söa lçi II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi Hướng dẫn HS viết chính tả - GV đọc bài viết ( câu cuối bài Cảnh đẹp non sông) - 1HS đọc lại bài ( thuộc lòng) + lớp đọc thầm - Nh©n xÐt chÝnh t¶ vµ c¸ch tr×nh bµy: ? Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng tªn riªng nµo? ? Ba c©u ca dao thÓ lôc b¸t tr×nh bµy thÕ nµo? ? C©u ca dao thÓ ch÷ tr×nh bµy thÕ nµo? - HS viÕt nh¸p nh÷ng ch÷ c¸c em dÔ viÕt sai: quanh co, non xanh, ngh×n trïng, sõng s÷ng, lãng l¸nh… - GV đọc bài cho HS viết - ChÊm - ch÷a bµi Bµi tËp: * Bµi tËp 2: ý a - HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm bµi tËp vµo VBT - HS chữa bài, đọc kết - GV vµ HS nhËn xÐt - GV chèt l¹i : a) c©y chuèi- ch÷a bÖnh – tr«ng III Cñng cè - dÆn dß: ? Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi chÝnh t¶? - GV tæng kÕt giê + nhËn xÐt - VÒ nhµ lµm bµi ý b 256 Lop3.net TuÇn 12 (16) - ChuÈn bÞ giê sau TiÕt 4: Tù nhiªn & x· héi Bµi 23:Phßng ch¸y ë nhµ A/ Môc tiªu: - Nêu việc nên làm việc nên và không nên làm để phòng ch¸y ®un nÊu ë nhµ - BiÕt c¸ch xö lÝ x¶y ch¸y - Nªu ®îc mét sè thiÖt h¹i ch¸y g©y (HS kh¸ ,giái) B/ §å dïng d¹y häc - C¸c h×nh SGK (45,46) - Dặn trước HS xem xét nhà mình và liệt kê vật dễ gây cháy cïng víi n¬i cÊt gi÷ chóng C/ Các hoạt động dạy học: I.KiÓm tra bµi cò II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi 2.Néi dung bµi häc * Hoạt động 1: làm việc với SGK và các thông tin sưu tầm thiệt hại chÊy g©y - HS hoạt động N2 - HS q.sát hình 1,2 SGK (45,46) để hỏi và trả lời theo gợi ý sau: ? Em bÐ h×nh cã thÓ gÆp tai n¹n g× ? ? ChØ nh÷ng g× dÔ ch¸y h×nh 1? ? Điều gì xảy can dầu hoả đống củi khô bị bắt lửa ? ? Theo b¹n bÕp h×nh hay bÕp h×nh ©yn toµn h¬n viÖc phßng ch¸y? T¹i sao? - Một số cặp trao đổi trước lớp - HS vµ GV nhËn xÐt , bæ sung ( nÕu cÇn) - Liªn hÖ thùc tÕ * Hoạt động 2: - HS thảo luận đóng vai ? B¹n sÏ lµm g× thÊy diªm hay bËt löa vøt lung tung nhµ? ? Theo b¹n, nh÷ng thø dÔ b¾t löa nh x¨ng, dÇu ho¶, nen cÊt gi÷ ë ®©u nhµ ? ? Bếp nhà bạn chưa thật gọn gàng, ngăn nắp Bạn có thể làm gì để thuyết phục người lớn dọn dẹp, xếp lại thay đổi chỗ cất giữ thứ dễ cháy có bÕp? ? đun nấu , bạn và người gia đình cần chú ý điều gì để phßng ch¸y ? - Các nhóm thảo luận - trình bày trước lớp - GV nhËn xÐt bæ sung * GV liªn hÖ thùc tÕ * Hoạt động 3: Trò chơi gọi cứu hoả - GV nªu t×nh huèng ch¸y cô thÓ - Thực hành báo động cháy - Gv hướng dẫn số cách thoát hiểm III- dÆn dß: - ¤n bµi 257 Lop3.net TuÇn 12 (17) - GV nhËn xÐt giê Thø s¸u ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 To¸n TiÕt 1: TiÕt 60:LuyÖn tËp A/ Môc tiªu: - Thuéc b¶ng chia vµ vËn dông ®îc gi¶i to¸n ( cã mét phÐp chia 8) * Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1(cét 1.2,3);Bµi 2(cét 1,2,3); Bµi 3; Bµi 4; (HS khµ giái lµm hÕt bµi tËp) B/ §å dïng d¹y häc: B¶ng phô, B¶ng con, vë «ly, vë bµi tËp C/ Các hoạt động dạy học: I KT bµi cò: (2 em) I Bµi míi: * Bµi 1: TÝnh nhÈm: - HS tr¶ lêi nèi tiÕp - Gv nhËn xÐt ch÷a bµi, ghi ®iÓm a, x6 = 48 x7 = 56 x8 = 64 x9 = 72 48 : = 56 : = 64 : = 72 : = b, 16 : = 16 : = 24 : = 24 : = 32 : = 32 : = 40 : = 40 : = * Bµi 2: TÝnh nhÈm - HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi - GV nhËn xÐt ch÷a bµi cho ®iÓm 32 : = 24 : = 40 : = 16 : = 42 : = 36 : = 48 : = 48 : = * Bµi 3: - HS đọc bài toán Bµi gi¶i GV hướng dẫn hs làm bài Sè thá cßn l¹i lµ: ? Bài toán cần giải qua bước?(2 bước) 42 - 10 = 32 (con) - 1HS gi¶i bµi to¸n trªn b¶ng líp Sè thá mçi chuång lµ: - C¶ líp lµm bµi vµo vë 32 : = (con) §¸p sè: thá * Bµi 4: - HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm a) gợi ý: đếm số ô vuông (16 ô vuông) chia nhÈm( 16 : = (« vu«ng) b) gợi ý: đếm số ô vuông (24 ô vuông) hoÆc 6x4=24 « vu«ng chia nhÈm( 24 : = (« vu«ng) - HS lµm bµi vµo vë III Cñng cè - DÆn dß: - HS nh¾c l¹i ND «n luyÖn giê ? - GV tæng kÕt + nhËn xÐt giê - Xem l¹i bµi tËp 258 Lop3.net TuÇn 12 (18) - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau TiÕt 2: ThÓ dôc (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) TiÕt 3: TËp lµm v¨n Nói, viết cảnh đẹp đất nước A/ Môc tiªu: 1, Rèn luyện kỹ nói: Dựa vào tranh (hoặc cảnh cảnh đẹp nước ta HS nói điều đã biết cảnh đẹp đó Lời kể rõ ý, có cảm xúc, thái độ mạnh dạn tự nhiên, theo gợi ý (BT1) 2, RÌn luyÖn kü n¨ng viÕt: HS viÕt ®îc nh÷ng ®iÒu võa nãi thµnh mét ®o¹n văn( khoảng câu) Dùng từ, đặt câu đúng, bộc lộ tình cảm với cảnh vật tranh * GD tình cảm yêu mến cảnh đẹp thiên nhiên và môi trường trên đất nước ta ( khai th¸c trùc tiÕp ND bµi) B/ §å dïng d¹y häc - ¶nh biÓn Phan ThiÕt - Tranh ảnh cảnh đẹp đất nước C/ Các hoạt động dạy học: I KT bµi cò: - 1HS kể chuyện Tôi có đọc đâu - GV nhËn xÐt cho ®iÓm II D¹y bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi: 2, Hướng dẫn làm bài tập * Bµi tËp 1: - HS đọc yêu cầu - HS đặt ảnh (tranh) đã chuẩn bị trước mặt + HS cã thÓ nãi vÒ ¶nh (SGK) + Cã thÓ nãi theo c¸ch tr¶ lêi c©u hái hoÆc nãi tù - GV hướng dẫn HS lớp nói cảnh đẹp ảnh Phan Thiết - HS giái lµm mÉu - HS tËp nãi theo cÆp - vµi em tiÕp nèi thi nãi - HS vµ GV nhËn xÐt - GV tuyên dương * Bµi tËp 2: - GV nªu yªu cÇu - HS viÕt bµi vµo vë - GV nhắc nhở: chú ý nội dung, cách diễn đạt (dùng từ, đặt câu,chính tả, ) - GV theo dâi HS lµm bµi - Ph¸t hiÖn HS viÕt bµi tèt - 3,4 HS đọc bài viết - GV chÊm ®iÓm mét sè bµi - NhËn xÐt III Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê - HS cha xong bµi vÒ nhµ tiÕp tôc lµm 259 Lop3.net TuÇn 12 (19) - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau TiÕt 4: T nhiªn & x· héi Bài 24:Một số hoạt động trường A/ Môc tiªu: - Nêu số hoạt động chủ yếu HS trường hoạt động học tập, vui chơi, văn nghệ, thể dục thể thao, lao động vệ sinh, tham quan ngoại kho¸ - Nêu trách nhiệm học sinh tham gia các hoạt động đó - Tham gia các hoạt động nhà trường tổ chức - Biết tham gia tổ chức các các hoạt động để đạt kết tốt ( HS khá giỏi) B/ §å dïng d¹y häc - C¸c h×nh SGK (46,47) C/ Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi : Néi dung bµi míi * Hoạt động 1: Quan sát theo cặp - HS quan sát và hỏi đáp theo gợi ý ? Kể số hoạt động học tập diễn học ? Trong hoạt động đó, HS làm gì? GV làm gì? - Một số cặp trao đổi trước lớp theo hình - HS vµ GV nhËn xÐt + H×nh 1: Quan s¸t c©y hoa - giê TNXH + H×nh 2: KÓ chuyÖn theo tranh - giê TiÕng ViÖt + H×nh 3: Th¶o luËn nhãm + H×nh 4: Tr×nh bµy s¶n phÈm – giê Thñ c«ng + H×nh 5: Lµm viÖc c¸ nh©n - giê To¸n + H×nh 6: TËp thÓ dôc - HS th¶o luËn sè c©u hái gióp HS liªn hÖ thùc tÕ b¶n th©n ? Em thường làm gì học? ? Em thÝch häc nhãm kh«ng? * Hoạt động 2: - HS thảo luận theo gợi ý ? trường công việc chính HS là làm gì? (häc tËp) ? Kể tên các môn học bạn học trường? - Toán, Tiếng Việt, Đạo đức TN&XH, Âm nhạc, Thể dục,Thủ công, Mỹ thuật, Trong môn tiếng việt còn có các phân môn phân môn: Tập đọc, chính tả, tập lµm v¨n, tËp viÕt, luyÖn tõ vµ c©u - C¸c nhãm th¶o luËn - trình bày trước lớp - GV nhËn xÐt bæ sung * GV liªn hÖ t×nh h×nh häc tËp cña líp III Cñng cè - dÆn dß: -GV hÖ thèng l¹i bµi häc - GV nhËn xÐt giê häc - Ôn lại bài đã học 260 Lop3.net TuÇn 12 (20) - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Tiết 5: Sinh hoạt lớp NHẬN XÉT TUẦN 12 I Mục tiêu : Học sinh biết ưu ,khuyết điểm mình tuần để từ đó có hướng sữa chữa, khắc phục Đề phương hướng,kế hoạch cho tuần tới II Các hoạt động chủ yếu : Đánh giá hoạt động tuÇn qua +Nề nếp: Các em thực nghiêm túc, có chất lượng các hoạt động lớp, trường, tượng nghỉ học không có giấy xin phép đã không còn Các em đã có ý thức giữ vệ sinh trường lớp và vệ sinh cá nhân +Học tập: Nhìn chung các em đã có ý thức học tập tốt, ngồi lớp chú ý nghe cô giảng bài,về nhà chăm học bài và luyện viết nên học tập có nhiều tiến Tiêu biểu các em sau: NgÇn, LÖ, NguyÖt, Hoµi, Thµnh,Toµn +Hạn chế: Một số ít em chưa có ý thức học tập, ngồi lớp hay nói chuyện và làm việc riêng, không chú ý nghe cô giảng bài, chóng ta cÇn rót kinh nghiÖm, Phương hướng hoạt động tuÇn tới: - Ổn định và trì tốt các nề nếp học tập - Phát huy ưu điểm đã đạt được, khắc phục thiếu sót tuần qua - Tiếp tục trì nề nếp hoạt động móa h¸t tập thể ngoài lên lớp,tËp thÓ dôc Gi÷a giê - Duy trì công tác vệ sinh cá nhân và vệ sinh trường lớp - Gi÷ g×n vÖ sinh chung - Tập hát, múa, đọc thơ có chủ đề mẹ, cô - ChuÈn bÞ cho ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20/11 - - - 261 Lop3.net TuÇn 12 (21)