Đáp án tham khảo Mô đun 3 môn GDTC1. Trả lời câu hỏiMời thầycô hãy liệt kê 03 nội dung trong Mô đun 3.0 – Kiểm tra, đánh giá học sinh tiểu học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực mà thầycô thấy là quan trọng nhất đối với việc kiểm tra, đánh giá môn giáo dục thể chất.TL:1. Hiểu rõ khung năng lực của môn học2. Hiểu rõ và có năng lực xác định các biểu hiện hành vi của các phẩm chất chung, thể hiện của các cặp năng lực chung của chương trình môn học.3. Phân tích được ưu nhược điểm và thiết kế được nội dung kiểm tra đánh giá phù hợp với nội dung yêu cầu và kiến thức cần đạt2. Trả lời câu hỏiSau khi hoàn thành Mô đun 3.0, thầycô mong muốn tìm hiểu thêm về vấn đề gì để nâng cao năng lực kiểm tra, đánh giá học sinh tiểu học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực? Hãy liệt kê ít nhất 3 vấn đề thầycô muốn tìm hiểu thêm.TL: Các phương pháp kiểm tra đánh giá được áp dụng thực tế trong giờ học.3. Trả lời câu hỏiDựa trên những hiểu biết của thầycô và việc tìm hiểu ví dụ về công cụ, kĩ thuật quan sát, thầycô hãy thiết kế một phiếu quan sát cho một nội dung dạy học của môn Giáo dục thể chất. Hãy chia sẻ ý tưởng của mình cùng đồng nghiệp trên cả nước.
Đáp án tham khảo Mô đun môn GDTC Trả lời câu hỏi Mời thầy/cô liệt kê 03 nội dung Mô đun 3.0 – Kiểm tra, đánh giá học sinh tiểu học theo hướng phát triển phẩm chất, lực mà thầy/cô thấy quan trọng việc kiểm tra, đánh giá môn giáo dục thể chất TL: Hiểu rõ khung lực mơn học Hiểu rõ có lực xác định biểu hành vi phẩm chất chung, thể cặp lực chung chương trình mơn học Phân tích ưu nhược điểm thiết kế nội dung kiểm tra đánh giá phù hợp với nội dung yêu cầu kiến thức cần đạt Trả lời câu hỏi Sau hồn thành Mơ đun 3.0, thầy/cơ mong muốn tìm hiểu thêm vấn đề để nâng cao lực kiểm tra, đánh giá học sinh tiểu học theo hướng phát triển phẩm chất, lực? Hãy liệt kê vấn đề thầy/cơ muốn tìm hiểu thêm TL: Các phương pháp kiểm tra đánh giá áp dụng thực tế học Trả lời câu hỏi Dựa hiểu biết thầy/cơ việc tìm hiểu ví dụ cơng cụ, kĩ thuật quan sát, thầy/cô thiết kế phiếu quan sát cho nội dung dạy học môn Giáo dục thể chất Hãy chia sẻ ý tưởng đồng nghiệp nước TL: PHIẾU QUAN SÁT HỌC SINH BẢNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN BÀI TẬP THỂ DỤC Mức độ đánh giá: Hoàn thành tốt (8 – 10 đ) Hoàn thành (5 – đ) Chưa hoàn thành (