Đang tải... (xem toàn văn)
2.Hoạt động 2: Làm việc với SGK *Mục tiêu: Chỉ được đường đi của máu trên sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoµn nhá.. Nêu chøc n¨ng cña tõng m¹ch m¸u.[r]
(1)TuÇn TiÕt 1: TiÕt 2+3: Thø hai ngµy 05 th¸ng n¨m 2011 Chµo cê Tập đọc- Kể chuyện Người mẹ A/ môc tiªu: I Tập đọc Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy bài, đọc đúng :hớt hải, thiếp đi, áo choàng, khẩn khoản, lã ch·, l¹nh lÏo - BiÕt nghØ h¬i hîp lÝ sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - Biết đọc phân biệt lời người kể và lời các nhân vật Rèn kĩ đọc – hiểu: - Nắm nghĩa các từ : đêm ròng, thiếp đi, khẩn khoản, lã chã - N¾m ®îc diÔn biÕn cña c©u chuyÖn - Hiểu ND câu chuyện : Người mẹ yêu Vì người mẹ có thể làm tÊt c¶ II KÓ chuyªn RÌn kÜ n¨ng nãi : - Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai RÌn kÜ n¨ng nghe :(HS kh¸ giái) - Cã kh¶ n¨ng theo dâi b¹n dùng l¹i c©u chuyÖn theo c¸ch ph©n vai - Biết nhận xét, đánh giá đúng cách kể bạn b/ đồ dùng dạy học : - Tranh SGK, b¶ng phô c/ hoạt động dạy học : Tập đọc I KiÓm tra - HS đọc bài: Quạt cho bà ngủ + trả lời câu hỏi nội dung bài II Bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc a) GV đọc mẫu toàn bài - Hướng dẫn đọc bài: +§1: håi hép, dån dËp, ho¶ng hèt +§2, 3: Tha thiÕt +Đ4 ; Chậm, rõ ràng ( câu nói người mẹ cần dứt khoát) b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ * §äc nèi tiÕp c©u - Đọc lần + luyện đọc từ khó: hớt hải, thiếp đi, áo choàng, khẩn khoản, lã chã l¹nh lÏo - §äc lÇn TuÇn 73 Lop3.net (2) * Đọc nối tiếp đoạn trước lớp: - GV chia ®o¹n: ®o¹n (SGK) - Đọc lần + luyện đọc câu khó (- Thần Chết cướp đâu) - §äc lÇn + gi¶i nghÜa tõ: + §o¹n1 + §o¹n2, ?Em hiểu nào là đêm ròng? ? Nh thÕ nµo ? ThiÕp ®i nghÜa lµ g×? lµ l· ch·? ? Em hiÓu tõ khÈn kho¶n nghÜa lµ g×? + §o¹n4 - §äc lÇn ( ®o¹n khã §4 cã lêi cña nh©n vËt) + Hướng dẫn đọc đoạn khó (Đ4 ) +HS đọc theo N2 ( đoạn), GV theo dõi, uốn nắn + Đại diện nhóm thi đọc nối tiếp đoạn + Hs đọc toàn bài T×m hiÓu bµi * HS đọc thầm Đ1+ kể vắn tắt chuyện xảy Đ1 ( kết hợp giảng tranh) * HS đọc thầm Đ2 ? Người mẹ đã làm gì để bụt gai đường cho bà ? (Bà mẹ chấp nhận y/c bụt gai: Bà mẹ ôm ghì bụt gai vào lòng để sưởi ấm n, làm nó đâm chồi , nảy lộc và nở hoa mùa đông buốt giá.) * HS đọc thầm Đ3 ? Người mẹ đã làm gì hồ nước đường cho bà ? (Bà mẹ làm theo y/c củ hồ nước: Khóc dôi mắt theo dòng lệ rơi xuèng hå, ho¸ thµnh hai hßn ngäc.) * HS đọc thầm Đ4 ? Thái độ Thần Chết ntn thấy người mẹ ? (Ngạc nhiên, không hiểu vì người mẹ có thể tìm đến tận nơi mình ở.) ? Người mẹ trả lời ntn ? (Vì bà là mẹ- người mẹ có thể làm tất vì con, và bà đòi Thần chết trả m×nh) * HS đọc thầm toàn bài - HS đọc câu hỏi TL( N2) Cả ý đúng, đúng là ý 3(C) Người mẹ có thể làm tất vì ND : Người mẹ yêu ; Vì người mẹ có thể làm tất Luyện đọc lại - HS đọc phân vai N3 đoạn - Các nhóm thi đọc phân vai - Mời nhóm HS đọc phân vai bạn bài ( dẫn chuyện, Thần Đêm tối, bụi gai, hồ nước, Thần Chết,bà mẹ) - NhËn xÐt, b×nh chän GV nªu nhiÖm vô KÓ chuyÖn Hướng dẫn kể - Gv nhắc nhở( không nhìn sách - đóng màn kịch nhỏ) - HS dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai 74 Lop3.net TuÇn (3) - HS thi dùng l¹i: LÇn (cã thÓ) GV nãi lêi dÉn chuyÖn- hs kh¸c nãi lêi nh©n vËt LÇn - Hs tù kÓ - Nhận xét, đánh giá, bình chọn III Cñng cè – dÆn dß - ? Câu chuyện giúp em hiểu gì lòng người mẹ? - Liªn hÖ thùc tÕ - Nhận xét, đánh giá học * DÆn dß: - TËp kÓ l¹i c©u chuyÖn - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau To¸n LuyÖn tËp chung TiÕt 4: A/ môc tiªu: Gióp HS: - Biết làm tính cộng, trừ các số có ba chữ số, tính nhân,chia bảng đã học - Biết giải bài toán có lời văn ( liên quan đến so sánh số hơn, kém số đơn vị ) - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, Bµi 2, Bµi 3, Bµi 4, Bµi ( HS kh¸ giái lµm Thªm c¸c bµi tËp 5) b/ đồ dùng dạy học : c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra bµi cò - HS lên bảng: thực hành quay kim đồng hồ chỉ:8 giờ35 phút; 10 kém 25 - Nhận xét, đánh giá, cho điểm, chữa bài II Bµi míi Giíi thiÖu bµi 2.Thùc hµnh *Bµi1: §Æt tÝnh råi tÝnh - HS nªu y/c - GV hướng dẫn cách giải - HS lµm bµi, b¸o bµi - GV: NhËn xÐt, ch÷a bµi: a) b) + + 234 c) ++ 415 + + 162 415 432 370 830 666 532 + - 356 156 200 + - 652 126 526 *Bµi2: T×m X - HS nªu y/c, nªu c¸ch t×m X( t×m thõa sè, sè chia) - GV: Hg/dÉn c¸ch lµm 75 Lop3.net + - 728 245 483 TuÇn (4) -HS lµm bµi, b¸o bµi - GV:NhËn xÐt, ch÷a bµi, nªu ®iÓm a) X x = 32 b) X : = X = 32 : X =4x8 X =8 X = 32 *Bµi3: TÝnh - HS nªu y/c - GV: Hướng dẫn cách làm -HS nªu c¸ch tÝnh, lµm bµi, b¸o bµi - Gv NhËn xÐt, ch÷a bµi, cho ®iÓm a) x + 27 = 45 + 27 b) 80 : - 13 = 40 -13 = 72 = 27 *Bµi4: - HS đọc bài toán - GV tóm tắt (hành văn sơ đồ đoạn thẳng) hướng dẫn cách giải - Häc sinh lµm bµi vµo vë - GV: ChÊm bµi, nhËn xÐt, ch÷a bµi: Tãm t¾t Tãm t¾t Thïng1 : 125lÝt Thïng2 : 160lÝt Thïng nhiÒu h¬n thïng1: lÝt? 125 l Thïng1: ?l Bµi gi¶i Sè lÝt dÇu thïng nhiÒu h¬n thïng lµ: 160 - 125 = 35 ( lÝt ) §¸p sè: 35 lÝt dÇu Thïng2: 160 l *Bµi5:VÏ h×nh theo mÉu: - HS quan s¸t h×nh mÉu, tù vÏ - GV:Nhận xét, đánh giá Chữa bài III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc ? - Liªn hÖ - Nhận xét, đánh giá học * DÆn dß - N¾m kÜ bµi - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau TiÕt 5: Đạo đức Gi÷ lêi høa A/ môc tiªu: - Nªu ®îc mét vµi vÝ dô vÒ lêi høa 76 Lop3.net TuÇn (5) - ThÕ nµo lµ gi÷ lêi høa - Giữ lời hứa với bạn bè và người - Quý trọng người biết giữ lời hứa và không đồng tình với người hay thÊt høa - HiÓu ®îc ý nghÜa cña viÖc gi÷ lêi høa b/ đồ dùng dạy học : - H×nh SGK, VBT c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra II Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động - HS đọc y/c BT4, trao đổi theo N2 và làm bài VBT, báo bài - NhËn xÐt, chèt *KÕt luËn: - C¸c viÖc lµm a, d lµ gi÷ lêi høa - C¸c viÖc lµm b, c lµ klh«ng gi÷ lêi høa Hoạt động 2: Đóng vai - HS nêu y/c BT5, các nhóm đóng vai, Cả lớp trao đổi thảo luận - Nhận xét, đánh giá (Th.luận)?Em có đồng tình với cách ứng xử đó không ? ? Theo em c¸ch gi¶i quyÕt nµo kh¸c tèt h¬n ? KÕt luËn: Em cÇn xin lçi, gi¶I thÝch lÝ vµ khuyªn b¹n kh«ng nªn lµm ®IÒu sai tr¸i Hoạt động :Bày tỏ ý kiến - HS nêu y/c BT6, đọc và trao đổi, trình bày trước lớp ý kiến mình - NhËn xÐt, bæ sung *KÕt luËn: - §ång t×nh víi ý kiÕn b, d, ® - Không đồng tình với ý kiến a, c, e - HS đọc y/c BT7, đọc và trao đổi, trình bày trước lớp ý kiến mình - NhËn xÐt, bæ sung * kết luận chung : Giữ lời hứa là thực đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn Người biết giữ lời hứa người tin cậy và tôn trọng - Giới thiệu câu ca dao (HS đọc) III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc ? - Nhận xét, đánh giá học - N¾m kÜ bµi, vËn dông vµo cuéc sèng, häc thuéc c©u ca dao Thø ba ngµy 06 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1: ¢m nh¹c ( Gi¸o viªn chuyªn d¹y) 77 Lop3.net TuÇn (6) To¸n KiÓm tra TiÕt 2: A/ môc tiªu KiÓm tra kÕt qu¶ «n tËp ®Çu n¨m häc cña HS, tËp trung vµo: - KÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ ( cã nhí mét lÇn ) 1 1 - Nhận biết số phần đơn vị ( dạng: , , , ) - Gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh phÐp tÝnh - Biết tính độ dài đường gấp khúc ( pham vi các số đã cho) b/ đề bài: *Bµi1:(4 ®iÓm) §Æt tÝnh råi tÝnh 327 + 416 561 - 244 426 + 354 728 - 456 *Bµi 2:(2,5 ®iÓm) Mçi hép cã c¸i cèc Hái hép cèc nh thÕ cã bao nhiªu c¸i cèc? *Bµi 3:(2,5 ®iÓm) a) Tính độ dài đường gấp khúc ABCD ( có kích thước hình vẽ ): B D A 15cm 12cm C 29cm b) Đường gấp khúc ABCD có độ dài là mét? *Bµi 4:(1 ®iÓm) Khoanh vµo a) sè b«ng hoa: b) C Thu bµi: - GV: Thu bµi vÒ chÊm D.Cñng cè - DÆn dß: - GV: Cñng cè l¹i bµi kiÓm -*DÆn dß: Lµm l¹i bµi kiÒm tra ë nhµ, chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau TiÕt 3: A/ môc tiªu: Tập đọc ¤ng ngo¹i 78 Lop3.net TuÇn (7) Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy bài; đọc đúng: nóng, luồng khí, lặng lẽ, vắng lặng - Ngắt, nghỉ đúng - Đọc đúng các kiểu câu Phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật Rèn kĩ đọc – hiểu: - N¾m ®îc nghÜa c¸c tõ : loang læ - HiÓu néi dung bµi :¤ng hÕt lßng ch¨m lo cho ch¸u, ch¸u m·i m·i biÕt ¬n «ng, ông là người thầy đầu tiên cháu trước ngưỡng cửa trường Tiểu học b/ đồ dùng dạy học : - Tranh SGK, b¶ng phô c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra - HS đọc bài: Người mẹ + trả lời câu hỏi nội dung bài II Bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc a) GV đọc mẫu toàn bài - Hs quan s¸t tranh minh ho¹ SGK - Hướng dẫn đọc bài: giọng chậm rãi, dịu dàng b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ * §äc nèi tiÕp c©u - Đọc lần + luyện đọc từ khó: nóng, luồng khí, lặng lẽ, vắng lặng - §äc lÇn * Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - GV chia ®o¹n: + §1: Thµnh phè ngän c©y hÌ phè + §3: ¤ng chËm r·i cña t«i sau nµy + Đ2: Năm xem trường nào + Đ4: còn lại - Đọc lần + luyện đọc câu khó: Trước ngưỡng cửa trường tiểu học, /Tôi đã may m¾n cã «ng ngo¹i- // thÇy gi¸o ®Çu tiªn cña t«i.// - §äc lÇn + gi¶i nghÜa tõ: + §o¹n1,2,3 + §o¹n4 ? Loang læ lµ ntn? - §äc lÇn + Hướng dẫn đọc đoạn khó ( Đ1) + HS đọc theo N2 ( Các đoạn), GV theo dõi, uốn nắn + Đại diện nhóm thi đọc nối tiếp các đoạn + Nhận xét,đánh giá + Hs ®o¹n toµn bµi T×m hiÓu bµi * §äc thÇm1: ? Thành phố vào thu có gì đẹp? (Kh«ng khÝ m¸t dÞu mçi s¸ng; trêi xanh ng¾t trªn cao, xanh nh dßng s«ng trong, tr«I lÆng lÏ gi÷a nh÷ng ngän c©y hÌ phè) * §äc thÇm2: ? ¤ng ngo¹i gióp b¹n nhá chuÈn bÞ ®i häc ntn? 79 Lop3.net TuÇn (8) ( dẫn bạn mua vở, chọn bút, hướng dẫn bạn cách bọc vở, dán nhãn, pha mùc, d¹y b¹n nh÷ng ch÷ c¸i ®Çu tiªn.) * §äc thÇm3: ? T×m mét h×nh ¶nh mµ em thÝch §3? Mçi HS 1ý: (¤ng chËm r·i nhÊn tõng nhÞp….;) (¤ng dÉn b¹n nhá…; ) (¤ng nhÊc bæng b¹n nhá ……….) * §äc thÇm4: ? Vì bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên?- N2 Vì ông dạy bạn chữ cái đầu tiên, là người đầu tiên dẫn bạn đến trường học, nhấc bổng bạn trên tay, cho bạn gõ thử vào trống trường, nghe tiếng trống trường đầu tiên.) ND: Ông hết lòng chăm lo cho cháu, cháu mãi mãi biết ơn ông – người thầy đầu tiên cháu trước ngưỡng cửa trường Tiểu học Luyện đọc lại: - HS đọc theo N2 (Đ1) - Các nhóm thi đọc - hs thi đọc bài - Nhận xét, đánh giá, bình chọn III Cñng cè – dÆn dß - ? Néi dung bµi nãi lªn ®iÒu g× ? + Liªn hÖ - Nhận xét, đánh giá học - Luyện đọc thêm nhà TiÕt : ChÝnh t¶ Người mẹ A/ môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : Nghe – viÕt l¹i chÝnh x¸c ®o¹n v¨n (xu«i) tãm t¾t nội dung câu chuyện :Người mẹ Biết viết hoa các chữ đầu câu và các tên riêng viết đúng các dấu câu bài Làm đúng các bài tập phân biệt: Bài ý a, Bài ý a b/ đồ dùng dạy học : - VBT, b¶ng phô, b¶ng con, phÊn c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra - 2HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng con: ng¾c ngø, ngoÆc kÐp, trung thµnh, chóc tông II Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS nghe – viết a) ChuÈn bÞ - §äc bµi chÝnh t¶ ? §o¹n v¨n cã mÊy c©u? ( c©u ) 80 Lop3.net TuÇn (9) ? Tìm tên riêng bài Tên riêng đó viết hoa ntn ? ( Thần Chết, Thần Đêm Tối : viết hoa) ? Nh÷ng dÊu c©u nµo ®îc dïng ®o¹n v¨n ? ( dÊu chÊm, dÊu phÈy, dÊu hai chÊm ) - HS viÕt nh¸p nh÷ng tõ m×nh hay viÕt sai b) GV đọc – HS viết; soát lỗi chính tả c) ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi : tæ - NhËn xÐt, ch÷a lçi: néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy, chÝnh t¶ Hướng dẫn làm bài tập chính tả * Bµi2 Hòn gì đất nặn XÕp vµo lß löa nung ba bèn ngµy, Khi ra, da đỏ hây hây Th©n h×nh vu«ng v¾n ®em x©y cöa nhµ ( lµ hßn g¹ch ) - HS nªu y/c phÇn a), lµm bµi N2, b¸o bµi - NhËn xÐt, ch÷a bµi: * Bµi3 (chän ý a) - HS nªu y/c , lµm bµi N2, a) ru – dịu dàng – giải thưởng b¸o bµi ( §è b¹n? ) - NhËn xÐt, ch÷a: III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc ? - Nhận xét, đánh giá học - N¾m kÜ bµi, viÕt l¹i nh÷ng tõ cßn sai chÝnh t¶ TiÕt 5: I Thñ c«ng Bµi 3:GÊp Õch ( TiÕt 1) Môc tiªu: - Hs biÕt c¸ch gÊp Õch - Gấp ếch giấy đúng quy trình kĩ thuật - Høng thó víi giê häc gÊp h×nh II §å dïng d¹y – häc: *Gi¸o viªn chuÈn bÞ: - Mẫu ếch gấp giấy màu có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát ®îc - Tranh quy trình có kích thước giấy - GiÊy mµu hoÆc giÊy tr¾ng, kÐo thñ c«ng - Bót mµu ®en hoÆc bót d¹ mµu sÉm III Các hoạt động dạy - học Hoạt động 1: GV: Hg/dẫn hs quan sát và nhận xét 81 Lop3.net TuÇn (10) - Gv giới thiệu mẫu ếch giấy màu và nêu các câu hỏi định hướng học sinh quan s¸t - HS: BiÕt ®îc Õch gåm ba phÇn: + PhÇn ®Çu + PhÇn th©n + PhÇn ch©n - Phần đầu có hai mắt nhọn dần phía trước - PhÇn th©n ph×nh nhän dÇn vÒ phÝa sau - Hai chân trước và hai chân sau phía chân Con ếch có thể nhảy đựơc ta dùng ngón tay trỏ vuốt nhẹ vào phần cuốc th©n Õch (h1) - GV liên hệ thực tế hình dạng và kích thướ ếch - HS lªn b¶ng më dÇn h×nh gÊp Õch b»ng c¸ch kÐo th¼ng hai nÕt gÊp ë phần cuối ếch.Sau dó mở hai chân sau và hai chân trước ếch sang hai bên để hình gấp hình6 Như gấp máy bay đuôi rởi lớp Hoạt đông 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu + Bước 1: Gấp các tờ giấy hình vuông Như h2 + Bước 2: Gấp tạo hai chân trước ếch.Như h3,4,5,6,7 + Bước 3: Gấp tạo hai chân sau và thân ếch.Như h8,9,10,11,12,13 C¸ch lµm cho Õch nh¶y - kéo hai chân trước ếch lên để đầu ếch hướng lên cao.Dùng ngón tay trỏ đặt vào khoảng 1/2 ô nếp gấp phần cuối thân ếch, miết nhÑ vÒ phÝa cuèi råi bu«ng ngay, Õch sÏ nh¶y vÒ phÝa trø¬c Mçi lÇn miết ếch nhảy lên bước.(H14) - Gv tổ chức cho hs tập gấp ếch theo các bước đã hướng dẫn III Nhận xét đánh giá - GV nhận xét tiết học khen các em có sản phản phẩm đẹp.Thực hành theo 3bước đã hướng dẫn - VÒ nhµ tËp gÊp Õch nhiÒu lÇn - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Thø t ngµy 07 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1: To¸n B¶ng nh©n A/ môc tiªu: Gióp HS: - Bước đầu thuộc bảng nhân6 - VËn dông bµi gi¶i cã phÐp nh©n - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, Bµi 2, Bµi b/ đồ dùng dạy học : - C¸c tÊm b×a, mçi t¸m chÊm trßn c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra Kiểm tra đồ dùng HS 82 Lop3.net TuÇn (11) II Bµi míi Giíi thiÖu bµi LËp b¶ng nh©n *) Mét sè nh©n víi th× qui íc chính số đó - GV lÊy tÊm b×a cã chÊm trßn ? chÊm trßn ®îc lÊy mÊy lÇn, ®îc bao nhiªu chÊm trßn? - GV viết: x = ( HS đọc) - KÕt luËn: Mét sè nh©n víi th× chính số đó *) LËp b¶ng nh©n - GV lÊy tÊm b×a ? chÊm trßn ®îc lÊy mÊy lÇn, ®îc bao nhiªu chÊm trßn? ? BiÓu diÔn b»ng phÐp nh©n? ? T¹i em viÕt x = 12? -> chÊm trßn lÊy lÇn ®îc chÊm trßn -> chÊm trßn lÊy lÇn ®îc 12 chÊm trßn -> x = 12 -> v× lµ sè chÊm trßn, lµ sè lÇn lÊy, ta cã x = + = 12 x = + + = 18 ? Làm nào để tìm x = ? - HS lËp tiÕp c¸c phÐp nh©n cßn l¹i theo N2, HS lªn b¶ng hoµn thµnh *) HS häc thuéc lßng b¶ng nh©n Thùc hµnh *Bµi1: TÝnh nhÈm - HS nªu y/c, lµm bµi N2, b¸o bµi( miÖng nèi tiÕp ) - NhËn xÐt, ch÷a: x = 24 x = 36 x = 48 6x1= 6 x = 18 x = 30 x = 54 x = 12 x = 42 x 10 = 60 x 6= 6x 0= *Bµi2: - HS đọc bài toán, tóm tắt (hành văn sơ đồ đoạn thẳng) giải - NhËn xÐt, ch÷a bµi: Tãm t¾t Tãm t¾t 6l thïng: l dÇu thïng: l dÇu? Bµi gi¶i thïng nh thÕ cã sè lÝt dÇu lµ: x = 30 ( l ) §¸p sè: 30 lÝt dÇu ?l *Bµi3: - HS nªu y/c, lµm bµi, b¸o bµi( Thi tiÕp søc ) - NhËn xÐt, ch÷a: 12 18 24 30 36 42 48 54 60 83 Lop3.net TuÇn (12) III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc ? - Nhận xét, đánh giá học - N¾m kÜ bµi - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ gia đình Ôn tập câu: Ai là gì? A/ môc tiªu: Gióp HS: - Tìm số từ ngữ gộp người gia đình(BT1) - XÕp ®îc c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ vµo nhãm thÝch hîp (BT2) - đặt câu theo mẫu Ai là gì ?(BT3:a,b,c) b/ đồ dùng dạy học : - B¶ng phô, VBT c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra II Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn làm bài tập * Bµi1 - HS nªu y/c + MÉu -> «ng bµ, bè mÑ, c« d×, chó b¸c, - GV: từ gộp là từ hai người cậu mợ, dì dượng, ông cháu, bà - HS lµm bµi N2, b¸o bµi ch¸u, chó thÝm, b¸c b¸, anh em, - NhËn xÐt, ch÷a bµi * Bµi2 - HS nªu y/c - GV hướng dẫn cách giải -Gäi1 HS lµm mÉu ý a)lµm bµi N2, b¸o bµi( thi tiÕp søc ) - GV:NhËn xÐt, ch÷a bµi Cha mẹ cái Con cháu ông Anh chị em bµ, cha mÑ c) Con cã cha nh nhµ cã nãc a) Con hiÒn, ch¸u th¶o e) ChÞ ng· em n©ng d) Con cã mÑ nh m¨ng Êp b) Con c¸i kh«n ngoan, g) Anh em nh thÓ ch©n tay/ bÑ vÎ vang cha mÑ Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần * Bµi3 - HS nêu y/c+ đọc nội dung - Nhớ lại nội dung các bài tập đọc và câu kiểu : Ai là gì ? để làm bài - HS lµm mÉu ý a)lµm bµi N2, b¸o bµi - NhËn xÐt, ch÷a: a) Tuấn là người anh biết thương yêu em gái 84 Lop3.net TuÇn (13) b) Bạn nhỏ là đứa cháu quan tâm, chăm sóc bà c) Bà mẹ là người dám làm tất vì d) Sẻ non là người bạn đáng yêu III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc ? + Liªn hÖ - Nhận xét, đánh giá học - N¾m kÜ bµi - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau TiÕt 3: ThÓ dôc ( Gi¸o viªn chuyªn d¹y) TiÕt 4: TËp viÕt «n ch÷ hoa:c A/ môc tiªu: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa C th«ng qua bµi tËp øng dông : Viết đúng chữ hoa C (1dòng), L,N(1dòng); viết đúng tên riêng Cửu Long (1dßng) vµ c©u øng dông C«ng cha ch¶y (1 lÇn) b»ng cì ch÷ nhá HS khá giỏi viết đúng đủ các dòng tập viết trên lớp b/ đồ dùng dạy học : - MÉu ch÷, tªn riªng vµ c©u tôc ng÷ - B¶ng con, phÊn c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ - Nhận xét, đánh giá II Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn luyện viết trên bảng a) ViÕt ch÷ hoa ? Trong bµi cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? ( C, T, L, S, N) - GV viÕt mÉu, nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ - HS viÕt b¶ng b) ViÕt tõ øng dông ( tªn riªng ) - HS đọc: Cửu Long - GV:Cửu Long là dòng sông lớn nước ta, chảy qua nhiêu tỉnh Nam Bộ - HS viÕt b¶ng con: C, S, N c) ViÕt c©u øng dông - HS đọc câu ứng dụng: Công cha núi Thái Sơn/ Nghĩa mẹ nước nguån ch¶y ? Em hiÓu c©u tôc ng÷ nµy nh thÕ nµo? ( C«ng ¬n cña cha mÑ rÊt lín lao ) - HS viÕt b¶ng con: C«ng,Th¸i, S¬n, NghÜa Hướng dẫn viết vào tập viết 85 Lop3.net TuÇn (14) - HS viÕt vµo vë - GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ HS ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm tæ - Nhận xét, đánh giá III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc ? - Nhận xét, đánh giá học * DÆn dß: - N¾m kÜ bµi, khuyÕn khÝch HS häc thuéc c©u tôc ng÷, luyÖn viÕt thªm - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Thø n¨m ngµy 08 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1: Mü ThuËt (Gi¸o viªn chuyªn d¹y) TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp A/ môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè viÖc ghi nhí b¶ng nh©n - VËn dông b¶ng nh©n tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµ gi¶i to¸n - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, Bµi 2, Bµi 3, Bµi ( HS kh¸ giái lµm hÕt c¸c bµi tËp) b/ đồ dùng dạy học : c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra - HS lên bảng: đọc bảng nhân - Nhận xét, đánh giá, chấm, chữa bài II Bµi míi Giíi thiÖu bµi 2.Thùc hµnh *Bµi1:TÝnh nhÈm - HS nªu y/c, lµm bµi N2, b¸o bµi - Nhận xét, chữa bàI : ý b) lưu ý đổi chỗ các thừa số tích) a) x = 30 x 10 = 60 x = 12 b) x = 42 x = 48 x = 18 x = 12 x = 18 x = 30 x = 54 x = 36 x = 24 x = 12 x = 18 x = 30 *Bµi2: TÝnh - HS nªu y/c ? Trong biÓu thøc cã chøa phÐp tÝnh nh©n vµ phÐp céng ta thùc hiÖn ntn? ( -> Ta thực phép tính nhân trước sau đó lấy kết cộng với số còn lại - HS lµm bµi, b¸o bµi TuÇn 86 Lop3.net (15) - NhËn xÐt, ch÷a: x + = 54 + = 60 x + 29 = 30 + 29 = 59 x + = 36 + = 42 *Bµi3: - HS đọc bài toán, tóm tắt ( hành văn sơ đồ đoạn thẳng) giải bài - NhËn xÐt, ch÷a: quyÓn Tãm t¾t Tãm t¾t häc sinh : quyÓn häc sinh: quyÓn? Bµi gi¶i Sè quyÓn vë häc sinh mua lµ: ? quyÓn x = 24 ( quyÓn ) §¸p sè: 24 quyÓn vë *Bµi4: ViÕt tiÕp sè thÝch hîp vµo chç chÊm:( lu ý nhËn biÕt quy luËt ) - HS nªu y/c, lµm bµi N2, b¸o bµI ( a) 12; 18; 24; 30; 36; 42; 48 Thi tiÕp søc ) b) 18; 21; 24; 27; 30; 33; 37 - NhËn xÐt, ch÷a: *Bµi5: XÕp h×nh tam gi¸c thµnh h×nh bªn - HS nªu y/c, lÇn bµi N2 trªn bé TH to¸n - GV quan sát, hướng dẫn HS III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc ? - Liªn hÖ - Nhận xét, đánh giá học - N¾m kÜ bµi - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau TiÕt3: ChÝnh t¶ ¤ng ngo¹i A/ môc tiªu: -Nghe – viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức văn xuôi - Tìm và viết đúng 2-3 tiếng có vần oay (BT2) - làm đúng bài tập phần a) b/ đồ dùng dạy học : - VBT, b¶ng phô, b¶ng con, phÊn c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra - 2HS lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng : thöa ruéng, d¹y b¶o, giao viÖc II Bµi míi Giíi thiÖu bµi 87 Lop3.net TuÇn (16) Hướng dẫn HS nghe – viết a) ChuÈn bÞ - §äc bµi chÝnh t¶ ? §o¹n v¨n gåm mÊy c©u? ( c©u ) ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®îc viÕt hoa? ( ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u ) - HS viÕt nh¸p nh÷ng tõ m×nh hay sai b) GV đọc – HS viết ; soát lỗi chính tả c) ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi : tæ - NhËn xÐt, ch÷a lçi: néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy, chÝnh t¶ Hướng dẫn làm bài tập chính tả * Bµi2 - HS nêu y/c, làm bài, báo bài( Ai nhanh, đúng ) - NhËn xÐt, ch÷a: xoay, xo¸y, kho¸y, ngo¸y, ngóng ngo¶y, tÝ to¸y, hÝ ho¸y, nhoay nho¸y, loay hoay, ngä ngo¹y, * Bµi3 - HS nªu y/c, lµm bµi N2, b¸o bµi ( §è b¹n ) - NhËn xÐt, ch÷a: a) gióp – d÷ - III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc ? - Nhận xét, đánh giá học - N¾m kÜ bµi, viÕt l¹i nh÷ng tõ cßn sai chÝnh t¶ TiÕt 4: TNXH Hoạt động tuần hoàn I- Môc tiªu Sau bµi häc, HS biÕt: - Biết tim luôn luôn đập để bơm máu khắp thể Nếu tim ngừng đập máu không lu th«ng ®îc c¸c m¹ch m¸u, c¬ thÓ sÏ chÕt - Chỉ đường máu sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ (HS kh¸ giái) II- đồ dùng dạy- học - C¸c h×nh SGK trang 16,17 - Sơ đồ vòng tuần hoàn (sơ đồ câm) và các phiếu rời ghi tên các loại mạch máu cña vßng tuÇn hoµn III- Hoạt động dạy- học Hoạt động 1: Thực hành *Mục tiêu: Biết nghe nhịp đập tim và đếm nhịp mạch đập *C¸ch tiÕn hµnh : *Bước 1: Làm việc lớp - GV hướng dẫn HS: + áp tai vào ngực bạn để nghe tim đập và đếm số nhịp đập tim phót 88 Lop3.net TuÇn (17) + §Æt ngãn trá vµ ngãn gi÷a cña bµn tay ph¶i lªn cæ tay tr¸i cña m×nh hoÆc tay trái bạn (phía ngón cái), đếm số nhịp mạch đập phút - GV gäi mét sè HS lªn lµm mÉu cho c¶ líp quan s¸t * Bước 2: Làm việc theo cặp Từng cặp HS thực hành hướng dẫn trên *Bước 3: Làm việc lớp - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái: + Các em đã nghe thấy gì áp tai vào ngực bạn mình? + Khi đặt ngón tay lên cổ tay mình tay bạn, em cảm thấy gì? - GV định số nhóm trình bày kết nghe và đếm nhịp tim và mạch(lưu ý: không đòi hỏi HS đếm chính xác) *Kết luận: Tim luôn đập để bơm máu khắp thể Nếu tim ngừng đập, máu không lu th«ng ®îc c¸c m¹ch m¸u, c¬ thÓ sÏ chÕt 2.Hoạt động 2: Làm việc với SGK *Mục tiêu: Chỉ đường máu trên sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoµn nhá *C¸ch tiÕn hµnh : * Bước 1: Làm việc theo nhóm GV yªu cÇu HS lµm viÖc theo gîi ý: - Chỉ động mạch, tĩnh mạch và mao mạch trên sơ đồ (hình trang 17SGK) Nêu chøc n¨ng cña tõng m¹ch m¸u - ChØ vµ nãi ®êng ®i cña m¸u vßng tuÇn hoµn nhá Vßng tuÇn hoµn nhá cã chøc n¨ng g×? - ChØ vµ nãi ®êng ®i cña m¸u vßng tuÇn hoµn lín Vßng tuÇn hoµn lín cã chøc n¨ng g×? * Bước 2: Làm việc lớp Đại diện các nhóm lên vào sơ đồ và trình bày phần trả lời câu hỏi Sau mçi c©u tr¶ lêi, GV cho c¸c nhãm kh¸c bæ sung råi míi chuyÓn sang c©u kh¸c * KÕt luËn: - Tim luôn co bóp để đẩy máu vào hai vòng tuần hoàn - Vòng tuần hoàn lớn: đưa máu chứa nhiều khí ô-xi và chất dinh dưỡng từ tim nuôi các quan thể, đồng thời nhận khí các-bô-níc và chất thải các quan råi trë vÒ tim - Vòng tuần hoàn nhỏ: đưa máu từ tim đến phổi lấy khí ô-xi và thải khí các-bôníc trở tim 3.Hoạt động 3: chơi trò chơi ghép chữ vào hình *Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học hai vòng tuần hoàn *C¸ch tiÕn hµnh : * Bước1: -GV phát cho nhóm đồ chơi bao gồm sơ đồ hai vòng tuần hoàn (sơ đồ câm) và các phiếu rời ghi tên các loại mạch máu hai vòng tuần hoàn - Yêu cầu các nhóm thi đua ghép chữ vào hình Nhóm nào hoàn thành trước, ghép chữ vào sơ đồ đúng vị trí và trình bày đẹp là thắng * Bước 2: - HS chơi đã hướng dẫn Nhóm nào làm xong trước dán sản phẩm mình lên bảng trước - GV cho các nhóm nhận xét sảm phẩm và đánh giá xem nhóm nào thắng 89 Lop3.net TuÇn (18) III Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau Thø s¸u ngµy 09 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1: To¸n Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( Kh«ng nhí ) A/ môc tiªu: Gióp HS: - Biết đặt tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số (không nhớ) - VËn dông gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, Bµi (a) , Bµi ( HS kh¸ giái lµm thªm bµi 2b vµ c¸c bµi tËp 1.2.3) b/ đồ dùng dạy học : c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra - HS lên bảng: đọc bảng nhân - Nhận xét, đánh giá, cho điểm II Bµi míi Giới thiệu bài: Lớp mình đã học bảng nhân 2,3,4,5 lớp 2.lên lớp chúng ta ®îc thªm b¶ng nh©n tiÕt häc nµy ta cïng t×m hiÓu thªm vÒ.Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷a sè ( kh«ng nhí) - GV: ghi ®Çu bµi -HS đọc lại đầu bài.( cá nhân- đồng thanh) Hướng dẫn thực phép nhân * PhÇn lý thuyÕt: - GV nªu : 12 x = ? + x 12 nh©n b»ng 6, viÕt - HS t×m kÕt qu¶ cña phÐp nh©n nh©n b»ng 3, viÕt 12 x = 12 + 12+ 12 = 36 VËy 12 x = 36 36 12 x = 36 - HS nªu l¹i c¸ch nh©n - GV hướng dẫn HS đặt tính và tính: - Lưu ý HS cách đặt tính Thùc hµnh *Bµi1:TÝnh - HS nªu y/c - GV nªu c¸ch lµm -HS lµm bµi, b¸o bµi (b¶ng ) - GV:NhËn xÐt, ch÷a bµi : + x 24 + x 22 + x 11 + x 33 + x 20 48 88 55 99 80 *Bµi2: §Æt tÝnh råi tÝnh - HS nªu y/c + x 11 + x 42 + x 13 + x 32 - GV hg/dÉn c¸ch gi¶i -HS lµm bµi( vë) 96 66 84 39 - GV:NhËn xÐt, ch÷a bµi *Bµi3: - HS đọc bài toán TuÇn 90 Lop3.net (19) -GV tóm tắt ( hành văn sơ đồ đoạn thẳng) hướng dẫn cách giải bài -HS lµm bµi vµo vë -GV: ChÊm bµi, nhËn xÐt, ch÷a bµi Tãm t¾t Tãm t¾t hép : 12 bót hép: bót? 12 bót Bµi gi¶i Sè bót ch× mµu hép lµ: 12 x = 48 ( bót) §¸p sè: 48 bót ch× mµu ? bót III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc ? - liªn hÖ: - Nhận xét, đánh giá học - N¾m kÜ bµi - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau TiÕt 2: ThÓ dôc ( Gi¸o viªn chuyªn d¹y) TiÕt 3: TËp lµm v¨n Nghe – kể : Dại gì mà đổi Điền vào tờ giấy in sẵn A/ môc tiªu: - Nghe – kể lại câu chuyện : Dại gì mà đổi (BT1) - Rèn kĩ viết (điền vào tờ giấy in sẵn) : Điền đúng nội dung vào mẫu điện b¸o(BT2) b/ đồ dùng dạy học : - B¶ng phô, VBT c/ hoạt động dạy học : I KiÓm tra - HS kể gia đình mình với người bạn quen + HS đọc đơn xin phép nghỉ häc - Nhận xét, đánh giá, cho điểm II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Trong tiết học này lớp cùng nghe- kể lại câu chuyện: Dại gì mà đổi ( BT1) Rèn kĩ viết ( điền vào tờ giấy in sắn).Điền đúng nội dung vào mẫu điện b¸o(BT2) Hướng dẫn làm bài tập * Bµi1: Nghe – kÓ c©u chuyÖn : 91 Lop3.net TuÇn (20) Dại gì mà đổi Cã cËu bÕ bèn tuæi rÊt nghÞch ngîm Mét h«m, mÑ cËu do¹ đổi cậu để lấy đứa trẻ ngoan nuôI Cậu bé nói: - Mẹ chẳng đổi đâu! MÑ ng¹c nhiªn hái: - V× thÕ? CËu bÐ tr¶ lêi: - Vì chẳng muốn đổi đứa ngoan lấy đứa nghÞch ngîm ®©u, mÑ ¹ - HS nªu y/c vµ nªu c¸c c©u hái gîi ý - GV kÓ chuyÖn lÇn ( giäng vui, chËm r·i) ? Vì mẹ doạ đổi cậu bé? (vì cậu nghịch ) ? Cậu bé trả lời mẹ ntn?-> (Vậy cho không muốn đổi đứa ngoan lấy đứa nghịch ngợm) - GV kÓ lÇn - HS kÓ: + 1,2 HS kh¸, giái kÓ + KÓ N2, thi kÓ gi÷a c¸c nhãm ? Truyện này buồn cười điểm nào?->(Vì cậu bé nghịch ngợm tuổi biết không muốn đổi đứa ngoan lấy đứa nghịch ngợm.) - Nhận xét, bình chọn người kể hay, kể đúng, hiểu chuyện * Bài - HS nêu y/c và nêu mẫu điện báo, lớp đọc thầm ? T×nh huèng cÇn viÕt ®iÖn b¸o lµ g×?->( Em ®îc ®i ch¬i xa §Õn n¬i em göi điện báo tin cho gia đình biết để người nhà yên tâm ? Yêu cầu bài là gì?-> Chép vào họ, tên, địa người gửi, người nhận và nội dung điện điền đúng nội dung vào mẫu VBT III Cñng cè – dÆn dß - ? Nªu néi dung bµi häc ? - Liªn hÖ: - Nhận xét, đánh giá học, tuyên dương số HS * DÆn dß: - N¾m kÜ bµi, vËn dông vµo cuéc sèng - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau TiÕt 4: TNXH VÖ sinh c¬ quan tuÇn hoµn I- Môc tiªu Sau bµi häc, HS biÕt: - Nêu các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan tuần hoµn - Biết không nên luyện tập và lao động quá sức(HS khá giỏi) II- đồ dùng dạy- học H×nh vÏ SGK trang 18,19 III- hoạt động dạy- học 1.hoạt động 1: chơi trò chơi vận động 92 Lop3.net TuÇn (21)